三年級(jí)的有趣的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)的有趣的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)的有趣的作文1
蔚藍(lán)的天空中，有一只老鷹，撲扇著翅膀，一會(huì)兒沖上了藍(lán)天，一會(huì)兒俯視著大地，一會(huì)兒穿過(guò)了云層，矯健地飛翔著……
老鷹飛累了，落到一棵大樹(shù)的高枝上，睡覺(jué)了。忽然，一陣響聲，驚醒了老鷹。它睜眼一看，一只貓頭鷹正瞪著眼睛站在樹(shù)枝上，它嚇得趕緊落到地上。還沒(méi)站穩(wěn)腳跟，又是一聲巨響。它定睛一看，一只兔子從它的身邊竄過(guò)去了，它嚇得又飛到樹(shù)上。老鷹感到奇怪：以前“天不怕、地不怕”的我，怎么變得膽小了呢？
樹(shù)林里，傳來(lái)了小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳的叫聲。老鷹躲在樹(shù)杈上，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地東張西望。忽然，它又聽(tīng)到腳下有“咚咚咚”的響聲，難道是誰(shuí)來(lái)襲擊我了嗎？老鷹低頭一看，是啄木鳥(niǎo)開(kāi)始工作了。老鷹看到一條綠色的毛毛蟲(chóng)，嚇得渾身的毛豎起來(lái)。老鷹想：我病得不輕��！連毛毛蟲(chóng)都害怕了。人類還叫我“雄鷹”呢！我不配！
老鷹十分苦惱。它試著撲扇撲扇翅膀，想要飛起來(lái)，可是一點(diǎn)兒力氣也沒(méi)有，差點(diǎn)兒從樹(shù)上掉下來(lái)。于是，它就干脆躲在樹(shù)上。餓了，吃一些樹(shù)葉；冷了，鉆進(jìn)樹(shù)叢里；困了，就睡在樹(shù)枝上。久而久之，老鷹再也沒(méi)有了翱翔藍(lán)天的“雄姿”，變得膽小如鼠。
終于有一天，大樹(shù)發(fā)話了，“你這只老鷹，每天就這樣呆著，便把自己變成了懶鷹、笨鷹。”老鷹聽(tīng)了大樹(shù)的話，嚇了一大跳，“可是，我……我……害怕……”“你什么時(shí)候變得這樣膽��？難道你忘了嗎？你的'祖先可被譽(yù)為‘蒼穹之王’。你們老鷹搏擊長(zhǎng)空的凌云壯志，讓多少人類和動(dòng)物，心生崇拜和向往。而你……”老鷹慚愧得無(wú)話可說(shuō)�！摆s緊去練習(xí)飛翔吧，不然你就廢了！”大樹(shù)抖動(dòng)了一下身體，老鷹被重重地摔在地上，猛地清醒了，“我要變回雄鷹！”
從此，老鷹不再懶惰貪睡，不再膽小怕事，不管刮風(fēng)下雨，不管嚴(yán)寒酷暑，天天堅(jiān)持不懈地刻苦訓(xùn)練，終于再次飛上了藍(lán)天。浩瀚的天宇中，又看見(jiàn)了老鷹“蒼穹之王”的矯健身影！
三年級(jí)的有趣的作文2
今天寫(xiě)作課上，俺們來(lái)了個(gè)拍球比賽。俺們先分成了甲、乙兩隊(duì)。俺和吳佳蕾、陸嘉豪是甲隊(duì)成員。任舒媛和一個(gè)五年級(jí)的大姐姐是乙隊(duì)。
俺們先派出了最愛(ài)笑的陸嘉豪出場(chǎng)�？墒撬恢涝趺锤愕模蠄�(chǎng)只拍了三個(gè)球就掉了，讓俺們都覺(jué)得又好笑又驚訝：他怎么會(huì)拍得怎么少呀！接著輪到了俺，拍球?qū)Π硜?lái)說(shuō)那是小菜一碟，因?yàn)橐郧鞍尘氝^(guò)。只是這一次上場(chǎng)以后，我還是有點(diǎn)緊張，再加上陸嘉豪這個(gè)糊涂鬼在一旁搗亂，我才拍了７１個(gè)就掉了。輪到吳佳蕾了，俺希望她能夠多拍幾只，這樣才可以有把握贏對(duì)方�？墒撬尠呈�。她一共才拍了四個(gè)球就掉了。他們兩個(gè)人加起來(lái)還不到我的十分之一。
現(xiàn)在乙隊(duì)任舒媛上場(chǎng)了。俺留心地看著。好，她只拍了兩個(gè)球，球就碰到了桌子腳，滾到了里面。俺心里暗暗高興。輪到五年級(jí)的那個(gè)大姐姐了。俺瞪出了眼睛看著她。啊，她也只拍了１７個(gè)球。俺心里更加高興了，哈哈，你們完了，非輸不可！
