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    四年級敘事作文

    時間:2022-10-02 09:08:09 四年級作文 我要投稿

    【精選】四年級敘事作文六篇

      在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的四年級敘事作文6篇,希望對大家有所幫助。

    【精選】四年級敘事作文六篇

    四年級敘事作文 篇1

      愉快的暑假生活轉(zhuǎn)眼就過去了,在這漫長的兩個月中,發(fā)生了一件至今讓我記憶猶新的事。

      我們愉快的輔導(dǎo)班生活在8月15日就結(jié)束了,開學(xué)前的五天中,我有一半的時間是在田地里度過的。當(dāng)時我們家地里種了四畝多的棉花,爸爸和媽媽兩個人忙不完,所以我只好每天跟著媽媽去地里拾棉花。

      我覺得這是一件很愉快的事情,因為那里的樹蔭下很是陰涼,而且每當(dāng)我看到大把大把白花花的棉花時,我便格外得高興。我跟著媽媽第一次去地里拾棉花的時候,我們兩個人整整一下午才拾了不到兩袋子棉花。雖然我的心情有點沮喪,但是看到自己收獲的勞動成果,感覺還是很欣慰的。

      我堅持了三天,便不想去了,因為真的好累!一天早上吃完早飯,媽媽繼續(xù)喊我去地里干活,我拖拖拉拉了好久,始終沒有出門。也許是媽媽在外面等急了吧,她走了進來,仿佛看透了我的'心思,語重心長地對我說:“怎么了?才干了三天就不愿意去了啊,你要知道,在以后的人生路上還有更多的困難需要你去面對、去克服,如果你連這一點困難都克服不了的話,以后還怎么去干一番大事業(yè)呢?所以在生活中無論做什么事都要有恒心、有毅力、堅持到底,決不能半途而廢,明白了嗎?”聽了媽媽的話,我羞愧地低下了頭。,我牢記媽媽的話,堅持完成了我們的摘棉花任務(wù)。

      經(jīng)過這件事,我明白了,在生活中無論什么事情都要堅持到底,不能半途而廢,要有恒心,有毅力,做一個不怕困難的人才能成功。

    四年級敘事作文 篇2

      暑假那么漫長,總不能一直盯著手機吧!這不,我和媽媽就去鄉(xiāng)下找趣事兒啦!

      夏天,正是吃葡萄的季節(jié)。我和媽媽一大早出發(fā),去東林村摘葡萄咯!

      走進葡萄大棚,之間一串串紫色的葡萄水靈靈的,令人垂涎三尺。我抑制不住心中的貪吃鬼,連忙搬來凳子,踩在上面摘下一個,扔進自己的嘴巴里。

      “哇,好甜吶!”我驚喜極了,也摘下來一個給媽媽。

      “真的,比市面上賣的甜多了。”媽媽說。

      “摘一串下來吃吧!”我仰著脖子精挑細選,選中一串又大又甜的“幸運兒”,馬上動手摘下來!斑祝空幌聛硌!”我急得滿頭大汗,扯也不行,扭也不行!罢O呀,要剪刀剪下來的!”媽媽瞥見門口的框子里有剪刀,連忙遞給我。這下,我毫不費力就剪了下來。

      突然我靈機一動,對媽媽說:“我出去一下下,馬上回來。”

      跑到外面,只見兩旁的梨樹上碩果累累。我端詳一會兒,最后摘下一個大大的梨子跑到媽媽身邊!澳睦飦淼睦孀樱俊眿寢尯芤苫。“一看你剛才就沒看兩旁,路兩邊都是梨樹!”我也拿了一張塑料凳子坐下來,“快吃吧!”

