四年級關于生命的作文
內容簡介：地球哺育了上萬種生命，大至恐龍，小至細菌，有的生存，有的滅亡，但生存久的，而且數(shù)量龐大的生命，才是真... 如果覺得不錯，就繼續(xù)查看以下內容吧！
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第一篇：頑強的生命力（四年級作文）
地球哺育了上萬種生命，大至恐龍，小至細菌，有的生存，有的滅亡，但生存久的，而且數(shù)量龐大的生命，才是真正的強者。在這里，人類是佼佼者。人類以自己的智慧征服了地球，但是，還有一些微不足道的昆蟲、細菌，它們也在跟我們作斗爭。在這個暑假里的一天，我就發(fā)現(xiàn)了它的生命力是多么頑強。
一天，我剛午睡起來，在冰箱里拿了一個桃子出來。當我放在水下清洗時，突然發(fā)現(xiàn)了一個“死蟲”，全身是紅色的，我就捏住它，放在有水的地方，靜靜地觀察著它的行動。
讓人不可思議的是，不一會兒它竟然緩緩地活動了起來，慢慢地往前爬。我傻眼了：這桃子是在奶奶家放了好多天，上周被我?guī)Щ丶伊耍诒淅锓帕艘恢�，這樣先要熱得夠嗆，后來冷得發(fā)抖，真不知道這蟲子也能活得下來！就在我思考的時候，它已自取滅亡自己爬到下水道里了。
一只小小的昆蟲生命力亦是如此頑強，給我?guī)砩羁痰膯⑹荆荷钪械囊恍├щy又有什么不能克服、去戰(zhàn)勝的呢？
第二篇：生命我把你追尋（四年級作文）
生命，是什么？是堅持不懈？是團結一致？還是享受美好？
幾億年前的失蹤案
恐龍，是幾十億年前的“王”，在各方稱王，但是，有一些恐龍氣得嘴里吐火，不留王位給它，和王互相殘殺，過了幾年，恐龍這個巨大家族，竟然消失的無影無蹤，有些科學家說恐龍蛋偷走了原來恐龍家族互相殘殺，最后一只恐龍稱霸世界，結果餓死了。
蛤蟆，不屈的象征
有些人說：“癩蛤蟆想吃天鵝肉－異想天開”但是，蛤蟆的一種不屈的象征，值得我們學習，它們跟青蛙一樣捕捉害蟲。我覺得蛤蟆和青蛙是一個種族，因為有些青蛙有些骯臟，所以人們就給它們取名叫蛤蟆，但是，蛤蟆那種不反抗的精神難道不值得我們學習嗎？
小草的頑強生命
小草，是多么弱小，被火一燒，就枯萎了，被人一踩，它好像奄奄一息，但是，有一首詩“野火燒不盡，春風吹又生�！彼穷B強的生命值得我們學習。
生命，還顯現(xiàn)出來是什么呢？是團結，是不屈，更是頑強，它是我們最珍貴的生命之“歌”！
第三篇：時間就是生命（四年級作文）
時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量。
時間如此寶貴，我們應該珍惜時間，節(jié)約每一分每一秒。一分鐘，你可以做許多事情，而不是讓時間從縫隙中悄悄溜走。你是不是認為一分鐘什么事都做不了？不！一分鐘可以做你喜歡的事情，有意義的事情幫助他人，讀書、跳繩、背古詩這時，你會發(fā)現(xiàn)一分鐘有多么神奇，多么美妙！
那是上一周的語文考試上，剛開始做題時，我總是慢吞吞的，一心想著還有100分鐘交卷。于是，我東看看，西瞧瞧，搞搞筆，摸摸手，根本不把考試放在眼里。我總是自己玩自己的，就像在游樂場玩一樣。我還不停地翻翻桌椅，在本子上亂畫，隨便下座位喝水，就像逛菜市場一樣自由。不管同學怎樣提醒我，我都不聽，當他們不存在似的，那時我心里想：“哎呀，沒什么，多大的事兒，時間還早著呢，先玩會兒吧！”
這時，老師來了，說距離收卷還有50分鐘。什么，什么，50分鐘，時間都過去一半了，可是我連一道題都還沒做呢？我連忙拿起筆，拔開筆蓋，認真地開始寫起來，一言不發(fā)，和剛才的狀態(tài)辨若兩人。
