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    三年級(jí)的聲音的作文

    時(shí)間:2022-07-05 16:28:17 三年級(jí)作文 我要投稿

    精選三年級(jí)的聲音的作文7篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的三年級(jí)的聲音的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

    精選三年級(jí)的聲音的作文7篇

    三年級(jí)的聲音的作文 篇1

      大自然有很多美妙的聲音,有雨聲、有風(fēng)聲,還有雷聲,鳥鳴聲,狗吠聲……我最喜歡春雨的聲音。春雨的聲音是多么溫柔!

      “沙沙沙”,一群柔軟的毛毛輕輕地拂過我的臉。晚上的春雨像一首催眠曲,如果睡不著,而這時(shí)剛好下起雨來,我就能伴著雨聲快快地進(jìn)入甜美的.夢(mèng)鄉(xiāng)。早晨,雨停了,蜜蜂出來采蜜了,鳥兒出來玩耍了,花兒笑了,草兒青了,太陽(yáng)出來了,彩虹也趕來了,多么美的春天啊!

      春雨是多么勤勞啊!杜甫說:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”。農(nóng)民播下了谷種,谷種喝了春雨,歡快地發(fā)芽了,抽穗了。農(nóng)民看著綠油油的青苗,笑呵呵地說:“今年準(zhǔn)有個(gè)好收成,真得感謝春雨啊!”。“沙沙沙,沙沙沙”,聽,這就是春雨的聲音,多么婉轉(zhuǎn),多么動(dòng)聽啊!

    三年級(jí)的聲音的作文 篇2

      我喜歡小溪流水的聲音,因?yàn)閹滋鞗]用喝水的小花小草一聽見小溪流水的聲音,就知道有水了,它們就會(huì)彎下腰去喝水,只有這樣,我們的家園才會(huì)更麗。我喜歡農(nóng)民伯伯種菜的聲音,因?yàn)槿绻r(nóng)民伯伯不種菜了,我們就會(huì)被活活餓死,如果這樣的話,地球就會(huì)一個(gè)人影也沒有了,地球就不會(huì)和今天一樣這么美麗。

      我喜歡小孩子笑的聲音,因?yàn)槿绻厍驔]有了小孩子的`笑,地球就不會(huì)像今天一樣到處歡聲笑語(yǔ)了,如果這樣的話,地球該有多冷漠。

      我喜歡火的聲音,因?yàn)槿绻麤]用火的話,我們就吃不到像今天這樣美味的飯菜了。

      我喜歡各種各樣的聲音!

    三年級(jí)的聲音的作文 篇3

      一年四季,大自然都有不同的聲音,而我最喜歡的是春天的聲音。因?yàn)榇禾焓巧拾邤痰,更是美妙?dòng)聽的。春天里,各種各樣的'聲音交織在一起,仿佛一首快樂的交響曲。

      “呼呼呼,呼呼呼”,春風(fēng)姐姐邁著輕盈的步伐走來了。她吹紅了桃花,吹綠了小草。她輕輕吹拂著柳枝,好象在撥弄著琴弦。

      “轟隆隆,轟隆隆”,春雷哥哥敲響了他心愛的架子鼓,鼓聲陣陣,連洞里的小青蛙也被喚醒了,他探出了小腦袋,呱呱呱地唱起了春天的歌。

      “沙沙沙,沙沙沙”,春雨妹妹也趕來湊熱鬧。她歡快地跳進(jìn)了大地媽媽的懷抱里,把大地媽媽仔細(xì)梳洗了一番,小草發(fā)芽了,樹木吐綠了,各種花兒也爭(zhēng)先綻放出笑臉。

      “嘩啦啦,嘩啦啦”,小河解凍了,唱著快樂的歌兒,一路向前。河里的小魚調(diào)皮地吐著泡泡,一個(gè)個(gè)泡泡變成一串串快樂的音符,伴著小河,奔向大海。

      “嘰嘰嘰,喳喳喳”,小燕子掠過田野,飛過山坡,穿過樹林,又回來了。它們站在枝頭,快樂地唱著,有的還跳起了舞。

      “啦啦啦,啦啦啦”,小朋友們開心地在公園里做游戲。他們邊跳邊唱,像一個(gè)個(gè)快樂的小精靈,把春的訊息傳遍大地。

      春天的交響曲是多么美妙動(dòng)聽。∧銈兟犚娏藛?

    三年級(jí)的聲音的作文 篇4

      “隆隆”,天空中劃過一道閃電,接著“嘩嘩……”傾盆大雨從天而降,天空頓時(shí)混沌起來,呼呼的寒風(fēng)哥哥吹著口哨,小狗汪汪的叫著,汽車發(fā)出“嗚嗚”的聲音,好像一曲恐怖的交響音樂。

      讓我不由想起來那些交警叔叔們,不管天多么不好,他堅(jiān)持守著自己的崗位,讓我們得到了更好的保護(hù),他們一口水也不喝,一口飯也不吃,到底是什么東西讓他們那么堅(jiān)持呢?

