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有關(guān)四年級(jí)媽媽作文300字匯總六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)媽媽作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)媽媽作文300字 篇1
“兒子，幫我把窗簾拉過來！”“快點(diǎn)，把碗給刷了！”“別忘了把地給擦一擦�！眿寢寚Z嘮叨叨的話語(yǔ)就這樣不停的在我的腦子里回響著。整整一整天沒有停下來。
“兒子，起床了，今天是小年，咱們要把家里來一個(gè)掃除�！蔽乙詾樘煲呀�(jīng)亮了，而且已經(jīng)快到中午了，結(jié)果一起床卻看到僅一縷陽(yáng)光從那黑漆漆的夜空中射進(jìn)來�！鞍�？這才幾點(diǎn)你就把我叫醒了！”我強(qiáng)烈抗議�！翱炱饋戆�，今天有很多事呢，再說早睡早起對(duì)身體好嘛。”媽媽嘮叨到。我實(shí)在是不想聽他再嘮叨了，就起了床，刷了牙�！鞍涯阄莸拇昂熑∠聛��！蔽視灂灪鹾醯牡搅舜芭_(tái)上，把我那巨大的窗簾取了下來。“快一點(diǎn)，哦對(duì)，別忘了把你的學(xué)習(xí)桌和咱家的.暖氣片給擦干凈了！”我不耐煩的拿起擦灰布，把我們家上上下下的暖氣片都給擦了一遍�！艾F(xiàn)在幫我把大盆里的水倒進(jìn)洗衣機(jī)里�！蔽矣旨泵ε艿綆瑢M滿一大盆水倒進(jìn)了洗衣機(jī)�！皟鹤印闭�(dāng)媽媽又要誰(shuí)叫我的時(shí)候“停！”我憤怒的說。“媽媽，我快要崩潰了，我能休息一會(huì)嗎？”還沒等媽媽反映過來，我已經(jīng)躺在了床上睡了。
事后我的嘮叨媽媽還是像往常一樣一刻不停的嘮叨，但她卻懂得了度。
四年級(jí)媽媽作文300字 篇2
媽媽渾身上下都是很美的，可其中，我覺得，還是媽媽的手最美。為什么呢?因?yàn)閶寢尩氖�，蘊(yùn)含著千變?nèi)f化的美......
媽媽的手有點(diǎn)像藝人的手，巧妙極了，我玩橡皮泥時(shí)，老媽偶爾也來湊湊熱鬧，隨手一捏，一個(gè)大著肚子，帶著烏紗帽的“九品芝麻官”便新鮮出爐了，老媽再順手拿根牙簽一挑，瞧那高傲的樣子，不禁讓人感到好笑，哎，不就一小官嗎！
媽媽的手，又有點(diǎn)像廚師的手，煞是靈動(dòng)，幾斤的大菜刀提在手上就如同輕若無物一般，耍得一手好刀法，一個(gè)土豆，豎著“咔嚓咔嚓”幾刀，橫著“咔嚓咔嚓”幾刀，一個(gè)土豆就解體了，比用刨板刨的還要細(xì)很多，一樣食材，只要被老媽認(rèn)定“該切”手起刀落，食材統(tǒng)統(tǒng)變得薄如蟬翼，而且都很均勻，大家沒有一個(gè)不贊嘆的。
媽媽的手，其實(shí)最像溫柔的手，暖暖的，充滿了愛，在我因?yàn)閭亩錅I時(shí)，這雙手總是適時(shí)伸出，摸摸我的.頭，撫平我內(nèi)心的傷痛。在我獲得高分而自得時(shí)，這雙手再次伸出，拍拍我的肩將我內(nèi)心滋生的驕傲快速根除，在我疲倦時(shí)，這雙手又會(huì)推我一把，讓我繼續(xù)前進(jìn)，不要止步，在我做作業(yè)時(shí)，這雙手又會(huì)沖泡好一杯牛奶，悄悄放在我的桌頭，這雙手還會(huì)......
