實(shí)用的生命四年級(jí)作文集合9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的生命四年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
生命四年級(jí)作文 篇1
是誰將生命之歌奏響？當(dāng)然是那些熱愛生活之人！
病魔用無窮無盡的魔力，把老百姓折磨得叫苦不迭，可不少勇士仍與可惡的病魔對(duì)抗，從病魔手中奪回了自己寶貴的生命。我們要向他們學(xué)習(xí)，堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂觀，讓生命之歌時(shí)刻響起。就像海倫·凱勒雖然雙眼失明，看不見絢麗多彩的世界；雖然雙耳失聰，聽不到悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的聲音，但是她自強(qiáng)不息，與病魔戰(zhàn)斗。努力學(xué)會(huì)手語，學(xué)會(huì)讀書，學(xué)會(huì)說話，甚至取得了一般人無法擁有的'成就。她獲得了生活的勝利，令命運(yùn)之神也為之驚嘆。
我們要向梅花學(xué)習(xí)，它在冬天的寒風(fēng)中傲然挺立，在凜冽中不屈向上茁壯成長；我們要向史鐵生學(xué)習(xí)，用鏗鏘文字打退苦難；我們要向一切榜樣學(xué)習(xí)，讓自己活得更精彩，更有力！
珍惜生命吧，珍惜每一分每一秒。當(dāng)你熱愛生命之時(shí)，聽，美妙的歌聲響起了。
生命四年級(jí)作文 篇2
我常常想，生命是什么呢？
20世紀(jì)，一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以其勇敢的方式震撼了世界，她就是海倫·凱勒——一個(gè)生活在黑暗世界的女子。小時(shí)候，她自從生過一場(chǎng)病后，身體就越來越虛弱，最后竟然喪失了她最明亮的眼睛，繼而又喪失了聽力和語言能力。她是度過了八十八個(gè)春秋，熬過了八十八個(gè)無光、無聲、無語的孤獨(dú)歲月的弱女子。但她不愿意一生就這么待在家里，她到處求學(xué)，最后竟畢業(yè)于哈弗大學(xué)，這是常人都無法取得的'成績。一個(gè)盲女孩竟然能考上全世界最好的大學(xué)，這令人驚嘆！上帝沒有給她一個(gè)健全的身體，但她卻比正常人更珍視自己的生命，讓自己的生命大放溢彩，這讓我佩服。
有一次，我在看書，一只螞蟻擋住了我的視線，我一把抓住了它，心想：書上寫著，螞蟻遇到水后會(huì)被淹死，不如我來驗(yàn)證一下吧。我把水潑到螞蟻身上，只見它努力地向外爬去。我看它還沒死，又把它放在裝滿水的水桶里。這下，它在水桶里拼命地掙扎，努力往桶的邊沿靠。我被它這種求生的欲望打動(dòng)了，忍不住放了它。螞蟻是一種毫不起眼的小昆蟲，竟也有如此頑強(qiáng)的生命力。我為自己的殘忍感到慚愧，決定以后不再傷害小動(dòng)物了，尊重它們的生命。
沙漠里的仙人掌，生長在炎熱的環(huán)境里，沒有雨水的澆灌，竟然能茁壯成長，我不得不感嘆它生命的頑強(qiáng)。
對(duì)所有的生物來說，生命是最寶貴的，沒有生命就沒有了一切。讓我們熱愛生命，珍惜生命，讓生命之花綻放得更加絢麗多彩！
生命四年級(jí)作文 篇3