可是，還不到5分鐘，我又被另外的東西所吸引了。我看見腳下掉了一張彩色紙片，迅速把它撿起來，想：“嘿嘿，這不是我掉的彩紙嗎？哈哈，我要把它折成小雞�！庇谑�，我又把考試這件事拋到了九霄云外，把精力全用到折紙上。我折起來，簡直比考試還認真，還仔細。不久后，我終于折好了，心里得意洋洋的。
突然，我看了看鐘表，離交卷只有30分鐘了。�。≡懔耍≡懔�！完了！只有30分鐘，怎么辦？我的腦子一片混亂，不知道該干什么。我趕忙拿起筆，寫起來，現(xiàn)在連一分鐘也不許耽擱。我瞪大眼睛，看著試卷，背上直冒汗，不敢呼氣，夾緊了雙腳�？斓浇痪頃r，我總算做完了，大大松了一口氣，心里直嘀咕：“哎，哎，媽呀，嚇死寶寶了。老天保佑，以后再也不敢磨蹭了！還好有驚無險！”
可成績出來時，我考了班上倒數(shù)第幾名，我垂頭喪氣的。我再三反�。合麓慰荚�，決不能三心二意，要投入到考試上。沒過多久，月考來了。我一拿到試卷就認認真真做起來，爭分奪秒，全然不顧周圍的一切，很快就完成了這張試卷。令人驚訝的是，這次我居然考了個不錯的成績“93。5”。這幾天我一直找我會考高分的原因，那是因為我珍惜時間，與時間賽跑。
通過這兩次考試事件，我懂得了：不要浪費時間，浪費時間就等于浪費生命！
第四篇：生命頌歌（四年級作文）
生命是嬰兒從母親肚子里呱呱落地的哭啼聲；生命是一只丑陋的毛毛蟲蛻變成一只美麗彩蝶；生命是小樹苗對長成參天大樹的渴望
前不久老師給我們一些魔力種子，我興高采烈地回家把它種在花盆里。幾天后小花盆里長出了許多小草，像三葉草，甚至比三葉草更美麗。小草們在花盆里盡情的生長著。早晨，滴滴露水把它們裝扮的更加可愛，晶瑩剔透。只是我的魔力種子還沒有發(fā)芽，我很失望。
昨晚，下了一晚的大雨。我一起床，就連忙跑到陽臺關心我的種子，那些小草已經(jīng)受到了風雨的“洗禮”垂頭喪氣地趴在花盆里。竊喜，我的魔力種子發(fā)芽了，它們挺直了身子，昂頭迎接朝陽的燦爛光輝。
嬌嫩又弱小的魔力小芽并沒有在明媚的陽光中破土而出，而是在風雨交加的黑夜鉆了出來。它自強不息的勇氣深深震撼了我。
也許，雨過天晴后，在每片葉子上都可以找到小草的笑臉。
第五篇：頑強的生命力（四年級作文）
今天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)洗手臺正上方的小孔中長出來了許多小苗兒，嫩嫩的，綠綠的，帶著一股力量，我趕緊叫來了媽媽。
媽媽見了也為之震撼，好像也是第一次見到。過了一會兒，媽媽噢了一聲，仿佛恍然大悟。接著不緊不慢地為我解疑：那天，你把白瓜籽扔在了洗手臺里，估計有些瓜籽順著水流，沖進了下水道；有的瓜籽卻依附在管道壁，然后就扎根發(fā)芽了吧！
我聽得呆若木雞，心想：幾顆渺小的白瓜籽竟然能在沒有陽光、土壤，沒有人工栽培的情況下成功邁出了生命的第一步，它在如此奇臭無比的爛溝溝里努力地探出自己嬌嫩的小腦袋，一睹這美麗的世界。盡管中途會遇到激流的沖垮，也會遇到垃圾的阻擋，但是它們還是不屈不撓地扎根發(fā)芽。它的那股堅忍不拔的生命力深深地打動了我的心。
看著這些芽兒，我不禁聯(lián)想到了自己。每當碰到難題，第一想到的就是放棄，或者求助，往往一事無成。今后我一定要勇往直前，奮發(fā)、努力、向上！
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