我的新發(fā)現(xiàn)三年級作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的我的新發(fā)現(xiàn)三年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的新發(fā)現(xiàn)三年級作文1
春天到了,花兒開了,草兒綠了。我發(fā)現(xiàn)草叢中,一只小蝸牛在一片葉子下面倒立著,好像在練中國功夫呢!我還看見了草下面的西瓜蟲。西瓜蟲有一身灰色的盔甲,像一位英勇無比的.將領(lǐng)!小河里小魚出來了,在水面上玩著吹泡泡的游戲。水缸里的小烏龜也開始活動了。
它的頭慢慢地從殼里伸了出來。我拿了塊肉,把它投進(jìn)水缸里。只聽“咕咚”一聲,濺起一小水花,嚇得小烏龜立刻將自己的頭、手、腳和尾巴縮進(jìn)殼里。晚上,我和爸爸在樹林邊散步,我聽見了一個奇怪的聲音。我問爸爸那是什么聲音。爸爸說那是大雁在唱歌呢!動物們的表現(xiàn)可真有意思!
我的新發(fā)現(xiàn)三年級作文2
今天,我在一個茅草屋子里發(fā)現(xiàn)了一張蜘蛛網(wǎng)。上面有一只好大好大的蜘蛛!
那蜘蛛長著細(xì)細(xì)長長的身子,尾部是深紅帶著一點淡黃,八只細(xì)細(xì)長長的腳,關(guān)節(jié)處是黃色的,身上長滿了黃斑點,它在網(wǎng)上爬來爬去,我估計它在找吃的?墒呛髞硪豢矗l(fā)現(xiàn)不對,它哪是在找吃的嗎!明明是在吃絲!
傍晚,那只大蜘蛛又開始吐絲了,需要花費那么多工夫把絲吃了又吐出來嗎?我產(chǎn)生了疑問。
回家一查電腦,真是不查不知道,一查嚇一跳!原來,老蜘蛛絲時間一長就沒有了粘性,粘不住小昆蟲了。而蜘蛛的.肚子里有許多黏液。把不黏的絲吃下去便黏,然后再吐出來,真是勤勞!
蛛絲既是蜘蛛的臥室,又是蜘蛛的廚房,小小的蜘蛛用勞動換來吃的和住的,真是值得我們學(xué)習(xí),也很不容易。
我們從小衣食無憂,真是應(yīng)該向勤勞的蜘蛛同志學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了!
我的新發(fā)現(xiàn)三年級作文3
今天,我在長江路小學(xué)的操場上,發(fā)現(xiàn)一間綠色小屋。小屋里面有一把傘,這把傘已經(jīng)破損了。我?guī)е鴭寢屢黄饋淼轿业木G色小屋。媽媽說:“小屋真漂亮!蔽疫邀請媽媽進(jìn)來看看,媽媽低 下頭鉆了進(jìn)去。你們知道我說的綠色小屋是什么嗎?其實它是地毯做的小屋,是食堂的阿姨把洗好的地毯曬在雙杠上。哈哈,它就成了我可以躲藏玩耍的.游樂小屋。不過,我知道,這個小屋,星期一就 會沒有了。真遺憾!
我的新發(fā)現(xiàn)三年級作文4
在我快樂的童年里,有許多發(fā)現(xiàn),盡管不是驚天動地,但仍讓我感到十分興奮,其中有一件事讓我記憶猶新。
有一次,媽媽帶著我和妹妹出去玩,媽媽給我們買了橘子和氣球,我把剝下的.橘子皮對準(zhǔn)妹妹的臉一捏,汁水濺到她的臉上,我們倆打鬧著。突然,氣球一下子爆炸了,嚇了我們一跳。媽媽說:“應(yīng)該是橘子汁滴到了氣球上!蔽乙贿B吹了幾個氣球,把橘子皮對準(zhǔn)氣球擠,氣球一個一個都爆炸了。咦,怎么會這樣呢?
我很疑惑,心想:橘子汁為什么可以讓氣球爆炸呢?我飛快地跑去去問媽媽,媽媽說:“我也不知道,你自己去找答案吧!”
我絞盡腦汁的想了半天,突然想到了電腦,我回到家中,打開電腦,百度了一下,上面說:當(dāng)橘子皮汁中的一些烯類有機(jī)物濺到氣球上,會使氣球的橡膠溶解,而氣球被吹鼓后,處于緊繃狀態(tài),一旦某個局部發(fā)生溶解,導(dǎo)致受力不均勻,就會瞬間爆炸。我認(rèn)真地讀了幾遍,可算是明白了。
我高興的心里樂開了花,趕快把我的發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,媽媽夸我真厲害,都可以自己解決問題了,哈哈,我都不好意思了。
這也讓我明白:做任何一件事,都要善于觀察,勤于思考。
我的新發(fā)現(xiàn)三年級作文5
今天我們學(xué)校全體大掃除,在這次大掃除中我有一個新的發(fā)現(xiàn),不僅有意思,而且很實用。
老師分工之后,同學(xué)們都積極行動起來了。同學(xué)們有的灑水,有的掃地,有的擦窗戶……大家干得可起勁兒了。我和幾個同學(xué)擦玻璃,為了把玻璃擦干凈,我們把抹布洗得干干凈的。擦過之后,我還用海綿又仔細(xì)的把玻璃擦一遍,心想:這下我們肯定把玻璃擦得亮亮的。沒想到一會兒工夫,玻璃卻變得模糊起來。我們又仔細(xì)地擦了一遍,可是結(jié)果還是這樣。我們幾個都在納悶,老師走了過來,問清原因后,就笑著說:“你們再用報紙擦一遍試試。”我們將信將疑地擦了起來。哎,真神奇呀!擦過的玻璃變得透亮透亮的,就像窗戶上沒有玻璃一樣。我們?nèi)柪蠋熢,老師卻神秘地說:“你們自己去找答案吧!
