【實(shí)用】四年級(jí)作文集錦7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文 篇1
當(dāng)我考試沒考好時(shí),安慰鼓勵(lì)我的,是您;當(dāng)我?guī)е簧砥v回家,做好了可口的飯菜迎接我的,是您;當(dāng)我迷失方向時(shí),為我照亮前行道路的,是您。爸爸,請(qǐng)聽我對(duì)您說:“謝謝您!”
是的.,從小到大,您一直無微不至地照顧我,給予我無限的關(guān)愛。您每天都辛辛苦苦地上班,下班回來還精心做好可口的飯菜,等著我放學(xué)回來。每逢這時(shí),一種幸福感便油然而生。您也非常關(guān)心我的學(xué)習(xí),每天都認(rèn)真地檢查我的作業(yè),絕不給我偷懶的機(jī)會(huì)。當(dāng)我考得好成績(jī)時(shí),您心里也像我一樣,就像吃了蜜的感覺吧?
爸爸,您的愛就像一棵大樹,讓我即使困苦無助也會(huì)得到依靠。記得一次期末考試,我的數(shù)學(xué)才考了82分,心里十分難過,非常沮喪。而您瞧見了,并沒有因此而批評(píng)和責(zé)罵我,反而安慰鼓勵(lì)我,想方設(shè)法地哄我開心,用輕松的語調(diào)對(duì)我說:“銘銘,沒關(guān)系的,不就一次失誤嘛!只要你再加把勁兒,就一定能考好,我小時(shí)候還經(jīng)?70多分呢!”這時(shí)我才破涕為笑。啊,爸爸,您那三月陽(yáng)光般的話語總能融化我心底的寒冰!我想對(duì)您說:“謝謝您,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),決不辜負(fù)您對(duì)我的期望!”
爸爸,我還要感謝您的寬容與開明。您不會(huì)像其他家長(zhǎng)那樣,逼著我學(xué)這學(xué)那。正是您鼓勵(lì)我多看課外書,多去外面的世界看看,才拓展了我的知識(shí)面和視野。
爸爸,請(qǐng)聽我對(duì)您說:“我多么希望我是您生命中的彩虹,給您帶來美麗和幸福,以此表達(dá)我的寸草之心,讓我也有機(jī)會(huì)能報(bào)答您!”
四年級(jí)作文 篇2
自八月底入了秋,天氣已漸漸涼了。幾場(chǎng)或急或俆的秋雨,更是“痛打落水狗”般地急急趕走盤踞已久的夏;深意款款、欲拒還迎地迎接即將到來的秋。
九月,開學(xué)了。四年級(jí)的課程,一上來就顯示出它的威嚴(yán)。母親更是旁敲側(cè)擊:馬上要小升初啦,要參加競(jìng)賽啦。匆匆地給我報(bào)了她蓄謀已久的輔導(dǎo)班。下了課,我自然是要去輔導(dǎo)班的.,我還是愛母親的,并且,我也想把自己的成績(jī)?cè)偻咸崽,雖然在班里已然是前十名了。
去輔導(dǎo)班的路上,碰到了同校的一個(gè)同學(xué)。
“你去哪里?”
“回家。”
“你呢?”
“回家!”
同路了一段,互道再見,我便匆匆趕往輔導(dǎo)班。
然而,我們卻在輔導(dǎo)班相遇了,相視一笑,無語!
媽媽最近又報(bào)了教師資格證,她說,她要好好培養(yǎng)我,把培養(yǎng)我的經(jīng)驗(yàn)記下來,將來開個(gè)輔導(dǎo)班,可以分享給別的小朋友。我不知道,這計(jì)劃真正實(shí)現(xiàn)的可能性有多大,但是,我明白:即使沒有實(shí)現(xiàn),也不會(huì)耽誤媽媽現(xiàn)在多方汲取知識(shí),好好培養(yǎng)我的想法,她也愛我!
自從一個(gè)月前爺爺去世,爸爸的自言自語更加厲害了。我不知道親戚之間有多少的矛盾糾紛,原來還是親人,如今面和心不合,這是爸爸說的。但是,我的將來不會(huì)有!因?yàn)槲沂仟?dú)生子女!
