三年級的有趣的作文
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的三年級的有趣的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級的有趣的作文1
蔚藍的天空中，有一只老鷹，撲扇著翅膀，一會兒沖上了藍天，一會兒俯視著大地，一會兒穿過了云層，矯健地飛翔著……
老鷹飛累了，落到一棵大樹的高枝上，睡覺了。忽然，一陣響聲，驚醒了老鷹。它睜眼一看，一只貓頭鷹正瞪著眼睛站在樹枝上，它嚇得趕緊落到地上。還沒站穩(wěn)腳跟，又是一聲巨響。它定睛一看，一只兔子從它的身邊竄過去了，它嚇得又飛到樹上。老鷹感到奇怪：以前“天不怕、地不怕”的我，怎么變得膽小了呢？
樹林里，傳來了小鳥們嘰嘰喳喳的叫聲。老鷹躲在樹杈上，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地東張西望。忽然，它又聽到腳下有“咚咚咚”的響聲，難道是誰來襲擊我了嗎？老鷹低頭一看，是啄木鳥開始工作了。老鷹看到一條綠色的毛毛蟲，嚇得渾身的毛豎起來。老鷹想：我病得不輕��！連毛毛蟲都害怕了。人類還叫我“雄鷹”呢！我不配！
老鷹十分苦惱。它試著撲扇撲扇翅膀，想要飛起來，可是一點兒力氣也沒有，差點兒從樹上掉下來。于是，它就干脆躲在樹上。餓了，吃一些樹葉；冷了，鉆進樹叢里；困了，就睡在樹枝上。久而久之，老鷹再也沒有了翱翔藍天的“雄姿”，變得膽小如鼠。
終于有一天，大樹發(fā)話了，“你這只老鷹，每天就這樣呆著，便把自己變成了懶鷹、笨鷹�！崩销椔犃舜髽涞脑挘瑖樍艘淮筇�，“可是，我……我……害怕……”“你什么時候變得這樣膽小？難道你忘了嗎？你的'祖先可被譽為‘蒼穹之王’。你們老鷹搏擊長空的凌云壯志，讓多少人類和動物，心生崇拜和向往。而你……”老鷹慚愧得無話可說�！摆s緊去練習飛翔吧，不然你就廢了！”大樹抖動了一下身體，老鷹被重重地摔在地上，猛地清醒了，“我要變回雄鷹！”
從此，老鷹不再懶惰貪睡，不再膽小怕事，不管刮風下雨，不管嚴寒酷暑，天天堅持不懈地刻苦訓練，終于再次飛上了藍天。浩瀚的天宇中，又看見了老鷹“蒼穹之王”的矯健身影！
三年級的有趣的作文2
今天寫作課上，俺們來了個拍球比賽。俺們先分成了甲、乙兩隊。俺和吳佳蕾、陸嘉豪是甲隊成員。任舒媛和一個五年級的大姐姐是乙隊。
俺們先派出了最愛笑的陸嘉豪出場�？墒撬恢涝趺锤愕�，上場只拍了三個球就掉了，讓俺們都覺得又好笑又驚訝：他怎么會拍得怎么少呀！接著輪到了俺，拍球?qū)Π硜碚f那是小菜一碟，因為以前俺練過。只是這一次上場以后，我還是有點緊張，再加上陸嘉豪這個糊涂鬼在一旁搗亂，我才拍了７１個就掉了。輪到吳佳蕾了，俺希望她能夠多拍幾只，這樣才可以有把握贏對方�？墒撬尠呈�。她一共才拍了四個球就掉了。他們兩個人加起來還不到我的十分之一。
現(xiàn)在乙隊任舒媛上場了。俺留心地看著。好，她只拍了兩個球，球就碰到了桌子腳，滾到了里面。俺心里暗暗高興。輪到五年級的那個大姐姐了。俺瞪出了眼睛看著她。啊，她也只拍了１７個球。俺心里更加高興了，哈哈，你們完了，非輸不可！