第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，俺們?nèi)σ愿�，可是吳佳蕾和陸嘉豪不知什么原因兩個(gè)人一共才拍了１１個(gè)球。俺為了甲隊(duì)能贏使出了全身招數(shù)，人成馬步，向前彎著腰，手離開(kāi)地面三十厘米一下一下地拍著球。那球好像粘在我的手上。球只是在我的手心與地面之間來(lái)回運(yùn)動(dòng)。俺拍了１２７個(gè)，由于一個(gè)疏忽，球拍得低了一點(diǎn)，沒(méi)有接住，失掉了再拍球的.機(jī)會(huì)。這時(shí)，我想大概對(duì)方贏不了俺們了。后來(lái)，她們拍了，五年級(jí)的那個(gè)大姐姐也只拍了２４個(gè)球，任舒媛只拍了５個(gè)球。
吳佳蕾計(jì)算個(gè)數(shù)，俺隊(duì)一共拍了２１０個(gè)球，對(duì)方才拍了８８?jìng)�(gè)球。“太棒了，俺們贏了！俺們?nèi)昙?jí)的學(xué)生竟然贏了五年級(jí)的同學(xué)了！”俺們隊(duì)的同學(xué)全部高興得歡呼起來(lái)。
這場(chǎng)拍球比賽真有趣呀！
三年級(jí)的有趣的作文3
大自然真有趣，它就像一個(gè)萬(wàn)花筒，里面有許許多多稀奇古怪的自然現(xiàn)象。
就像是一株不起眼的含羞草，可是從近處看，卻十分秀氣。它的正面是深綠色，反面是淺綠色的，還 有剛剛發(fā)芽的葉子，它的顏色是黃綠色的，顯得更加?jì)赡�。一大片一大片的含羞草擠在一起，在陽(yáng)光的照射下，變得閃閃發(fā)光，生機(jī)勃勃。
含羞草那淡淡的朱紅葉柄上長(zhǎng)滿了毛絨絨的小細(xì)毛，一片含羞草上有四條羽軸，兩側(cè)長(zhǎng)滿了長(zhǎng)條形的羽片，兩兩相對(duì)猶如一對(duì)非常好的朋友一樣形影不離，又像一把把綠色的頭梳，為身旁的伙伴梳妝。
含羞草的花圓圓的像一個(gè)個(gè)小刺球，不仔細(xì)看還 以為是染上了紫色的蒲公英呢！毛絨絨的花兒是由無(wú)數(shù)小花朵組成的花絮，好像一枚枚繡花針，針間點(diǎn)綴了美麗的鉆石。啊，真美呀！
我用手碰了碰羽片，“刷”的一下就都收了起來(lái)，像一把無(wú)形的剃須刀把含羞草的羽片給理掉了。啊，可真有趣呀！輕輕地觸碰羽葉的頂部，羽葉的頂部馬上合攏了，它們低垂著頭，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。按一下葉枕，不可思議的事情發(fā)生了，整條葉柄上的羽葉全部收了回去，它們垂掛下來(lái)，緊緊地抱成一團(tuán)。太奇妙了，含羞草原來(lái)是這么的好玩呀！
這時(shí)，我的腦海里蹦出了一個(gè)問(wèn)題：含羞草為什么會(huì)垂下來(lái)呢？帶著這個(gè)問(wèn)題我又仔仔細(xì)細(xì)地觀察起含羞草來(lái)。�。≡瓉�(lái)含羞草的.葉柄上有一個(gè)鼓囊囊的“袋子”里面裝了充足的水分，它有敏銳的觸感，當(dāng)人們用手去摸它時(shí)，里面的水就會(huì)馬上向下或向兩邊流動(dòng)，“袋子”就像泄了氣的皮球，我恍然大悟，終于明白了含羞草會(huì)垂下來(lái)的秘密。
只要細(xì)心觀察，植物王國(guó)里許許多多的奧秘就會(huì)被我們發(fā)現(xiàn)。同學(xué)們，和我一起去探索大自然吧！
三年級(jí)的有趣的作文4
為了更好地學(xué)習(xí)“蠶”這個(gè)章節(jié)的科學(xué)課的內(nèi)容，上個(gè)月3號(hào)，科學(xué)楊老師給我們每人發(fā)了一些蠶卵。放學(xué)后，我小心翼翼地捧著寶貝蠶卵回家了。一回到家里，我就給這些蠶卵造了一個(gè)“家”：先找來(lái)一個(gè)紙盒子，鉆幾個(gè)通風(fēng)孔，往里面墊上一張紙，放幾片桑葉，再把蠶卵刷上去。這樣，一個(gè)舒適的“家”就完成了。我每天都去看一看蠶卵，期待著小蠶的出生。可是，連續(xù)觀察了一周都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)蠶卵有任何變化……
