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四年級(jí)敘事作文錦集10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)敘事作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)敘事作文 篇1
我和他你選擇誰？我看著你失望的眼神兒，囁喏著不敢說話，算了，我知道你的話語里充滿著對(duì)我濃濃的失望。我看著你遠(yuǎn)去的背影是那么的想告訴你-你在我心里！
我從小性格孤僻，容易害羞很懦弱，因此和玩的人并不多，裝笑顏的時(shí)候，也沒有人和我做同桌是他有一天你來了。
你的出現(xiàn)就像天使一樣，讓我感受到了友誼的滋味，讓我覺得原來自己并不是那么差。
你長的漂亮成績又很好。你很受老師和同學(xué)們的歡迎，而我長相平凡，成績中等。屬于班里最不起眼的那一種的小人物！
所有人都不理解我怎么會(huì)和你玩到一起去，初別人說你想找個(gè)陪襯，說你和我一起是在利用我剛開始我并不相信�？赡苁桥兲焐容^多疑吧，我漸漸的竟然相信了這些鬼話。
今年的我開始討厭你嫉妒你終有一天我們吵的第一場(chǎng)架，我不知道當(dāng)初是怎么想的，在你的流言面前，我選擇了相信那些流言！
我不知道那天我是怎么過來的，我的.眼前一遍又一遍的浮現(xiàn)出你的背影。那天上課你奇跡般的沒來，我多想和你道歉啊，我多想和你說一聲，你其實(shí)一直在我心里，我是相信你的。然而我卻沒有了機(jī)會(huì)……
第二天你來了去和老師申請(qǐng)調(diào)座位，于是你坐第一排，我坐在最后一排，你再也沒有看我一眼。漸漸的，你不愛說話，成績也下降了，終于在三個(gè)星期后你轉(zhuǎn)學(xué)了，你離開了，我也離開了這個(gè)讓你傷心的地方。
你怎么可以不和我說一聲就走了，你知道嗎？其實(shí)你一直在我心里！
四年級(jí)敘事作文 篇2
今天是元旦，一大早媽媽就去市場(chǎng)買了韭菜、雞蛋等包餃子的調(diào)料。媽媽說，過節(jié)吃餃子是我們中國幾千年的習(xí)俗，一年中有很多節(jié)日都要吃餃子，比如：中秋節(jié)，冬至，元旦，春節(jié)，元宵節(jié)等等。
吃餃子的習(xí)俗是從三國時(shí)就開始的，那時(shí)的人們叫它“餛飩”，到了唐朝時(shí)代就改名為“餃子”了，和現(xiàn)在我們吃的餃子一模一樣的。
吃餃子還有很多傳說呢，現(xiàn)在我就講一個(gè)給大家聽：相傳女媧捏土造人的時(shí)候，由于天寒地凍，小黃土人的耳朵很容易凍掉，為了使耳朵能固定不掉下來，女媧在土人的耳朵上扎一個(gè)小眼兒，用細(xì)線把耳朵拴住，線的另一端放在黃土人的嘴里咬，這樣才算把耳朵做好了。為了紀(jì)念女媧的功績就包起餃子來，用面捏成人耳朵的'形狀，里面包有餡（線）兒，用嘴咬吃。
我國很多地方在包餃子時(shí)，人們常常將糖，花生，棗或栗子包進(jìn)餡里，吃到糖的人預(yù)示來年的日子更甜美，吃到花生的人健康長壽，吃的棗和栗子的人將早生貴子，這也是人們對(duì)美好生活的向往吧。
我們家包餃子時(shí)，餡兒里會(huì)包進(jìn)去一兩個(gè)硬幣，誰要是能吃到放有硬幣的餃子，來年就會(huì)一年順利，并能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。去年春節(jié)時(shí)我就吃到了，在過去的一年里我健康快樂，學(xué)到了很多知識(shí)，還結(jié)交了很多好朋友呢！