第二場比賽開始了，俺們?nèi)σ愿�，可是吳佳蕾和陸嘉豪不知什么原因兩個人一共才拍了１１個球。俺為了甲隊能贏使出了全身招數(shù)，人成馬步，向前彎著腰，手離開地面三十厘米一下一下地拍著球。那球好像粘在我的手上。球只是在我的手心與地面之間來回運動。俺拍了１２７個，由于一個疏忽，球拍得低了一點，沒有接住，失掉了再拍球的.機會。這時，我想大概對方贏不了俺們了。后來，她們拍了，五年級的那個大姐姐也只拍了２４個球，任舒媛只拍了５個球。
吳佳蕾計算個數(shù)，俺隊一共拍了２１０個球，對方才拍了８８個球�！疤袅�，俺們贏了！俺們?nèi)昙壍膶W生竟然贏了五年級的同學了！”俺們隊的同學全部高興得歡呼起來。
這場拍球比賽真有趣呀！
三年級的有趣的作文3
大自然真有趣，它就像一個萬花筒，里面有許許多多稀奇古怪的自然現(xiàn)象。
就像是一株不起眼的含羞草，可是從近處看，卻十分秀氣。它的正面是深綠色，反面是淺綠色的，還 有剛剛發(fā)芽的葉子，它的顏色是黃綠色的，顯得更加嬌嫩。一大片一大片的含羞草擠在一起，在陽光的照射下，變得閃閃發(fā)光，生機勃勃。
含羞草那淡淡的朱紅葉柄上長滿了毛絨絨的小細毛，一片含羞草上有四條羽軸，兩側長滿了長條形的羽片，兩兩相對猶如一對非常好的朋友一樣形影不離，又像一把把綠色的頭梳，為身旁的伙伴梳妝。
含羞草的花圓圓的像一個個小刺球，不仔細看還 以為是染上了紫色的蒲公英呢！毛絨絨的花兒是由無數(shù)小花朵組成的花絮，好像一枚枚繡花針，針間點綴了美麗的鉆石。啊，真美呀！
我用手碰了碰羽片，“刷”的一下就都收了起來，像一把無形的剃須刀把含羞草的羽片給理掉了。啊，可真有趣呀！輕輕地觸碰羽葉的頂部，羽葉的頂部馬上合攏了，它們低垂著頭，像一個個害羞的小姑娘。按一下葉枕，不可思議的事情發(fā)生了，整條葉柄上的羽葉全部收了回去，它們垂掛下來，緊緊地抱成一團。太奇妙了，含羞草原來是這么的好玩呀！
這時，我的腦海里蹦出了一個問題：含羞草為什么會垂下來呢？帶著這個問題我又仔仔細細地觀察起含羞草來。�。≡瓉砗卟莸�.葉柄上有一個鼓囊囊的“袋子”里面裝了充足的水分，它有敏銳的觸感，當人們用手去摸它時，里面的水就會馬上向下或向兩邊流動，“袋子”就像泄了氣的皮球，我恍然大悟，終于明白了含羞草會垂下來的秘密。
只要細心觀察，植物王國里許許多多的奧秘就會被我們發(fā)現(xiàn)。同學們，和我一起去探索大自然吧！
三年級的有趣的作文4
為了更好地學習“蠶”這個章節(jié)的科學課的內(nèi)容，上個月3號，科學楊老師給我們每人發(fā)了一些蠶卵。放學后，我小心翼翼地捧著寶貝蠶卵回家了。一回到家里，我就給這些蠶卵造了一個“家”：先找來一個紙盒子，鉆幾個通風孔，往里面墊上一張紙，放幾片桑葉，再把蠶卵刷上去。這樣，一個舒適的“家”就完成了。我每天都去看一看蠶卵，期待著小蠶的出生。可是，連續(xù)觀察了一周都沒有發(fā)現(xiàn)蠶卵有任何變化……
