四年級作文錦集九篇
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼乃哪昙壸魑�9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文 篇1
今天，我去杭州國泰外語藝術學校參加劍橋英語一級的全國統(tǒng)考。
先進行的是英語筆試。進入考場前，我的心情非常緊張，胸口就像有一只小兔子在怦怦亂跳。試卷發(fā)下來后，我趕緊按照老師的要求寫好姓名，并快速地看了一下題目�？吹筋}目后，我原先繃得緊緊的心情一下子放松了下來。哈哈！試卷并沒有想象中的那樣難，因為好多類似的題目我在復習時都已經(jīng)做過了。一陣竊喜后，我集中注意，開始聚精會神地答題。一題，兩題，三題……題目做得很順利，當老師告訴我們還有十分鐘時，我已經(jīng)做完了所有題目。最后，我又仔仔細細地檢查了一遍考題。鈴鈴鈴……考試結(jié)束的鈴聲響了，我趕緊交了卷，可是心里七上八下的，不知自己有沒有把考卷上的'全部錯誤給檢查出來。
接著，口語考試開始了。我排著隊走進一間大教室，里面坐著一位和藹可親的老師。老師指著一張圖片，用英語問我一些問題，我都用流利的英語作了回答。老師側(cè)著頭，豎起耳朵，認真地聽了我的答案，并不住地點頭�！癘K! Very good”，老師對我的回答非常滿意。
我邁著輕松的腳步，面帶微笑地走出考場。盡管考試成績要一個月以后才能公布，但是我知道，這次考試我肯定能通過。我想：這場考試之所以考得這么輕松，都是我平時認真聽講、刻苦學習的結(jié)果。
四年級作文 篇2
半個學期以來，我對待學習的態(tài)度有些不足，有時候體力、腦力消耗太大，很是疲憊數(shù)學作業(yè)總是流到學校去寫。這半個學期我有收獲也有不足，總是收獲的多呀。
這半個學期我過的很快樂，每一天我都會和阿麗一起回家，路上邊走邊聊天，可開心了。
就拿今天下午來說，我和夢恬、曉丹、絲瓜（林思穎的外號）、文大卜、大胖月、阿麗等同學在草坪上玩耍、聊天。
我們圍成一個圈子，認真聽夢天姐姐的“講課”，只見他從書包里拿出一打稿紙，讓我們靜靜的聽她寫的文章。
文章的題目為《暴牙，北斗七星凌曉斌！》，文章這是充滿了幽默感，把在場的說有人都逗笑了。北斗七星一名起源于某凌同學的.有臉上的四顆字，因為凌曉斌黑乎乎的有臉上長著沒有規(guī)律的四顆字，所以婷就給他取了一個名字：北斗七星。文中還講到凌曉斌那兩塊如同肥香腸的東西，原來是某凌同學的性感嘴唇，人們常說：“透過表面看品質(zhì)�！碑斈沉柰瑢W張開嘴巴時，你會看見兩顆脫離整齊隊伍的大門牙，加入了暴牙行列——————還有很多精彩的、搞笑的文字，在場的人都笑得前仰后合。
從這半個學期來看，我收獲最大的就是生活需要快樂，人們常說：“笑一笑，十年少�！彼晕覀儜撁刻煨�，而且要開懷大笑。
朋友們?nèi)粝胫老乱淮蔚恼n題是什么，下次揭曉！
最后，“快了讀書會”結(jié)束時，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，每個同學們的臉都吃得胖嘟嘟的，我也不列外，多可愛呀！