近日,在網(wǎng)上看到“老兵退伍卸銜”的新聞,真替他們難過。曾經(jīng)灑過汗水、付出努力,生活了幾年的軍營(yíng),如今注定要離別!沒有任何轉(zhuǎn)圜的余地!叫人如何不傷心!唉,不要說他們了,三年后我離校時(shí)會(huì)怎樣呢?算了,還是不要想了吧。
四年級(jí)作文 篇3
最近,多年在我家樓下的一條長(zhǎng)長(zhǎng)的臭水溝忽然變得越來越短了。是怎么回事呢?今天我準(zhǔn)備一探究竟。
放學(xué)的路上,我飛奔回家,迫不及待地想揭開謎底?墒牵丶业穆泛瞄L(zhǎng)!可又為何以前走的.時(shí)候很短呢?算了,以后再想吧!
“呼呼……終、終于到了”,我邊喘著粗氣邊向臭水溝的方向走去。忽然,我看到一個(gè)熟悉的背影,我瞇著眼向前走了一步,又仔細(xì)一看:“。∈枪牌!”我的叫聲引起了婆婆的注意,當(dāng)郭婆婆向后看的時(shí)候我躲了起來。我看到了!原來,把臭水溝變短的人是郭婆婆!我的眼睛濕潤(rùn)了,心想:郭婆婆為什么能忍受這一股臭味,把臭水溝變短?
第二天,我放學(xué)又看見郭婆婆在清量水溝,我剛想上去談話,可是,喉嚨被什么東西塞住了,頓時(shí),想說也說不出來了。
我趴在窗外往樓下看,郭婆婆在樓下清理臭水溝,那辛勞的背影印在地上,額頭流下的汗珠也掉進(jìn)土里滋潤(rùn)了泥土?墒,郭婆婆卻不曾停下來休息過。漸漸地淚水模糊了我的視線,我還是往樓下看,一位老人愿自覺為小區(qū)里的人們清理水溝,而我們呢?卻只是不理睬,什么也不干,想到這,我不經(jīng)地羞紅了臉。
夜晚,我打電話給郭婆婆,電話通了:“喂?是誰?”“郭婆婆,是我!薄芭叮切£习。∈裁词?”“我……”“怎么了?有心事?”“沒有,郭婆婆,我想和你一起清理臭水溝可以嗎?”“好呀!”在電話中,我終于把這句話說了出來。
第二天,我和郭婆婆拿起工具開工了,小區(qū)的人們也紛紛加入了,不久,小區(qū)的臭水溝已經(jīng)蹤影全無了。
同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),讓我們來把家園變得更美好,讓春天的花草樹木開得更加燦爛更生機(jī)勃勃吧!
四年級(jí)作文 篇4
媽媽的故鄉(xiāng)四川有一處中外聞名的游覽勝地──樂山。今年暑假同媽媽一起回家鄉(xiāng),我有幸游覽了樂山。
清早,江面上晨霧彌漫。我們由樂山城乘汽艇沿江而下,過青衣江、混江、大渡河三江匯合口,來到有中流砒柱之稱的烏龍山。烏尤山四面環(huán)水,孤峰兀立,山上樹木繁茂,翠竹成陰,山壁陡峭,江流澎湃。古人曾贊道:“何處飛來縹緲峰,獨(dú)立江心江四曲,環(huán)水有山不見山,一聳云樹插天綠!
