- 四年級生命作文300字 推薦度:
- 四年級的生命作文 推薦度:
- 四年級生命作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精華】生命四年級作文集錦8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的生命四年級作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
生命四年級作文 篇1
在我童年的時候,有許多可笑的',傻事。
有一次,媽媽帶我去撿田螺,讓我哭笑不得,久久難忘。
哪天,我穿著自己的心愛的漂亮的拖鞋。一路上,人煙稀少,讓我恐懼?匆娞锫荼泔w快地跑過去,撿了一個,兩個......我高興極了,卻只看見一雙沾滿淤泥的腳。我心愛的拖鞋不見了,這是,出于本能,我哭了。媽媽連忙跑過來,開始‘混水摸鞋’了。一會兒,媽媽幫我摸出一雙泥鞋。
我高興極了
生命四年級作文 篇2
我常;叵肫鹜拢悄菢忧逦、難忘:有一次,我因為腳落下的毛病而住進醫(yī)院。我的腳背包得緊緊地,稍微一抬腳都鉆心般痛。因此,我整個星期都睡在病床上上的同一個位置。雖然病房十分舒適,但我卻沒心思去享受這一切。我一天到晚常在昏迷之中,只有那么幾小時是清醒的.。外婆送來香噴噴的飯菜讓我吃,我拒絕了。媽媽送來一只可愛的BB熊,我干脆把它推開了。我可憐巴巴地望著窗外,我感到孤獨!我做夢都想逃離這個地獄般的鬼地方!但總不能如愿。嗚嗚……
我不止一次這么自卑地想過:“我這么活下去,連小鳥也不如,我該怎么辦呢?”
我窩窩囊囊地過了一個星期,終于可以出院了。我真想跑出去。無奈,我的腳還沒有完全康復(fù),多站一會兒都不行!只得讓人抱著走。
前不久,我養(yǎng)了兩只龍蝦,那只斷了一只鉗子的半大龍蝦格外兇猛,整天不停地折騰。我叫它“獨爪龍”。另一只威武的大龍蝦叫“紅旋風”,它總是靜靜的趴在瓶底,一副哲學(xué)家的冷靜。
過了幾天,那獨爪龍突然“數(shù)爪朝天”——死了!令我想不到的事發(fā)生了:自從獨爪龍死后,那紅旋風竟然絕食了!不久也死了。但它與獨爪龍的死法不同,獨爪龍是“數(shù)腳朝天”它卻是傲然挺立,我看見,它像平時那樣趴著,兩只大鉗子撐著地,凝視著前方,一身紅色的鱗甲鮮艷奪目,栩栩如生。
感悟:每個生命都不能缺少自由,兩只龍蝦是為自由而死的,但紅旋風死得多么漂亮!那需要多么大的力量!而這種力量的主人就是——生命的尊嚴!
生命四年級作文 篇3
樹,砍斷了枝條還能再生;草,燒了還能再長……
早上我們?nèi)ナ巧缴蠏吣梗飞,我看見一只頑皮的小螞蟻不慎掉入急流中。它明知道自己嬌小的身體不可能活下來,也因該知道大螞蟻爸爸不會發(fā)現(xiàn)的。過了一會,螞蟻爸爸好象發(fā)現(xiàn)了自己的孩子不見了。忙帶著大批螞蟻軍往回趕,就在最后一刻,大螞蟻趕到了,即使救起了它,螞蟻大軍一起尋找食物去了。
墻角上有一張蜘蛛網(wǎng)一只花蝴蝶掉入了網(wǎng)中。蜘蛛高傲的走了過去,蝴蝶再生死關(guān)頭拼命掙扎。幾只花蝴蝶也趕來幫忙。最后,蝴蝶們勝利了;ê那笊@動了其它蝴蝶,生命的力量就吸引了它們。
人死了不能復(fù)生。但是,生命的.力量是強大的,是堅不可摧的精神力量!