到了第八天，我去看蠶房的時(shí)候，驚喜的發(fā)現(xiàn)了桑葉上有了兩條蟻蠶！這兩條蟻蠶可比我再幼兒園時(shí)養(yǎng)的一齡蠶小多了。黑乎乎的，極細(xì)極小，和白胖的蠶寶寶完全聯(lián)系不起來(lái)。幾天后它們就蛻一次皮，蛻完皮后又長(zhǎng)大一些。其余的小蠶們陸續(xù)孵化出來(lái)，我每天采來(lái)桑葉為它們更換食物。到了五齡末期，這些青白色的.、胖乎乎的蠶開(kāi)始吐死了。白白的，透亮的絲，真好看！這是我第三次養(yǎng)蠶了，這一次我想看看一個(gè)繭的絲到底有多長(zhǎng)。于是，我按照書(shū)上的內(nèi)容：先把蠶繭放到煮沸的熱水里，再用筷子攪拌蠶繭，本以為絲頭不那么好找，沒(méi)想到，一會(huì)兒功夫絲頭就挑出來(lái)了。我把蠶絲纏繞在一根筷子上，開(kāi)始是手工轉(zhuǎn)的�？蓻](méi)轉(zhuǎn)上五分鐘，我的手就開(kāi)始發(fā)酸了。于是，我算了一下時(shí)間：照這個(gè)速度，繞完這個(gè)蠶繭可能要十多個(gè)小時(shí)呢。我要繞到猴年馬月去�。课倚睦锵胫�。突然，我想出了一個(gè)好點(diǎn)子：模型課不是發(fā)給我?guī)讉�(gè)小電機(jī)嗎？我用小電機(jī)帶動(dòng)棍子一轉(zhuǎn)，蠶絲肯定馬上就繞完了。于是，我拿出一個(gè)小電機(jī)，接上筷子，一臺(tái)“簡(jiǎn)易小型繅絲機(jī)”出爐了！一轉(zhuǎn)，“嗚，嗚，嗚……”蠶繭滾來(lái)滾去，不到20分鐘，一根幾百米長(zhǎng)的蠶絲就繞在了筷子上，用手一摸，滑極了！
這次養(yǎng)蠶的過(guò)程真有趣，不僅讓我得到了快樂(lè)，還讓我親眼看到了蛹和蠶絲�？茖W(xué)真好玩！
三年級(jí)的有趣的作文5
今天我們上了一節(jié)特別的作文課。
上課鈴剛響，老師就在黑板上畫(huà)了一個(gè)人頭像，只是缺少鼻子，同學(xué)們不由得對(duì)老師提出質(zhì)疑。老師笑著對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲，給黑板上的人貼鼻子，看誰(shuí)貼的準(zhǔn)！”老師的話剛說(shuō)完，教室就響起了熱烈的歡呼聲。
在同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的喊聲中，最先走上講臺(tái)的是我們班的調(diào)皮大王—李世年。只見(jiàn)老師用準(zhǔn)備好的紅領(lǐng)巾蒙住他的眼睛，然后拿出自己剪的紙鼻子，把他拉到黑板前。李世年猶豫再三，最終將鼻子貼到了嘴巴上，引來(lái)了同學(xué)們的哄堂大笑。真是太有趣了，其他同學(xué)都等不及了，想盡快去一顯自己的身手，一只只小手高高的舉過(guò)了頭頂。
接下來(lái)，老師又帶領(lǐng)我們玩了拔蘿卜的游戲。
老師先將同學(xué)們分成四人小組，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行角色分配：選一個(gè)同學(xué)演蘿卜，一個(gè)同學(xué)演小貓，一個(gè)同學(xué)演小狗，一個(gè)同學(xué)演小熊。游戲開(kāi)始時(shí)，演蘿卜的同學(xué)先蹲下，然后在兒歌《拔蘿卜》的歌聲中進(jìn)入了游戲的主題。我那組的表演中，我演的是小花貓。同學(xué)們個(gè)個(gè)都表演得非常認(rèn)真，配合得十分密切。結(jié)果，我們這組的表演取得了最佳表演獎(jiǎng)。
不知不覺(jué)中，當(dāng)同學(xué)還沉浸在游戲的歡樂(lè)中時(shí)，下課鈴聲響了。沒(méi)有過(guò)足演員癮的.同學(xué)還興致勃勃地談?wù)摬恍荨?/p>
這節(jié)作文課真是太有趣了，以前我竟然不知道作文課還可以這樣玩游戲！我不僅從中體驗(yàn)出了課堂的樂(lè)趣，更為重要的是讓我明白了：無(wú)論做什么事都要細(xì)心觀察，用心去做，同時(shí)在一個(gè)集體中團(tuán)結(jié)起來(lái)才會(huì)獲得更大的力量！
三年級(jí)的有趣的作文6
在我的家鄉(xiāng)，過(guò)年有許多習(xí)俗，如：貼上紅紅的對(duì)聯(lián)，掛上各式各樣的燈籠，穿上漂亮的衣服，和家人們一起吃團(tuán)年飯……不過(guò)說(shuō)到最有趣的事，還是第一次跟家人一起包餃子��！
正說(shuō)著，我們一家人正在廚房里準(zhǔn)備包餃子的原料：新鮮的肉末、綠油油的韭菜、白白嫩嫩的蘑菇、白花花的面粉。大家都忙得不亦樂(lè)乎。怎么了，哪來(lái)的面粉灑了一地？喔，原來(lái)是媽媽把面粉給打倒了，弄了一身的面粉，就連頭發(fā)上也有面粉，真滑稽！