“失敗里有成功，成功里有失敗”。新學期來，我的成功次數(shù)勝過了失敗次數(shù)：拿到了第一屆“快樂讀書會”的冠軍，還是目前“笑臉賽”的笑臉最多的人呢！成功中也有失敗，有時老師叫我做事常�！榜R虎”，比如老師叫我搬錄音帶不小心摔了……12：4：6
“壞中有好，好中有壞”新學期我的收獲還真不少呀！
四年級作文 篇3
走進我家，眼就可以看到排書架，上面放了很多書，這些書陪伴我度過了許多美好的時光。
在我呀呀學語的時候，媽媽就給我買了很多書。媽媽經(jīng)常讀給我聽，我覺得非常好玩，媽媽的讀書聲像催眠曲，有時她讀著讀著，我卻不知不覺地睡著了。
上幼兒園的時候，我和媽媽起看《幼兒畫報》。里面有五個可愛的小動物：紅袋鼠、火帽子小公雞、跳跳蛙、板凳狗和草莓兔。不過我最喜歡火帽子小公雞了。有次火帽子去參加舉重比賽，可是它身體超重了。后來它想了個好辦法，它拔下身上的部分毛，再稱稱，還是超重，它很失望。它咬牙，把屁股上所有的毛拔下來，這才沒超重。最后火帽子小公雞勝利了。從這件事中我明白了做事不能輕易放棄。
后來媽媽和我又起讀完了《格列佛游記》、《格林童話》、《安徒生童話》。我認識了熱愛探險的格列佛，他去過奇異的大人國和小人國；我也認識了勇敢的小裁縫，他打敗了愚蠢的巨人；我還認識了丑小鴨，它最后變成了美麗的白天鵝。這使我非常羨慕。如果我也變成白天鵝，那該多好��！媽媽說：“世上無難事，只怕有心人�！�
現(xiàn)在我已經(jīng)上小學三年級了，我更喜歡像《少年兒童百科全書》、《植物小百科》、《動物大百科》這樣的書。我看過的《美麗的`海洋》中鮪魚很大，像個大人這么高，還有會再生牙齒的鯊魚，還有觸手長達36.5米的北極大水母。在《植物小百科》里，我看見了許多細胞，我還知道了些有毒的植物，它們有很多的特點。人生了重病，可以去采烏頭和曼陀羅熬湯喝。原來有毒的植物也有好處��！還有長達180厘米的蛇瓜，可以裝滿4000斤水的紡錘樹，會捉蟲子的豬籠草······大自然真奇妙�。�
書給我?guī)砹酥腔酆涂鞓�，書將永遠陪伴在我的身邊。
四年級作文 篇4
蒼蒼綠景，使人心曠神怡，而窗外那抹綠使我沉迷。
考試臨近，心中萬分浮躁，對于書中密密匝匝的文字，一條一條的公式令我頭疼，痛苦的在學習中煎熬······
清風習來，樹葉沙沙作響，隨風舞動，或者有葉精靈想到地上游玩，他們不滿足在樹上舞蹈，卻結(jié)伴在地上嬉戲。春天，春意盎然，窗外那抹綠蓬勃生長；夏天，枝葉茂盛，窗外那抹綠為我心中的炎熱遮了蔭；冬天，雖然沒了綠，但枝干依然直挺，我心中仍有一片綠。我時常與那抹綠相伴，浮躁時，常帶著本書，與其共度1、2個小時的時光；無聊時對著它發(fā)呆，回想今天我做了什么，鞭策著明天應該干什么。在我記事以來，它就存在了，而爺爺說它在自己的爺爺?shù)臓敔斈禽吘鸵恢痹谶@了。我不禁感嘆歲月的流逝，可這抹綠卻依然成長。朝朝暮暮，可以說迄今為止，我有一半的歲月與它作伴，它也早已熟悉我的面孔與氣息。總能給我一個安逸舒適的環(huán)境，賞心悅目，安安欲睡。其實，累時搬張靠椅，一把蒲扇，在夏日的夜晚，聽著知了鳴叫，賞著大好的月光，乘涼，是很享受的。
