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三年級(jí)科技作文匯總5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的三年級(jí)科技作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)科技作文 篇1
今天媽媽和姨媽帶我和妹妹來到山東科技館參觀。
山東省科技館位于泉城廣場(chǎng)北側(cè),整個(gè)科技館分為四層,每一層都有不同內(nèi)容的展廳,有關(guān)于自然科學(xué)方面的,機(jī)械動(dòng)力方面的,生命科學(xué)方面的,還有我們兒童樂園……
但這次科技館之行給我留下印象最深的要數(shù)“傾斜屋”了。
來到二樓,一轉(zhuǎn)彎就看到了“傾斜屋”,小屋不大,但我剛一走進(jìn)去,頓時(shí)感覺頭暈?zāi)垦,地面是傾斜的,我找不到平衡感,好像一個(gè)醉漢一樣?xùn)|倒西歪,我努力站穩(wěn),摸索著,想往上走,可是總感覺不由自主地往后退。 “傾斜屋”真是太神奇了,讓我和妹妹忍不住一次又一次地走進(jìn)小屋,體驗(yàn)著它的`神奇以及帶給我們的快樂……后來我通過看原理介紹,知道了那是一種幻覺,因?yàn)榈孛媸切钡模瑝γ娌淮怪,我們的各種感官接收到的不同信息傳到大腦,使大腦不能正常指令,才會(huì)平衡感失控,導(dǎo)致眩暈。
這一次科技館之行激發(fā)了我探索科學(xué)奧秘的強(qiáng)烈愿望。
三年級(jí)科技作文 篇2
今天,“科技大篷車”要開進(jìn)我們湘鄉(xiāng)市東方紅小學(xué)。這個(gè)消息讓全校同學(xué)們翹首以待,興奮不已。
等著,盼著,終于到了參觀的時(shí)候,大家爭(zhēng)先恐后地涌向操場(chǎng)。平日里十分寬闊的校園今天顯得有些擁擠,人山人海,熱鬧非凡。只見一輛大篷車被人群簇?fù)碇,四周有許多圖文并茂的展板,介紹著各種新奇有趣的科學(xué)知識(shí):有保護(hù)牙齒的方法;有營養(yǎng)學(xué)的知識(shí);還有動(dòng)植物的奧秘……我踮起腳,津津有味地看著,增長了不少見識(shí)。
最引人注意的還是科普實(shí)物演示。答題器、人體電池等科普儀器吸引著數(shù)不清的人駐足體驗(yàn)。不少幸運(yùn)的'同學(xué)還得到了親自動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),奇妙的試驗(yàn)現(xiàn)象使得人群中不時(shí)發(fā)出一陣陣驚嘆聲,勾起了站在外圍的同學(xué)的無限羨慕之情。雖然我費(fèi)了不少力氣都沒能擠得進(jìn)去,但也真切地感受到了探究科學(xué)的熱烈氛圍。
這次“科普進(jìn)校園”的活動(dòng),使我體會(huì)到了科學(xué)的無窮魅力,激發(fā)了我學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的決心,也點(diǎn)燃了我心中的科技?jí)粝。期待有那么一天,我的?chuàng)新發(fā)明、研究成果能夠占領(lǐng)“科技大篷車”的展臺(tái),我愿為此付出不懈的努力。
三年級(jí)科技作文 篇3
今天是大年初六,早上天氣晴朗,陽光明媚,我和爸爸媽媽一起去參觀北京的中國科技館。
大廳里人山人海,我四處張望一個(gè)巨大的機(jī)器原理模型被固定在墻上,不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。這個(gè)機(jī)器像一面墻一樣大,我仔細(xì)一看,里面有火車蒸汽原理、汽車活塞原理、照相機(jī)光圈原理……看到這些,我心想:這個(gè)科技館一定很好玩,于是迫不及待地往里跑。
科技館共有四層,我們打算從高到低,一層一層參觀。第四層是科學(xué)與未來廳,我好奇地走進(jìn)一個(gè)“宇宙飛船”。里面的`東西都很古怪,電腦和睡袋都掛在墻上,所有的東西都被固定住,一個(gè)像自行車一樣的健身器上寫著:“宇航員每天要運(yùn)動(dòng)1小時(shí)!痹瓉恚凇坝钪骘w船”里也要健身的啊。繼續(xù)往里走,一個(gè)大屏幕上正在播放宇航員在太空怎樣生活的視頻,真是太神奇了。
來到第三層的科技與生活廳,一個(gè)機(jī)器人正在同時(shí)和七個(gè)小朋友下棋,有軍棋、圍棋、五子棋、國際象棋……這個(gè)機(jī)器人只有一只手臂,頂部有個(gè)吸盤,用來吸棋子,它背著一個(gè)大箱子,我管它叫“腦袋”,里面裝著很多電子設(shè)備。我想:這個(gè)機(jī)器人會(huì)下這么多棋,而且還是同時(shí)和七個(gè)人一起下,設(shè)計(jì)這個(gè)機(jī)器人的科學(xué)家真厲害。∥乙惨煤脤W(xué)習(xí),將來也要成為科學(xué)家!
