(推薦)實(shí)用的三年級(jí)優(yōu)秀作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的三年級(jí)優(yōu)秀作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
去年寒假,我家和朋友一家一起去安徽的梅山水庫(kù)玩,我真激動(dòng),頭一天晚上我都沒(méi)睡著覺(jué)。
盡管去安徽的路很顛,可是我卻不在在乎。過(guò)了一個(gè)又一個(gè)小時(shí),我們終于到達(dá)梅山了。剛進(jìn)水庫(kù)游覽區(qū),我就迫不及待地跳下車(chē)。我站在大壩上往下看,只見(jiàn)一座彎彎曲曲的大壩呈現(xiàn)在眼前。上游的水通過(guò)大壩的閘門(mén)飛速流下,發(fā)出陣陣轟鳴,令人不覺(jué)心驚膽顫!
我又抬眼遠(yuǎn)眺,只見(jiàn)群山若隱若現(xiàn),山下有一個(gè)大湖,水倒映著青山綠樹(shù)藍(lán)天白云,美麗極了,我真想去島上玩。我把自己的.愿望告訴了媽媽,媽媽同意了。我們租了一艘去小島的快艇,我急不可待地跳上快艇?焱耧w一樣在水面上飛馳,水面濺起的水花飛到臉上,涼濕濕的。三分鐘后到達(dá)小島,我們順著石頭做砌成的階梯爬上島頂,上邊有野生動(dòng)物園。我看到了美麗的孔雀,嚇人的蛇和可愛(ài)的倉(cāng)鼠,還有機(jī)靈的猴子。
到了中午,我們游玩了所有梅山水庫(kù)的風(fēng)景區(qū)。雖然我們要回家了,可梅山水庫(kù)的美景總是在我眼前閃過(guò),令我難忘。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
這周是我們504班值周,值周,多么神圣而光榮的工作!我懷著激動(dòng)的心情走上了我的工作崗位——文明勸導(dǎo)員。
雖然這個(gè)崗位“來(lái)的最早,回的最晚!,但是我十分喜歡,我也會(huì)認(rèn)真完成每一個(gè)任務(wù)!
早上,我來(lái)的.學(xué)校,來(lái)到校門(mén)口,用“火眼金睛”掃視每一位進(jìn)校門(mén)的同學(xué),看他們的紅領(lǐng)巾,校帽帶了沒(méi)!岸b忊彙扁徛曧懥,我們?cè)缟系墓ぷ鹘Y(jié)束了,我仍未發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶的同學(xué),我高興的想:看來(lái)我們學(xué)校戴紅領(lǐng)巾,校帽的情況還不錯(cuò)么!
下午,我要做的是攔住單獨(dú)出校門(mén)的同學(xué)問(wèn)明原因后作好記錄。啊,一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)了!我趕緊攔住他:“單獨(dú)出校門(mén),有原因嗎?”“有……”我沒(méi)想到這句“單獨(dú)出校門(mén)”我一個(gè)下午大概說(shuō)了十多遍,每次的回答更是五花八門(mén)“我抄作文!薄拔疑蠋。”“我訂正試卷!薄拔依頃(shū)包慢!薄!
在值周的過(guò)程中,有快樂(lè),有辛苦,也有委屈,但我認(rèn)為都是值得的,它們都是我美好的回憶。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
一頭短短的黑發(fā),一雙忽閃忽閃又不大不小的眼睛,一張紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴巴,再加上一個(gè)圓鼓鼓的小肚子。這就是我的“小不點(diǎn)”老弟。
你們千萬(wàn)別被他的小肚子和小個(gè)子騙了。別看他才八歲,可他的'食量可很?chē)樔。但是他也很可?ài)。記得一天中午,媽媽燒了雞腿。弟弟見(jiàn)我吃飽了就拿著他的小碗走了過(guò)來(lái),滿臉“誠(chéng)懇”的對(duì)我說(shuō):“姐姐,請(qǐng)給您那可愛(ài)的弟弟再盛一小碗飯吧!”我被弟弟說(shuō)的哭笑不得。為什么呢?因?yàn)樗膫(gè)子的確很小,夠不著,可是弟弟的表情實(shí)在太搞笑了。沒(méi)辦法,我只好再給他盛了一小碗飯。過(guò)了片刻,所有米飯和雞腿都“搬”進(jìn)了他的小肚子。
弟弟還是一個(gè)小“動(dòng)畫(huà)迷”有一回他正在看動(dòng)畫(huà)片,我在他的身邊走了好幾個(gè)來(lái)回,弟弟也沒(méi)有察覺(jué)。
弟弟還是一只小“瞌睡蟲(chóng)”。記得有一次,他在玩玩具,不一會(huì)兒弟弟就已經(jīng)躺在床上流著口水呼呼大睡了。
這就是我的“小不點(diǎn)”老弟。你們喜歡他嗎?
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