生命四年級作文 篇4
我常想:生命的意義是什么?現(xiàn)在,我明白了,生命的意義就是永不放棄。
記得有一次,我的家里不知道怎么回事,來了一群“黑士兵”——螞蟻。在客廳里、臥室里、廚房里,到處都能見到它們的身影。那天晚上,我正在書房里聚精會神地寫作業(yè),忽然,地上一只小螞蟻引起我的注意,我好奇地望著它。只見它“抱”著桌腿一步一步地向上爬?吹竭@里,我決定戲弄一下它。于是,我對它輕輕地吹一口氣,只見螞蟻掉了下去。雖然這只是輕輕地一口氣,但是對于一只螞蟻來說,這可是威力無比的'龍卷風呀!正當我以為螞蟻不會再爬上來時,突然我看見螞蟻又向上爬,我毫不客氣地再一次將它吹下去,它又爬上來。就這樣,我三番五次地將它吹下去,而它一次又一次地往上爬,我的心頭怦然一震,這一震,使我懂得了生命的意義是什么——是勇氣。最后,它終于以勝利的姿勢爬到了“終點”——桌面,它仿佛在問我:“怎么樣,服不服?”我輕輕地對它說:“我真服了你”。
看到這里,我不禁想:連小小的螞蟻都懂得堅持不懈,永不放棄,更何況我們?nèi)四兀?/p>
生命四年級作文 篇5
此時此刻,淚水溢滿我的眼眶。感恩的話語千千萬萬,也難以傾訴我對眾多恩人的衷腸。在我生病的兩年多的時間里,我感受到了人世間無價的真情,無私的愛。它們猶如燦爛的陽光,照亮了我的生命旅程。
兩年前,我患上了人見人怕的白血病。這對于我們本不富裕的家庭來說,就是晴天霹靂。那時,一向開朗、樂觀的爸爸的臉上失去了往日的笑容,媽媽整天以淚洗面,頑皮的弟弟似乎懂事了許多,不再纏著爸爸媽媽要這要那。一種不祥的預(yù)感讓我恐怖到了極點。為給我治病,爸爸媽媽傾其所有,然而,離高昂的醫(yī)療費用還相差甚遠。得知這一情況,我家的親戚、鄰居們紛紛慷慨解囊;我的學(xué)校,在校領(lǐng)導(dǎo)的號召下,全校師生紛紛向我伸出了援助之手……也正是在這么多愛心人士的鼎力資助下,我得到了及時的'治療,活到了今天。
現(xiàn)在,我的病雖然沒有痊愈,(每天都要吃藥,過幾天要抽一次血化驗,過幾個月還要化一次療,對我來說是很痛苦的。)但是,醫(yī)生說,我已經(jīng)創(chuàng)造了奇跡,原本只有3—6個月時間的我,硬是在眾多人的幫助支持下,挺了過來。在此,我首先要感謝那些曾經(jīng)資助過我的人,是他們用真誠的愛幫助我們?nèi)叶蛇^了難關(guān)。其次,感謝那些為我治病的醫(yī)生、護士們,他們以精湛的醫(yī)術(shù)和高尚的醫(yī)德,給了我第二次生命。再次,感謝那些和我同病相憐的病友們,他們的鼓勵支持,給了我與病魔作斗爭的信心和勇氣。還有,感謝在我生病后,沒有買過一件新衣裳,沒有睡過一夜好覺的爸爸媽媽,以及沒有買過一樣新玩具的弟弟。他們?yōu)榱宋页员M了苦頭,失去了很多很多。我想:如果沒有這么多人給我的愛,就沒有現(xiàn)在的我。而我現(xiàn)在能做的,就是為所有愛我的人好好地活著,不管是涼風習(xí)習(xí)的早春,還是烈日炎炎的盛夏;不管是黃葉紛紛的晚秋,還是大雪飄飄的隆冬,我都將好好的珍惜,善待生命中的每一天。
我因為愛而活著,我活著是因為愛。愛,成了我生命的支柱。
生命四年級作文 篇6
人的一輩子是用一個個未來所組成的,好比天體是由空虛而組成一樣。燈光,鉛黑的玻窗,一臺延續(xù)生命的機器,恍惚中他再也找不到自己生命的目標。一絲寒顫,想就此擺脫這似曾虛幻的天體未來已經(jīng)死亡!
