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    三年級聲音的作文

    時間:2024-11-04 17:06:56 三年級作文 我要投稿

    【精選】三年級聲音的作文匯編10篇

      在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的三年級聲音的作文10篇,歡迎大家分享。

    【精選】三年級聲音的作文匯編10篇

    三年級聲音的作文 篇1

      今天是星期天,天氣晴朗,東方一片紅彤彤的彩霞,我迎著彩霞走向羊腸小道,吸收新鮮空氣,心情特別疏暢。

      這時當我走到一個十分不起眼的池塘邊,被一陣陣蛙聲迷住了,這個池塘不大,大概只有四十平方米,池塘中布滿了枯黃的野草,野草在溫暖的春風呵護下,正在生根發(fā)芽了,可是那水草叢中爬出來的青蛙三三兩兩,東一群,西一群,不停地無節(jié)湊“哇!哇!哇!”地唱著豐收的`春歌,一聲高過一聲,不停地唱呀!跳呀!游呀!它們十分快樂。

      我坐在池塘邊的一棵大樹下,聽得入迷了,突然間參天大樹上,來了一群麻雀,嘰嘰喳喳叫個不停,它好像與青蛙對唱山歌一樣,你來我去,互相媲美,那個本不美的廢池塘,突然變得熱鬧起來,那悠揚動聽的蛙聲和鳥鳴變成了野外交響曲,這聲音響徹云霄。

      我坐在大樹下聽呆了,大自然怎么這么美麗,我真想這奇妙之音,永留人間。

    三年級聲音的作文 篇2

      我喜歡去圖書館博覽群書,喜歡去動物園觀賞動物,但我更喜歡去大自然聆聽紛繁美妙的聲音。

      春天,春回大地,萬物復蘇。風兒唱了一冬天的美聲,演奏了一冬天的交響曲,現(xiàn)在開始唱民主歌,小河唱的`叮咚歌,伴著風兒一同前行;小鳥在樹枝上唧唧的叫著。好像在說春天來了,春天來了!

      夏天小蜜蜂最高興了,歡快的從蜂箱里偷偷的溜了出去展現(xiàn)玲瓏的小翅膀,像一架架小飛機朝田野飛去。油菜在田野上,鋪上了一塊兒金毯子,我是一只小蜜蜂,采呀采,我要給你們的生活加點兒糖。

      秋天是一個豐收的季節(jié)。秋風吹來。樹葉變成蝴蝶從樹上飄下來,沙沙沙地響。

      冬天,北風呼呼的吹。鵝毛般的大雪從天上飄落下來天際間變成一片寂靜。冬眠的動物也在準備過冬的糧食了。

      大自然真是一位最漂亮,最讓人心醉的姑娘,我喜歡聆聽大自然的聲音,因為大自然的聲音太美了,他像許許多多的音樂家表演似的。!音樂會讓我們神情如癡如醉。

    三年級聲音的作文 篇3

      今日早上,我一同來就朦模糊朧看見窗外下著細細的春雨。一看下雨,獵奇的我可來了興致,由于我聽他人說,雨的聲響各類各樣,所以我要聽一聽。于是,我先來到了陽臺上,由于那邊有我最喜歡的`滴水觀音。通明.透亮而細小的細雨滴靜悄然地滴在了滴水觀音那廣大而厚厚的葉子上,瞬間間,“啪”的一聲,聞聲而過。

      等我見識夠了春雨個中的一種聲響,正想分開時,只聽見一聲嘹亮的“嗒”,傳入我的耳中,我順著聲響找曩昔,一看本來是小水滴,滴在了水泥臺上,我細心地望去,只見水泥臺上輕輕的凹進去了一個小孔,真是百聞不如一見呀,今日我終于親目擊到了所謂的磨鐵成針。大天然的聲響真是各類各樣。

      那拂曉的鳥鳴中喧鬧著小溪嘩嘩的流水聲,青蔥的山林中回蕩著風姑娘的聲響,這是多美的天然現(xiàn)象呀!!我喜歡春雨的聲響。

    三年級聲音的作文 篇4

      一次,我到鄉(xiāng)下奶奶家去玩。在半路上,忽然天色暗了下來,緊接著,大雨嘩嘩地下了起來。

      爸爸把車開到路邊的一個涼亭旁邊停了下來,喀嚓一聲,門被我打開了。我跳下了車,走進了涼亭。

      過了一會兒,雨漸漸地小了,我聽到雨水順著涼亭的屋檐流下滴滴、嗒嗒的.聲音,有趣極了!聽著聽著,忽然我又聽見一聲嗡嗡聲。我連忙向發(fā)音的地方看去,原來是一只“被淋成落湯雞”的蜜蜂在涼亭外面的角落里,怎么飛也飛不起來。“雨停了,我們走吧!”爸爸在車上叫我。還怕我聽不見,把車門敲得咚咚直響,我依依不舍地上了車。

      “嗚嗚”車子一下子就到奶奶家門口了。我覺得門鈴好玩極了,就把門鈴按昨叮咚直響。奶奶哈哈大笑,連小貓也喵喵的叫著來迎接我,好像在對我說:“歡迎光臨!

