精選四年級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的四年級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇1
艾里克他們回到了戰(zhàn)蟻巢,瑞恩說(shuō):煩人的猛蟻巢,有朝一日我一定要把你給滅了。“锟苏f(shuō):唉,別生氣,關(guān)鍵是材料現(xiàn)在上哪借??藸栒f(shuō):那別的巢都那么厲害,只有猛蟻巢稍微弱一些。軟的不行只能來(lái)硬的'了。瑞恩興奮地說(shuō):啊哈哈,老子早就憋了一肚子氣了,好,開(kāi)打!艾里克說(shuō):不要沖動(dòng),咱們不如再去借一次,這次送上禮物。
說(shuō)著,他們又去了一趟猛蟻巢。蟻后正站在門(mén)口,瑞恩說(shuō):臭女王它的話還沒(méi)說(shuō)完,艾里克就踢了瑞恩一腳說(shuō):蟻后,不要生氣,它說(shuō)話就是不中聽(tīng),請(qǐng)不要見(jiàn)怪啊。蟻后說(shuō):這還差不多,怎么,又來(lái)借材料?艾里克說(shuō):啊,蟻后就是料事如神,正是。這是禮物,給!蟻后卻不領(lǐng)情,一腳把禮物踢到地上說(shuō):誰(shuí)稀罕你們這些破玩意,借材料沒(méi)門(mén)!瑞恩這臟話就說(shuō)上了:奶奶的,我們好心給你禮物,想借你材料,你卻蟻后說(shuō):有種明天打一場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)!如果你贏了,我把你說(shuō)的材料全給你!瑞恩說(shuō):好!艾里克說(shuō):你們就這么喜歡戰(zhàn)爭(zhēng)嗎?瑞恩說(shuō):這次要狠狠教訓(xùn)他,管他呢!
這次戰(zhàn)爭(zhēng),艾里克他們會(huì)贏嗎?猛蟻?zhàn)逑伜髸?huì)借嗎?
四年級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇2
今天一大早,我就被一陣吵鬧聲給吵醒了,我起床出去一看,只見(jiàn)媽媽在和爸爸在床上“打”了起來(lái),衣服丟的到處都是,我靜靜的看了幾分鐘,決定還是回到我溫暖的`被窩,想著想著就已經(jīng)在被窩里了。此時(shí)姐姐和我一樣窩在被窩里。我覺(jué)定還是再睡一覺(jué)吧。
不知過(guò)了多久,我從夢(mèng)中醒來(lái),只見(jiàn)地上、床上、無(wú)處不是衣服?蓱z的姐姐正在艱難的收拾衣物,無(wú)意間瞥了一下鐘表?芍^:“不看不知道,一看嚇一跳!”都下午1點(diǎn)了,匆匆起床吃飯,我寫(xiě)萬(wàn)作業(yè)就跟著爸爸學(xué)下棋。不久,我就能單槍匹馬上“戰(zhàn)場(chǎng)”了。爸爸也不知何時(shí)從我身邊“消失”。但,好景不長(zhǎng),不知天高地厚的姐姐又和爸爸打了起來(lái),只可惜身單力薄的姐姐打不過(guò)身強(qiáng)力壯的爸爸,很快姐姐就被爸爸給“治服”了,爸爸又想來(lái)“欺負(fù)”我,我一心下棋,急忙舉雙手表示投降,爸爸就此作罷,干自個(gè)兒的事去了。
姐姐黑著一張臉,笑也不笑一下,那面龐好似要吃人,那犀利的目光,如利劍一般,掃視四周。倘若那目光能之人于死地的話,那么我已死了千百萬(wàn)回了。我深知惹毛了生氣中的姐姐,后果不堪設(shè)想,輕則“缺胳膊,少腿兒”,重則“不死也殘廢,留下小命,已是不幸中的萬(wàn)幸!”所以,我見(jiàn)到姐姐,能多則躲,不能躲就“涼拌”吧。當(dāng)然了,姐姐她不會(huì)輕易下手的,只不過(guò),她會(huì)“新賬老賬”一起算。所以,我還是小心為上。
瞧,姐姐繃著一張臉向我走來(lái),所以,我還是三十六計(jì),走為上!
四年級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇3
硝煙彌漫,戰(zhàn)火紛飛,我們常常在新聞中能感受到戰(zhàn)爭(zhēng)的存在,在我心中,戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的,因?yàn)樗鼕Z走了許多無(wú)辜人的生命;戰(zhàn)爭(zhēng)是無(wú)情的,因?yàn)樗屧S多人感受到失去親人的痛苦;戰(zhàn)爭(zhēng)是可怕的,因?yàn)樗屧S多兒童失去自由。
今天上課時(shí),老師讓我們看了一組關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的圖片,其中有一名4歲的小女孩,用無(wú)助的眼神跪著向攝影機(jī)投降,有一名剛出生有重病、但因戰(zhàn)爭(zhēng)不能醫(yī)治的嬰兒,還有一位剛受到戰(zhàn)爭(zhēng)襲擊,滿臉鮮血、失聲痛哭的小男孩……,看完這組圖片,教室里一片沉默。我想:這些在戰(zhàn)爭(zhēng)里的孩子們真是太可憐了!
