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【精選】四年級(jí)同桌的作文6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)同桌的作文6篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)同桌的作文 篇1
四年級(jí)以來我最"煩"的一位同桌就是余華洋。他是一位男孩兒，是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩兒。他長得有點(diǎn)兒像法國人。眼睛特別大，有時(shí)會(huì)瞇成一條縫；淡淡的眉毛，顯不出一點(diǎn)個(gè)性；我同桌的鼻子毫無特征可言，倒是嘴唇旁邊長了一顆痣，看著挺特別的，都說："我們女孩子比男孩子的皮膚白嫩點(diǎn)"�？墒俏业耐狼∏∠喾础＿@就是我的同桌——余華洋！
有時(shí)候我和我的同桌會(huì)發(fā)生一些小矛盾。每次我們兩個(gè)做數(shù)學(xué)作業(yè)，為了一道計(jì)算題而吵了起來。直道老師過來才糾正了答案才罷休。我和我的同桌有一個(gè)共同的愛好就是畫畫，一到美術(shù)課就特別開心，我們坐在前排，老師一看就看到我們畫的畫，說我們兩個(gè)真是同桌畫的畫都那么漂亮。
我這個(gè)人的特長就是喜歡跳舞。不喜歡籃球，足球之類的。但是我的同桌特別喜歡踢足球。在他的影響下，我也慢慢喜歡上了足球。
現(xiàn)在我們要進(jìn)入暑假時(shí)期啦！我要和我的'老師，同學(xué)們還有那個(gè)惹我生氣，又逗我開心的同桌。分開一段時(shí)間了。暑假期間我會(huì)想念你們的。還有那個(gè)我的同桌的你。
四年級(jí)同桌的作文 篇2
我的同桌是一個(gè)胖胖的小男孩，圓圓的臉蛋兒上帶著一副可愛的小眼鏡，一雙機(jī)靈的小眼睛在鏡片下閃閃發(fā)光，說起話來奶聲奶氣，賣起萌來簡直可愛極了。說道這里三（2）班的同學(xué)們都知道他是誰了吧？對(duì)！他就是我的同桌——魏。
魏不僅是我的同桌，還是我最要好的朋友。說起我們的友情那可真是曲折離奇啊！那還是我剛上二年級(jí)的時(shí)候，媽媽來接我放學(xué)，才知道魏宇澤的媽媽和她也是同學(xué)，她們倆上學(xué)時(shí)就是好朋友，我們兩家住的也很近，后來我又和魏宇澤做了同桌，我們經(jīng)常一起去家門口的小花園玩，慢慢的我們就成了無話不說的好朋友。
別看他說起話來嬌滴滴的像個(gè)小姑娘，可他的膽子卻不小。記得有一次，我去他家玩，不知不覺間就天黑了，下樓時(shí)，我覺得很黑非常害怕不敢下樓，這時(shí)魏宇澤拍拍胸脯說：“沒事,我送你下樓�！彼赂业陌盐野踩�.送下了樓，我對(duì)他說：“你真是個(gè)勇敢的男子漢！”
這就是我的同桌，一個(gè)可愛的小男孩，我要學(xué)習(xí)他的大無畏精神，做一個(gè)真正的男子漢！
四年級(jí)同桌的作文 篇3
我有一個(gè)好同桌，她高高的身材，不胖也不瘦，她就是我們班的學(xué)習(xí)委員————王珂瀅。
在上語文課的時(shí)候，筆沒水了，她總是在關(guān)鍵時(shí)刻把筆芯借給我;在上數(shù)學(xué)課時(shí)，本子用完了，她也會(huì)把她新買的本子借給我;在上美術(shù)課時(shí)，鉛筆斷了，她還會(huì)把她的削筆刀借給我用……在我心目中，她是我唯一一個(gè)好同桌。
有一次，我把文具盒忘在家里了。她就問我怎么了，我說我把文具盒放在家里了，不知道該怎么辦！這時(shí)，她在他的文具盒里掏出一支漂亮的水筆，還說她把這支水筆送我了，我很感謝她。
還有一次，我不小心用她的.墨水瓶一下灑到了她那漂亮的字體上，她那漂亮的字跡一下變成了黑團(tuán)，我驚呆了，不知道該說些什么。
眼看她就要哭了，可是她卻說:“沒關(guān)系，下次小心點(diǎn)就是了�！�
我驚呆了，沒想到這樣她也會(huì)原諒我，真是太不可思議了！
我想對(duì)她說聲對(duì)不起，可她卻總說沒關(guān)系，真讓我無能為力。
她是我最好的同桌，也是我最好的朋友。
四年級(jí)同桌的作文 篇4
我的同桌是一個(gè)即聰明又嚴(yán)厲的人。她有三個(gè)特點(diǎn)。