沒有規(guī)矩，不成方圓。玩游戲有規(guī)則，買東西有規(guī)則，走路也有規(guī)則。當(dāng)然行車也有規(guī)矩，紅燈停綠燈行。就這小小的一個(gè)規(guī)矩卻不知有多少人因?yàn)椴蛔袷囟鴨噬�，一�?chǎng)場(chǎng)慘劇一條條無辜而美麗的生命……讓血一次次沾染美麗的世界……耐心的等兩分鐘又能怎么，要搶那一分一秒，而用生命去換。
記得有一次，我上完英語課要回家去玩電腦，我一想玩電腦就飛快的騎生怕錯(cuò)過了一分一秒。要到紅綠燈了，我看看紅綠燈的'秒數(shù)大概計(jì)算了一下，等我騎到路口正好是紅燈，我想是停還是不停呢？我的車速不由得慢了下來，正思考著，看著和我一樣的自行車一輛一輛的闖過了紅燈。我的心里也有些糾結(jié)，一種聲音在說：“闖吧，反正沒什么車趕快回家玩電腦，錯(cuò)過了可不好哦！”還有一種聲音在說：“別闖萬一出了事故，那可不是幾分鐘電腦就能換來的。”眼看快到白線了，我還不知如何選擇。還差兩米，一米，只聽“吱——”的一聲，我捏住了車閘。在那一刻，一輛摩托車飛快的撞到了一輛自行車幸虧撞到了自行車的車筐，那人只是輕傷。如果我闖了紅燈，被撞可能就是我了。
在路上時(shí)，無論你是開車還是坐車，請(qǐng)都深深銘記：你的生命不單單只屬于你自己一個(gè)人，你的生命更深深地牽連著你的家人……遵守交通規(guī)則，人人有責(zé)……
生命四年級(jí)作文 篇4
生命來之不易，我要珍愛生命。
外婆曾經(jīng)告訴過我，媽媽幾乎是用她的生命來孕育我的生命。媽媽懷上我七個(gè)月仍然吃不下東西，嘔吐得甚至連膽汁都吐出來了，雙腳浮腫得連鞋子都穿不進(jìn)。生我的`時(shí)候，媽媽在產(chǎn)床上痛苦地掙扎了兩晚一天。生下我以后，媽媽因產(chǎn)后大出血整整三十七天下不了床。為了能讓我健康成長，媽媽拖著虛弱的身體，堅(jiān)持給我母乳喂養(yǎng)。但由于她身體實(shí)在太虛弱了，乳汁分泌嚴(yán)重不足�？粗秽淮傅男∩齻牡乜蘖艘淮斡忠淮�，內(nèi)心充滿了歉疚。為此，媽媽迫不得已放棄了母乳喂養(yǎng)，改為人工喂養(yǎng)。每天半夜她都要爬起來為我調(diào)奶，沒有睡過一個(gè)安穩(wěn)覺。即使是現(xiàn)在，我都快滿十歲了，媽媽夜晚還要爬起來為我蓋被子……為了孕育、養(yǎng)育我這條小生命，媽媽承受了太多太多的痛苦，付出了太多太多的汗水和淚水。
我要珍愛生命，因?yàn)槲业纳臀业母改秆}相連，珍愛生命就是珍愛父母。我要堅(jiān)持鍛煉，讓生命永葆健康。我要努力學(xué)習(xí)，讓生命充滿智慧。我要用充滿活力和智慧的生命來回報(bào)親愛的父母，讓他們?yōu)槲业纳湴粒?/p>
生命四年級(jí)作文 篇5
生命與永恒，這些都是我們可望而不可及的，但只要在瞬間放出光芒，便能永恒。就如曇花一現(xiàn)，雖然花期很短，但在短暫的瞬間可以綻放出異常美麗的花朵，能被世人永遠(yuǎn)記住。
記得那是在一個(gè)夏夜，許多花蕾正在微微顫動(dòng)，是曇花開了，雪白的花瓣緩緩地舒展開來，露出了嫩黃色的花蕊，呈漏斗狀，花苞嬌嫩欲滴，猶如大片飛雪。一股芳香撲面而來，在夜晚的陪襯下顯得很是迷人。
在它開放的這一瞬間，意義與其他花是截然不同的，只有四小時(shí)的花期，剎那間的'美麗稍縱即逝，可奈何驚羨還未褪去，曇花便謝了，落幕之時(shí)是那樣的無聲無息。
而在生活中，就算再小的事情，哪怕只是一個(gè)煙花的爆炸；哪怕只是一抹淡淡的微笑，在別人眼里，就如一朵美麗的曇花，只要在一瞬間綻放，就能得到他人的欣賞。
