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    三年級(jí)科技作文

    時(shí)間:2024-08-14 20:27:53 三年級(jí)作文 我要投稿

    【精品】三年級(jí)科技作文七篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的三年級(jí)科技作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精品】三年級(jí)科技作文七篇

    三年級(jí)科技作文 篇1

      今天,唐宸宇的姨媽帶我和他去南京科技館去玩。我們?nèi)ツ昵镉稳ミ^(guò),平時(shí)周五免費(fèi)的時(shí)候,媽媽也帶我去玩過(guò),可是每次由于人多,好多好玩的項(xiàng)目由于要排隊(duì),都沒(méi)有好好玩過(guò)。這一次,我一定要玩一些平常沒(méi)有玩過(guò)的項(xiàng)目。到了科技館,唐宸宇姨媽去工作了,我跟唐宸宇就自己找好玩的地方去玩。我們不停地到處轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)了好多好玩的項(xiàng)目。每個(gè)項(xiàng)目陡然我們玩的不亦樂(lè)乎。 滑翔機(jī) 工作人員準(zhǔn)備了一個(gè)跟滑翔機(jī)差不多的樣品,讓我們趴在上面,前面有一個(gè)手柄,跟滑翔機(jī)的原理差不多,往外推就能上升,看見(jiàn)悠悠的白云,往里拉就能下降,看見(jiàn)遼闊的大地。我仿佛真的坐在滑翔機(jī)上駕駛滑翔機(jī)一般。嘿嘿,真好玩! 踢足球 我們到了二樓,第一個(gè)廳是一個(gè)“足球場(chǎng)”是讓我們來(lái)向屏幕射門(mén),我興致大發(fā),于是跑了進(jìn)去,對(duì)著屏幕來(lái)了個(gè)“凌空抽射”沒(méi)想到,一腳射中,我興奮得跳了起來(lái),又來(lái)了一腳,又是一腳射門(mén)球,我榮幸萬(wàn)分,于是一連就來(lái)了七腳,沒(méi)想到進(jìn)門(mén)五次,只有兩次射空。 打排球 踢足球后面一個(gè)廳,就是“排球場(chǎng)”廳里也有一個(gè)大屏幕,屏幕里顯示的.是打排球時(shí)的比賽場(chǎng)地網(wǎng)的頂端有一個(gè)排球,屏幕像鏡子一樣把我們反射到了屏幕上,只要我們向“排球”一揮手,“排球”就會(huì)跳到對(duì)方的比賽場(chǎng)地上如果對(duì)方把“球”接住并把球打回到對(duì)手的地方,在別人的界內(nèi),發(fā)球人就加一分,在別人的界外,發(fā)球人就減一分。我和唐宸宇你一球,我一球,開(kāi)心的不得了。 開(kāi)模擬汽車(chē)之后,我們?nèi)ラ_(kāi)模擬車(chē)每人能體驗(yàn)3分鐘,不能撞到墻和其他車(chē)輛,否則就得排隊(duì)重玩。我車(chē)技不錯(cuò),一下“開(kāi)”了一分多鐘,可是過(guò)了一會(huì)兒,迎面沖來(lái)了一輛“大卡車(chē)”,把我“開(kāi)”的車(chē)撞得稀巴爛,哎,太可惜了,又得重新排隊(duì)體驗(yàn)了。

      太陽(yáng)能機(jī)器人玩了很多項(xiàng)目之后,我們到唐宸宇小姨工作的地方休息。這時(shí)候我們看到有一個(gè)小賣(mài)部,柜臺(tái)里有許多東西,竟然還有一個(gè)太陽(yáng)能的機(jī)器人,我和唐宸宇都很好奇,于是,唐宸宇小姨就給我們買(mǎi)了一個(gè),展示太陽(yáng)能機(jī)器人。小姨打開(kāi)了柜臺(tái)里的燈,把機(jī)器人的太陽(yáng)能板放到了燈下,機(jī)器人就像人一樣雙腳一前一后的動(dòng)了起來(lái),哈!真神奇!小姨還告訴我們,只有紅光燈才能讓機(jī)器人行走,其他燈都不行。 看球幕電影和4D電影到了下午一點(diǎn),我們?nèi)タ辞蚰浑娪埃!真不愧是球幕。∏蛐纹聊恢睆竭_(dá)21米,都占了整個(gè)電影院的三分之二我還從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)有這樣的電影屏幕呢。這場(chǎng)電影名字叫自然的巨人,講的是一些登山者爬山的故事。過(guò)了一會(huì)兒,我和唐宸宇來(lái)到了4D影院看4D電影“瘋狂的農(nóng)場(chǎng)”,講述的是小豬皮克還有鴨子和一只大笨狗的趣事,電影中途,竟然還有真泡泡和空氣子彈跑到了我們身旁。真有趣!