我們離船登岸,踏上山間小徑,兩旁竹木蒼翠,不時(shí)傳來陣陣?guó)B語,十分幽雅恬靜。不知不覺我們來到烏龍寺,烏龍寺坐落在烏龍山頂。據(jù)門正中高懸金匾,門上雕刻著十分精美的花卉圖案,顯得富麗堂皇。寺內(nèi)主要建筑有彌陀殿、大雄寶殿、觀音殿和方丈室等,這些建筑結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán),莊重雄偉。入門為天王殿,殿內(nèi)有四大天王塑像,一個(gè)兇猛,一個(gè)嚴(yán)肅,一個(gè)威武,一個(gè)神氣。天王手拿擒妖寶物,個(gè)個(gè)魁梧高大,神態(tài)莊重。寺中煙氣彌漫,看來寺內(nèi)香火很盛,燒香拜佛者絡(luò)繹不絕。
沿著石鋪小路下了山,過鐵索橋,來到雄偉秀麗的凌云山。凌云山文物古跡豐富。歷史名人題詠遍山皆是。加上寺宇輝煌,并有世界最大的石佛。因此自古以來有“天下山水在蜀,蜀之山水在嘉州,嘉州山水在凌云”的美譽(yù)。險(xiǎn)峻的'凌云棧道下奔騰的江水不時(shí)地沖擊著山石,十分壯觀。
順著凌云棧道,我們來到大佛腳下。樂山大佛是世界上最大的石刻彌勒坐像,佛像依凌云山西壁鑿巖而成,在三江激流匯合口處,坐東西西,佛像高71米,鼻長(zhǎng)5.6米,單是腳背就可坐百余人,如今大佛身上長(zhǎng)滿了綠色的苔禁,像披著綠色的袈裟,大佛背山面水,已在這里打坐l100多年了。一雙慧眼遠(yuǎn)眺峨嵋,近觀烏尤,雙眼欲睜似閉,神態(tài)端莊慈祥,真是形神兼?zhèn),其雕刻精?xì),充分顯示出古代勞動(dòng)人民巧奪天工的技藝,實(shí)在令人驚嘆。
我們沿著統(tǒng)蜒的九曲棧道去東坡樓,途中還看見了神奇的“一碗水”。這碗水清澈透明,在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)光,據(jù)說“一碗水”從古到今,經(jīng)歷了風(fēng)吹日曬,而這碗水還是一滴不少,所以人們稱它是“神水”。
夕陽(yáng)紅著臉兒,慢慢地西沉了,天空中的浮云化做片片美麗的晚霞。此刻樂山奇景我們已盡收眼底。我為祖國(guó)有如此光輝燦爛的歷史和眾多的名勝古跡而感到驕傲和自豪!等我們這一代少年兒童長(zhǎng)大以后,一定要把家鄉(xiāng),把祖國(guó)的大好河山建設(shè)得更加美好,更加富強(qiáng)。 評(píng)點(diǎn):這篇游記以空間轉(zhuǎn)換為順序,用的是“移步換景”的寫法。文章記敘了馬尤山、凌云山、大佛、“一碗水”等處景物。其中烏尤寺與大佛寫得詳細(xì),凌云山、“一碗水”兩處寫得較簡(jiǎn)略,“東坡樓”則只是一語帶過。這樣寫,文中有重點(diǎn),避免了面面俱到、平鋪直敘。
四年級(jí)作文 篇5
上周五,學(xué)校組織我們?nèi)M瑢W(xué)去碧沙崗公園秋游。在準(zhǔn)備秋游之前,老師給我們講了碧沙崗公園的歷史。在很久以前,一位名叫馮玉祥的將軍帶領(lǐng)著將士一起打仗。此后在這里為那些犧牲了的將士建了一處陵園,大家都知道,在碧沙崗公園里有許許多多的松樹和柏樹,其實(shí)這些樹都是為了紀(jì)念那些已經(jīng)死去的將士而栽植的`。
上午,天氣晴朗,天空一碧如洗,我們班在老師的帶領(lǐng)下來到了碧沙崗公園。公園的大門口上寫著:“碧血丹心”四個(gè)大字。一進(jìn)門,一排排茂盛的松樹與柏樹整整齊齊,密密麻麻,十分壯麗,好象是在列隊(duì)迎接我們似的,我想這些就是老師給我們講過的為紀(jì)念英烈們種植的樹了。
我們來到了一個(gè)小亭子里,這個(gè)亭子的正中間,有一個(gè)公墓文,應(yīng)該也是紀(jì)念將士們的。亭子周圍,有一片竹子林,郁郁蔥蔥,竹葉就像一只貓的爪子,給人帶來了一種神秘的感覺。
隨后我們又來到一座高大的紀(jì)念碑前,那座碑上寫著:北伐陣亡將士永垂不朽幾個(gè)大字。碑前有一個(gè)水池,里邊有很多非常漂亮的魚兒在游蕩。