    三年級聲音的作文 篇5

      大自然中,我最喜歡下雨的聲音了。那聲音有時像搖滾樂,有時像輕音樂。融入到我們每個人的心中。

      春天的雨聲,沙沙沙沙,淅淅瀝瀝,像輕音樂,輕輕喚醒了沉睡的大地,大地一片生機。

      夏天的雨聲是嘩啦嘩啦的,像搖滾樂,來的干脆,爽快。給炎熱的大地帶來的涼爽。仔細一聽還像媽媽批評我的聲音。

      秋天的雨聲是嘀嗒嘀嗒的,好像悠揚的搖籃曲,告訴要冬眠的小動物你們該睡覺了。

      冬天的雨聲是唰唰唰,唰唰唰的',聽起來像交響樂。有時急促,有時舒緩。讓勞累了一年的人們找到了幸福的感覺。

      我喜歡雨聲,因為無論什么季節(jié)的雨聲都是一首其妙無比的音樂。

    三年級聲音的作文 篇6

      夕陽西下,落霞似血,西邊的一只孤鳥游戈在天空中,除此之外,大地上一片寂靜。一位老奶奶,手拄拐杖,站在高高的山崗,面向遠方,口中若有所言。

      “兒啊,你別走,別走!

      “你看,那茅草屋土墻里是我對你的聲聲呼喚。兒啊,你多久沒回過家了,我多久沒見到你了。媽媽好像那,好想,好想你!

      “上次你回來大概是春節(jié)吧,你開著大奔卻愁眉不展。說村里路爛,你可知村長在春節(jié)后用石子鋪好了路。上次你回來,媽多高興。屩罅撕脦讐K臘肉,好幾斤香腸,而你提了一包熟食,遞給我說:‘媽媽,今兒中午你別操心了,我在外面定了午飯!洹

      “你還記得否?小時候你體弱多病,村里七姑八婆都說,只要給你買個鈴鐺,無論在何時何地都可以找到你了。”

      “孫子生病了,我去求神你說我迷信,怎么還會相信那些話,不過寶寶倒確實病過,27晚上病的,急的.媳婦、孫子哭。你又要送‘寶寶′去醫(yī)院,又要安慰媳婦和孫子,27——那晚我風濕病正嚴重,想著你那么忙!我只好去忙‘寶寶′的事。”

      “兒啊,你可知道嗎?我多么想念孫子啊,你給他吃給他穿,是能夠讓其幸福的。但我現(xiàn)在能和你有多少的相處時間呢!我想和你一同散步,一同去追趕流逝的歲月,媽多想和你再走走啊!

      “餐館里吃完飯,你便再也不肯回家了。是啊,你的家在城里,那里紅燈綠樹里,巢舊了,年輕的鳥兒再也不會飛回來了!

      “兒啊,下一次如果你愿意有下一次,你再回來時,記得把媳婦和孫子帶回家讓我瞧瞧孩子還小,不會說話不要緊,媽不生氣,你只要讓他知道我是他奶奶就好了。要是你覺得住房太小了,沒關(guān)系,你們可以睡我房間,我去睡倉庫!

      “兒啊,記得下次回來帶點大藥房里的風濕藥,隔壁王二給他媽特意去縣城買的,說你在縣城里,我的風濕不用擔心了。”

      “兒行千里母擔憂,兒啊,出門上班萬事小心,你家里還有妻子,兒子,我在等你啊,村里,不管白天黑夜,媽也想你啊。”

      這時,太陽西下,大地歸于黑暗,面前悄無聲息,高山無言,大地無聲。

    三年級聲音的作文 篇7

      春天的腳步聲“嘀嗒嘀嗒”的響。她的聲音是那么婉轉(zhuǎn)動聽,就像合唱隊的指揮官,揮舞著那兩根棒子。“嘀嗒嘀嗒……”

