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三年級(jí)秋天的作文【優(yōu)秀7篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的三年級(jí)秋天的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)秋天的作文 篇1
周末爸爸加班，媽媽帶我去爸爸公司園區(qū)玩。這里的秋天讓人感覺(jué)安詳和充滿暖意。
一走進(jìn)園區(qū)，就看見(jiàn)一片楓樹林。那一片片楓葉的邊緣微微展現(xiàn)出淡淡的鵝黃色，似乎是某個(gè)人刻意用顏料染上去的。楓林邊上有一個(gè)湖。湖邊的柳樹上只剩下了光禿禿的枝條在秋風(fēng)中搖曳，好像在演奏一首秋天的樂(lè)曲。平靜的湖面上飄著幾片落葉，就好像一只只老去的蝴蝶，奔向新的旅程。
仔細(xì)一瞧，我腳邊的落葉好像在動(dòng)。我輕輕地?fù)荛_，發(fā)現(xiàn)有幾只螞蟻在下面。它們是不是在給冬天準(zhǔn)備食物？難道樹葉也是食物嗎？再往遠(yuǎn)處看，居然有幾只調(diào)皮的螞蟻把樹葉當(dāng)小船玩，愜意地躺在上面曬太陽(yáng)，好悠閑自得的樣子。它們是在繁忙的工作中休息一會(huì)嗎？
我一到湖邊，湖里的黑天鵝就游過(guò)來(lái)了。它們的羽毛黑得發(fā)亮，紅色的`嘴尤其引人注目。它們肯定是看見(jiàn)我手上的梨子了。我每次來(lái)都帶東西給它們吃。它們果然一點(diǎn)都不怕生，暢快地吃起我扔在地上嚼碎的梨肉。吃完后，兩只黑天鵝在湖邊互相舔起了羽毛。媽媽說(shuō)它們?cè)诨ハ嗲鍧嵣眢w，我覺(jué)得它們是在互相撓癢癢。
爸爸公司園區(qū)秋天的景色真美，動(dòng)物真有趣，我還想經(jīng)常來(lái)玩。
三年級(jí)秋天的作文 篇2
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，田野里到處充滿了紅色、黃色、紫色……
星期天，我和媽媽到外婆家去，走在路上，公路兩旁一顆顆欒樹上開滿了金黃色的小花，像一串串燈籠，隨風(fēng)擺動(dòng)。樹上結(jié)滿了紅彤彤的種子，像一把把小扇子，秋風(fēng)吹來(lái)，它們像小鳥一樣在空中翩翩起舞。
走進(jìn)外婆的村子，一大片一大片的梨園，黃澄澄的梨子掛滿枝頭，像一個(gè)個(gè)小小的`葫蘆，摘一個(gè)，咬一口，脆脆的，甜甜的，真好吃！外婆家的柿子園里，柿子樹上掛滿了一個(gè)個(gè)沉甸甸的柿子，它們有的昂著頭，有的低著頭，太陽(yáng)一照，都露出了橙色的笑臉，好像在歡迎我的到來(lái)。
柿子園旁邊，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，玉米怎么都穿上了“黃袍”，打扮得像一群群胖娃娃，都咧著嘴爭(zhēng)先恐后地朝著我笑。我高興的跑過(guò)去跳呀、唱呀……
我喜歡秋天的田野，因?yàn)樗粌H迷人，更給人們帶來(lái)豐收和喜悅。
三年級(jí)秋天的作文 篇3
淅淅瀝瀝的秋雨連續(xù)下了兩天，給人們帶來(lái)了一絲寒意。下午雨停了，我?guī)舷鄼C(jī)去尋找雨后秋天的美景。
我沿著小路走著，來(lái)到了大草坪。我驚奇地發(fā)現(xiàn)小草變黃了，上面沾滿了晶瑩剔透的露珠。
秋風(fēng)像個(gè)淘氣的'孩子，把樹葉從樹枝上吹了下來(lái)，撒滿了一地。有紅色的、有杏黃的，還有褐色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一塊五彩斑斕的地毯。
火紅的楓葉像一只只小手掌，被秋風(fēng)吹著，好像是在向我招手。
草坪中央有個(gè)小池塘，池塘里的水生植物有一些也變黃了，長(zhǎng)出了一顆顆五彩的果實(shí)。
墻角的爬山虎已經(jīng)枯萎了，失去了夏日里茂盛的模樣。
公園里的空氣中彌漫著植物的芳香，我忍不住深深地吸了一大口。我彎腰撿起幾片美麗的落葉，打算帶回家制作成書簽，把這迷人的景色永久保存下來(lái)。
我愛(ài)這迷人的秋天！
三年級(jí)秋天的作文 篇4