我們又迎著秋天陣陣涼爽的風(fēng)來到了草坪上,這時(shí)已經(jīng)十一點(diǎn)了,我們開始吃午飯。大家把自己帶的東西和同學(xué)們一起分享,還有的同學(xué)在草坪上玩耍,有的吃過飯就懶洋洋躺在草坪上睡覺休息。
最后我們來到了一個(gè)適合玩游戲的地方,大家盡情得玩呀,蹦呀,跳呀,笑呀......非常開心。
這次秋游,不僅放松了心情,還讓我了解了不少的知識(shí)。
四年級(jí)作文 篇6
晚上我做了一個(gè)神奇的夢(mèng),夢(mèng)到了學(xué)習(xí)的教室。與平時(shí)不同的是,教室有了許多神奇的地方。
我一走到門口,平平無奇的門就神奇地變成了一道光幕,我走進(jìn)教室,門就消失在了背后。教室里面也改變了很多,四周的墻壁不見了,放眼望去是一望無際的大草原,還有好像白云一樣的.羊群。我摸了一下,原來墻壁還在,草原和羊群只是投影,更神奇的是這些投影還可以改變成不同的景色,比如森林和海洋。
黑板則是由一塊懸浮的光屏代替,老師想要展示的內(nèi)容會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在光屏上,等同學(xué)們看完又會(huì)自動(dòng)消失,老師再也不用被粉筆灰困擾了。
還有我們的課桌,同學(xué)們?cè)谡n桌上的涂鴉會(huì)自動(dòng)消失,亂放的書在下課后也會(huì)自動(dòng)放回原來的位置,保持課桌的整潔。如果同學(xué)上課的時(shí)候需要用到的文具和課本,會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在課桌上,同學(xué)們?cè)僖膊挥帽持林氐臅蠈W(xué)了。上課的時(shí)候如果有同學(xué)開小差,課桌還會(huì)發(fā)出提醒,鼓勵(lì)它認(rèn)真聽講。
教室里還有好多好多神奇的地方,正當(dāng)我想要仔細(xì)看看的時(shí)候,夢(mèng)醒了,這就是我見到的神奇的教室,希望未來有一天能夠變成現(xiàn)實(shí)。
四年級(jí)作文 篇7
哇!期盼已久的新春佳節(jié)來到了!要問我春節(jié)最開心快樂的事情是什么?哈哈,當(dāng)然是收紅包啦!可是,今年我要把這份快樂傳遞給我的家人們,對(duì),我也要發(fā)紅包!
我拿出紅包皮,精心地挑選起來。寫有“祝身體健康、長(zhǎng)命百歲”的給爺爺奶奶、姥姥姥爺;寫有“祝工作順利、心想事成”的給爸爸媽媽;寫有“好好學(xué)習(xí)、天天向上”的給哥哥姐姐;最后一個(gè)寫有“活潑可愛、聰明伶俐”的給我的玥玥小妹妹。好啦!看著自己精心挑選并認(rèn)認(rèn)真真寫好祝福語的紅包,心里別提有多高興啦!可是我現(xiàn)在還沒收到紅包呢,沒有錢怎么辦呢?哦,對(duì)了,我不是還有200元的零花錢嗎?想到這兒,我頓時(shí)覺得自己像立了大功一樣興奮。我拿出零花錢在每個(gè)紅包里塞了20元錢,預(yù)示著大家新的一年里都好事成雙。
大年初一到了,我把封好的紅包悄悄地裝進(jìn)口袋里。一大早就先到了姥姥姥爺家拜年,當(dāng)我把紅包發(fā)到他們一個(gè)個(gè)手里的時(shí)候,每個(gè)人臉上都洋溢著喜悅,尤其是姥姥姥爺更是高興得合不攏嘴,直夸我懂事了。再看我玥玥小妹妹,拿著紅包坐在沙發(fā)上一個(gè)勁兒地咯咯笑。中午,我回到爺爺奶奶家吃飯,當(dāng)門一開我就大聲說:“爺爺奶奶新年好!身體健康,長(zhǎng)命百歲!”并把準(zhǔn)備好的紅包放到他們手里,看到他們臉上驚喜的`表情我心里也樂開了花,同時(shí)我也收到了大大的紅包,我在爺爺奶奶的臉上親了一口說:“謝謝爺爺奶奶!”奶奶也把我摟在懷里笑呵呵地說:“我的小孫子長(zhǎng)大了!”
今年春節(jié)我比以往更高興,因?yàn)槲乙舶盐业目鞓泛图胰藗円黄鸱窒砹。我過了一個(gè)不同尋常的新年,正所謂“四季平安四季春,一家和睦一家!甭!
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