“申一丁，快來吃餃子了！”媽媽在喊我呢，希望今天我還能吃到包有硬幣的餃子！
四年級(jí)敘事作文 篇3
一天我和媽媽一起走去上學(xué)，因?yàn)槲铱煲t到了，所以我和媽媽走得匆匆忙忙的。當(dāng)我們到轉(zhuǎn)彎路口時(shí)，突然有一輛自行車迎面而來，當(dāng)時(shí)我還沒有發(fā)現(xiàn)這輛自行車，但媽媽看到他要撞到我了，媽媽就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候攔住了我，站在我前面把我往后一推，幸好那輛自行車停了下來。我不開心了，大聲地問媽媽，為什么要攔住我把我往后一推時(shí)我摔跤？媽媽仍然溫柔地說要不是我?guī)湍銛r住了的話，他很有可能會(huì)撞到你身上，現(xiàn)在我?guī)湍銛r著的話，他怎么也是撞在我身上呀？我聽完后沒有說話了。在接下來的路上，我一聲不出，一直在想著這件事，覺得自己不應(yīng)該大聲反抗媽媽，應(yīng)該問清楚事情以后再看看是不是應(yīng)該說出他不對(duì)的地方，而不是大聲反抗。
經(jīng)過這件事以后，我再也沒有做過類似的事情了，因?yàn)榘职謰寢尪疾粫?huì)對(duì)你做什么不好的`事情，他們做的每件事都是對(duì)你好的，愛你的，只不過有時(shí)候你當(dāng)時(shí)并沒有體會(huì)到他們對(duì)你的愛。
四年級(jí)敘事作文 篇4
20xx年馬上要過去了，我即將迎來新的一年——20xx年�；仡�20xx年，我經(jīng)歷了許多有意義的事。其中有一件事，給我留下了深刻的印象。
剛進(jìn)入四年級(jí)，班主任孫老師就把我們班72人分成16個(gè)小組，我們小組5個(gè)人，每個(gè)小組就是一個(gè)嚴(yán)密的小組織，小集體，我們5個(gè)人每個(gè)人有不同的分工，我們一起討論回題，一起完成老師交給我們的各種任務(wù)。時(shí)間長了我們的小組就有了自己的小秘密。比如說我們小組曾偷偷設(shè)置了出入座位的密碼。把密碼寫在紙條上偷偷放入一個(gè)小瓶子里，我們稱它為“魔法寶瓶”。有密碼者經(jīng)另一位同學(xué)允許就可以自由出入自己的座位，沒有密碼者就不能自由出入自己的座位。必須得回答組員提出的幾個(gè)問題才能出入座位。一開始他們幾個(gè)“狼狽為奸”不讓我知道小組密碼，害得我出入處處受阻，經(jīng)常氣得我火冒三丈�？赡苁侵嫠箍蓱z我，看不習(xí)慣他們的作為，托夢(mèng)給我說：“你們小組的密碼在你前面同學(xué)的書包里。”知道這個(gè)消息后，我決定對(duì)他們進(jìn)行反攻，我要對(duì)組內(nèi)成員各個(gè)擊破，首先我用一個(gè)組員范家垚喜歡已久的我的一個(gè)手工制品收買了他，他成了我的第一個(gè)同盟軍，向我出賣了他們的密碼：出位時(shí)說“小狗”，進(jìn)位時(shí)說“狗小”。并且出賣了這次行動(dòng)的負(fù)責(zé)人是萬洛彤，他要整我以報(bào)在上次我倆軍棋比賽中我得第一而他屈為第二的恥辱。了解了“敵軍”情況，我又有了新的計(jì)劃：盜取“魔法寶瓶”，修改密碼，“整挎”萬洛彤。知道密碼后我終于可以自由出入座位了，這讓他們大吃一驚，驚呼“組內(nèi)有叛徒”！在他們幾個(gè)窩內(nèi)反的時(shí)候我開始實(shí)施了新的計(jì)劃。我讓范家垚下午大課間的時(shí)候把他們幾個(gè)組員引到操場(chǎng)上去玩，我當(dāng)時(shí)很擔(dān)心他們不相信范家垚，沒想到他們都同意和范家垚一起去操場(chǎng)上跳繩。這個(gè)結(jié)果太振奮人心了，我高興地手舞足蹈。