      很快,葡萄就被我們吃光了,梨卻還沒吃。“你嘗嘗梨。”我把果盤推過去。媽媽拿起來看一會兒,剛咬了第一口,就驚喜的說:“超級好吃,又甜又多汁!”我不大相信,拿過來一啃,哇,真的超級美味!于是我倆爭搶著吃完了梨。

      “風(fēng)景真好!”吃完水果,我和媽媽在果園里散步,走到一座橋上,頭頂都是套了袋子的露天種的葡萄;湖面上的水葫蘆一片一片,綠油油的;水稻更是充滿生機,在風(fēng)中不停的'跳著搖擺舞。一個又一個的大棚內(nèi),種了各種各樣的水果。

      “看來,秋天大部分都是莊稼成熟,而夏天就比較多水果了呢!”烈日炎炎之下,隨意走動在果園里面,風(fēng)兒為我們帶路,果香邀請我們進入大棚看一看,搖擺的水稻向我們招手,啊,多么有趣又美妙的果園夏景圖!

      “陽光沐浴夠了,有趣也塞滿了衣兜,回家吧!”我心滿意足,蹦蹦跳跳的結(jié)束了我有趣的水果盛會。

    四年級敘事作文 篇3

      在幾個月前,我從城市廣場釣來幾條金魚,它們個個“眉清目秀,玉樹臨風(fēng)”,可惜如今只剩下一條了。

      那剩下的一條遍體金黃,頭部呈飯團形,在頂點后方,有兩顆眼珠子,那兩顆眼珠子烏黑發(fā)亮,如果你一直盯它,還會發(fā)現(xiàn)在它的圓溜溜的眼珠子里,有一層閃閃發(fā)亮的“薄膜”(這只是我對它的稱呼,事實上我也不知道它是什么),非常好看。再往后觀察,你會發(fā)現(xiàn)它的邊緣有一對曲形的東西在內(nèi)外擺動,中間有一條深黑色的狹窄的縫隙,你一定會想這個部位到底是魚的什么器官呢?現(xiàn)在告訴你:是鰭。

      看完了頭部,就該欣賞它金黃色的身體了。它的身體上布滿了許多周長約是20厘米的菱形鱗片,當(dāng)陽光照耀到它的`身上,它的身體就會發(fā)光,如果你是在遠處看到它放出的光芒,你必定會以為那是一堆在水中燃燒的火焰,只有近看,你才會發(fā)現(xiàn)它是一條嬌小的金色金魚。

      它的尾部是它最美的地方,也是最長的地方,如果把它身體分成10段,其中有6段就是它的尾巴,它的尾巴呈橙色,一條條條紋格外顯眼,不比孔雀開屏遜色。

      它的“飯”量非常大,以前給它喂魚食,也要用去十分之一的魚食,那些魚食就算一粒也有指甲的五分之一!后來在它的第三個 “家”-----------也就是我家的金魚缸里放了幾株水生植物,然后我就回鄉(xiāng)下了,十天以后回來,第一個問題剛要從我嘴里涌出,老媽卻先說到:“放心,沒死。”之后我看了一下金魚缸,霎時,我驚呆了,于是我問老媽這幾天有沒有給它喂食,老媽說沒有,我想大家該明白是怎么回事了吧?那就是它吃完了所有的水生植物!

      再告訴大家一個壞消息:我的那條金魚在今天死了。真可惜!