      外面不時(shí)響隆隆的聲音,傾盆大雨下的越來越大,風(fēng)越刮越大,雷聲也越來越大!奥÷ ÷ 薄昂艉簟艉簟薄颁冷罏r瀝—淅淅瀝瀝”他們好像在笑我們?nèi)祟惗嗝窜浫,有些路都被大雨覆蓋了,又是一陣隆隆的響聲,雷伯伯在笑,你們看它笑的多么開心,這種聲音一直在我耳邊回蕩,我的心七上八下,我想交警叔叔一定在為我們服務(wù)呢吧?我的心里留下了許多小問號(hào)。

      雨漸漸的停了,我的心也就漸漸的放下了,暴風(fēng)雨的.聲音真響啊,這就是大自然送給我們的聲音。

    三年級(jí)的聲音的作文 篇5

      自然界中有很多美妙的聲音,他們是如此的動(dòng)聽。例如;我喜歡下雨的聲音,因?yàn)橄掠炅宋揖涂梢源┥蠇寢尀槲屹I的小雨鞋,我就可以踩水,發(fā)出“噼里啪啦”的聲音。上學(xué)的路上我可以聽見媽媽為我唱的“嗯呀嗯呀”的聲音。

      一路伴我成長(zhǎng)。我喜歡聽樓下音樂的.聲音,爺爺奶奶,叔叔阿姨跳舞的“棒呀棒,搖呀搖”的聲音。我喜歡媽媽在廚房為我做飯“刺啦刺啦”的聲音,那好像在歌唱,我又能吃上香噴噴的飯菜。我喜歡爸爸“呼呼”的聲音,那是爸爸睡著了,這回可沒人和我爭(zhēng)電視看了,哈哈哈。瞧瞧,我們自然界的聲音美妙吧,我喜歡美妙的聲音!

    三年級(jí)的聲音的作文 篇6

      我最喜歡小鳥的歌聲。它的聲音時(shí)而婉轉(zhuǎn)、時(shí)而歡快、時(shí)而響亮,就像是在用語(yǔ)言和我溝通一樣。 每當(dāng)我給它喂食時(shí),它就把歡快的歌聲送給我,好像在說:“謝謝小主人!謝謝小主人!”有時(shí)我心情不好,很煩惱,它又用溫柔的歌聲來安慰我,好像在對(duì)我說:“小主人,不要煩惱了,來和我一起唱歌吧!”在我有困難的時(shí)候,它就用響亮的歌聲鼓勵(lì)我,對(duì)我說:“小主人,有困難時(shí)不要害怕,不要退縮,只要努力拼搏,就一定能成功!”

      小鳥的歌聲,給了我快樂,給了我安慰,給了我勇氣。所以我喜歡小鳥的歌聲。我最喜歡的聲音我喜歡清風(fēng)的聲音,因?yàn)楫?dāng)清風(fēng)拂過樹梢的時(shí)候,我聽到小樹被吹得嘩啦啦響,好像是在歌唱著美妙的歌謠。

      我喜歡春天風(fēng)的聲音,因?yàn)榇禾斓娘L(fēng)把花兒吹開了,一朵朵張著笑臉,甜甜的笑著。春天的風(fēng)把小草吹綠了,活潑地向上長(zhǎng)著。我和爸爸媽媽去放風(fēng)箏,風(fēng)把風(fēng)箏吹得很高很高。

      我喜歡夏天風(fēng)的聲音,因?yàn)橄奶斓娘L(fēng)把柳樹枝吹綠了,好像小姑娘在梳理著長(zhǎng)發(fā)。夏天的風(fēng)把蝴蝶吹來了,蝴蝶在花叢中跳舞。我喜歡秋天風(fēng)的聲音,因?yàn)榍锾斓?風(fēng)把莊稼吹熟了,葉子吹得金黃,把天空也吹得蔚藍(lán)。我去爬山,我看見漫山遍野都是金黃,我覺得天氣很涼爽。我喜歡冬天風(fēng)的聲音,因?yàn)槎斓娘L(fēng)把雪花吹來了,天地間變成了冰雪世界,我和小伙伴玩打雪仗、堆雪人,我覺得冬天很冷,但是很好玩。

      這是我喜歡的聲音,我喜歡的四季風(fēng)的聲音。

    三年級(jí)的聲音的作文 篇7

      一年四季都有獨(dú)特的聲音,其中,我最喜歡夏天的聲音,因?yàn)橄奶斓穆曇糇顒?dòng)聽。

      太陽(yáng)像一個(gè)大火球似得炙烤著大地,一直趴在樹上的知了不停地叫著“熱死了,熱死了”,藏在草叢里里的`小蟈蟈熱得受不了,都跑回家去了,但還一直“蟈蟈,蟈蟈”地叫著。躲在空調(diào)間里的小狗,吐著舌頭,一直“呼哧,呼哧”地喘著氣。

      過了一會(huì)兒,太陽(yáng)仿佛有了什么傷心事似得,悄悄地躲在了身后黑黑的云層里,雷公公怒吼著來了,發(fā)出的聲音像鞭炮一樣震耳欲聾,他帶著小雨點(diǎn)們來了。一會(huì)兒,豆大的雨珠“嘩啦啦”地從天空中落了下來。風(fēng)伯伯也來了,他帶著小雨點(diǎn)們像鞭子一樣“噼里啪啦”地打著窗戶。在大街上的人們艱難地前進(jìn)著,雨“嘩啦嘩啦”地下著。沒過多久,大地變成了孫悟空的水簾洞。

      不知過了多久,雨漸漸停了,草變得更綠了,花變得更美了,空氣也變得更清新了。河里的水位也長(zhǎng)了不少,孩子們?cè)诤永镉斡、打水仗,玩的不亦樂乎。孩子們“哈哈哈”地笑聲、“嘰嘰喳喳”地鳥叫聲與“呱呱呱”青蛙的叫聲形成了一部動(dòng)聽的交響樂。

      我愛這美妙的聲音,更喜歡這美麗的夏天。

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