【精選】三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文匯總5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文 篇1
我和姐姐在院子里跳皮筋，一陣微風(fēng)吹過，熱乎乎的一根小狗的毛吹到了我的臉上，我感覺很好奇。便和姐姐一同到狗窩去觀看，突然，又來了一陣微風(fēng)，狗毛吹到我和姐姐的衣服上。便看到地上到處都是小狗脫落下來的毛，就想：“這到底為什么呢？”為什么狗會(huì)脫毛呢？一個(gè)個(gè)問題在我的臉海里浮現(xiàn)。
接著，我和姐姐便到鄰居家的瑩瑩姐家中去尋問�，摤摻憧墒谴髮W(xué)生，專門研究動(dòng)物的瑩瑩姐一看我們來就是有事，就說：“又有什么事情來找我呀？”我說：“就是夏天狗為什么會(huì)脫毛呀？”瑩瑩姐說：“狗脫毛是常見的事情，所有的'狗都是會(huì)脫毛的，因?yàn)橄奶焯鞖馓珶幔返纳砩嫌忻�，所以�?huì)很熱，這里關(guān)系到的是狗為什么會(huì)不知不覺中脫毛呢，剛才我說的就是這一點(diǎn)，狗一熱就會(huì)脫毛，如果狗不熱就不會(huì)脫毛。知道后，我就回家了。
這就是我的發(fā)現(xiàn)。
三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文 篇2
今天和爸爸還有N多叔叔伯伯一起去釣魚。
釣魚不是一個(gè)簡(jiǎn)單的事情，是耐心，看著平炯的湖面，我想，姜子牙那個(gè)神奇的傳說大概就是那個(gè)意思吧——
大人們走到了今天，他們就有了自己的生活方式，我被震撼了，從他們嘴里，我懂了那么多的道理，那么多需要我知道我能努力的.道理。
今天看到了幸福的林子大人的照片，和304，我一直沒有見過這個(gè)神奇的男人的真實(shí)面目，但是，我一直好奇的男人，現(xiàn)在和一個(gè)美麗的女人……這是多么的和諧和親昵呢。
X和我暫時(shí)要分別了，于是，帶我去了雅朵咖啡，那個(gè)笑的很甜的服務(wù)生，讓我對(duì)這家店的溫馨感大大加大——
三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文 篇3
我的童年就像是一個(gè)裝滿了多彩多姿趣事的匣子，匣子里有我的一些美妙的事，也有我的一些小發(fā)現(xiàn)哦！
一天晚上吃過飯，我和媽媽一塊出來散步，我發(fā)現(xiàn)彩虹橋上的'霓虹燈都是五顏六色的，有黃色的、有藍(lán)色的、淺綠色的、有紅色的……這是為什么呢？難道是燈管上包了一層彩色的紙？還是把燈管上涂了顏色？
我疑惑不解，于是就問媽媽，媽媽說：“好像是燈管里裝著特殊氣體，具體我也不清楚�！被氐郊抑校掖蜷_電腦搜索了一下，原來，霓虹燈是通過氣體放電的作用來發(fā)光的，霓虹燈內(nèi)填充的惰性氣體不同，通電之后不同的惰性氣體發(fā)出光的顏色也是不同的。
我找到了答案，高興的樂開了花，趕快跑去，把我的發(fā)現(xiàn)告訴媽媽，媽媽高興的說：“你真棒，都學(xué)會(huì)查資料了�！甭犃藡寢尩脑�，我心里美滋滋的。
這也使我明白了：做任何一件事，都要善于觀察，勤于思考，才能得出正確的結(jié)果。
三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文 篇4
今天，我寫完作業(yè)，東翻西找，找到了一個(gè)放大鏡，就拿進(jìn)房間里玩弄了起來。