在課間趁他們幾個(gè)組員去操場(chǎng)跳繩的時(shí)候，我利用身為班長的職位之便讓趙佳頤在教室門中放哨，只要有我組其它組員接近教室，她就向我發(fā)出暗號(hào)。我呢則負(fù)責(zé)偷取“魔法寶瓶”，盜取寶瓶太順利了，正如宙斯托的夢(mèng)，“魔法寶瓶”不在萬洛彤的書包里，而是在坐在我前面的他的得力助手袁長鈺的書包里。拿到了“魔法寶瓶”我立刻把瓶子里的密碼拿出來，把出入座位的'密碼改了。
擁有主宰的地位真好，手執(zhí)“尚方寶劍”我坐等他們來投降，沒有了密碼他們不能去廁所，不能下課出去游戲，不能上課自由進(jìn)入座位……經(jīng)不起幾次不自由的“折磨”他們紛紛向我投降，看著這幾個(gè)手下敗將，我心里甭提多高興了。
這是20xx年我的第一場(chǎng)大捷，直到現(xiàn)在想起來我都沾沾自喜，我用自己的智慧戰(zhàn)勝了別人，這是多么有意義有價(jià)值的一次大捷呀！真的希望我的20xx年也有一次這樣的“開門紅”，讓我在學(xué)習(xí)上生活上有更多的更好的收獲！
四年級(jí)敘事作文 篇5
我一直夢(mèng)想當(dāng)一名小畫家，老師的表揚(yáng)。但我在素描班中成績屬中等，所以我一直在努力、認(rèn)真地畫，可線條還是畫不直、畫不美。哎！我真是沒用�。〉降资窃趺椿厥卵�？對(duì)畫畫我是比較感興趣的，但為什么總是畫不好呢？直到今天的素描課上，聽了汪老師講畫畫的要領(lǐng)，再經(jīng)過我一遍遍努力地領(lǐng)會(huì)，并在腦中不斷地找靈感，終于將線條畫直了，圖案畫美了！我自我感覺今天掌握了要領(lǐng)，找到了靈感，畫得很好，給汪老師看時(shí)，連汪老師都點(diǎn)頭稱好，并鼓勵(lì)我說：“你今天畫得特好，進(jìn)步得也很快，繼續(xù)努力！”聽了老師的這幾句話，我都快要高興瘋了！怎么可能？怎么可能呀？！我會(huì)嗎？我可以畫到這種程度嗎？我簡直不敢相信這雙手是我的呀！這都是我的'靈感起了作用。從這以后，我更加努力了，畫畫前我總是先靜下心來，尋找靈感，然后再提筆畫，效果果然不錯(cuò)，就這樣，我一天一天地練，每天畫一幅，再練幾頁專畫線條。我以前練習(xí)畫線條時(shí)總嫌煩，但我聽到老師的表揚(yáng)以后，再加上畫靜的靜心，現(xiàn)在我畫多少都不厭煩。
現(xiàn)在我特別高興，有時(shí)會(huì)情自禁地欣賞自己的畫，甚至都不敢相信是出自于我的手畫出來的！如果是真的，我會(huì)一直這樣練下去，爭取得到老師的更多表揚(yáng)，更希望我的努力能圓我一個(gè)小畫家的夢(mèng)。
四年級(jí)敘事作文 篇6
在3年級(jí)下學(xué)期的一次品德課上，老師讓同學(xué)們帶著雞蛋來到學(xué)校，說要給雞蛋裝飾。我心里想：雞蛋就是雞蛋為什么還要裝飾呢？
下一次上品德課的早上，我拿出雞蛋玩玩，結(jié)果你猜怎么著，就算著擱到袋子里的雞蛋，一下子就碎了。到了上品德課的時(shí)間，老師讓拿出雞蛋，我的`雞蛋碎了，沒有辦法，只好如實(shí)說咯。