到了第八天，我去看蠶房的時候，驚喜的發(fā)現(xiàn)了桑葉上有了兩條蟻蠶！這兩條蟻蠶可比我再幼兒園時養(yǎng)的一齡蠶小多了。黑乎乎的，極細極小，和白胖的蠶寶寶完全聯(lián)系不起來。幾天后它們就蛻一次皮，蛻完皮后又長大一些。其余的小蠶們陸續(xù)孵化出來，我每天采來桑葉為它們更換食物。到了五齡末期，這些青白色的.、胖乎乎的蠶開始吐死了。白白的，透亮的絲，真好看！這是我第三次養(yǎng)蠶了，這一次我想看看一個繭的絲到底有多長。于是，我按照書上的內(nèi)容：先把蠶繭放到煮沸的熱水里，再用筷子攪拌蠶繭，本以為絲頭不那么好找，沒想到，一會兒功夫絲頭就挑出來了。我把蠶絲纏繞在一根筷子上，開始是手工轉的�？蓻]轉上五分鐘，我的手就開始發(fā)酸了。于是，我算了一下時間：照這個速度，繞完這個蠶繭可能要十多個小時呢。我要繞到猴年馬月去�。课倚睦锵胫�。突然，我想出了一個好點子：模型課不是發(fā)給我?guī)讉�小電機嗎？我用小電機帶動棍子一轉，蠶絲肯定馬上就繞完了。于是，我拿出一個小電機，接上筷子，一臺“簡易小型繅絲機”出爐了！一轉，“嗚，嗚，嗚……”蠶繭滾來滾去，不到20分鐘，一根幾百米長的蠶絲就繞在了筷子上，用手一摸，滑極了！
這次養(yǎng)蠶的過程真有趣，不僅讓我得到了快樂，還讓我親眼看到了蛹和蠶絲。科學真好玩！
三年級的有趣的作文5
今天我們上了一節(jié)特別的作文課。
上課鈴剛響，老師就在黑板上畫了一個人頭像，只是缺少鼻子，同學們不由得對老師提出質(zhì)疑。老師笑著對同學們說：“今天我們來玩一個游戲，給黑板上的人貼鼻子，看誰貼的準！”老師的話剛說完，教室就響起了熱烈的歡呼聲。
在同學們爭先恐后的喊聲中，最先走上講臺的是我們班的調(diào)皮大王—李世年。只見老師用準備好的紅領巾蒙住他的眼睛，然后拿出自己剪的紙鼻子，把他拉到黑板前。李世年猶豫再三，最終將鼻子貼到了嘴巴上，引來了同學們的哄堂大笑。真是太有趣了，其他同學都等不及了，想盡快去一顯自己的身手，一只只小手高高的舉過了頭頂。
接下來，老師又帶領我們玩了拔蘿卜的游戲。
老師先將同學們分成四人小組，對同學們進行角色分配：選一個同學演蘿卜，一個同學演小貓，一個同學演小狗，一個同學演小熊。游戲開始時，演蘿卜的同學先蹲下，然后在兒歌《拔蘿卜》的歌聲中進入了游戲的主題。我那組的表演中，我演的是小花貓。同學們個個都表演得非常認真，配合得十分密切。結果，我們這組的表演取得了最佳表演獎。
不知不覺中，當同學還沉浸在游戲的歡樂中時，下課鈴聲響了。沒有過足演員癮的.同學還興致勃勃地談論不休。
這節(jié)作文課真是太有趣了，以前我竟然不知道作文課還可以這樣玩游戲！我不僅從中體驗出了課堂的樂趣，更為重要的是讓我明白了：無論做什么事都要細心觀察，用心去做，同時在一個集體中團結起來才會獲得更大的力量！
三年級的有趣的作文6
在我的家鄉(xiāng)，過年有許多習俗，如：貼上紅紅的對聯(lián)，掛上各式各樣的燈籠，穿上漂亮的衣服，和家人們一起吃團年飯……不過說到最有趣的事，還是第一次跟家人一起包餃子啊！
正說著，我們一家人正在廚房里準備包餃子的原料：新鮮的肉末、綠油油的韭菜、白白嫩嫩的蘑菇、白花花的面粉。大家都忙得不亦樂乎。怎么了，哪來的面粉灑了一地？喔，原來是媽媽把面粉給打倒了，弄了一身的面粉，就連頭發(fā)上也有面粉，真滑稽！