“生命的用途并不在長短，而在我們?cè)趺蠢盟S多人活的日子并不多，卻活了很久�！泵棵靠吹綍一ㄩ_放，就讓我想到：我們無法改變生命的長短，但只要像曇花那樣，在短暫的瞬間綻放出絢麗的花朵，哪怕只是彈指之間，生命的姿態(tài)也是美麗而永恒的。
生命四年級(jí)作文 篇6
我在想知道生命是什么？它的意義又是什么？
有一次，我在攀登泰山的過程中看到一株野菊花，它的生長環(huán)境十分惡劣，周圍亂石成堆，既沒有肥沃的土壤又沒有合適的水源，但它仍然堅(jiān)持著不屈向上，破石而出，茁壯成長。在亂石堆里顯得那么傲然挺立。雖然它十分柔弱但是它仍然堅(jiān)強(qiáng)的活著，我想生命的意義在于你怎么勇敢地堅(jiān)持著生長。
生命是堅(jiān)強(qiáng)的，但是同樣也是脆弱的。
四川汶川大地震的時(shí)候，地動(dòng)山搖。不到一分鐘房屋倒塌，大地破裂。地面上流出了一道道縫隙，無數(shù)條鮮活的生命被掩埋在了瓦礫之下，十幾萬人就這樣失去了寶貴的生命。
在大災(zāi)面前英勇無畏的武警戰(zhàn)士、可親可敬的.醫(yī)護(hù)人員、無私奉獻(xiàn)的救援人員他們?cè)诘谝粫r(shí)間趕赴災(zāi)區(qū)。他們不顧自身安危用雙手抬起了沉重的石板，救出那些幸存者們。正因?yàn)橛辛诉@些人的保駕護(hù)航，幸存者們?cè)谕叩[堆下的堅(jiān)持才變得有意義。
在運(yùn)動(dòng)之后，我最期待的就是那砰砰的心跳聲，那沉穩(wěn)而有規(guī)律的心跳聲給我了極大的震撼，我從來沒有覺得哪種聲音會(huì)令人激動(dòng)，這就是我的生命，相信很多人都有這種經(jīng)歷。
生命的意義在于勇敢的堅(jiān)持，在于對(duì)生命的敬畏。這就是我認(rèn)為的生命的意義。
生命四年級(jí)作文 篇7
夜晚，我在燈光下寫作業(yè)，一只飛蛾在我的頭頂上不停地飛來飛去騷擾我。它停下的時(shí)候，我一伸手捉住了它，只要我的手稍微一用力，它就不能動(dòng)了。但它掙扎著，極力地煽動(dòng)著雙翅，我能感到一股生命的力量在我的手中躍動(dòng)，那樣強(qiáng)烈！飛蛾求生的欲望令我震驚，我忍不住放了它！
走在剛剛下過雨的小路上，我發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻，顯然，這是一只很平常的螞蟻，它正在一攤水中掙扎著。我俯下身子，想看看這卑微的小生命是如何在死神的手中掙扎的。在我看來，它想逃出這攤水幾乎是不可能的，但它似乎不在乎我的評(píng)價(jià)，依舊揮動(dòng)著6條細(xì)小的腿，在水中使勁劃動(dòng)。于是，我仔細(xì)地觀察著它的死亡過程。它并沒有像我想的那樣靜靜地死去，而是一點(diǎn)點(diǎn)地靠近彼岸。它劃動(dòng)著細(xì)腿奮力掙扎，流露出對(duì)生命的渴望！但是，冷冰冰的水時(shí)時(shí)刻刻都在吞噬著它的小生命，它劃動(dòng)的`速度漸漸慢了下來，身體也向下沉，6只細(xì)弱的小腿已經(jīng)不能承載這沉重的身軀，它的生命力是多么頑強(qiáng)��！
路邊生長的小草，人們不停從它的身上踩過，牛羊啃個(gè)不停，廢紙爛鐵和小石子一次又一次地把它們淹沒，風(fēng)沙吹過，暴雨掃蕩過。雨過天晴，又一片嫩嫩的小草鉆了出來，再次受著煎熬。好像只要生存著，哪怕很短暫的生存，它也無怨無悔。