在所有的照片中,我覺(jué)得最觸目驚心的是一張小男孩的圖片,他一聲不吭地坐在急救車的椅子上,圖片中的他頭發(fā)亂蓬蓬的,他的半邊臉上布滿鮮血,根本分不出來(lái)哪里眼睛,哪里是額頭;他的`衣服上也同樣是鮮血與灰塵,因沾滿了灰塵,看不清衣服上的花紋和顏色;他的胳膊和腿都裸露著,并且傷痕累累,他那絕望的神情中飽含著他對(duì)自由的渴望。他傷的不重,但滿身灰塵,就像剛從地獄走出來(lái)似的?戳诉@幅圖,我想:他現(xiàn)在一定很想念自己的親人,他一定想投入媽媽的懷里痛哭一場(chǎng),可他的父母生死未卜,他只能目光無(wú)助地呆坐著。
看了這張照片,我不由自主地想起許多,照片中的男孩和死在廢墟里的孩子相比,他是幸運(yùn)的,而和生活在和平年代的我們相比,他是不幸的,他在飽受戰(zhàn)爭(zhēng)的蹂躪時(shí),我們正在學(xué)習(xí),他受到傷害想要家人照顧時(shí),我們正在家人的懷里撒嬌,我多么希望世界和平啊。
和平鴿是和平的象征,我多么希望我們這里的和平鴿也能飛到他們那里,飛到世界各地,讓世界一片和平。
四年級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇4
幾十年前的世界大戰(zhàn)早已結(jié)束了,作為這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利者,中國(guó)人民有很多話要說(shuō)。
作為新生代的我們,心中的感慨更是一言難盡。首先,我想問(wèn)問(wèn),是什么讓這兩場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生?難道是為了個(gè)人利益?還是對(duì)《凡爾賽和約》的嚴(yán)酷條行懷有怨恨?可是你們想過(guò)嗎?這決不是一個(gè)人兩個(gè)人的事,而是一個(gè)民族,甚至是一個(gè)世界的事!一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中,有多少無(wú)辜百姓被卷入其中,又有多少人無(wú)家可歸﹑妻離子散﹑家破人亡?所以說(shuō),一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)生,人民百姓受到的傷害往往是最大的。
當(dāng)我看到戰(zhàn)爭(zhēng)的危害有多大時(shí),心中涌起了許多許多……法西斯主義是擁有殺傷力的,我覺(jué)得,它是一種毒?梢赃@么說(shuō),它是一種瘋狂侵略其他國(guó)家,殘害其它種族人民的`思想。這種損人利己的行為、想法,難道不是一種危害嗎?然而,這個(gè)世界是充滿正能量的,越來(lái)越多的國(guó)家加入同盟國(guó),一起抵抗法西斯主義,最終以勝利告終。
這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)似乎是給世界人民的一個(gè)警告。為了世界人民的安全,有多少偉人英勇?tīng)奚繎?zhàn)爭(zhēng)的代價(jià)是鮮血!是生命!當(dāng)我想到電影上的那一幕幕凄慘的畫(huà)面,我不禁屏住呼吸,靜下心來(lái)思考了一番。槍林彈雨肆虐,瘋狂地吞噬著人們的生命,槍聲一陣挨著一陣,人們的哭喊聲﹑尖叫聲不絕于耳,機(jī)槍彈炮把一座座房屋夷為平地,曾經(jīng)美好而溫馨的城市成了一片片廢墟……所有人看到這一幕,都由衷地感到悲哀。而我,卻在心中默默地對(duì)自己說(shuō):“我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后讓人們意識(shí)到戰(zhàn)爭(zhēng)的危害,讓地球沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),永遠(yuǎn)和平!
我認(rèn)為,我們首先應(yīng)該學(xué)會(huì)化解身邊的矛盾。然而,我在生活中做得并不好,有時(shí)為了雞毛蒜皮的事和別人斤斤計(jì)較,卻換來(lái)了一陣唇槍齒劍。平時(shí)的矛盾不就可以理解成一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”嗎?這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”的危害多么大呀:不僅傷害了友情,而且還浪費(fèi)了我們的時(shí)間﹑口舌。如果我們把這矛盾化解了,不就等于化解一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”嗎?有一句話是這么說(shuō)的:戰(zhàn)爭(zhēng)的起源來(lái)自矛盾。我們既然可以化解矛盾,為什么不可以化解一場(chǎng)真正的戰(zhàn)爭(zhēng)呢?君子動(dòng)口不動(dòng)手,只要我們抱著“有事慢慢商量”的態(tài)度,這個(gè)社會(huì)又怎么會(huì)存在各種糾紛呢?
戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,在這個(gè)和平年代里,我們應(yīng)該珍惜這些美好時(shí)光,同時(shí)我們也不能忘記歷史,因?yàn)榛仡櫄v史是為了更好地展望未來(lái)。同時(shí),我們要一起號(hào)召大家行動(dòng)起來(lái),讓這個(gè)社會(huì)斗志昂揚(yáng),為建設(shè)祖國(guó)﹑保衛(wèi)和平而奮斗!
最后,我在這兒呼吁大家:讓我們攜起手來(lái),共同努力,為世界的和平貢獻(xiàn)出自己的一份力量!讓我們保衛(wèi)和平,遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)吧!
【四年級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)作文】相關(guān)文章:
戰(zhàn)爭(zhēng)初中作文08-20
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子四年級(jí)作文示例02-28
四年級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)作文四篇02-26
戰(zhàn)爭(zhēng)與和平四年級(jí)作文12-20
四年級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)作文三篇03-15
精選四年級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)作文三篇08-01