這次去參觀科技館,我既看到了科技的發(fā)展,又感受到了科學(xué)的魅力,真是受益匪淺啊!
三年級(jí)科技作文 篇4
科學(xué),如今,它早已是現(xiàn)代人們議論 得最熱烈的話題 了。這扇大門再一次向我招手,我毫不猶豫地走了進(jìn)去。
現(xiàn)在,我要講的一個(gè)話題是——空氣。
空氣,大家應(yīng)該都知道它是什么吧。而我呢也從一些有關(guān)書籍上了解到地球上的空氣大約1/5是氧氣,4/5是氮?dú)猓有少量的其他氣體,如二氧化碳、水蒸氣等。潔凈的空氣是無色、無味的,它維持著地球上萬物的生命。
環(huán)繞地球的大氣層厚約1000千米,不過只有距離地表十幾千米以下范圍內(nèi)的空氣又稠密又活躍,風(fēng)霜雨雪都發(fā)生在這兒。離地球越遠(yuǎn),空氣越稀薄,北京的小朋友到青藏高原,就會(huì)感到氧氣不夠用,要適應(yīng)一段時(shí)間。
在離地面大16-32千米的地方,有一個(gè)臭氧層,它能保護(hù)地球上的生物不受太陽中強(qiáng)烈的紫外線的傷害。
生活在水里的'動(dòng)物,有的常常浮出水面呼吸空氣,有的呼吸溶解在水中的空氣。人們利用壓縮空氣可以做許多事情。例如,氣墊船是利用鼓風(fēng)機(jī)壓縮的空氣在船身下形成空氣墊,抬起船身,使船在波濤洶涌的海面上“飛行”。
同學(xué)們知道了空氣的知識(shí),我長大后要讓空氣更多的為人類服務(wù)!
三年級(jí)科技作文 篇5
這一天,天氣很好,明媚的陽光照耀著我們燦爛的
笑臉,映襯著我們愉快的心情,一切都那么美好。老師帶領(lǐng)我們一起去參觀北辰科技館。我們興奮極了,期待著跨進(jìn)科技館的那一瞬間。
我們終于走到了北辰科技館,走進(jìn)館內(nèi)首先映入眼簾的是“長征”二號(hào)火箭的一個(gè)大模型,模型旁邊還有著我們北辰區(qū)的'200多名學(xué)生的笑臉,和很多中小學(xué)校。我們先走上了四樓去看電影展示在電影展示里我們學(xué)了很多知識(shí),人體一共有多少根骨頭,頭部有多少根骨頭,看完電影展示。我們?cè)偃プ鲆粋(gè)體育游戲,這個(gè)游戲可以讓我們團(tuán)結(jié)去打敗對(duì)方,做完體育游戲。然后我們?nèi)ザ䴓锹犂蠋熤v了一節(jié)課,我們聽完了課,就去旁邊的游戲展示區(qū)去玩。一到游戲區(qū)我先看到一個(gè)好玩的游戲叫‘幻影’走到這個(gè)游戲前就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)杯子在旋轉(zhuǎn),你如果移動(dòng)杯子也跟著移動(dòng)。還有很多游戲有“穿墻而過”、“龍卷風(fēng) ”、“自行車發(fā)電”、“空氣炮”、“釘床”等很多稀奇古怪的科學(xué)游戲展示。
我最喜歡的游戲要說是叫“夢(mèng)幻古堡’”。屋子外面是藍(lán)和白色的形狀像一座古堡,走進(jìn)去感覺地面是斜的像有一個(gè)小坡,再向下走越走越斜好象房子要倒了一樣,我也像喝醉了酒一樣左右搖擺,好象有一股力量往下推,我緊張的扶著墻,跌跌撞撞地走了出來,靜下來站了好長時(shí)間還覺得地面是斜的。
科技館真是太神奇了。我真是受益匪淺。
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