【實用】三年級的有趣的作文9篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的三年級的有趣的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級的有趣的作文 篇1
一天，陽光明媚，萬里無云，一次有趣的經(jīng)歷。小麗高高興興地去樹林里玩。樹林里有一大片草地，小草碧綠碧綠的，就像給大地鋪上了一層綠色的地毯。這里有美麗的小溪，有高大的樹木，有五顏六色的野花。小麗不禁叫起來：“哇！真美啊！”突然，“轟——轟“，打起了震耳的雷聲，天空頓時烏云密布，糟糕，要下雨了。小麗像離弦的`箭一樣向家跑去�？墒沁�沒等她到家，已經(jīng)下起了傾盆大雨。
小麗看見前面有一個小木屋，她三步并作兩步向小木屋飛奔而去。小麗一推開門，頓時驚呆了，原來這是小動物的家。小動物們看見小麗也驚呆了。過了一會，一只小鹿對小麗說：“小姑娘，我們一起玩吧！“小麗高興地說：“好呀！”。小鹿笑著說：“我們來玩捉迷藏游戲吧！”大家同意了。游戲開始了，小麗找小動物們。小兔說：“我們分頭藏吧�！毙÷�、小鳥、小松鼠同意了。
小兔藏在草堆里，小松鼠藏在冰箱的后邊，小鹿藏到廚房的柜子里，小鳥躲在屋檐下。小麗找了好長時間才找著小松鼠。他們們玩得好開心！雨停了，小麗依依不舍地離開了小木屋，她想：“這真是一次有趣的經(jīng)歷啊!”
三年級的有趣的作文 篇2
昨天，媽媽給我買了一盆“豬籠草”。這種植物非常有趣，也非常可愛。
豬籠草是有名的熱帶食蟲植物，葉子碧綠,是一種深受人們喜愛的食蟲植株,優(yōu)雅而別致。
它擁有一幅獨特的'吸取營養(yǎng)的器官——捕蟲囊，捕蟲囊呈圓筒形，下半部稍膨大，形狀像豬籠。
現(xiàn)在，我知道食蟲植物是依靠捕捉昆蟲等小動物來謀生的植物被稱為食蟲植物。
三年級的有趣的作文 篇3
今天，我們學校組織郊游活動，同學們都帶著很多好吃的東西，高高興興地來到學校。到了學校，我們做完早操，然后在老師的帶領下，興高采烈地去郊游了。
我們以班為單位，同學們排成兩列，跟著鮑老師向壺山公園出發(fā)。在路上，有的同學有說有笑，有的同學哼著小曲。還有的同學在吃自己帶來的零食。就這樣，不一會兒，我們就到達目的地了。老師們把各自帶領的學生安排到各班的空位上，讓同學們找位子坐下。有的同學大聲喊道：“郊游真有趣！”我們在自己的位子上吃了一下東西，然后鮑老師過來告訴我們說要去爬山了，我們就放下零食，排隊爬壺山去。
我們剛開始都比較積極努力往上爬，但后來同學們看上去一點力氣都沒有了，然后我和旁邊的同學說：“堅持就是勝利！”我們大家就堅持著往上跑了起來，一直跑到一個大亭子下，看到有許多同學在亭子里休息了，嘴里還說著：“爬壺山還真累�。 蔽艺f：“壺山其實不高，只要你堅持一會兒就到了”。他們聽了我的.話，還是懶洋洋坐在亭子上沒有要走的意思。我于是又說：“你們不走我可要自己先跑上去了”。另外一個一個同學這時候說：“我們現(xiàn)在這兒等會吧，等鮑老師和吳老師上來了再一起走吧！”過了一會，鮑老師來了，我們大家一起跟著老師爬到了山頂。