包餃子就更有趣了！我看了看媽媽的做法，就開始自己包了起來。我先拿了一張餃子皮，放在手上，然后往皮上放餃子餡。我放了很多肉餡，開始捏餃子皮，可是餃子皮好像和我作對。我捏這邊，那兒露出餡兒，我捏那邊，這里又露出餡兒。家人們看到了都哈哈大笑，肚子都笑疼了。我想下次一定要少放點餡兒。于是我包第二個餃子的時候，就只放了一點點餡兒，結果等餃子包好后一看，扁扁的，怎么像個旺旺雪餅一樣啊。我還是繼續(xù)包餃子，雖然我包的餃子看起來可滑稽了，有的像小船，細細長長的；有的像發(fā)育不良，又瘦又小；還有的`像大胖子，肚子大大的，但是我包的可高興了，而且我覺得我也包的越來越好了，開始有了餃子的元寶樣。
在一家人的努力下，餃子一會兒就包好了，便開始煮餃子了。只見餃子在鍋里上下翻滾，好像一條條小魚兒在水里自由自在的游來游去。一聽媽媽說餃子好了，我迫不及待的夾了一個就往嘴里送，結果就把我燙的哇哇大叫。
今天包餃子可真有趣�。〔粌H學會了包餃子，還明白了心急吃不得熱豆腐的道理。
三年級的有趣的作文7
今天，我去了姥姥家，在那里我和弟弟玩得可開心了，我們在一起釣魚，游泳，打鬧，玩捉迷藏，玩電腦 上午，我先在家和好面，拿著面、魚鉤、魚網(wǎng)和盒子。我一網(wǎng)撈了十條小魚苗，又釣了一條十厘米的大魚，弟弟大吃一驚說：“哥哥你真厲害！”我想：這條大魚在家的第二天就得缺少氧氣死去，還不如讓它在湖里好好的生活呢！我便把它從魚鉤上取下來一下子放進了湖里。這下弟弟不愿意了生氣說：“哥哥你為什么把它給放了!”我不緊不慢地對弟弟說：“弟弟我們把它拿到家，它也活不了還不如把它給放生了！”到了中午，我們吃了雞肉，看了一會電視姥姥說：“下午四點我?guī)銈內(nèi)ビ斡景伞！蔽覀儺惪谕暤恼f：“行！！”
四點了，我們準備去游泳，姥姥拿了一些東西：游泳圈、水、……。到地方了，我和弟弟比賽：看誰先有到對面在回來，一開始我比弟弟游的快，然后他加大馬力游過了我，每當我想游過他，他的腿都一蹬一蹬總踢我，我一氣之下扔下游泳圈向前游。弟弟見了就知道他要輸了。弟弟突然想出了一個餿主意：把我的游泳圈向深水區(qū)扔去，我也不能見死不救呀！我就向深水區(qū)游去，可那游泳圈被風吹得一會兒向東一會兒向西。我發(fā)現(xiàn)被弟弟耍了，就迅速向弟弟游去，抓著他的腿向后拉這樣我贏了。
半晚了，吃完晚飯我和弟弟躺在沙發(fā)上看了一會兒《憨豆先生》憨豆先生非常搞笑，他把換過的紙尿褲放在別人玩的碰碰車上，讓那個人弄了一頭屎，他一扔扔在別人的'臉上……
晚上，我和弟弟在洗澡我先洗完了，該姥姥給弟弟洗澡，姥姥在給弟弟洗屁股的時候，一摸弟弟的屁股——摸了一手屎�。�！
今天真有趣呀！！
三年級的有趣的作文8
森林里有一只兇猛的老鷹，他每天都要捕獵幾只小動物來作美餐。
一天，森林里的百鳥之王孔雀得到一根魔法棒。這件神奇的事很快在森林里傳開了。小兔呀，鼴鼠呀，竹雞呀，許多小動物們相約來到孔雀女皇面前，希望她阻止那只兇猛的老鷹追殺它們這些小動物。大家都說，要是能把那只老鷹變得很膽小就好了。
孔雀被它們聲淚俱下的訴說感動了，答應了它們的請求。
第二天，孔雀駕著仙鶴來到老鷹棲息的那棵老樹下，取出隨身攜帶的魔法棒，指向樹頂?shù)睦销�，一邊畫圈圈，一邊念著咒語：“嗎啦咕哩啦……”
