實用的三年級的聲音的作文合集5篇

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的三年級的聲音的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級的聲音的作文 篇1

　　“爸爸，我想回奶奶家了！可以嗎？”我用撒嬌的語氣說道。

　　“當然可以啦！”說完，爸爸又偷偷的趴到我耳邊說：“你是不是想去看點點了？”

　　真讓爸爸猜準了！我就是想去看點點了，點點是爺爺撿回來的一只小小的.斑點狗，已經(jīng)養(yǎng)了兩年了。

　　在歡聲笑語中，我們出發(fā)了……

　　一小時后，到了奶奶家。我興奮地沖進了家門，和奶奶爺爺打完招呼后，高興地進了點點的房間。點點也高興地汪汪叫起來，接著就竄到樓上去了。

　　突然，樓上的房間里發(fā)出了震天動地的響聲，只聽咣當、叮咚，房間里又變得鴉雀無聲了。點點被嚇得不敢動了。我上去一看，房間里一片狼藉。點點正縮在一個角落里發(fā)抖呢！

　　我趕忙把點點抱到了樓下，給它為了幾片餅干，它才回過神來。突然興奮起來的點點又跑到了樓上，發(fā)出了響徹云霄的叫聲。它激動地在屋里來回亂跳，又跳到椅子上，它的腳不小心碰到了爸爸擺在那里的電話。電話發(fā)出了娓娓動聽的音樂聲。

　　呵，我們家里養(yǎng)的小動物也可以發(fā)出這么美妙的聲音！

三年級的聲音的作文 篇2

　　夏天來了，夏天來了。知了在樹上叫個不停，好像在說“好熱呀、好熱呀”，為這炎熱的夏天播報。“嗡嗡嗡~”，原來是冰箱、空調(diào)、風扇這些可以為人們帶來涼爽的電器在唱歌呢。它們通過自己的努力為人們帶來了涼爽，看著人們吃著冰棒、吹著空調(diào)，舒適宜人的樣子，冰箱、空調(diào)和風扇都可開心了呢！

　　夏天，很多小動物都變身音樂家了呢！小燕子停在電線上，好像化身五線譜，嘰嘰喳喳，譜寫了一首動聽的樂曲。小魚在荷葉下游來游去，不停地吐著泡泡，好像在說：“我在唱歌，我很快樂！”

　　“轟隆隆，轟隆隆……”雷公公發(fā)怒了，敲敲打打，好像在告訴人們：“要下雨了�！辈灰粫�兒，大雨果然哼著“嘩啦啦”的歌謠如約而至。

　　夏天的聲音如此動聽，我喜歡夏天的.聲音。

三年級的聲音的作文 篇3

　　一天，鄰居家的小孩正在玩鈴鐺，鈴鐺那清脆的“鈴鈴、鈴鈴”聲使我想起了去年媽媽給我買的那只小貓咪。

　　小貓的名字叫咪咪，長的十分可愛，一雙圓圓的眼睛，幾根長長胡子的向上翹著，渾身是白色的、毛茸茸的，拖著一條細長的尾巴，小貓的脖子里掛著一個小鈴鐺，每動一下就會發(fā)出“鈴鈴”的聲音。咪咪很有靈性，每天都蹲在門口等我放學回家，一開門它就歡快的撲到我身上，好像在歡迎我。

　　有一次，一團毛線從沙發(fā)上滾了下來，這下可把小貓吸引住了。小貓想：這是什么呀？看上去真像一只大皮球。它就用手去抓，再一放，絨線團滾的.更遠了，就這樣，只見絨線團越來越小。咦！剛才那東西滾到哪里去了？這時，有根絨線繞到了小貓的腳上，調(diào)皮的小貓被驚嚇了，便“喵、喵、喵”的叫了起來，叫聲讓媽媽聽見了，她連忙跑過去把絨線解開說：“你真是一只討厭的貓，我可不喜歡你了！”小貓還是“喵、喵、喵”的叫著，好像在和媽媽說：“對不起。對不起”。

　　還有一天，我起床之后，發(fā)現(xiàn)小貓咪正用舌頭舔舔手，然后抹在臉上，哦，它是在洗臉呢，真好玩！

　　后來，因為媽媽不喜歡貓，就把咪咪送給了樓下的奶奶，鈴鐺的聲音好久都沒有聽到了，現(xiàn)在想起來它還是那么的悅耳動聽。

三年級的聲音的作文 篇4

　　我最喜歡小鳥的歌聲。它的聲音時而婉轉(zhuǎn)、時而歡快、時而響亮，就像是在用語言和我溝通一樣。 每當我給它喂食時，它就把歡快的歌聲送給我，好像在說：“謝謝小主人！謝謝小主人！”有時我心情不好，很煩惱，它又用溫柔的歌聲來安慰我，好像在對我說：“小主人，不要煩惱了，來和我一起唱歌吧！”在我有困難的時候，它就用響亮的歌聲鼓勵我，對我說：“小主人，有困難時不要害怕，不要退縮，只要努力拼搏，就一定能成功！”

　　小鳥的歌聲，給了我快樂，給了我安慰，給了我勇氣。所以我喜歡小鳥的歌聲。我最喜歡的聲音我喜歡清風的聲音，因為當清風拂過樹梢的時候，我聽到小樹被吹得嘩啦啦響，好像是在歌唱著美妙的歌謠。

　　我喜歡春天風的聲音，因為春天的風把花兒吹開了，一朵朵張著笑臉，甜甜的笑著。春天的風把小草吹綠了，活潑地向上長著。我和爸爸媽媽去放風箏，風把風箏吹得很高很高。

　　我喜歡夏天風的聲音，因為夏天的風把柳樹枝吹綠了，好像小姑娘在梳理著長發(fā)。夏天的'風把蝴蝶吹來了，蝴蝶在花叢中跳舞。我喜歡秋天風的聲音，因為秋天的風把莊稼吹熟了，葉子吹得金黃，把天空也吹得蔚藍。我去爬山，我看見漫山遍野都是金黃，我覺得天氣很涼爽。我喜歡冬天風的聲音，因為冬天的風把雪花吹來了，天地間變成了冰雪世界，我和小伙伴玩打雪仗、堆雪人，我覺得冬天很冷，但是很好玩。

　　這是我喜歡的聲音，我喜歡的四季風的聲音。

三年級的聲音的作文 篇5

　　聽聽，秋的聲音，青蛙在荷葉上歌唱，“呱呱”，那是和夏天告別的話音。

　　聽聽，秋的聲音，花兒在風中歌唱“沙沙”，花瓣隨風舞落，那是和花心道別的歌韻。

　　一陣秋風吹過，帶來了秋天的涼爽，一場場秋雨隨風飄落，帶來了新鮮的空氣。

　　聽聽，走進秋，走進這涼爽的'季節(jié)，走進這豐收的季節(jié)。秋的聲音，在紅通通的火龍果里，在黃澄澄的柿子里，在金黃的稻田里，在每一顆水滴里。

　　聽聽，秋的聲音，從遠方匆匆地來，從遠方匆匆地去。聽聽，我們聽見了秋的聲音。

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