她那一雙明亮而美麗的眼睛，總是看著老師和黑板，她認(rèn)真的樣子，總是不能讓我忘記。當(dāng)我看著她的眼睛時(shí)，就像閃閃發(fā)光的`星星一樣。
她的臉蛋總是紅撲撲的，很可愛、很有蓬勃的朝氣。生氣時(shí)，顯現(xiàn)很憤怒的樣子，讓人覺得她勢不可擋。開心時(shí)，她又顯現(xiàn)出活潑而機(jī)靈的一面。
他那微笑著的嘴巴，和天上月亮一樣，看著就讓人覺得開心。
有一次，同桌正在給我檢查作業(yè)，可有一首詩，我沒有默寫，就對(duì)她笑了笑，討好的說：“下午我請(qǐng)你吃冰棒。這一次就饒了我吧！”可她，卻六親不認(rèn)，說：“不行，趕緊給我默了！”那嚴(yán)肅而認(rèn)真的樣子，讓我也只好乖乖的去默寫了。這就是我同桌六親不認(rèn)的樣子了，真讓我心里不是滋味。
自從老師派她做我同桌后，我就一直倒霉透頂了。課堂上，我偷偷拿出一包薯?xiàng)l，被她看見了，臉上立馬變了顏色，唉，我就知道，雷雨要來了，果然不出所料，她生氣地說：“上課不許吃東西！”我的這些小動(dòng)作，總是逃不過她那似刀子一般的眼睛。
我這個(gè)同桌，對(duì)我來說很危險(xiǎn)，但我的學(xué)習(xí)卻進(jìn)步了。
四年級(jí)同桌的作文 篇5
在生活中，我的同桌是個(gè)極富個(gè)性的人。他的個(gè)性幽默，是成熟，還是淘氣，誰也說不清楚，只是感覺到他就是和常人不一樣。
有一次，上課的時(shí)候老師出了兩道題，第一道題我一下子就想出來了，可是只見他雙眉緊皺，嘴里要著筆桿，正凝神思考著。這時(shí)，我已經(jīng)做完第一題了。我同學(xué)悄悄問我：“這道題到底咋做阿？”我說：“這么簡單的題還不會(huì)做，你可真笨！我沒時(shí)間跟你講，我還要做下一題，你自己想吧！”我覺得我這句話說得有點(diǎn)過分，但想想已經(jīng)說了，沒有辦法挽回了。
第二題很難，我絞盡腦汁，想了很久，可就是想不出來。我便向他那兒看了幾眼。呦，只見他經(jīng)過苦思冥想，他已經(jīng)把兩道題的答案全做出來了，現(xiàn)在正在認(rèn)真檢查呢！我很后悔，心想：剛才我沒有幫他，現(xiàn)在輪到我遇上困難，想得到他的幫助，他也一定不理我。我一時(shí)想不清楚，只在那呆呆的坐著。他看了看我，好像看懂了我心里想的似的.，就問到：“你是不是還沒有想出解決第二題的方法呢？”我結(jié)巴地回答：“我。我。我沒�！彼姷轿疫@樣，慢慢地給我講解起這道題的意思來。他講得很認(rèn)真，很仔細(xì)，語言也很生動(dòng)。
在人生的道路上有許許多多的困難與挫折，只要我努力去克服這些困難，才能成功。
四年級(jí)同桌的作文 篇6
聽起那首熟悉的《同桌的你》，就會(huì)想起我現(xiàn)在的同桌鮑陳睿！
顧名思義，他的確很“睿智“，成績一般情況下是前十，有幾次甚至奪得第一的桂冠。不過，更多時(shí)候，我們更傾向于叫他“鮑魚”。
他，有一雙深邃的眼睛，藍(lán)色邊框的眼鏡，濃粗的眉毛，再加上一臉近乎邪惡的笑容，我的同桌就簡單勾勒出來了！
他，認(rèn)真中不失調(diào)皮；他，勤奮中不失好動(dòng)。上課時(shí)，他總是擺出一副經(jīng)典動(dòng)作：手倒八字提著自己的下巴，兩腮憋了下去一塊，撅著嘴，緊鎖眉頭，在沉思著。
課后，他總愛發(fā)出奇怪的`聲音。時(shí)而低沉，時(shí)而高亢，時(shí)而在咆哮，時(shí)而在嗚咽。千奇百怪，有一次，他竟然發(fā)出磨牙的聲音，把我們逗得捧腹大笑。
有一次上歷史課，老師讓我們自由復(fù)習(xí)，提問。我突發(fā)奇想，刁難他道：“隋文帝是什么人，干什么的？”他眼珠子一轉(zhuǎn)，擺出經(jīng)典姿態(tài)，沉思之后岸然開口：“隋文帝是個(gè)男人，當(dāng)皇帝的�！贝蠹覈娧Γ�十分淡定地說：“本來就是，怎么了？”我揉了揉爆疼的肚子，嘴巴怎么也咧不上，心想：“有這個(gè)同桌真好笑！”
這，就是我的同桌，一個(gè)認(rèn)真勤奮而又調(diào)皮好動(dòng)的人，和他坐，每天都有不斷的爆笑聲，而他的作風(fēng)，也給我?guī)砹擞绊懀焕⑹恰磅U魚”�。�
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