到了山頂，又是另外一番風景，我覺得自己征服了這座大山，心里非常開心。我們在山上休息吃東西，還玩了老鷹捉小雞的游戲，大家都玩得很開心。
今天的郊游很有趣，這是我最難忘的日子，也是我最快樂的日子，在這里，我學到了很多知識，也體會到了爬山的艱辛。
三年級的有趣的作文 篇4
前幾天是學校藝術超市，也是我最開心的下午。
我來到三（2）班，只見黑板上貼著四個字，“舞動指尖”，于是和幾個同學拿著剪刀、彩紙和筆進去了。
老師來了，發(fā)給我們每人一張彩紙，上面有不同剪紙用的紋，我們按老師的要求把每個紋都剪了下來，我發(fā)現(xiàn)剪完后像一條小魚，不過只是小魚內(nèi)部的花紋而已。老師讓我們想一個小魚的樣子。有同學的“小魚”是很可愛的，還有長胡子的，當然也有像“怪物”的，但老師都拿上去展示了，黑板被貼的滿滿的，就像一片海，只是黑色的，許多“小魚”在“海里”游來游去。
接下來我們可要挑戰(zhàn)難度了，那就是——剪出兩條連起來的.“魚”。
我剪出來了，而且是一次就成功的！老師也表揚我剪得好，我心里美滋滋的。
我的“魚”是由水波紋、月牙紋、水滴形……組成的。最難剪的就是“挖洞”了。我首先把一張大彩紙對折再對折，然后畫出小魚的外形，一定要畫到邊哦！不然就會斷的，一定要用月牙紋畫魚的一雙眼睛，不然就不是一條魚了！我的“小魚”是藍色的，你的呢？
我真喜歡這條“小魚”，我給它取名叫“年年有魚”，好聽嗎？藝術超市的剪紙可真有趣��！
三年級的有趣的作文 篇5
春天的公園，一片生機勃勃的景象。
你看，路的兩旁長滿了桃樹。桃樹上的一條條嫩枝發(fā)青了，上面有斑斑紅點，是紅色的露珠，還是未落的果實？不，都不是，那是一朵朵含苞欲放的桃花花蕾。我深深地被它們吸引了，欲走不前。
春風拂面而來，河邊的柳樹發(fā)出“沙沙”的聲音，我猛然回過神來。放眼望去，春風輕輕拂過河面的楊柳枝，柳枝翩翩起舞，柳條細細的，柔柔的，柳枝上才剛剛吐露出綠豆芽般的葉蕾，慢慢的，慢慢的.，那葉蕾變成了小芽，欣欣然張開了臉。
走上對岸的小橋，無意中發(fā)現(xiàn)了河邊的巖石上有許多小黑點，哦！原來是一群可愛的小蝌蚪。它們像一個個小音符，在小河里自由自在的游來游去，可快活了！它們看著我，仿佛在對我微笑。
時間像含在嘴里的糖一樣，一會兒就融化了�？墒俏业哪X子里想著美麗的桃花，碧綠的柳樹，可愛的小蝌蚪，它們不就是大自然的“杰作”嗎？
三年級的有趣的作文 篇6
在我的童年生活中，有很多有趣的事，今天我就像大家說一件。
一個風和日麗的'上午，我的弟弟和妹妹都來了。我們就商量了一下，玩流行的游戲摸電棒，這個游戲我感覺很好玩。我們?nèi)齻�剪子包子錘，看誰當被摸的。是妹妹捉我們兩個，我和弟弟東躲西藏，最后還是沒逃出妹妹的手心。該我捉了，我偷偷的看了一眼，捉住他們了。楊浩天捉了，路朵只顧著玩，沒看到楊浩天已經(jīng)往這邊走了，我以迅雷不及掩而之勢馬上跑到了一邊。我正準備去摸電棒，還是被楊浩天發(fā)現(xiàn)了，真倒霉呀！這一次我藏在了一個很難找到的地方——家里，終于摸到了電棒。