包餃子就更有趣了！我看了看媽媽的做法，就開(kāi)始自己包了起來(lái)。我先拿了一張餃子皮，放在手上，然后往皮上放餃子餡。我放了很多肉餡，開(kāi)始捏餃子皮，可是餃子皮好像和我作對(duì)。我捏這邊，那兒露出餡兒，我捏那邊，這里又露出餡兒。家人們看到了都哈哈大笑，肚子都笑疼了。我想下次一定要少放點(diǎn)餡兒。于是我包第二個(gè)餃子的時(shí)候，就只放了一點(diǎn)點(diǎn)餡兒，結(jié)果等餃子包好后一看，扁扁的，怎么像個(gè)旺旺雪餅一樣啊。我還是繼續(xù)包餃子，雖然我包的餃子看起來(lái)可滑稽了，有的像小船，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的；有的像發(fā)育不良，又瘦又��；還有的`像大胖子，肚子大大的，但是我包的可高興了，而且我覺(jué)得我也包的越來(lái)越好了，開(kāi)始有了餃子的元寶樣。
在一家人的努力下，餃子一會(huì)兒就包好了，便開(kāi)始煮餃子了。只見(jiàn)餃子在鍋里上下翻滾，好像一條條小魚(yú)兒在水里自由自在的游來(lái)游去。一聽(tīng)媽媽說(shuō)餃子好了，我迫不及待的夾了一個(gè)就往嘴里送，結(jié)果就把我燙的哇哇大叫。
今天包餃子可真有趣��！不僅學(xué)會(huì)了包餃子，還明白了心急吃不得熱豆腐的道理。
三年級(jí)的有趣的作文7
今天，我去了姥姥家，在那里我和弟弟玩得可開(kāi)心了，我們?cè)谝黄疳烎~(yú)，游泳，打鬧，玩捉迷藏，玩電腦 上午，我先在家和好面，拿著面、魚(yú)鉤、魚(yú)網(wǎng)和盒子。我一網(wǎng)撈了十條小魚(yú)苗，又釣了一條十厘米的大魚(yú)，弟弟大吃一驚說(shuō)：“哥哥你真厲害！”我想：這條大魚(yú)在家的第二天就得缺少氧氣死去，還不如讓它在湖里好好的生活呢！我便把它從魚(yú)鉤上取下來(lái)一下子放進(jìn)了湖里。這下弟弟不愿意了生氣說(shuō)：“哥哥你為什么把它給放了!”我不緊不慢地對(duì)弟弟說(shuō)：“弟弟我們把它拿到家，它也活不了還不如把它給放生了！”到了中午，我們吃了雞肉，看了一會(huì)電視姥姥說(shuō)：“下午四點(diǎn)我?guī)銈內(nèi)ビ斡景伞！蔽覀儺惪谕暤恼f(shuō)：“行��！”
四點(diǎn)了，我們準(zhǔn)備去游泳，姥姥拿了一些東西：游泳圈、水、……。到地方了，我和弟弟比賽：看誰(shuí)先有到對(duì)面在回來(lái)，一開(kāi)始我比弟弟游的快，然后他加大馬力游過(guò)了我，每當(dāng)我想游過(guò)他，他的腿都一蹬一蹬總踢我，我一氣之下扔下游泳圈向前游。弟弟見(jiàn)了就知道他要輸了。弟弟突然想出了一個(gè)餿主意：把我的游泳圈向深水區(qū)扔去，我也不能見(jiàn)死不救呀！我就向深水區(qū)游去，可那游泳圈被風(fēng)吹得一會(huì)兒向東一會(huì)兒向西。我發(fā)現(xiàn)被弟弟耍了，就迅速向弟弟游去，抓著他的腿向后拉這樣我贏了。
半晚了，吃完晚飯我和弟弟躺在沙發(fā)上看了一會(huì)兒《憨豆先生》憨豆先生非常搞笑，他把換過(guò)的紙尿褲放在別人玩的碰碰車上，讓那個(gè)人弄了一頭屎，他一扔扔在別人的'臉上……
晚上，我和弟弟在洗澡我先洗完了，該姥姥給弟弟洗澡，姥姥在給弟弟洗屁股的時(shí)候，一摸弟弟的屁股——摸了一手屎�。。�
今天真有趣呀�。�
三年級(jí)的有趣的作文8
森林里有一只兇猛的老鷹，他每天都要捕獵幾只小動(dòng)物來(lái)作美餐。
一天，森林里的百鳥(niǎo)之王孔雀得到一根魔法棒。這件神奇的事很快在森林里傳開(kāi)了。小兔呀，鼴鼠呀，竹雞呀，許多小動(dòng)物們相約來(lái)到孔雀女皇面前，希望她阻止那只兇猛的老鷹追殺它們這些小動(dòng)物。大家都說(shuō)，要是能把那只老鷹變得很膽小就好了。
孔雀被它們聲淚俱下的訴說(shuō)感動(dòng)了，答應(yīng)了它們的請(qǐng)求。
第二天，孔雀駕著仙鶴來(lái)到老鷹棲息的那棵老樹(shù)下，取出隨身攜帶的魔法棒，指向樹(shù)頂?shù)睦销�，一邊�?huà)圈圈，一邊念著咒語(yǔ)：“嗎啦咕哩啦……”
老鷹被施了魔法后，眼神馬上變得柔和，它向下面低頭一看，��！老樹(shù)這么高！山谷這么深！——它變得會(huì)恐高了，心里發(fā)慌發(fā)怵，趕緊張開(kāi)翅膀飛下樹(shù)，飛到山下，躲到一個(gè)處灌木叢中。
突然，一只小兔子從洞里鉆出來(lái)，和老鷹相遇了。這回，老鷹非但沒(méi)有去捕捉兔子，反而害怕得拍著翅膀落荒而逃。小兔子納悶地說(shuō)：“老鷹以前那么兇殘，殺害過(guò)我好幾個(gè)朋友，今天它這是怎么了？”