今日，我又遇見了它可惜是另一棵尚有五年樹齡的，但它依然屹立在原來的位置，相信不久后，它也將茂盛無比，這片綠也美好如初。古往今來，又有多少人士沉迷于大自然的清景，而它們就是這清景的一員。竹之愛、竹之頌，就有千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風的贊嘆。誰又知歲寒知松柏，患難見真情的'感嘆，想到這些，心中不禁有一股敬仰之情油然而生，可能它會永遠陪著我。是��！如此盛景已深入我心，心中的火又怎能不消散呢？考試，算什么，我現(xiàn)已平心靜氣，耐心冷靜的對待，相信以后也會如此······
窗外那抹綠改變了我，它是我友好的玩伴，又是我最好的導師······
四年級作文 篇5
就在今年“三八婦女節(jié)”的前一天，我悄悄地給媽媽做了一張漂亮的卡片，里面寫著：“媽媽，我愛你！祝您：三八婦女節(jié)快樂！”做完后我把卡片悄悄放到了媽媽的枕頭邊。
到了晚上吃飯的時候，我做了自己最拿手的兩道菜：“苦瓜炒雞蛋”，“豆腐干炒韭菜”給媽媽品嘗，媽媽吃了說道：“真好吃�。 甭犃藡寢尩脑�，我心里高興極了！到了晚上，我接了一盆洗腳水來給媽媽洗腳。洗完后，媽媽親了我一下：“你真是個懂事的`好孩子！”
我想：“爸爸媽媽可真愛我，就像‘誰言寸草心，報得三春暉’所說，我永遠也報答不盡爸爸媽媽對我的愛！”
最后，我想對我的爸爸媽媽說：“我愛您們！”
四年級作文 篇6
光陰似箭，日月如梭。漫長的寒假就要結(jié)束了，朋友們心情十分愉快。帶著寒假作業(yè)走進離別一個多月的校園，大家都感到校園里的春意特別濃，空氣都比往年更加新鮮，花草樹木也更綠了。
校園里熱熱鬧鬧，朋友們交頭接耳互相問好，敘述寒假春節(jié)的快樂，講解旅游景點的新鮮故事和美景，朋友們越說越起勁。大家一致認為寒假中今年老師布置的`作業(yè)比往年少，而我們的自由空間多了，相反我們學到的知識多了，特別是感到作文內(nèi)容更廣泛了，走到哪里寫到哪里�？�，我到南豐拜年四天，我就寫了四篇作文“寒假游外公第二故鄉(xiāng)、山村雪景、時鐘與公雞、孤桔”，不是嗎？走出校園接觸社會與大自然比關在家中閉門造冊強多了。往往感到在校園里要寫一遍作文十分困難，因為總覺得無事可寫，要寫也是一些老調(diào)重談，自己都覺得非常平淡，老師看了以后總感到?jīng)]有什么新意。今年寒假不同了，走進鄉(xiāng)村給了我很大的啟發(fā)，今后我要經(jīng)常在雙休日中到社會中、農(nóng)村中、工廠里去參觀，增長自己的知識，豐富寫作水平。
當老師檢查我們的作業(yè)時，滿臉笑容夸我們，希望我們在牛年中發(fā)揚牛勁，取得更好的成績。
四年級作文 篇7
她是一個很漂亮的女生。最漂亮的是她的眼睛：圓圓的，大大的.，還黑黑的，特別有神。她的眼睫毛自然地向上翹起，可愛極了。她，就是我的好朋友——“洋娃娃”盈盈。
初次見到她時，她的大眼睛就吸引了我。或許是我們有緣吧，她的目光恰恰落在了我身上，那時我正望著她的眼睛出神，我們的目光相碰了。她并沒有表現(xiàn)得同我一樣尷尬，而是沖我甜甜地笑了笑，大方地對我招了招手。
我也立即收回了尷尬，同樣會了她一個笑，開心極了。從那時起，我便認識了她，認識了盈盈這個可愛的名字。
她很大方，而且很隨和。每當我和她一起漫步在校園中，總有一種心情舒暢的感覺。我總是在她身邊喋喋不休地發(fā)表感想，而她卻總是默默地在一旁笑著，用那美麗的大眼睛望著我……