秋風(fēng)，送來(lái)了涼爽；秋風(fēng)，送來(lái)了沉甸甸的果實(shí)；秋風(fēng)，使樹葉翩翩起舞。而秋天的樹林，更是美不勝收，令人陶醉！
秋姑娘在不知不覺(jué)中來(lái)到人間，她漫步在稻田，稻子熟了；漫步果園，果實(shí)熟了；她又飛到樹林里，樹葉就猶如千萬(wàn)只蝴蝶在林中漫舞。吸引著我和一群伙伴的到來(lái)，我們來(lái)到林中，望著一棵棵挺拔的樹木，樹又變成了我們親密無(wú)間的朋友，我們?cè)诹种斜M情玩耍，盡情嬉戲，盡情的吶喊，忘掉了一切，我們隨著風(fēng)與樹葉盡情的.舞蹈歌唱，仿佛自己也變成了一片普通的樹葉與秋姑娘一樣歡呼著—秋的到來(lái)！
林中有各種各樣的樹葉，如，楓葉，柳葉……還有很多果樹葉，我?guī)еP記本在林中找到了許多樹葉，做出了一本樹葉集，沒(méi)事的時(shí)候，就翻開筆記本，看看那一片片樹葉就仿佛又回到了樹林，秋天又來(lái)了……
秋天使人心曠神怡，秋的到來(lái)，使農(nóng)民收獲果實(shí)，我愛(ài)秋天更愛(ài)秋天的樹林！
這篇文章寫了秋天的樹林。文章開篇點(diǎn)題，中間部分寫了樹林里的景色，結(jié)尾總結(jié)全文，與開頭呼應(yīng)。文章情景交融，呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動(dòng)傳情的寫生畫。
三年級(jí)秋天的作文 篇5
秋天到了，我們也開學(xué)了，秋雨伴隨著我們不停的下著，今年的秋雨下的時(shí)間可真長(zhǎng)�。�
這十多天里它可是下的.密密麻麻，而且它一直都是靜靜的，斜斜的，不停的下著。秋雨下到我們身上會(huì)感覺(jué)很舒服，秋雨下到臉上會(huì)感覺(jué)很涼爽，而秋雨下到手心上會(huì)感覺(jué)很癢癢。不像夏天的雨那樣暴躁，不像春天的雨那樣溫柔，它更像奶奶給我講一個(gè)漫長(zhǎng)的故事一樣。
秋雨給我們帶來(lái)了來(lái)了涼爽的天氣，給果實(shí)帶來(lái)了充分的水分子。如果秋雨下的太多，也會(huì)帶來(lái)水災(zāi)，導(dǎo)致道路中斷、房屋倒塌、以及破壞森林。但是它也能水力發(fā)電，給我們帶來(lái)很多能源。
三年級(jí)秋天的作文 篇6
秋天到了，我們家后面的小花壇變化很大。
花壇里大樹上的葉子，夏天綠的象一塊碧玉，透亮透亮的，可是現(xiàn)在卻在漸漸變黃，象一只只黃色的蝴蝶翩翩落下�；▔锏男〔菀彩チ送盏木G色，但仍然傲立在秋風(fēng)之中。
花壇里的花兒太多也漸漸的枯萎了，凋謝了。只有菊花，還迎著陽(yáng)光，在那里怒放。它們開的那么熱烈，那么奔放，有火紅的。金黃的。潔白的`。墨綠的。粉的。紫的。真是五彩繽紛！
你們看秋天里小花壇變化多大呀！我真喜歡秋天里的小花壇，它真美��！
三年級(jí)秋天的作文 篇7
秋天是個(gè)美麗、豐收的季節(jié)。秋天的風(fēng)景和別的季節(jié)的都是不一樣的哦！
當(dāng)你走進(jìn)果園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)五顏六色的果實(shí)掛滿枝頭。紅彤彤的柿子像一個(gè)個(gè)發(fā)光的小燈籠。桔子、蘋果你擠我碰地爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀∏锾斓墓麍@里藏著非常好聞的氣味，梨香香的，菠蘿甜甜的，還有許多香甜的氣味。
上個(gè)周末，我們一家去西溪濕地摘柿子。一走進(jìn)柿子園，一片片柿子樹展現(xiàn)在我眼前。爸爸挑了一顆有枝丫的且柿子多的.柿子樹，爬了上去，用準(zhǔn)備好的竹竿一下一下地打著柿子樹。我對(duì)爸爸說(shuō)：“小心點(diǎn)，別摔下來(lái)哦！”
我和媽媽捧著籃子在樹下一會(huì)兒跑東，一會(huì)兒跑西的接著柿子，生怕柿子掉在地上。不一會(huì)兒，我們就接了一大筐，我們?nèi)叶紭?lè)開了花！
這天真是大豐收呀！摘了那么多柿子！我拿回家和親人一起分享我摘的柿子。我想：他們一定會(huì)覺(jué)得很好吃！
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