一天，森林里的白尾巴狐貍叼著一只竹雞和那只悄悄出來(lái)曬太陽(yáng)的老鷹碰面了，狐貍害怕老鷹會(huì)攻擊它，趕緊把竹雞放下，用前爪抱著，討好老鷹說(shuō)：“尊敬的鷹大哥，我這是給您送來(lái)的，您今天的`午餐不用去費(fèi)力了�！笨衫销椇笸戎f(shuō)：“狐貍兄弟，還是給您自己享用吧，我不吃！我不吃！”
餓了幾天的老鷹從小鳥(niǎo)們的議論聲中得知自己變得膽小如鼠，原來(lái)是被孔雀施了魔法，它立馬找到了孔雀，哀求著要孔雀解除魔法�？兹刚f(shuō)：“你得答應(yīng)我不再吃那些小動(dòng)物們，我就為你解除魔法�！崩销椷B聲說(shuō)：“好，好，我答應(yīng)您�！�
孔雀又念起了咒語(yǔ)：“嗎啦咕哩啦……”
不一會(huì)，老鷹變了回去，不再膽小了。但他信守了自己的諾言，只吃山果，不吃小動(dòng)物。從此，他成了一只受大家歡迎的老鷹。
三年級(jí)的有趣的作文9
從前，森林里有一只螞蟻，個(gè)子特別小，其他動(dòng)物只要吹一口氣它都會(huì)被吹出去好幾米遠(yuǎn)。這只螞蟻很傷心，心想：“其他動(dòng)物多少都有點(diǎn)本事，我一點(diǎn)本事都沒(méi)有，還這么弱小，干脆，我離開(kāi)這里，去闖江湖吧！”于是，這只螞蟻離開(kāi)了這片森林。
一天，這只螞蟻來(lái)到了顛倒國(guó)，這里的一切都是顛倒的：水里的鳥(niǎo)兒游來(lái)游去，天上的魚(yú)兒飛來(lái)飛去；小孩子們又是打水又是掃地，而大人們卻在院子里玩游戲；公雞在下蛋，母雞喔喔叫……螞蟻邁步走進(jìn)了顛倒國(guó)。這只螞蟻剛剛把腳放到地上，就聽(tīng)見(jiàn)了“轟隆”一聲，螞蟻被嚇了一大跳，還以為有用什么可怕的動(dòng)物想來(lái)傷害自己，結(jié)果它仔細(xì)一看，原來(lái)是自己的腳把地跺得陷進(jìn)去一寸多。螞蟻看看自己，已經(jīng)不是原來(lái)那個(gè)小小的螞蟻了，此時(shí)的'它比一棵樹(shù)還要高，比五座樓房合在一起還要強(qiáng)壯。螞蟻現(xiàn)在一點(diǎn)也不害怕別人了。
螞蟻?zhàn)哌M(jìn)了顛倒國(guó)的森林時(shí)已經(jīng)是晚上了，它想找個(gè)地方睡覺(jué)。在一棵樹(shù)下，螞蟻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)山洞，那是霸道的獅子王一家的窩。螞蟻把頭探進(jìn)洞里，可是頭卻被卡住了。它趕緊把頭縮了回來(lái)。這時(shí)，獅子一家回來(lái)了，看到了螞蟻正在把頭縮回來(lái)。獅子爸爸傲慢地說(shuō)：“你是個(gè)什么東西，竟敢來(lái)到我的地盤(pán)？”螞蟻說(shuō)：“我是一只螞蟻，不小心來(lái)到了您的洞里，請(qǐng)您原諒。”獅子爸爸驕傲地“哼”了一聲：“想進(jìn)來(lái)也可以，不過(guò)你得跟我打一場(chǎng)�！蔽浵佉采鷼饬耍骸昂猛�！誰(shuí)怕誰(shuí)！”說(shuō)完，螞蟻彎下腰，用手捏起獅子爸爸，向上一扔，獅子爸爸便掉到了地上，它重新爬起來(lái)，和獅子?jì)寢尅ⅹ{子寶寶一起咬住螞蟻的胳膊，螞蟻輕輕一甩就讓他們飛出了顛倒國(guó)。最后，這里來(lái)了很多獅子，螞蟻就躺在地上打了個(gè)滾，把所有獅子都?jí)夯枇恕?/p>
“啊啊啊哈！”螞蟻伸了伸懶腰，睜開(kāi)眼，才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)夢(mèng)。螞蟻說(shuō)：“如果一直是夢(mèng)里那樣該多好啊！”
三年級(jí)的有趣的作文10
5月31日是我們學(xué)校一年一度的校園交易會(huì)。在集市上，五年級(jí)的學(xué)生是商人，他們負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)商品給每個(gè)人購(gòu)買(mǎi)，而其他年級(jí)的學(xué)生是顧客。
盼星星盼月亮，今年終于輪到我們班當(dāng)“老大”了。在交易會(huì)前兩個(gè)月，老師把我們班分組，每周有一節(jié)綜合實(shí)踐課，教我們“做生意”。在課堂上，同學(xué)們熱情地討論了交易會(huì)的情況，大家都期待著交易會(huì)的早日到來(lái)。