老師說：“這節(jié)課的內(nèi)容就是，裝飾雞蛋。因?yàn)槲蚁胱屇銈兒煤帽Ｗo(hù)雞蛋，把雞蛋當(dāng)成你們的寶寶。而且要做出保護(hù)報(bào)告和出生證�！�
我們一下子就懵了，沒有繪畫天賦的同學(xué)都快哭了。
我只好看著同桌裝飾，我的同桌是個(gè)想象力豐富的男孩子，畫的可好咯。
下課了，時(shí)間過得真快。
回到家，我第一件事情就是拿出冰箱里的雞蛋，畫了個(gè)扎麻花辮的女孩子。
保護(hù)雞蛋開始了，我時(shí)時(shí)刻刻都想著雞蛋。
并且隨筆記錄了情況，就當(dāng)保護(hù)報(bào)告。
時(shí)間很快過去了，回到學(xué)校，好多人都把雞蛋打碎了，我的沒有打碎，我得意的扭屁股。
四年級(jí)敘事作文 篇7
星期六，我早早地來到了少年宮的美術(shù)室上課，那時(shí)候，教室里沒有一個(gè)人仿佛像死一樣安靜，一轉(zhuǎn)眼我來到了第五層樓的陽臺(tái)那一束束明媚的陽光照耀到我的臉上讓我聞到了一陣陣太陽的味道暖烘烘的，舒服極了！那里是我最喜歡的地方，清波漾漾的魚池里有幾條小金魚在游來游去黑的、黃的、紅的、橙的，可愛極了！那里還開出了一朵朵美麗的藏紅花好像“站'在擂臺(tái)上的女英雄孤獨(dú)地望著天空，小蒼蘭可不甘示弱她就像翩翩起舞的小蝴蝶隨時(shí)準(zhǔn)備飛向藍(lán)藍(lán)的天空去細(xì)細(xì)游賞天空的'風(fēng)景，還有我們美麗的一串紅好像一串串熱情的禮炮“噼里啪啦....."說："在新的學(xué)期里祝小朋友們努力學(xué)習(xí)，快樂成長！" 美麗極了！
每逢星期六那里都會(huì)坐滿人，調(diào)皮的小孩在那里嬉戲、玩耍、追逐打鬧可熱鬧了!不管是小孩還是大人都會(huì)被第五層樓的美景紛紛吸引過去！第五層樓的美景是我最喜歡的地方！
四年級(jí)敘事作文 篇8
要說漫畫，我可以滔滔不絕的說出十幾種，比如《阿衰》、《豌豆》、《老夫子》......可是，我看見他們只是感到可笑，從來沒有給過任何啟發(fā)。偶然一次，我在語文書上看到一則漫畫，讓我陷入了沉思。、
漫畫是這樣的，有兩個(gè)小朋友路過垃圾桶，看見垃圾桶周圍有好多垃圾在那兒躺著，簡直就是蒼蠅的天下，而且傳來一陣一陣難聞的臭味。小女孩不怕臟，經(jīng)用手把垃圾捧進(jìn)垃圾桶里，男孩在一旁寫了一則廣告----文明，只差一步。雖然這則漫畫沒有文字，但是，我卻從中讀出了許多。你看那垃圾只差一點(diǎn)不就扔到垃圾桶了嗎？可是人們?yōu)槭裁床辉僮呓稽c(diǎn)點(diǎn)，扔進(jìn)去呢？其實(shí)，我們生活中不就有這樣的行為嗎?學(xué)校、樓道不也經(jīng)常有這樣的行為嗎？
在學(xué)校的樓道中有垃圾桶，但是垃圾要從面丟進(jìn)去，所以有些同學(xué)為了圖方便就放在垃圾桶的蓋上，我親眼看到過。
三節(jié)課下來了，要去做早操，同學(xué)們像潮水般涌出教室。其中一位同學(xué)正在喝豆?jié){，喝完后向四周環(huán)視了一下，發(fā)現(xiàn)沒人注意就把豆?jié){盒子放在垃圾桶上揚(yáng)長而去。然后豆?jié){盒被別人碰下來，有一個(gè)同學(xué)路過那里，不小心被絆了一下，以為是后面的.同學(xué)再推她，就指責(zé)后面的同學(xué)�？珊竺娴耐瑢W(xué)說不是，就這樣一場(chǎng)不必要的麻煩發(fā)生了。后來，還是一個(gè)二年級(jí)的小朋友撿起來放進(jìn)了垃圾桶。