這放大鏡是凸透鏡，其形狀是中間厚，邊緣薄，當(dāng)用放大鏡觀察物體時(shí)，物體的光線向中間匯聚，進(jìn)入人的眼睛，而人逆著光線看過去，感覺物體就被放大了。我一會(huì)兒對(duì)著窗戶，一會(huì)兒對(duì)著電視，每個(gè)東西在放大鏡里都變得好大。這時(shí)外婆從門口經(jīng)過，我把放大鏡對(duì)了上去，可外婆不但沒有變大，反而縮小了，而且倒了過來。我以為我看錯(cuò)了，趕緊把外婆叫住，把眼睛揉了揉，并擦了擦眼鏡再來看，可還是倒著的。外婆走后，我左思右想，可還是百思不得其解。我只好打開電腦，請(qǐng)教這位不出聲的老師。經(jīng)過我的一番查找終于在一個(gè)網(wǎng)頁里找到了一個(gè)我需要的`答案。原來光打入放大鏡后會(huì)交于一點(diǎn)，這點(diǎn)叫焦點(diǎn)，焦點(diǎn)到放大鏡的距離叫焦距，實(shí)物到放大鏡之間的距離叫物距，當(dāng)物距大于兩倍焦距的時(shí)候，圖象就成了倒立縮小的實(shí)像。原來是這么一回事呀，看來這放大鏡里面的學(xué)問還真不少呢。
看來，我以后一定要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，讓我發(fā)現(xiàn)問題時(shí)，不用查資料也可以解決。不過今天，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題并解決了它，我真是高興。
三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文 篇5
我發(fā)現(xiàn)我的表弟——吳浩然不但破壞力超強(qiáng)，而且很貪吃。
有一次，我在桌子前玩“魔域 。 ” 游戲，五歲的表弟跑過來說：“哥哥，我想玩你的玩具�！薄昂冒�！”我毫不猶豫地答應(yīng)了。他立馬跑到我的玩具箱前玩了起來。
一會(huì)兒，我玩累了就躺在沙發(fā)上休息時(shí)，看見他在使勁折斷一架小飛機(jī)的翅膀，我立刻跳起來走過去，但還是遲了一步，就在我抓到飛機(jī)的瞬間，翅膀已斷了�？杀淼軈s手舞足蹈地說：“我成功了！哥哥，你看我會(huì)拆了。”我強(qiáng)壓著心中那一座即將噴發(fā)的火山，心平氣和地對(duì)他說：“我的小祖宗，你哪是拆呀！而是破壞啊！什么玩具到你手中，它就生命垂危了。你真是個(gè)‘報(bào)破師’！”（“報(bào)”指報(bào)廢，“破”指破壞）
之后，我又耐心地教他如何玩那些玩具。可就在我去廁所的那會(huì)兒，表弟又弄壞了我心愛的槍。我心中的那座火山再也控制不住了，瞬間噴發(fā)出來，我對(duì)他怒吼道：“吳浩然！你立即放下所有的玩具，不放再玩了！去看電視！”
還有一次，弟弟到我家來玩，正巧我在吃巧克力，就分給他一塊。他剝掉糖紙，扔進(jìn)嘴里，嘴動(dòng)了兩下后，又將肥嘟嘟的小手一伸�！案绺�，我吃完了，還要吃。”天哪！簡(jiǎn)直是吞食，我只好再給一塊，并說：“你這個(gè)小饞貓，巧克力不能多吃，這塊吃完了，可不能再吃了。我去拿飲料給你喝�！碑�(dāng)我拿飲料回來時(shí)，真是大開眼界：只見他的`嘴鼓鼓的，嘴角還在往外流巧克力汁，像長(zhǎng)了個(gè)“八”字胡須，手還在剝巧克力。我數(shù)了一下，共有 張?zhí)羌�，真是神速�?/p>
怎么樣？你看了以后肯定會(huì)說我的發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)也不為過。我的表弟是個(gè)名副其實(shí)的破壞家和貪吃鬼吧。
【三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文】相關(guān)文章：
三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文【精華】09-03
實(shí)用的三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文10-10
三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文【精】12-05