啊！我愛媽媽的這雙手！
四年級(jí)媽媽作文300字 篇3
是誰(shuí)在我生病時(shí)悉心照料我？是媽媽。是誰(shuí)在雨中為我披上雨衣？是媽媽。是誰(shuí)為我做一頓頓美味可口的飯菜？是媽媽。媽媽無論何時(shí)，無論何地，都永遠(yuǎn)愛著我。
媽媽，你還記得嗎？小時(shí)候，有一次您生病，姥姥便拿了點(diǎn)咸雞蛋來看您。不懂事的我，看見咸雞蛋，便不停地嚷嚷：“我要吃咸雞蛋，我要吃！”姥姥連忙說：“這是給你媽媽吃的�！蔽也还懿活櫍挚抻拄[地說：“我要吃，我要吃，就要吃！”這時(shí)媽媽趕緊插過來說：“我不愛吃咸鴨蛋，你吃吧！”我連句謝謝都沒說，便大口吃了起來。但是事后，姥姥告訴我，媽媽最愛吃的就是咸鴨蛋，媽媽說她不愛吃，其實(shí)是想讓我吃。這就是媽媽，無私地把愛都給了我。
媽媽，你還記得嗎？我的數(shù)學(xué)非常不好，您為了讓我提高數(shù)學(xué)成績(jī)，給我報(bào)了一個(gè)浩謙補(bǔ)習(xí)班。大家都知道：浩謙補(bǔ)習(xí)班是非常貴的，而我的家庭很普通，媽媽只是一名普通的護(hù)士。我對(duì)媽媽說：“媽媽，別花這冤枉錢了！”這補(bǔ)習(xí)班這么貴！但媽媽說：“一定要報(bào)！要不然你的'數(shù)學(xué)怎么提高！”這就是媽媽！為了我的學(xué)習(xí)，甘愿花這么多錢！
媽媽，感謝您對(duì)我的愛，感謝您對(duì)我的養(yǎng)育之恩。今天，我要向您說聲：“媽媽，您辛苦了！女兒愛您！”
四年級(jí)媽媽作文300字 篇4
“月亮在白蓮花般的云朵里穿行……聽媽媽講那過去的事情……”每次聽到這首熟悉的歌曲時(shí)，我都會(huì)想起媽媽跟我講述的她的童年生活。
媽媽說過，她上小學(xué)的時(shí)候，學(xué)校是我們小學(xué)的前身“雙橋小學(xué)”。那時(shí)的學(xué)校只有四排教室。教室比較簡(jiǎn)陋，里面的桌椅和黑板也比較破舊。一下雨，學(xué)校就成了大泥塘。冬天，每個(gè)教室里只有一個(gè)爐子，同學(xué)們每天輪流去升爐子。媽媽這一代人就是在這種環(huán)境下刻苦學(xué)習(xí)的。
隨著時(shí)光的流逝，人民生活水平也提高了�，F(xiàn)在，我們的`學(xué)校是一座四層高的教學(xué)樓，四周種滿了鮮花綠草，教室里擺放著整齊的桌椅，每個(gè)教室里都有多媒體播放器。
我們每天都在這現(xiàn)代化的教室里快里地學(xué)習(xí)，尋找那把打開知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙。每天，我們學(xué)校全體學(xué)生穿著干凈整潔的校服，站在寬大的操場(chǎng)上，在溫暖的陽(yáng)光下做著廣播體操，每個(gè)人的臉上都露出了幸福的微笑！
“春風(fēng)吹，陽(yáng)光照，紅領(lǐng)巾胸前飄，小朋友們歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校……”每天我們都唱著歡快的歌聲走進(jìn)校園，踏著悠揚(yáng)的《放學(xué)歌》走出校園。
單從學(xué)習(xí)環(huán)境方面來看，我比媽媽的童年就幸福多了，還用說其他方面嗎？
四年級(jí)媽媽作文300字 篇5
每年歡慶圣誕的時(shí)候，在充滿溫馨的氣氛中，我就可以深深的感受到，一年即將過去，新的一年就在跟我招手了。
每到這個(gè)歲末的感性時(shí)分，我就有很多感恩的話，想跟辛勞一整年的爸爸媽媽訴說。
想起今年的暑假，快樂的小學(xué)生涯一眨眼就結(jié)束了，面對(duì)即將來臨的初中生涯，我的心里充滿了既期待、又怕受傷害的情緒，爸爸媽媽似乎很能理解我的擔(dān)憂，甚至很貼心的同意我可以不去補(bǔ)習(xí)。他們給我的尊重與理解，讓我備受感動(dòng)。
當(dāng)然，爸爸媽媽是有擔(dān)心的，可以不補(bǔ)習(xí)，可以讓我快快樂樂的度過最后一個(gè)小學(xué)的暑假，但要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，每一個(gè)科目都要靠自己好好念，好好的'把亮麗的成績(jī)交出來。爸爸媽媽的苦心，我一定會(huì)體諒，也會(huì)讓自己當(dāng)個(gè)有責(zé)任心的好孩子。
很多的爸爸媽媽讓孩子們補(bǔ)習(xí)，補(bǔ)得天昏地暗，失去了童年的快樂。我的爸爸媽媽多么開明，他們讓我學(xué)習(xí)各種有趣的才藝，不但能抒發(fā)壓力，更讓我的每一天都快樂無比。
有這么棒的爸爸媽媽，我是何其幸運(yùn)。只能無限感恩的告訴他們：“爸爸媽媽！辛苦了！謝謝你們！我真的好愛你們哦！”
四年級(jí)媽媽作文300字 篇6
因?yàn)樾軏寢層泻芏嘤腥さ臄?shù)學(xué)題,所以小動(dòng)物們都喜歡去她家玩。尤其是聰明的小猴子,它可是有名的數(shù)學(xué)小能手。
這天,小猴子和小鴨子來請(qǐng)熊媽媽給它們出一道數(shù)學(xué)題。熊媽媽看它們那么好學(xué)的樣子,就在紙上出了一道數(shù)學(xué)題:小鳥到店里去買筆,貨架上只有2元和3元的`筆,售貨員大象用盒子裝好后,將若干枝筆交給小鳥,并要它付20元。小鳥可能買了哪些筆?(用算式表示不同的買法)
“我來試試!”小鴨子自告奮勇地說。它拿起筆在問題下寫出了算式,算式是20÷10=1(元),小猴子笑了笑說:“小鴨子,1×10=10你忘了嗎?”小鴨子說:“沒忘。”“那你為什么寫錯(cuò)了?”小猴子說。小猴子很快得出了正確答案:是20÷10=2(元),“大家都說小猴子聰明,果然如此呀!以后我還會(huì)給你出更好的數(shù)學(xué)題�！毙軏寢屨f。
“哈哈哈……”小猴子和小鴨子都笑了。我們一定要向小猴子一樣勤奮好學(xué)。
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