同過這件事，其實(shí)文明，離我們很近，進(jìn)的觸手可及，只要我們多一點(diǎn)點(diǎn)，文明就在我們身邊。
四年級(jí)敘事作文 篇9
在鄉(xiāng)下人家的房前屋后，總會(huì)搭著幾個(gè)天然的帳篷——絲瓜棚。它不但帶走了人們的疲勞、炎熱，更結(jié)出了許多美味可口的果子——絲瓜……
首先撲進(jìn)我眼簾的是翠綠色的瓜藤，它像小蛇一樣雜亂無章地纏繞在瓜棚上。手掌似的瓜葉向四面八方伸展開去。我摸了摸瓜葉，刺刺的，癢癢的，很好玩。習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹過瓜葉，發(fā)出“沙沙”聲，真好聽。
我突然發(fā)現(xiàn)了一根細(xì)細(xì)的東西。我定睛一看，原來是蔓。它像爬山虎似的一腳一腳爬上竹竿。它們形態(tài)萬千，有的像一個(gè)“6”，有的一卷一卷的，還有的像龍須，又細(xì)又長。我將瓜蔓拉長，剛一松開手，瓜蔓便像彈簧似的迅速彈了回來。
在藤上，盛開著絲瓜花。那淡黃色中抹著幾絲淡綠的.小花，如同沉魚落雁的“西施”，吸引了無數(shù)來采蜜的小蜜蜂。有的花像一個(gè)小喇叭，吹來了蜜蜂吹走了人們的煩惱。有的背對(duì)著我，像一個(gè)披著神秘面紗的少女……
在藤上結(jié)出了大大小小、形態(tài)各異的絲瓜。我發(fā)現(xiàn)了一位“絲瓜王”，它頭上戴著“皇冠”，十分高大、威武。有的是“大胃王”，它長長的身體，挺著大肚子，不太雅觀。一陣風(fēng)吹來，它蕩秋千似的來回晃動(dòng)，煞是好看！
絲瓜湯、絲瓜炒雞蛋上桌啦！這些葉綠中夾雜著黃，如碧玉，如碧玉，如金子。它們不僅把人們的炎熱“驅(qū)”走了，更讓他們忘卻了疲勞。
四年級(jí)敘事作文 篇10
種草莓
一個(gè)天氣晴朗，春暖花開的日子，我和媽媽一起去田里種草莓，我的心里別提多高興了。
種子種下半個(gè)月，我去看草莓，到了田里，我驚訝極了，嘴巴張成了一個(gè)大大的“0”字，草莓竟然發(fā)芽了，它的葉子像“V”字，是嫩綠色的。過了一個(gè)星期，草莓長葉子了，一片片葉子翠色欲流，像一個(gè)個(gè)翠綠的吊墜，葉子的形狀像是個(gè)“Y”字，也是漢語中的丫這個(gè)字。
又過了二十多天，草莓開花了，開出的花是白色的，花蕊是黃色的，他的一周是黃色的像豆芽一樣的小芽，里面像一條條黃色的胡須，整體看上去非常漂亮，再加上綠色的葉子襯托著潔白無瑕的花，顯得更加?jì)善G，我的心情非常激動(dòng)，期待著它結(jié)果。
兩個(gè)多月過后，草莓結(jié)果了。剛結(jié)果的時(shí)候，果子是青色的，像一個(gè)綠色的珍珠，咬下去酸酸的，硬硬的`，酸得我驟起眉頭，滿嘴里都是酸水，牙都快被酸軟了。等它慢慢地變黃，他的個(gè)子也隨之長大了，有鵪鶉大那么大，味道有一丁點(diǎn)甜，我激動(dòng)的性情難以控制，連晚上睡覺都是想著草莓睡著的。
又過了一些日子，草莓的顏色變成黃中透紅，樣子像是一個(gè)小愛心。沒過多久，草莓成熟了，變紅了，可以吃了，我和媽媽來到草莓地里，采摘了兩大筐，一口氣吃了一大筐，剩了一大筐放在那里，喘口氣再吃。那個(gè)草莓呀，真的叫一個(gè)甜，叫一個(gè)好吃。
我想：明年我一定要更加努力，種出更大更甜的草莓來，我相信自己能做到！
四年級(jí):牛思懿
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