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精選三年級賞花作文錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的三年級賞花作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級賞花作文 篇1
元宵節(jié),最少不了的就是賞花燈。而在元宵節(jié)的前一天正月十四,我和爸爸一起來到了府文廟賞花燈。
來到府文廟,嘩,人山人海,擠了老半天才買到兩張票。隨著人流繼續(xù)往前走,我們發(fā)現(xiàn)有cctv的車停在這,我心理想:“cctv都來了,這兒肯定夠好看、夠有氣勢!边M去之后,果然非同凡響,頓時我眼前一亮,里面的大燈大多都是走馬燈。我覺得很奇怪,于是就問爸爸:“為什么這里的燈大多都是走馬燈呢?”爸爸回答道:“因為走馬燈比較有特色,而且外觀上也很好看!蔽尹c了點頭,示意明白了。
接著往前走,我們看到了各種花燈,有qq企鵝狀的,有猛虎狀的,有魚狀的`,還有……總之燈會里的燈是數(shù)也數(shù)不清,我的眼睛都不夠用啦!在燈會里,我印象最深刻的兩個景觀是龍騰虎躍燈和許愿樹。我們先是去了許愿樹,在許愿樹旁,我許了個愿。旁人看我們有紙和筆,立即過來找我們借紙和筆。爸爸見形勢不妙,借了幾個人后就拉著我的手“落荒而逃”了。龍騰虎躍燈可謂是“壓軸大戲”,因為它剛好是最后一盞燈。它做得生動有趣、惟妙惟肖,仿佛是一只虎和一條龍在打斗,我看啊,干脆改名為“”吧!
出了燈會,爸爸又給我買了個牛角燈,我打開燈,戴在頭上,準備給媽媽看看我這副模樣。媽媽看了后,說我這副模樣還挺可愛的呢!我真希望天天都像今天一樣開開心心、快快樂樂!
三年級賞花作文 篇2
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開!标柎喝,顯然已經(jīng)過了賞梅花的最佳時間。但是聽鄰居的阿姨說,林陽寺的梅花依舊紅艷。媽媽帶著我和幾個小伙伴來到林陽寺賞梅花。
林陽寺坐落在福州晉安區(qū)的瑞峰之麓,它三面環(huán)山,一面臨水,風景很是迷人。這里最吸引人的還是那五百多株梅花。
剛走進林陽寺的大牌坊,就可以看到林陽寺的.四周種滿了成排的梅花樹,有紅梅、白梅,還有綠梅。這些盛開的梅花襯托著黑瓦白墻的寺廟建筑物,遠遠望去就像是一幅美麗的畫卷。我走到梅花樹下近看梅花,真是千姿百態(tài):它們有的含苞待放,像倒掛的水滴;有的開了幾片的花瓣,似乎是未成熟的桃子;而那些盛開的花,仿佛是一串串紅色的風鈴。這時飛來了幾只小蜜蜂,它們?nèi)齼蓛傻卦诿坊ㄐ旧狭鬟B。我想,它們應(yīng)該是在采香甜的花蜜吧。我徘徊在梅花樹下,盡情地聞著花香。啊,真是沁人心脾。
我們就這樣一路觀賞著進入了梅園。這里住著兩棵老梅樹,它們一紅一白靠在一起,就好像一位老奶奶和一位老爺爺相互依偎,一起變老。這時一陣風吹過,散落了一地的花瓣,像給樹下的泥土披上了一件花衣裳。我蹲下來,靜靜地欣賞著地上的花瓣,覺得它們依舊很艷麗,還飄著淡淡的清香。這讓我想起了爸爸曾經(jīng)教給我的一首陸游的詩:“無意苦爭春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故。”
我喜歡這里的梅花。來年,我要在二月來欣賞寒風中傲立的梅花。
三年級賞花作文 篇3
賞花,花在四個季節(jié)中的風姿各異,形態(tài)萬千,各有各的特點。卻都奪人眼球,讓人戀戀不舍。
春天,是海棠花開放的季節(jié)。素有“花中神仙”美稱的海棠,披著一身美麗的華服,伴著淡淡幽香,隨著春風的拂過,稚嫩的花瓣飄起,幽香縈繞在空中,沁人心脾,花瓣與蝶兒翩翩起舞,猶如一個小女孩,爛漫天真,臉頰上淡淡的粉色,十分俏皮可愛。
夏天,是蓮花開放的季節(jié)。蓮花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,本身帶著清香,雖在淤泥中,卻依然圣潔、高雅,仿佛是一仙子降臨于世,不食人間煙火,不敢褻瀆。碧綠的荷葉襯托著粉紅的花瓣,一滴晶瑩的水珠漸漸滑落,顯現(xiàn)出蓮花的婀娜多姿。