那一次，我初次考進了全班前五名，我興奮地把這個好消息告訴了她。她開心地望著我，幸福地笑了。我和她緊緊地牽著手，肩并肩地走在校園的小路上。我偷偷看了她一下，她的眼神里好像充滿了對我的希望，又仿佛滿是開心之情……
“小晉，再接再厲��！”
“嗯，咱倆一起進步！”
小路上，留下了深深的腳印，也留下了深深的友情……
四年級作文 篇8
今天上午老師告訴我們一個好消息：“下午要舉行年級拔河比賽！”頓時，教室里沸騰起來。有的同學把書扔上了天，大喊：“萬歲！”有的同學交頭接耳，好像在商量拔河的計策；還有的同學做起了熱身運動。中午，我高興得連飯都吃不香，正幻想著我們班勝利的情景呢！
好不容易熬到了下午，我們排成兩隊來到操場，同學們個個摩拳擦掌，都想試試自己的力氣呢！
操場邊，一面面彩旗迎風飄揚，被風吹得嘩嘩直響。從樓頂垂下的條幅上寫著“熱烈慶祝第24屆拔河比賽成功舉行！”每個班的拉拉隊整齊地排列在四周。一條大粗繩子壓在操場中間，繩子中間系著一條紅領巾。只要把紅領巾拉到自己的.一方就贏了。
裁判員走了過來，看我們準備好后，便大聲宣布：“預備，開始！”頓加油聲響徹云霄。我們班奮力拼搏，順利地闖進了決賽。我們信心滿滿，決賽一開始只顧拼命地拉，沒想到五（2）班的隊員個個身強力壯，令我們暗暗吃驚。第一局很快輸了。我們總結(jié)了原因，吸取了教訓，調(diào)整了步子，看著老師的手勢一起用力。我班的拉拉隊員更緊張，有的高高地舉起大牌子，上面寫著“五（3）必勝！”有的用力地揮動著手中的彩旗，和著老師的指揮一起喊著：“3班加油！3班加油！”我用雙手緊緊地抓住繩子拼命地往后拉，小胖墩齊天翊索性把繩子背在肩上往后拽。兩個隊就像兩只大公雞搶著一條長長的蚯蚓，真是奇虎相當�！耙弧⒍�、三，加油”我們瞅準了時機，在對手停頓時向后猛地一拉，“耶，勝利了”！（2）班銳氣大減，我們乘勝追擊，又贏了一局。
同學們相擁在一起，叫呀，跳呀，人人臉上寫滿了喜悅與自豪。
四年級作文 篇9
老師，我在這里要為您喝彩。您知道為什么嗎？因為您的親切、慈愛讓我為您喝彩。您就像我們的媽媽一樣！
記得有一次，晚上的時候，我的媽媽對您說我還沒有回來。老師，我的媽媽當時又知道是多么的著急。于是您把一個尋找我的的短信發(fā)到了各位家長的手機上。您恨不得把我一下找到，送回我媽媽的身邊，讓我的媽媽不再擔心。我想：您一定沒睡好。第二天，我回來了，而老師您的黑眼圈都出來了。這時我已經(jīng)知道老師昨天晚上一定在擔心我所以沒睡好。于是，媽媽皺著眉頭問我：“田藝卓，你昨天晚上去哪了，讓老師這么擔心。”這時我的臉已經(jīng)紅了。我小聲的.對媽媽說：“我去了段袆頔家�！眿寢尶次业哪樢呀�(jīng)紅了，也就沒問我那么多。于是，我便開始讀書了。這時，我的心里為有這么一位好老師而感到驕傲！
老師，當我們犯錯誤的時候，您又是耐心的教導我們，不要讓我們下次再犯同樣的錯誤。老師雖然您上課時是那么的嚴厲，但是您下課又是多么的親切。老師，我知道雖然有時候您批評我們，但是我知道您也是為我們好!
老師您的親切、慈愛真讓我敬佩！我為您喝彩！
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