我和六個(gè)學(xué)生在一個(gè)小組，包括林相克和許。在小組會(huì)上，大家一句話就同意了：大家都把自己閑置的課外書(shū)和玩具拿來(lái)打折出售；買(mǎi)些學(xué)習(xí)用品給大家買(mǎi)。
在我們熱切的期望下，交易會(huì)將如期舉行。那是一個(gè)陰天，天氣很好，最適合戶外活動(dòng)。交易會(huì)將在學(xué)校操場(chǎng)舉行。我們很早就開(kāi)心地來(lái)到操場(chǎng)，按要求擺好了攤位。所有的攤位都圍著中央的四合院圍成一圈，“小商人”站在四合院中央的'小攤位后面賣(mài)貨。買(mǎi)家在攤位的四合院外隨意瀏覽購(gòu)買(mǎi)。
隨著市長(zhǎng)的命令“開(kāi)始交易”。期待已久的不安人群沸騰了。大家都沖到攤位上買(mǎi)這個(gè)買(mǎi)那個(gè)，大家都眉開(kāi)眼笑，興高采烈。攤位后面的店家也忙得不亦樂(lè)乎，尖叫，叫賣(mài)，討價(jià)還價(jià)，場(chǎng)面異�；鸨�
我和許負(fù)責(zé)在前面賣(mài)文具、零食和動(dòng)畫(huà)片。一開(kāi)始我們很著急，不知所措，很快就能應(yīng)付�？上в袔状紊馐∈且�?yàn)闆](méi)有變化。有幾次是因?yàn)閷?duì)方價(jià)格太低，讓我很生氣！當(dāng)我們的飲料以高價(jià)出售時(shí)，每個(gè)人都笑得很開(kāi)心。讓我們最高興的是，在交易會(huì)結(jié)束前，我們的商品幾乎賣(mài)完了。最后，在的巧妙推銷下，剩下的一些文具被賣(mài)給了同學(xué)金。
當(dāng)貨物幾乎售完時(shí)，我們輪流參觀其他攤位。我買(mǎi)了一把小扇子和幾袋魚(yú)。吃著好吃的零食，吹著涼風(fēng)，好開(kāi)心啊！
交易會(huì)在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束。她培養(yǎng)了我們的實(shí)踐能力，鍛煉了我們的交易能力，教會(huì)了我們一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。讓我們體驗(yàn)賺錢(qián)的辛苦，讓我們感受商品交易的快樂(lè)。
交易會(huì)真的很有趣！我們期待著下一屆交易會(huì)的到來(lái)！
三年級(jí)的有趣的作文11
金秋十月的一個(gè)周末，我和爸爸媽媽決定去登黃回山。黃回山是德清縣最高的山，外婆說(shuō)：莫干山再高也比不上黃回山半個(gè)腰。這句話是真的嗎?到那里不就知道了嘛，我真想去看個(gè)究竟!
我們的汽車行駛在公路上，我一路欣賞著沿途的風(fēng)景。公路兩旁一棵棵松柏好像是一把把遮陽(yáng)傘，讓我們清涼多了。我望著天空，看——那白云就像一朵朵棉花糖，真想咬一口。眼前的景色真像一幅美麗的水彩畫(huà)……
我們不知不覺(jué)來(lái)到山腳。哇!山比我想象中的要高。沿著陡峭的山路往上，我一看左邊，汽車好象浮在半空中，我的腿腳發(fā)軟，臉色蒼白，連我的心都快碎了，我整個(gè)人好象都有點(diǎn)顫抖了。
來(lái)到山頂，我看見(jiàn)兩架飛機(jī)在空中飛行，好象伸手就可以抓到。我又看見(jiàn)茶葉寶寶在向我招手，他們你擠我碰地爭(zhēng)著要我去摘呢!我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你看那里有新鮮的茶葉，我們快去摘吧。”媽媽爽快地答應(yīng)了。
看到這么多的茶葉，我激動(dòng)地亂摘一氣，想馬上摘下一袋子。媽媽看見(jiàn)了對(duì)我說(shuō)：“歡歡，摘茶葉要摘最中間的葉子，這樣泡出來(lái)的茶才香�！蔽野凑諎寢尩恼f(shuō)法摘了許多嫩嫩的.茶葉。
我們滿載而歸，開(kāi)車下山的路上，我聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩嘩”的聲音，這是什么聲音?哦!原來(lái)是山下甜甜的泉水在唱歌。我和媽媽一起用飲料瓶灌了泉水，準(zhǔn)備回家美美地泡茶喝呢!
晚上到家，媽媽把我們摘的茶葉炒好，燒開(kāi)了山泉水，泡了一杯茶。哇!陣陣清香撲鼻而來(lái)。爸爸喝了茶后夸獎(jiǎng)?wù)f，這是他喝到過(guò)的最香最美的茶!
我深深記住了這次黃回山之行，它給我留下了最美麗的回憶!