老鷹被施了魔法后，眼神馬上變得柔和，它向下面低頭一看，啊！老樹這么高！山谷這么深！——它變得會恐高了，心里發(fā)慌發(fā)怵，趕緊張開翅膀飛下樹，飛到山下，躲到一個處灌木叢中。
突然，一只小兔子從洞里鉆出來，和老鷹相遇了。這回，老鷹非但沒有去捕捉兔子，反而害怕得拍著翅膀落荒而逃。小兔子納悶地說：“老鷹以前那么兇殘，殺害過我好幾個朋友，今天它這是怎么了？”
一天，森林里的白尾巴狐貍叼著一只竹雞和那只悄悄出來曬太陽的老鷹碰面了，狐貍害怕老鷹會攻擊它，趕緊把竹雞放下，用前爪抱著，討好老鷹說：“尊敬的鷹大哥，我這是給您送來的，您今天的`午餐不用去費力了�！笨衫销椇笸戎f：“狐貍兄弟，還是給您自己享用吧，我不吃！我不吃！”
餓了幾天的老鷹從小鳥們的議論聲中得知自己變得膽小如鼠，原來是被孔雀施了魔法，它立馬找到了孔雀，哀求著要孔雀解除魔法�？兹刚f：“你得答應我不再吃那些小動物們，我就為你解除魔法�！崩销椷B聲說：“好，好，我答應您�！�
孔雀又念起了咒語：“嗎啦咕哩啦……”
不一會，老鷹變了回去，不再膽小了。但他信守了自己的諾言，只吃山果，不吃小動物。從此，他成了一只受大家歡迎的老鷹。
三年級的有趣的作文9
從前，森林里有一只螞蟻，個子特別小，其他動物只要吹一口氣它都會被吹出去好幾米遠。這只螞蟻很傷心，心想：“其他動物多少都有點本事，我一點本事都沒有，還這么弱小，干脆，我離開這里，去闖江湖吧！”于是，這只螞蟻離開了這片森林。
一天，這只螞蟻來到了顛倒國，這里的一切都是顛倒的：水里的鳥兒游來游去，天上的魚兒飛來飛去；小孩子們又是打水又是掃地，而大人們卻在院子里玩游戲；公雞在下蛋，母雞喔喔叫……螞蟻邁步走進了顛倒國。這只螞蟻剛剛把腳放到地上，就聽見了“轟隆”一聲，螞蟻被嚇了一大跳，還以為有用什么可怕的動物想來傷害自己，結果它仔細一看，原來是自己的腳把地跺得陷進去一寸多。螞蟻看看自己，已經(jīng)不是原來那個小小的螞蟻了，此時的'它比一棵樹還要高，比五座樓房合在一起還要強壯。螞蟻現(xiàn)在一點也不害怕別人了。
螞蟻走進了顛倒國的森林時已經(jīng)是晚上了，它想找個地方睡覺。在一棵樹下，螞蟻發(fā)現(xiàn)了一個山洞，那是霸道的獅子王一家的窩。螞蟻把頭探進洞里，可是頭卻被卡住了。它趕緊把頭縮了回來。這時，獅子一家回來了，看到了螞蟻正在把頭縮回來。獅子爸爸傲慢地說：“你是個什么東西，竟敢來到我的地盤？”螞蟻說：“我是一只螞蟻，不小心來到了您的洞里，請您原諒�！豹{子爸爸驕傲地“哼”了一聲：“想進來也可以，不過你得跟我打一場�！蔽浵佉采鷼饬耍骸昂猛�！誰怕誰！”說完，螞蟻彎下腰，用手捏起獅子爸爸，向上一扔，獅子爸爸便掉到了地上，它重新爬起來，和獅子媽媽、獅子寶寶一起咬住螞蟻的胳膊，螞蟻輕輕一甩就讓他們飛出了顛倒國。最后，這里來了很多獅子，螞蟻就躺在地上打了個滾，把所有獅子都壓昏了。
“啊啊啊哈！”螞蟻伸了伸懶腰，睜開眼，才發(fā)現(xiàn)這是一個夢。螞蟻說：“如果一直是夢里那樣該多好��！”
三年級的有趣的作文10
5月31日是我們學校一年一度的校園交易會。在集市上，五年級的學生是商人，他們負責購買商品給每個人購買，而其他年級的學生是顧客。