我又該找他們了，我用我的“千里眼”向四周瞧去，發(fā)現(xiàn)了一個很像頭的東西，立即跑過去，竟然是個假，我剛回過神來，已經(jīng)被路朵摸到了電棒，真是“聰明反被聰明誤”呀！
三年級的有趣的作文 篇7
今天的作文課真有趣！
同學們紛紛爭先恐后地爭搶起食材�？蓸防蠋熐泻昧饲喙希贸隽耸痔祝瑢W們就一股腦地沖了過去，而我卻被人群擠了出來。
做壽司對我來說簡直就是“張飛吃豆芽——小菜一碟”，我先搶過海苔，順手抓起一小團米，按在海苔的中間，再用力地向四周鋪開。米可真粘啊！米一直粘在我的手上，不肯掉下來，就像是一個個米粒士兵在和我比力氣。但是最終在我的暴力之下，米粒還是乖乖地認輸了。我們再放上香瓜、玉米等食材，我們的任務就完成一大半了。我總結道，雖然這件事情很簡單，但是想要做好也真不容易�。�
可樂老師說哪一個小組最先把壽司做完，就可以獲得一份不小的獎勵。我們一下子熱火起來，我們小組立馬忙了起來，火急火燎地卷起竹板來�？墒切募背圆涣藷岫垢�，沒有卷好�？蓸氛f，重卷，我們吸取經(jīng)驗，一下子就卷好了。
這次課真有趣！
三年級的'有趣的作文 篇8
今天，我們?nèi)チ碎L沙海立方游玩，那里的海洋家族種類特別多，有小丑魚、神仙魚、海龜、大白鯊……等等。我最喜歡海獅，它跟貓一樣，左右兩邊都有胡須，兩只眼睛大大的，差不多和杯子一樣了。后面的尾巴不像海豹一樣不能彎曲，它特別靈活，表演可是它的拿手好戲，我就讓它給大家秀一段。
首先來個熱身運動“倒立”，前腳撐地，尾巴一點一點地抬起來，然后利用前腳的力量一步一步向前走，小屁股一扭一扭的，真有趣！
接著高難度的動作來了——海獅水里跳圈。海獅在水里，訓獸師在地面拿著呼啦圈。突然，海獅用力一跳，哇——！海獅輕輕松松地完成了跳躍，換做是我，我連跳都跳不起來呢，這么靈活的身子誰不想要呢！
最后再來給大家表演一個“海獅做算術”吧。呆頭呆腦的海獅正在做4+4等于多少！海獅先選了一個9，錯啦，又選了一個8，嘿！兄弟，真厲害！
時間像箭一樣，嗖的'就過去了，表演也結束了，我依依不舍地向其他項目前進。
三年級的有趣的作文 篇9
童年就像一條彎彎的小河；童年就像一幅多彩的圖畫；童年還像一首歌。在我的童年生活中也經(jīng)歷了一件非常有趣的事。
記得有一次，我呆在家里沒事兒干，覺得很無聊，就打算玩吹泡泡的游戲。我先找到了一個紙杯，再倒進去一些水，然后再放幾滴洗潔精，一杯泡泡水就出世了。可是怎么吹呢？我便開始找吸管，把家里找了個底朝天，終于在一個紙箱里找到了一根吸管。開始吹泡泡了，我把吸管先放進泡泡水里，然后拿出來一吹，一個“小蝦米”大的泡泡就出來了，我很不甘心，后來我用力一吹，就吹出了一個大大的泡泡�？墒菦]過幾秒鐘泡泡就爆炸了。我覺得泡泡爆的太快了，于是就加了點甘油，又用力一吹一個更加大的泡泡出現(xiàn)在了我的面前，這次泡泡停留了好一會兒才爆了。看著那些五顏六色的泡泡，我開心的不得了，嘴巴張得大大的，彎彎的.眉毛像一座拱橋似的，眼睛瞇成一條縫，臉上綻放著幸福的笑容。
童年是多姿多彩的，這就是我童年中最有趣的一件事。
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