三年級(jí)的有趣的作文12
這天，王老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，觀察豆子是怎樣發(fā)芽的。同學(xué)們一個(gè)個(gè)像領(lǐng)命的士兵一樣，都議論著如何才能讓自己的豆芽長(zhǎng)得又粗又高。
我也不例外。中午放學(xué)一回到家，就迫不及待地向媽媽要了一把綠豆，把它們放進(jìn)一個(gè)碗里，加了點(diǎn)水，放在桌子上。為了讓它快點(diǎn)發(fā)芽，我特意放的.是溫水。我對(duì)小豆子說(shuō)：“小豆豆，快點(diǎn)長(zhǎng)吧�！毙《棺屿o靜地躺在水里，一動(dòng)也不動(dòng)。
下午一放學(xué)，我就來(lái)看小豆子，豆子的表面有了幾絲皺紋，就像老奶奶的臉，這是為什么呢？原來(lái)豆子在吸收水分，它們正在不停地喝水、脹大呢。
第二天，我一起床，又來(lái)看小豆子，豆子全脹大了，有原來(lái)的豆子兩個(gè)大，胖胖的，真可愛(ài)，我找來(lái)一只漂亮的洗菜籃子，在籃子底部鋪了一層紗布，把豆子倒在紗布上，均勻地?cái)傞_(kāi)，又在上面蓋了一層紗布，澆了點(diǎn)水。第二天傍晚，我欣喜地發(fā)現(xiàn)豆子裂開(kāi)了一個(gè)小縫，如同小嘴巴，里面伸出了一點(diǎn)點(diǎn)綠綠的小嫩芽。不仔細(xì)看的話，都不能發(fā)現(xiàn)。我高興極了，和豆子一樣互相咧著嘴巴，哈哈大笑！
豆子一旦發(fā)芽，長(zhǎng)得就很快了。它的小嫩芽差不多有兩厘米長(zhǎng)了，它越長(zhǎng)，芽尖越細(xì)，芽根就越粗，真是給力。在我的期望下，小芽?jī)号Φ厣L(zhǎng)，我澆水也更勤快了。
第四天，綠豆終于變成豆芽了，已經(jīng)有四厘米了，頂部還長(zhǎng)出了一兩片小葉子了，它們好像在說(shuō)：“我要快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)出更多的小豆芽。”
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我學(xué)會(huì)了認(rèn)真觀察事物。難怪老師說(shuō)：“生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”
三年級(jí)的有趣的作文13
上課嘍！吳老師給我們欣賞了許多有關(guān)氣球的圖片，看罷，她笑著說(shuō)：“我有辦法不用嘴吹，也不用打氣，就能讓氣球鼓起來(lái)。大家信嗎？”同學(xué)們聽(tīng)了，都半信半疑。
只見(jiàn)吳老師從兜里取出智慧錦囊，然后請(qǐng)了一個(gè)助手——虞凡樂(lè)，讓她照著錦囊里的提示做。我好奇極了！睜大眼睛盯著虞凡樂(lè)。她先拆開(kāi)第一個(gè)錦囊，不作聲，從邊上拿出一杯透明的液體，謹(jǐn)慎地將它通過(guò)漏斗倒入另一個(gè)玻璃瓶中，一直倒到紅色的水位線方停下來(lái)。下面的同學(xué)紛紛猜測(cè)這液體是什么，可老師搖頭偏不說(shuō)，真是吊人胃口！
做第二步時(shí)，實(shí)驗(yàn)更披上了一層神秘的紗衣。瞧，小虞又拿出了一瓶白色的莫名粉末，在另一位同學(xué)的幫助下，順利地把粉末通過(guò)漏斗灌入氣球中。這到底是唱的.哪一出呢？第三步由吳老師親自撐開(kāi)氣球的口，小心翼翼地把氣球套在裝“水”的瓶子口。嗨，遠(yuǎn)看，瓶子好像戴上了一頂癟癟的小紅帽。
老師說(shuō)：見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了。同學(xué)們都伸長(zhǎng)了脖子，目不轉(zhuǎn)睛地盯著瓶子和氣球。吳老師一手捏住瓶口，一手輕輕地將氣球中的粉末慢慢地抖入下方瓶子。哦！一瞬間，下面的“水”變成了乳白色，繼而居然同火山爆發(fā)一般，冒出不少白色泡沫，泡沫越來(lái)越多，拼命往上漲。就在這時(shí)，氣球也鼓了起來(lái)，它最初如草莓般大，然后像蘋(píng)果一樣了，最后竟鼓成柚子一樣大小。聽(tīng)，瓶子里的水“咝咝……咝咝……”，還在不斷翻滾，冒著泡泡，好像燒開(kāi)了一般！前排的同學(xué)都情不自禁地向后縮著脖子，似乎生怕會(huì)發(fā)生爆炸。過(guò)了好一會(huì)兒，水漸漸平靜下來(lái)，一直退到水位線處，重又變成透明的。可是氣球仍然驕傲地鼓在瓶口！
是誰(shuí)吹鼓了氣球呢？水和粉末又是什么？吳老師賣(mài)起了關(guān)子：課后去探究，大家一定能得到答案�；丶液�，我立馬查閱了資料。��！透明的液體是白醋，而粉末是蘇打粉。它們產(chǎn)生了化學(xué)反應(yīng)，生成水和二氧化碳，所以才吹鼓了氣球。我恍然大悟。
這真是一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，它讓我期待更多的奇跡！
三年級(jí)的有趣的作文14