      今天,我的心情很是愉快,真希望下次再和唐宸宇來(lái)一次。

    三年級(jí)科技作文 篇2

      7月10日晚,我們乘車(chē)到上海欣賞上海夜景。

      我們剛進(jìn)上海市區(qū),旅游車(chē)就駛上了高架橋。高架橋猶如一條巨龍,騰飛在街道的上空。高架橋兩旁高樓林立。上海的科技發(fā)展可真快啊,寬敞明亮的過(guò)江隧道,雄偉壯麗的.東方明珠,寶劍似的環(huán)球金融中心,高聳入云的金茂大廈,橫跨在黃浦江上的南浦大橋,等等。從上海這些著名建筑中可以感受到上海建設(shè)的巨大成就。我們登上豪華游輪船游黃浦江,欣賞黃浦江畔的美景。建筑物上的霓虹燈五顏六色,色彩斑斕,把上海的夜空映照得形如白晝。隨后,我們乘每秒可升降9米的電梯,登上了88層340米高的金茂大廈,從空中鳥(niǎo)瞰上海全貌,真有一種“一覽眾山小”的感覺(jué)。

      今晚,我們夜游上海,收獲可大了,既欣賞了上海的美景,又領(lǐng)略了上?萍嫉娘w速發(fā)展,讓我大開(kāi)眼界。

    三年級(jí)科技作文 篇3

      星期天,我們一家三口去參觀濟(jì)南科技館,我高興的一蹦三尺高,這是我盼望已久的,真想馬上飛到科技館。

      一路上,我哼著小調(diào),看著窗外的景色我感到非常的激動(dòng)。坐了兩個(gè)多小時(shí)的車(chē),終于到了科技館,頓時(shí),我來(lái)了精神。一進(jìn)入大廳,首先映入眼簾的是一個(gè)大地球儀,讓我了解到了全世界的地理位置。

      進(jìn)入一樓,我看到了好幾個(gè)奇形怪狀的鏡子,它們是波面鏡,凹柱面經(jīng),上凸下凹波面鏡,凸柱面竟等。照的人奇形怪狀真有意思。還有一個(gè)我最感興趣的是"無(wú)源之水",看上去沒(méi)有水管,但是水卻源源不斷的流出來(lái)怎么回事呢?經(jīng)過(guò)我仔細(xì)的觀察,我知道了原來(lái)這是由水泵水龍頭有機(jī)玻璃組合起來(lái)的.。

      二樓有一個(gè)“傾斜小屋”我很感興趣。那小屋在外面看是平面的,但是進(jìn)去人卻搖搖晃晃的,為什么小屋在外面看是傾邪的呢?原來(lái)它是利用了人的錯(cuò)覺(jué)產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)。

      三樓主要是教小朋友水是怎樣發(fā)電的。

      四樓是介紹的“水的來(lái)源”和“看得見(jiàn)的力量”和古代的“蒸汽火車(chē)”。

      在這次科技館我學(xué)到了許多知識(shí),也給我了一些啟發(fā)使我受益匪淺。將來(lái)我一定要好好學(xué)習(xí),讓祖國(guó)變得更加科技化,更加繁榮富強(qiáng)!

      下午,我們踏上了返回的路程,坐在車(chē)?yán)镂疫沉浸在知識(shí)的王國(guó)里。

    三年級(jí)科技作文 篇4

      每次我?guī)蛬寢屚谱孕熊?chē)時(shí),就得它太重了,如果它既小一點(diǎn),但十八般武藝樣樣精通呢?我想到了這樣的自行車(chē)。

      它看上去跟普通自行車(chē)差不多,其實(shí)它非常輕,跟三本語(yǔ)文書(shū)一樣輕,他可以縮小,變成一個(gè)膠囊。他身上有許多按鈕,它不但有那么多功能,而且能不上鎖,因?yàn)樗勒l(shuí)是主人,誰(shuí)不是主人,他的分析能力極強(qiáng)。

      再過(guò)上十年或二十年它就會(huì)暢銷(xiāo)的,我也希望我也能有一輛這樣的.自行車(chē)因?yàn)樗羞@么多好的功能,誰(shuí)不想要?

    三年級(jí)科技作文 篇5

      我去了上?萍拣^,里面十分好玩,讓我久久難忘。

      在那里我最喜歡“彩虹樂(lè)園”里面的“鏡子迷宮”,我走進(jìn)去根本不知道哪是哪,四面八方都是我,我還差點(diǎn)撞在了鏡子上,接著,我繼續(xù)往前走發(fā)現(xiàn)了有一個(gè)角,差點(diǎn)一頭栽進(jìn)了那個(gè)角里,我摸索著才慢慢找到了出口。

      其次喜歡的是“探索之光”的“時(shí)空隧道”和“魔屋”先講時(shí)空隧道吧,因?yàn)闊艄獠煌5霓D(zhuǎn)動(dòng),所以非常平穩(wěn)的你也會(huì)變得眩暈,然后東倒西歪。魔屋嘛,就是一進(jìn)去會(huì)讓你出來(lái)時(shí)不會(huì)走路的,我一進(jìn)去簡(jiǎn)直站都站不住,這個(gè)房子的地面是斜的,要走在左邊必須要像爬山那樣,而且明明是斜在右邊的,為什么會(huì)到左邊呢?就連靠著斜邊都會(huì)不由自主地道左邊去,原來(lái)跟我一起的小哥哥和小弟弟動(dòng)了手腳,那里有一個(gè)機(jī)關(guān):有一個(gè)圓球,在支撐架上,你滾到哪,重心就在哪。所以那個(gè)屋子會(huì)不斷的變換重心,使我們走不穩(wěn)。走出來(lái)后,我簡(jiǎn)直不會(huì)自己走路了。