      春天走過了草原,草原上的青草都一根一根的.鉆出來。像是在地底下呆悶了,想出來透透氣兒了。草兒聽見了春天的腳步聲,就馬上鉆出來,迫不及待地想看看外面的景色。

      春天走過了草原,又來到了花園;▓@里的花朵兒還在睡大覺呢!春天的聲音告訴他們:“美麗的春天到了,快起床啊!”花朵們聽了都醒了。花園里百花齊放,真是太美了。

      春天就像一個頑皮的小孩,東跑跑,西跑跑。這不,又跑到北方去了嗎!春天來到了北方,大聲嚷嚷:“各位燕子,大雁們,北方已經(jīng)是秋天了,寒冷的冬天就要來到。你們快跟我來,我來帶你們到一個春暖花開的地方去!”燕子、大雁們聽了,用最快的速度整理好了自己的行理,就跟著春天來到了南方。燕子、大雁們看了看這美麗而舒適的生活環(huán)境都十分感激她。

      春天還走過了很多很多地方,用她的腳步聲提醒了許多動物。告訴他們春天來到了!

    三年級聲音的作文 篇8

      我們身邊有很多聲音,有汽車的聲音,有人們說話的聲音,還有很多很多的聲音。

      每個人都有印象特別深刻的聲音,我也不例外,在我印象有令我深刻的工程車聲音。

      每天在我們上學的.路上,總有“嘟嘟”響個不停的工程車聲音,又是一個陽光明睸的上午,我和小伙伴一起走在回家的路上,正在我們聊得興致勃勃的時候,一輛工程車在我們身邊開過,突然,它“嘟”的一聲響,嚇得我旁邊一位大姐姐尖叫了一聲,嚇的我們顫了一下,說:大姐姐請不要叫那么大聲。她說:哦。

      這就是我聲音的故事。

    三年級聲音的作文 篇9

      我喜歡媽媽的嘮叨聲,因為這個嘮叨聲讓我少了很多危險,也讓我避免了很多麻煩。

      早上,媽媽早早的叫我起床,可是我就是不起床,然后媽媽便開啟了復讀機模式:“甜甜,快起床了,你可是課前組織和領(lǐng)早讀的人,快起床啦!”我生氣的把被子疊好,走出房間,準備上廁所,媽媽又說:“記得上完要沖水,還有刷牙沒?洗臉沒?打香香沒?”天天都是這些嘮叨,可我又不能不聽媽媽的話,上完廁所之后,沖了馬桶,我就開始刷牙、洗臉、打香香。

      至于收拾好了,坐在了餐廳里,開始吃飯了,媽媽又開始嘮叨:“要慢慢吃飯,不要慌。”吃完飯,我長長的`舒了一口氣,終于可以去上學了,不用再聽媽媽嘮叨了。我背上書包,媽媽又說:“再檢查一下書包,有沒有忘帶的東西!蔽覠o奈的打開書包翻了一遍,居然發(fā)現(xiàn)語文書沒有帶,我趕緊回房間找出語文書,塞進書包里朝門口走去,終于可以擺脫媽媽的“魔音”了。

      走到門口時,媽媽的聲音又傳來了:“上課認真聽講,下課多喝水,不要打人,過馬路小心點!蔽也荒蜔┑恼f:“知道了!”甩上門就走了。

      出了小區(qū),走到馬路上,準備闖紅燈,腦海里突然出現(xiàn)了媽媽的話:“過馬路小心點!蔽疫B忙退回去等綠燈。到了學校,老師檢查作業(yè),我暗自慶幸:幸好媽媽提醒我了,要不我又要被批了。上課了,窗外傳來了鳥叫聲,我正要轉(zhuǎn)頭看一看,耳邊似乎又響起了媽媽的聲音:“上課要專心聽講。”于是我趕緊豎起耳朵認真聽課……

      媽媽的嘮叨像復讀機,每天都會響起,我聽的耳朵都快起繭子了,但我喜歡這個聲音,正是這個聲音讓我安安全全上學、回家,又讓我開開心心的度過每一天,我愛媽媽的嘮叨聲。

    三年級聲音的作文 篇10

      沙沙沙,沙沙沙,春天來啦,春雨姑娘彈奏著美妙的樂曲,向我們走來。小草伴著春雨姑娘的琴聲,探出了頭。桃花聽著春雨姑娘的琴聲,笑紅了小臉。柳樹聽著春雨姑娘的.琴聲,抽出了綠色的長辮子……

      聽,山上的泉水叮叮咚咚,唱著歌兒向我們跑來了!小黃鸝聽著泉水的歌聲也唱了起來“嘀哩嘀哩”。瞧,這動人的歌聲引來了一群小朋友,他們也唱著歌,去尋找春天:“春天在哪里呀,春天在哪里”。

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