從飛蛾的求生、螞蟻的掙扎、小草的頑強(qiáng)，我明白了生命的意義就是頑強(qiáng)！
生命四年級(jí)作文 篇8
眼睛是一扇人類無法失去的窗戶。缺少了它，你就看不見一切事物，缺少了它，你仿佛被給世界拋棄了。
意志，同樣是人生的一大重點(diǎn)，沒有了意志，那你只能成為一個(gè)懦夫！
海倫·凱勒——沒錯(cuò)，一個(gè)創(chuàng)造人類奇跡的盲人，1880年，她呱呱地落地了，活潑伶俐的小女孩，非常惹人喜愛�？墒呛镁安婚L，就在小海倫19個(gè)月的時(shí)候，她得了一場(chǎng)大病。這突如其來的病使得小海倫的五官三廢�？蛇@沒有使她放棄對(duì)生活的熱愛，她在沙莉文老師的指導(dǎo)下，學(xué)了大量的知識(shí)。海倫·凱勒憑著她那堅(jiān)強(qiáng)的意志，終于成為了舉世聞名的.作家！
是呀，我們?nèi)松切枰@種敢拼敢搏的意志。只要擁有這種意志，你就能成為生活中的強(qiáng)者。
讀了這本書，讓我想起以前在表姐家拼拼圖的事。開始我一個(gè)一個(gè)地拼，后來沒耐心了，就上樓去看書，等我下樓時(shí)，姐姐早就拼好了。我很奇怪，就問姐姐為什么拼得這么快。姐姐說，她剛開始拼時(shí)跟我一樣，但是她沒放棄，一直努力地拼，后來就慢慢地摸索出了規(guī)律，以后一坐下就能很快地拼出來。我問姐姐成功的秘訣是什么，她說是永不放棄的精神。
原來，姐姐就像海倫·凱勒一樣，有堅(jiān)強(qiáng)的意志，所以才會(huì)成功。我想，我以后要從每一件小事開始做起，只要不放棄，只要肯努力，一定會(huì)成功。
就這樣我學(xué)著姐姐的樣，認(rèn)認(rèn)真真地拼，終于也學(xué)會(huì)了拼拼圖。從中提高了耐性，也明白了一些道理，真是一舉兩得，我想，我以后還要學(xué)更多的本領(lǐng)。
生命四年級(jí)作文 篇9
我喜歡光彩奪目的鳳仙，我喜歡滿臉光彩的菊花，更喜歡有“生命之花”美稱的風(fēng)信子。
清晨，晨曦微露，東方一片紅色。風(fēng)信子的種子小小的，摸上去涼涼的，果實(shí)上有絨毛，活像一顆小栗子。葉子有綠、紅、黃、藍(lán)四種顏色，葉子向上卷起，一簇簇，一叢叢，充滿美麗，風(fēng)信子的根部有一個(gè)“小皮球”，那是儲(chǔ)存水分和養(yǎng)分的，即使在嚴(yán)寒的冬天，炎熱的夏天，“死亡之地”的沙漠上，都可以無憂自在地生長著。咦，那是什么？是人參？大錯(cuò)特錯(cuò)，那“人參”就是風(fēng)信子的根，因?yàn)轱L(fēng)信子的根又多又細(xì)又長，可以伸展到周圍23英尺的'土地，可以鉆到深度為10米的泥土里，不畏石頭，勇敢向前，不屈不撓。風(fēng)信子的花可香了，像是在頭頂上長出的頭發(fā)，繽紛多彩，婀娜多姿，像是一群仙女，伴著優(yōu)美的音樂，跳著悅動(dòng)的舞蹈，來到人間，花香猶如一只五形的手，牽引著我們投入它的懷抱。秋天的風(fēng)信子和同樣辛勤地園丁，給予了孩子們最后的力量，它又似一位慈祥的老人，苦口婆心地對(duì)孩子們說：“孩子們，再見了，勇敢點(diǎn)！”孩子們點(diǎn)點(diǎn)頭，它們迎著晚霞，離開了媽媽。
風(fēng)信子這種“只要點(diǎn)燃生命之火，便可共享豐滿人生”的精神感動(dòng)了我。生活中的我也要勇敢向前，不屈不撓。
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