今天晚上，我和姨姥姥、姨姥爺、姥姥來(lái)到新區(qū)體育館散步，我和姥姥下了樓坐上姨姥爺?shù)能噥?lái)到了奧運(yùn)火炬洛陽(yáng)的傳遞的終點(diǎn)——新區(qū)體育館。
到了那里，我和姥姥拿起帶來(lái)的羽毛球拍和羽毛球，但羽毛球拍是木頭做的，很沉，羽毛球不知怎么比別人的'羽毛球插的羽毛圈又小毛又細(xì)，這樣，打得很不順利，在加上天上刮著風(fēng)，羽毛球很不聽(tīng)話，明明要往這邊打，它飛到那邊，打著打著，我們都想去散步，不想去打羽毛球了，這是姨姥姥想圍著游泳館轉(zhuǎn)一圈，于是，姥姥和姨姥姥就走了，我想偷偷地跟著姥姥她們，但當(dāng)我走到游泳館樓梯那里時(shí)被那“蛐蛐”直叫的蛐蛐而改變了目標(biāo)，我打算捉兩只大蛐蛐回來(lái)斗蛐蛐，當(dāng)我上到臺(tái)階上時(shí)，一只大蛐蛐一下子撲到我臉上，我一下子抓住了它，可它從我的手縫隙里跳走了，我來(lái)到最頂端時(shí)往樓梯那里一看，哈哈！好多蛐蛐呀！我開(kāi)始亂捉，可蛐蛐一下子亂飛撲到我臉上，讓我撲了個(gè)空，后來(lái)，我靜下心來(lái)捉，可想要捉大蛐蛐可不容易啊，我費(fèi)了九牛二虎之力終于找到了一個(gè)爬在柱子上的大蛐蛐，我用手一捉，哈！捉到了，可蛐蛐又從我手指間的縫隙里跳走了，我早料到它有這一招，我緊追不舍，終于逮著了，有了這經(jīng)驗(yàn)，我輕而易舉的又捉了一只，哈!終于可以斗蛐蛐了，我飛快地跑到了姨姥爺那里把兩只蛐蛐放在一個(gè)瓶子里，讓它們開(kāi)始斗，逗樂(lè)了我和姨姥爺，過(guò)了一會(huì)兒，姥姥和姨姥姥回來(lái)了，我們要走了，我只好把它們放走了，隨著家人依依不舍地回家了。
我想：捉蛐蛐多么有意思��！以后有機(jī)會(huì)我還要來(lái)新區(qū)體育館捉蛐蛐！
三年級(jí)的有趣的作文15
“�！币魂嚽宕嗟纳险n鈴聲響起，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在六樓綠草如茵的操場(chǎng)上。舉行一次難忘的應(yīng)聘活動(dòng)。
操場(chǎng)早已沸騰了，同學(xué)們個(gè)個(gè)信心滿滿，躍躍欲試，手舞足蹈。這時(shí)，劉老師一臉嚴(yán)肅地：“誰(shuí)愿意第一個(gè)上臺(tái)應(yīng)聘？”同學(xué)們你望望我，我望望你，沒(méi)人舉手。劉老師又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這是一次鍛煉，誰(shuí)原意第一個(gè)上臺(tái)演講，誰(shuí)就有最大的機(jī)會(huì)�！边^(guò)了好一陣，幾位同學(xué)開(kāi)始躍躍欲試。我天生就膽小，說(shuō)不定會(huì)結(jié)巴，還是把機(jī)會(huì)拱手讓人吧，我自己再準(zhǔn)備準(zhǔn)備，以防萬(wàn)一。
洪林新開(kāi)始演講，老師那緊繃的臉終于露出了欣慰的'笑容。他頓了頓說(shuō)：“大家好，我想應(yīng)聘紀(jì)律委員。”又流利地講出了理由，深情并茂地說(shuō)：“我一定會(huì)積極為大家創(chuàng)造一個(gè)五彩繽紛的教室，請(qǐng)相信我，給予我支持與幫助吧！”看他不露聲色，可我的手還是舉不起來(lái)，怕說(shuō)錯(cuò)被同學(xué)笑話。隨著前幾位同學(xué)的演講，就連平時(shí)十分害羞的吳思岑都上臺(tái)應(yīng)聘了。雖然他擠出的幾句結(jié)結(jié)巴巴而簡(jiǎn)單的語(yǔ)句，讓我們?cè)谂_(tái)下偷笑，但他仍堅(jiān)持說(shuō)完最后一個(gè)字，贏得了我們?nèi)缋棕灦恼坡暋?/p>
不能再等了，我心里按耐不住沖動(dòng)，毅然舉起了手。再看看四周，沒(méi)一人舉手，我心中有些后悔，很快，老師點(diǎn)了我的名字，雖然信心大增，但還是很緊張，可已經(jīng)舉起了手，劍在弦上，不得不發(fā)，我只得走上臺(tái)。忽然，我看到一張張熟悉的臉上浮出的微笑，我心想：“就為了這些，我拼了�！蔽仪辶饲迳ぷ�，用膽怯的聲音說(shuō)：“大家好，我想應(yīng)聘文藝委員，我會(huì)……”到這兒我卡殼了，急得我直跺腳，又吐出幾句殘缺的話，只覺(jué)得臉發(fā)燙，說(shuō)話也含糊其詞……真想挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。可是，教室里仍響起了掌聲。
雖然應(yīng)聘結(jié)束了，可我仍沉醉在歡樂(lè)中。其實(shí)，評(píng)選的結(jié)果并不重要，重要的是過(guò)程，因?yàn)槲义憻捔俗约�，我明白了，人最不可少的是自信和勇氣�！白孕攀浅晒Φ牡谝幻卦E�！边@句話一直回響在耳畔，這真是令人難忘的一次應(yīng)聘活動(dòng)呀！
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