盼星星盼月亮，今年終于輪到我們班當“老大”了。在交易會前兩個月，老師把我們班分組，每周有一節(jié)綜合實踐課，教我們“做生意”。在課堂上，同學們熱情地討論了交易會的情況，大家都期待著交易會的早日到來。
我和六個學生在一個小組，包括林相克和許。在小組會上，大家一句話就同意了：大家都把自己閑置的課外書和玩具拿來打折出售；買些學習用品給大家買。
在我們熱切的期望下，交易會將如期舉行。那是一個陰天，天氣很好，最適合戶外活動。交易會將在學校操場舉行。我們很早就開心地來到操場，按要求擺好了攤位。所有的攤位都圍著中央的四合院圍成一圈，“小商人”站在四合院中央的'小攤位后面賣貨。買家在攤位的四合院外隨意瀏覽購買。
隨著市長的命令“開始交易”。期待已久的不安人群沸騰了。大家都沖到攤位上買這個買那個，大家都眉開眼笑，興高采烈。攤位后面的店家也忙得不亦樂乎，尖叫，叫賣，討價還價，場面異�；鸨�。
我和許負責在前面賣文具、零食和動畫片。一開始我們很著急，不知所措，很快就能應付。可惜有幾次生意失敗是因為沒有變化。有幾次是因為對方價格太低，讓我很生氣！當我們的飲料以高價出售時，每個人都笑得很開心。讓我們最高興的是，在交易會結束前，我們的商品幾乎賣完了。最后，在的巧妙推銷下，剩下的一些文具被賣給了同學金。
當貨物幾乎售完時，我們輪流參觀其他攤位。我買了一把小扇子和幾袋魚。吃著好吃的零食，吹著涼風，好開心�。�
交易會在我們的歡聲笑語中結束。她培養(yǎng)了我們的實踐能力，鍛煉了我們的交易能力，教會了我們一些社會經(jīng)驗。讓我們體驗賺錢的辛苦，讓我們感受商品交易的快樂。
交易會真的很有趣！我們期待著下一屆交易會的到來！
三年級的有趣的作文11
金秋十月的一個周末，我和爸爸媽媽決定去登黃回山。黃回山是德清縣最高的山，外婆說：莫干山再高也比不上黃回山半個腰。這句話是真的嗎?到那里不就知道了嘛，我真想去看個究竟!
我們的汽車行駛在公路上，我一路欣賞著沿途的風景。公路兩旁一棵棵松柏好像是一把把遮陽傘，讓我們清涼多了。我望著天空，看——那白云就像一朵朵棉花糖，真想咬一口。眼前的景色真像一幅美麗的水彩畫……
我們不知不覺來到山腳。哇!山比我想象中的要高。沿著陡峭的山路往上，我一看左邊，汽車好象浮在半空中，我的腿腳發(fā)軟，臉色蒼白，連我的心都快碎了，我整個人好象都有點顫抖了。
來到山頂，我看見兩架飛機在空中飛行，好象伸手就可以抓到。我又看見茶葉寶寶在向我招手，他們你擠我碰地爭著要我去摘呢!我就對媽媽說：“媽媽，你看那里有新鮮的茶葉，我們快去摘吧。”媽媽爽快地答應了。
看到這么多的茶葉，我激動地亂摘一氣，想馬上摘下一袋子。媽媽看見了對我說：“歡歡，摘茶葉要摘最中間的葉子，這樣泡出來的茶才香。”我按照媽媽的說法摘了許多嫩嫩的.茶葉。
我們滿載而歸，開車下山的路上，我聽見“嘩嘩嘩”的聲音，這是什么聲音?哦!原來是山下甜甜的泉水在唱歌。我和媽媽一起用飲料瓶灌了泉水，準備回家美美地泡茶喝呢!
晚上到家，媽媽把我們摘的茶葉炒好，燒開了山泉水，泡了一杯茶。哇!陣陣清香撲鼻而來。爸爸喝了茶后夸獎說，這是他喝到過的最香最美的茶!
我深深記住了這次黃回山之行，它給我留下了最美麗的回憶!