      接下來(lái)我要去看電影了,并且是四維的。我看的是“細(xì)菌大作戰(zhàn)”講的是白細(xì)胞和藥物在搶衛(wèi)生使者的牌子,之后一起合作打敗了細(xì)菌,最終白細(xì)胞和藥物勝利了,藥物把衛(wèi)生牌還給了白細(xì)胞走了。白細(xì)胞軍團(tuán)非常高興,潑白色液體來(lái)慶祝的時(shí)候,我們的.頭上也有水潑下來(lái),那些細(xì)菌沖來(lái)時(shí),我們的腳下也很癢,因?yàn)槟切╊?lèi)似絨毛的東西在腳邊擦過(guò)非常癢,弄得我全程都盤(pán)坐在椅子上的。我想這就是四維電影的不同體驗(yàn)吧!

      接下來(lái)的午餐也別提有多愜意了,香噴噴的薯?xiàng)l加上番茄牛肉意大利面,。≌媸翘牢读!

      下午我還去了館里的很多地方,今天真是有意義的一天,讓我感受了科學(xué)的神奇!

    三年級(jí)科技作文 篇6

      自從上一次輸給了烏龜,兔子就十分煩惱,一心想著要再一次和烏龜賽跑。

      這天,天氣格外晴朗,兔子走在森林里,無(wú)意中看到烏龜從博士家里出來(lái),手里還提著一雙鞋子。兔子連忙跑過(guò)去,對(duì)烏龜說(shuō):“三個(gè)月后我們來(lái)一次賽跑”!昂谩!烏龜爽快地答應(yīng)了。它心想:“啊,我的自動(dòng)鞋終于可以出場(chǎng)了,回到家后,兔子拼命地練習(xí),另一方烏龜也不分晝夜在改良自動(dòng)鞋。

      決賽的日子到了,這次的裁判是大象伯伯。大象說(shuō):”這一次比賽的終點(diǎn)是隔著兩座山的`湖對(duì)面的大樹(shù)下,先到達(dá)者獲勝!邦A(yù)備令一響,烏龜穿上了改良后的自動(dòng)鞋!迸椤暗囊宦暟l(fā)令槍響了,只見(jiàn)烏龜?shù)淖詣?dòng)鞋噴出一道白光,像鞋底生風(fēng)似的一個(gè)勁往前沖去,不一會(huì)兒,便來(lái)到了一座小山坡前。自動(dòng)鞋蹦出了彈簧,一剎那間,跳過(guò)了上坡,把兔子遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋甩在了后面。這時(shí),兔子正氣喘吁吁地爬坡呢!又一眨眼的功夫,烏龜已經(jīng)來(lái)到了第二座山前,鞋子變成的鉆頭通過(guò)了大山。到了最后一個(gè)難關(guān)——湖泊,兔子不會(huì)游泳,只好繞道而行,而烏龜卻一口氣游到了終點(diǎn),又一次獲得了冠軍。

      通過(guò)這一次比賽,兔子知道科技是多么的先進(jìn),科技可以代替任何勞動(dòng)了。它決心好好學(xué)習(xí),發(fā)明有用的東西。

    三年級(jí)科技作文 篇7

      今天下午第四節(jié)課王校長(zhǎng)給我們上了一節(jié)科學(xué)課,在這節(jié)課上,老師給我們講了;不同物質(zhì)在水中的溶解能力和溶解的快與慢。

      在這節(jié)課上首先老是想找了四個(gè)人上臺(tái),再讓他們兩個(gè)人一組,老是想那兩個(gè)塑料罐玩,把水分別被倒進(jìn)兩個(gè)塑料罐里,而且水一樣多,接著,老師就叫兩個(gè)人分別把蘇打和食鹽倒進(jìn)水里,老師家他們到了10次,然后加她們們攪拌攪拌,我們?cè)谟^察,過(guò)了一會(huì)兒,老師就叫我們看了看,食鹽溶解了一些,蘇打卻沒(méi)有溶解。

      接下來(lái),老師就叫幾個(gè)人那藥,看看要藥能不能在熱水和涼水里面溶解,有兩個(gè)人接著是熱水,另外幾個(gè)人接的'是涼水,經(jīng)過(guò)一次又一次的觀察,才知道藥在熱水里能溶解,在涼水里不能溶解。

      又接著老師又叫了幾個(gè)人,他們有的拿著可樂(lè),有的拿著雪碧,首先,老師家他們先晃一晃,然后再打開(kāi)蓋子,一打開(kāi)蓋子,里面有噴出了氣體。

      接著,老師教讓我們拿出糖來(lái),讓我們有舌頭來(lái)溶解糖,讓他們用牙攪糖,再讓他們縮著,結(jié)果用牙攪糖的那一組最快。

      我喜歡這個(gè)有趣的科學(xué)課,我希望每天都能上一節(jié)這樣的課。

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