    四年級敘事作文 篇4

      小朋友的玩,是花樣繁多的。

      小朋友的玩,是在用心靈感受美,是在用心靈感受大自然。

      我的樂趣之一就是捉蚱蜢,今天下午我隨爸爸去江岸明珠捉蚱蜢,我跑向草地,蹲下來找它們。一袋煙的功夫,我發(fā)現(xiàn)草叢里有一個綠影躥來躥去,時隱時現(xiàn),一會兒跳進草叢里,一會兒跳上草尖,這時它又鉆進草叢中,我撥開草叢一看,一只大蚱蜢猛地躍上了我的膝蓋,把我嚇得一蹦三尺高。我屏氣凝神準備捉住它,手指剛在它一目之遙的地方,它就用它那強勁有力的后腳一蹬,“撲哧”一聲不見了。我在草叢里四處尋覓,這時候爸爸莞爾一笑,對著我說:“蚱蜢有綠色的翅膀,可以在小草上偽裝,這樣天敵就不易看見它了!甭犕曛,我立刻蹲下來,仔細觀察每片葉子,發(fā)現(xiàn)一只小蚱蜢,以迅雷不及掩耳的速度抓住它的翅膀。發(fā)現(xiàn)它有兩根黑白相間的觸須,小黑點似的眼睛,6條長短不同,粗細各異的腿,每條上面還有十根左右的小鉤子和一只大鉤子,我猜是用來鉤住獵物和在樹葉上攀爬用的`,它還在我的手指甲上屙屎,屎又黃又稀,黏糊糊的,散發(fā)的醋味直入鼻孔,蚱蜢真有趣,又活潑又可愛。

      今天我興奮得手舞足蹈,歡呼雀躍,因為知道了蚱蜢躲避天敵的特技和具體的長相,這就是我親近大自然的收獲。

    四年級敘事作文 篇5

      吃過晚飯,時間還早,我和媽媽決定到海濱公園去散步。

      雖然是夏天,但今年的雨天較多,所以晚上很涼快,路上散步的人很多,有夫妻倆人的,有一家三口的,有兒女?dāng)v著父母的。

      我和媽媽手拉手,一邊看著天上形狀各異的云彩,小星星一閃一閃的,真像一顆顆鉆石,好美!不知不覺來到了公園的門口。突然迎面來了一個“不速之客”——白色的.毛絨絨的小狗。要知道狗可是我的天敵,本人平時最怕狗。我緊緊地拉著媽媽的手,眼睛死死地盯著前面的小狗,兩條腿好像也不聽我使喚,怎么也邁不開來,媽媽最了解我了,一邊拉著我一邊說:“別怕,不就是一條小狗嘛?有媽媽媽擋著你呢!”以前碰到有狗,我總是和媽媽面對面,縱身一跳,媽媽就抱住我的屁股,這樣小狗就咬不到我了。這時小狗越來越近了,我毫不猶豫地一步跨到媽媽面前,縱身一躍,不知是我太重了還是動作太快,媽媽沒能接住,只聽“啪嗒”一聲,我重重地坐在了地上,我顧不上疼痛急忙去看小狗,只見小狗嚇得扭頭就跑,狗主人又好氣又好笑地去追小狗了。媽媽拉起我來哈哈大笑,路人們也哈哈大笑起來。我一邊捂著摔疼的屁股,一邊尷尬得嘿嘿地笑,公園回蕩著我們歡快的笑聲。這真是一件有趣的事啊!

    四年級敘事作文 篇6

      一天晚上,媽媽叫我拿兩只雞蛋做我最愛吃的番茄炒蛋。拿著拿著,我看到了一盆水,于是我突發(fā)奇想:“如果把這兩個雞蛋放進水里會怎樣呢?”

      于是,我便把這兩個雞蛋放進盆里。奇怪,有一只蛋是浮起來的,另一只卻沉下去了。我疑惑不解,便問起了媽媽,可是,媽媽說:“我不知道,你自己想想辦法去弄明白吧。”那有什么辦法可以解開這個“謎”呢?我想了又想,還是想不出什么辦法。這時,站在旁邊的爸爸對我說:“你可以用最直接的辦法試試看。”我聽后,似乎明白了什么。

      我拿出兩個小碗放在桌子上,然后把兩個雞蛋敲開,分別倒在兩個小碗里。這下,一切水落石出了:那個沉下去的雞蛋蛋黃是完整無缺的',那個浮起來的卻是蛋黃和蛋清混在一起,無法分開的。原來,壞掉的雞蛋遇水會浮起來,好的雞蛋反而會沉下去。

      這件事讓我明白了一個道理:處處留心皆學(xué)問。

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