三年級的有趣的作文12
這天，王老師給我們布置了一項作業(yè)，觀察豆子是怎樣發(fā)芽的。同學們一個個像領命的士兵一樣，都議論著如何才能讓自己的豆芽長得又粗又高。
我也不例外。中午放學一回到家，就迫不及待地向媽媽要了一把綠豆，把它們放進一個碗里，加了點水，放在桌子上。為了讓它快點發(fā)芽，我特意放的.是溫水。我對小豆子說：“小豆豆，快點長吧。”小豆子靜靜地躺在水里，一動也不動。
下午一放學，我就來看小豆子，豆子的表面有了幾絲皺紋，就像老奶奶的臉，這是為什么呢？原來豆子在吸收水分，它們正在不停地喝水、脹大呢。
第二天，我一起床，又來看小豆子，豆子全脹大了，有原來的豆子兩個大，胖胖的，真可愛，我找來一只漂亮的洗菜籃子，在籃子底部鋪了一層紗布，把豆子倒在紗布上，均勻地攤開，又在上面蓋了一層紗布，澆了點水。第二天傍晚，我欣喜地發(fā)現(xiàn)豆子裂開了一個小縫，如同小嘴巴，里面伸出了一點點綠綠的小嫩芽。不仔細看的話，都不能發(fā)現(xiàn)。我高興極了，和豆子一樣互相咧著嘴巴，哈哈大笑！
豆子一旦發(fā)芽，長得就很快了。它的小嫩芽差不多有兩厘米長了，它越長，芽尖越細，芽根就越粗，真是給力。在我的期望下，小芽兒努力地生長，我澆水也更勤快了。
第四天，綠豆終于變成豆芽了，已經(jīng)有四厘米了，頂部還長出了一兩片小葉子了，它們好像在說：“我要快快長大，長出更多的小豆芽�！�
通過這個實驗，我學會了認真觀察事物。難怪老師說：“生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！�
三年級的有趣的作文13
上課嘍！吳老師給我們欣賞了許多有關氣球的圖片，看罷，她笑著說：“我有辦法不用嘴吹，也不用打氣，就能讓氣球鼓起來。大家信嗎？”同學們聽了，都半信半疑。
只見吳老師從兜里取出智慧錦囊，然后請了一個助手——虞凡樂，讓她照著錦囊里的提示做。我好奇極了！睜大眼睛盯著虞凡樂。她先拆開第一個錦囊，不作聲，從邊上拿出一杯透明的液體，謹慎地將它通過漏斗倒入另一個玻璃瓶中，一直倒到紅色的水位線方停下來。下面的同學紛紛猜測這液體是什么，可老師搖頭偏不說，真是吊人胃口！
做第二步時，實驗更披上了一層神秘的紗衣。瞧，小虞又拿出了一瓶白色的莫名粉末，在另一位同學的幫助下，順利地把粉末通過漏斗灌入氣球中。這到底是唱的.哪一出呢？第三步由吳老師親自撐開氣球的口，小心翼翼地把氣球套在裝“水”的瓶子口。嗨，遠看，瓶子好像戴上了一頂癟癟的小紅帽。
老師說：見證奇跡的時刻到了。同學們都伸長了脖子，目不轉睛地盯著瓶子和氣球。吳老師一手捏住瓶口，一手輕輕地將氣球中的粉末慢慢地抖入下方瓶子。哦！一瞬間，下面的“水”變成了乳白色，繼而居然同火山爆發(fā)一般，冒出不少白色泡沫，泡沫越來越多，拼命往上漲。就在這時，氣球也鼓了起來，它最初如草莓般大，然后像蘋果一樣了，最后竟鼓成柚子一樣大小。聽，瓶子里的水“咝咝……咝咝……”，還在不斷翻滾，冒著泡泡，好像燒開了一般！前排的同學都情不自禁地向后縮著脖子，似乎生怕會發(fā)生爆炸。過了好一會兒，水漸漸平靜下來，一直退到水位線處，重又變成透明的�？墒菤馇蛉匀或湴恋毓脑谄靠�！
是誰吹鼓了氣球呢？水和粉末又是什么？吳老師賣起了關子：課后去探究，大家一定能得到答案�；丶液�，我立馬查閱了資料。��！透明的液體是白醋，而粉末是蘇打粉。它們產(chǎn)生了化學反應，生成水和二氧化碳，所以才吹鼓了氣球。我恍然大悟。
這真是一個有趣的實驗，它讓我期待更多的奇跡！
三年級的有趣的作文14