血液在沉寂的黑夜里清洗著,他疲憊而無力,微弱的生命還要繼續(xù)。
人不是在母親生下他的那一天誕生的,而是生活逼著他一次又一次地誕生自己的。母親在孩子的眼里永遠是無私的偉大的,這至少在她的家族教育里母親是這樣的形象。在她們的眼里永遠是天,在她們的心里永遠是懷念的港灣。而他,在他生命垂危的那一刻,他明白了生命在他母親眼里已沒有了任何意義。
一個經(jīng)歷著死亡或即將死亡的人,一種生命的悲劇意識正彌漫著整個房間。他平靜面無血色,被親人遺棄的痛苦吞噬著他的'心,真相讓她愕然。當他的母親用謊言取走了他唯一一根生命的稻草之后,仿佛死神就要落在他虛弱而絕望的心靈里?諝饽塘,希望破碎了,生命在金錢面前是那么渺小,毫無價值!她為他悲哀,為他揭穿了一個家族的悲哀而悲哀。
死亡能摧毀人的意志,人的意志在生的本能下又能戰(zhàn)勝死亡。生命復(fù)活了。她要改變這個家族的悲哀,她要讓她的孩子脫離他那視生命如草芥的家族,重新譜寫她們自己家族的篇章。
一臺機器是一個生命的象征,一個生命是要用心和血來付出的。她堅強地支撐著,她在她自己親人和自己朋友的幫助下,延續(xù)著一個生命和一個家庭。
生命四年級作文 篇7
有人問我:生命是什么?我告訴他:生命是嬌艷欲滴的花朵;生命是展翅翱翔的大雁;生命是充滿力量的竹筍。我們應(yīng)該珍愛生命。
一天下午,我和媽媽在公園里悠閑地散步。那里有櫻花樹、玉蘭樹、桃花樹。微風吹來,花朵隨風飄落,美麗極了。
突然,我在一棵玉蘭樹上看見了一只白蝴蝶。白蝴蝶和玉蘭樹相互掩襯,即便是視力好的也很難發(fā)現(xiàn)。只見這只白蝴蝶時而扇動翅膀,時而飛到玉蘭花上聞一聞花香。
我悄悄地走過去,想抓它回去給媽媽看看,我是多么的厲害?墒窍胂笈c現(xiàn)實之間總是有差距的。我跳著抓、蹦著抓、跑著抓,可怎么也抓不到。就在我決定最后一次試著抓的時候,奇跡發(fā)生了。只見我用力地向上跳起,雙手猛地朝白蝴蝶撲去,終于,我抓住了。我緊緊捏著白蝴蝶跑到媽媽面前!皨寢專瑡寢,我抓到了一只白蝴蝶!蔽遗d奮的說著。媽媽回頭也一臉興奮地說:“我看看,我看看!蔽衣厮砷_手,一只折斷了翅膀的白蝴蝶奄奄一息的'攤在我的手心。我驚訝地說:“怎么會這樣!”我哇的一聲哭了起來。媽媽趕緊安慰我說:“沒事,沒事,下次可不能這樣了!
我一邊哭著,一邊想:生命原來這么脆弱,我們更應(yīng)該珍惜生命!
生命四年級作文 篇8
我常常想,生命是什么呢?
一天,我在院子里玩耍,突然,發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞,于是,我腦海里便浮現(xiàn)出了捉螞蟻的想法。我先去找來一個盒子,把捉來的螞蟻都裝了進去,但是,我看見螞蟻都向外爬了出來,但爬到一半就掉了下來,可是他們掙扎著,我感到許多生命都被我抓住了,我十分自責羞愧,于是我把他們都放了。
還有一次,我把一些花花草草種在了院子里,澆了一次水,就再也沒有管。過了好幾個星期,我才想起了我種的小花,便急忙跑到院子里看他!巴邸保也挥傻皿@嘆了一聲,因為它們已經(jīng)長了大約有半米高,我心想:為什么我沒有澆水,他卻還能茁壯成長呢?原來是大自然的力量,生命的力量!
一次,我在花園里的.草地上玩耍,跑來跑去,跳來跳去,玩得不亦樂乎,偶然間,我聽到了“吱吱吱”的聲音,那是從草地上發(fā)出來的,仿佛是小草發(fā)出來的呻吟聲、求饒聲。我連忙從草地上走出來,心里想:如果我是小草,有人在我身上踩來踩去的我一定會感到疼痛的,無比的疼痛!我希望小花小草能原諒我,是我破壞了它們的生命。
生命,是多么的頑強,是多么的脆弱。我們要珍惜生命,愛護生命,使自己活得更加光彩有力!
【生命四年級作文】相關(guān)文章:
精選生命的四年級作文02-27
生命四年級作文03-01
四年級生命的作文11-03
生命四年級作文11-03
四年級關(guān)于生命的作文02-28
頑強的生命四年級作文03-01
頑強的生命四年級作文03-02
生命的意義四年級作文03-02
四年級生命的力量作文03-02
四年級生命的感悟作文03-01