秋天,是菊花開放的季節(jié)。四君子之一的菊花,其含有著吉祥、優(yōu)雅的意思。菊花的花瓣不似其它花的花瓣,寬大而飽滿,而是細細的彎曲的一絲絲的,但這一絲絲花瓣卻始終聚攏在一起,包裹著花心,象征著團結(jié);ǘ湮⑽⒌痛梗盟圃诤π,透露出少女的情懷。
冬天,是臘梅開放的季節(jié)。臘梅高風亮節(jié)的品質(zhì)讓人不禁佩服。在嚴寒之中,花朵們因寒冷都早早躲了起來,唯有臘梅,獨自開放,它香氣濃而清,艷而不俗!皦菙(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來!币皇淄醢彩摹睹坊ā,將臘梅的特點全部描繪出。臘梅不畏艱難的品質(zhì)著實讓人難忘。
賞花,其實不主要是為了單純的.看,而是透過花朵的特性以及多方面的觀察,找出花朵們的高尚的品質(zhì),像葶藶的勇氣、鳳尾的熱情、郁金香的華麗、孔雀草的爽朗、鳶尾花的優(yōu)美、羅勒的協(xié)助,這些都是值得我們學(xué)習(xí)的地方。所以簡單的一件事中,可能蘊含著我們還未察覺的道理與意義,所以要認真對待每一件事。
三年級賞花作文 篇4
今天,風和日麗,陽光明媚,我和同學(xué)們一起去看桃花。
到了現(xiàn)場,我們先進了沈耀輝爸爸的靈洋有限公司,他這兒有80畝田地。到了主核心,藥品的味道很大很大。我一看,好奇地說:“那是什么?”原來,那是一個機器,那個阿姨從里面拿出了幾個針頭,再用一個針蓋把針頭蓋住,遞給另外一個阿姨,她再把那個東西有尺子一量。
開始看桃花了,那個桃花是粉紅色的,由九到十四片花朵組成,花蕊是紫色的,形狀特別特別像一個小小的喇叭。
“快來抓小蝌蚪。 蓖跤宀⿱寢尳兄。我飛快地跑到小河邊,我自言自語地說道:“原來這清澈見底的.河水中還有這么多活潑機靈的小蝌蚪呀!”“一,二,三……”越點越多,越來越興奮,我抓了好幾只。
一天的旅行結(jié)束了,快樂的笑聲飄蕩在天上。
三年級賞花作文 篇5
今天上午我和爸爸一起去火箭農(nóng)場賞花。坐了一個多小時的車,我和爸爸終于到了哈密火箭農(nóng)場的開發(fā)區(qū)。火箭農(nóng)場開發(fā)區(qū)里,一座座高樓大廈直沖云霄,雄偉壯觀。寬敞平坦的街道兩邊,整齊地種著各式各樣不知名的樹木和花草,路燈整齊的排列在兩邊,很美。我心里不禁感嘆到:大城市就是比小城市好呀!
我和爸爸來到了牡丹園。啊,這里真是花的海洋!百花齊放,百花爭艷,陣陣花香隨著風飄來,泌人心肺。有雍容華貴的牡丹,有各式各樣的月季花,還有一大片一大片粉紅色的芍藥花,整個牡丹園成了花的海洋。這里人山人海,有些人扶著老人或者孩子來到這里游玩賞花,還有很多人在花中照相,合影。這里還有涼亭,小橋,流水,真是風景宜人,使來這里游玩的`人流連忘返。此時,我不僅想起蔣大為老師唱的《牡丹之歌》:"啊!牡丹百花叢中最鮮艷………"當我們戀戀不舍的離開牡丹園時,蔣大為老師的歌聲一直在我耳邊縈繞。
今天的游玩使我看到了美麗無比的牡丹,看到了人間的美景。今天的我過得特別的開心!
三年級賞花作文 篇6
一個晴朗的日子,我們一家三口去東湖磨山玩。一進櫻花園的大門,就看見許多漂亮的櫻花樹,櫻花樹上結(jié)著五彩繽紛的櫻花。粉紅的、黃的、藍的……漂亮極了。
其中我最喜歡的兩種花是粉紅的和黃色的,它們擁抱在一起,那真叫絕!
我們要來到桃花園,剛邁進去一步,就聞到了一股清香,不用說,花一定很美。
果然,桃花不但美,而且形狀不同,有六角形或八角形的,就感到像在花叢里,享受花的服務(wù)。
桃花瓣兒也很美,特別是形狀了!有的.像蝴蝶,有的像一本書,有的像一個山娃娃……
牡丹園最漂亮,一朵朵小牡丹有著五彩繽紛的花瓣,黃色的精靈。精靈跳著舞,你們知道小精靈是誰嗎?對,就是“花蕊”不過,牡丹的花蕊可以引來許多蜜蜂,因為牡丹的花蕊里包含著大量蜂蜜,所以能引來許多蜜蜂。
磨山的這次旅游,真是沒有白費呢!下次,我一定再來一次!
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