今天晚上，我和姨姥姥、姨姥爺、姥姥來到新區(qū)體育館散步，我和姥姥下了樓坐上姨姥爺?shù)能噥淼搅藠W運火炬洛陽的傳遞的終點——新區(qū)體育館。
到了那里，我和姥姥拿起帶來的羽毛球拍和羽毛球，但羽毛球拍是木頭做的，很沉，羽毛球不知怎么比別人的'羽毛球插的羽毛圈又小毛又細，這樣，打得很不順利，在加上天上刮著風，羽毛球很不聽話，明明要往這邊打，它飛到那邊，打著打著，我們都想去散步，不想去打羽毛球了，這是姨姥姥想圍著游泳館轉一圈，于是，姥姥和姨姥姥就走了，我想偷偷地跟著姥姥她們，但當我走到游泳館樓梯那里時被那“蛐蛐”直叫的蛐蛐而改變了目標，我打算捉兩只大蛐蛐回來斗蛐蛐，當我上到臺階上時，一只大蛐蛐一下子撲到我臉上，我一下子抓住了它，可它從我的手縫隙里跳走了，我來到最頂端時往樓梯那里一看，哈哈！好多蛐蛐呀！我開始亂捉，可蛐蛐一下子亂飛撲到我臉上，讓我撲了個空，后來，我靜下心來捉，可想要捉大蛐蛐可不容易啊，我費了九牛二虎之力終于找到了一個爬在柱子上的大蛐蛐，我用手一捉，哈！捉到了，可蛐蛐又從我手指間的縫隙里跳走了，我早料到它有這一招，我緊追不舍，終于逮著了，有了這經(jīng)驗，我輕而易舉的又捉了一只，哈!終于可以斗蛐蛐了，我飛快地跑到了姨姥爺那里把兩只蛐蛐放在一個瓶子里，讓它們開始斗，逗樂了我和姨姥爺，過了一會兒，姥姥和姨姥姥回來了，我們要走了，我只好把它們放走了，隨著家人依依不舍地回家了。
我想：捉蛐蛐多么有意思��！以后有機會我還要來新區(qū)體育館捉蛐蛐！
三年級的有趣的作文15
“�！币魂嚽宕嗟纳险n鈴聲響起，我們?nèi)嗤瑢W在六樓綠草如茵的操場上。舉行一次難忘的應聘活動。
操場早已沸騰了，同學們個個信心滿滿，躍躍欲試，手舞足蹈。這時，劉老師一臉嚴肅地：“誰愿意第一個上臺應聘？”同學們你望望我，我望望你，沒人舉手。劉老師又語重心長地說：“這是一次鍛煉，誰原意第一個上臺演講，誰就有最大的機會。”過了好一陣，幾位同學開始躍躍欲試。我天生就膽小，說不定會結巴，還是把機會拱手讓人吧，我自己再準備準備，以防萬一。
洪林新開始演講，老師那緊繃的臉終于露出了欣慰的'笑容。他頓了頓說：“大家好，我想應聘紀律委員�！庇至骼刂v出了理由，深情并茂地說：“我一定會積極為大家創(chuàng)造一個五彩繽紛的教室，請相信我，給予我支持與幫助吧！”看他不露聲色，可我的手還是舉不起來，怕說錯被同學笑話。隨著前幾位同學的演講，就連平時十分害羞的吳思岑都上臺應聘了。雖然他擠出的幾句結結巴巴而簡單的語句，讓我們在臺下偷笑，但他仍堅持說完最后一個字，贏得了我們?nèi)缋棕灦恼坡暋?/p>
不能再等了，我心里按耐不住沖動，毅然舉起了手。再看看四周，沒一人舉手，我心中有些后悔，很快，老師點了我的名字，雖然信心大增，但還是很緊張，可已經(jīng)舉起了手，劍在弦上，不得不發(fā)，我只得走上臺。忽然，我看到一張張熟悉的臉上浮出的微笑，我心想：“就為了這些，我拼了�！蔽仪辶饲迳ぷ樱媚懬拥穆曇粽f：“大家好，我想應聘文藝委員，我會……”到這兒我卡殼了，急得我直跺腳，又吐出幾句殘缺的話，只覺得臉發(fā)燙，說話也含糊其詞……真想挖個地洞鉆進去�？墒�，教室里仍響起了掌聲。
雖然應聘結束了，可我仍沉醉在歡樂中。其實，評選的結果并不重要，重要的是過程，因為我鍛煉了自己，我明白了，人最不可少的是自信和勇氣。“自信是成功的第一秘訣。”這句話一直回響在耳畔，這真是令人難忘的一次應聘活動呀！
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