在老師的指揮下,我們把教室打掃的很干凈。特別是我們教室的`玻璃是全校擦得最亮的,校長還表揚了我們班,我們開心極了。
這就是我的新發(fā)現(xiàn),怎么樣,很有趣吧?你也可以動手試一試,這個方法很靈的。
我的新發(fā)現(xiàn)三年級作文6
晚上10點,我醒來上廁所,打開燈一看,發(fā)現(xiàn)魚雖然已經(jīng)不動了、睡覺了,但是為什么魚的眼睛還是睜著,而且魚還浮在水面上呢?我悄悄的來到書房,打開臺燈,拿出了一本有關(guān)動物的《十萬個為什么》,找到了這個問題的答案。原來,魚是沒有眼皮的,所以睡覺不能閉上眼睛,讓人誤認(rèn)為是睜著眼的;而睡覺還浮在水面上是因為水有浮力呀!“噢,原來是這樣!”我感嘆到。
這個讓我百思不得其解的'謎團(tuán),終于被我在查閱書中解開了,雖然這不是一個驚人的大發(fā)現(xiàn),但我還是暗暗在心里對自己說:“我成功了!
我的新發(fā)現(xiàn)三年級作文7
我有很多新發(fā)現(xiàn),比如浸在水里的烏龜九個月殼就會變軟,然后死去,小老鼠餓極了的時候會自相殘殺。幾周前,我又有了新發(fā)現(xiàn),那就是蠶蛾會游泳。
記得那天,我腦子里突然冒出了一個奇怪的想法:人人都說蟲子怕水,這是真的`嗎?我看蠶蛾渾身長滿了毛,可以擋住水,放進(jìn)水里說不定會浮起來。于是,我把剛出繭的蠶蛾放進(jìn)了裝滿水的魚缸,然后站在一邊仔細(xì)觀察。只見蠶蛾撲棱著翅膀,扭著白白胖胖的肚子,在水里游了起來。大約過了10秒鐘,它仍然在水面上游著。我怕它被淹死,便把它從水中拿了起來,它那毛茸茸的身體上竟然沒有一滴水。它是一只公蛾,在母蛾產(chǎn)完籽之后不久就死去了。
大家信以為真的事情不一定是正確的,蠶蛾是會游泳的!
我的新發(fā)現(xiàn)三年級作文8
那是一個暑假,我和媽媽興高采烈的去公園玩蹺蹺板。我看到小朋友玩的正歡,便迫不及待地坐上了蹺蹺板。但奇怪的是,我用盡了九牛二虎之力還是撬不動媽媽。媽媽看著我納悶的樣子,說:波波,你往后坐一點試試。我將信將疑地移到了蹺蹺板的末端,媽媽又往前移了一點,結(jié)果我輕松地把媽媽撬了起來。我百思不得其解,問媽媽:這是為什么呢?媽媽摸了摸我的頭,緩緩道來:其實蹺蹺板是用了杠桿的`原理。杠桿中有三個力的作用點,支點、施力點和受力點。如果一個體重輕和一個體重重的人,支點不能放在中間,而該放在靠近重人的那邊,這樣才能維持兩邊施加力的平衡。
懂得這個原理后,我可以驕傲地說:如果給我一個支點,給我一根足夠長的杠桿,我就能撬起地球!
我的新發(fā)現(xiàn)三年級作文9
!夏天真熱!我熱得都快像小狗吐舌頭啦!于是我便要求媽媽給我錢、買冰激凌,媽媽說:“多買幾,那幾個在家備著,以后吃!順便幫我買一瓶醬油!
我欣然同意了,買完趕緊回家,結(jié)果粗心大意,把醬油也放在冰箱里了,第二天,媽媽炒紅燒肉,結(jié)果沒找到,就問我放哪了。
我一想,唉,放在冰箱里了!于是,我做好挨罵的準(zhǔn)備,打開冰箱,我驚呆了,醬油竟然沒有結(jié)冰!我把它給了媽媽。然后我就自己想,怎么會不結(jié)冰呢?
于是我上網(wǎng)查了查,原來,醬油里有許多食鹽等,再加上醬油的`凝固點是,零下40·而冰箱是零下5度,所以不結(jié)冰。
我,這才從問題里鉆了出來!
我的新發(fā)現(xiàn)三年級作文10
20xx年10月13日星期日晴
今天,老師給我們介紹了胖大海。
首先,老師神秘兮兮的 說:“今天,我給你們帶來了一個禮物,但是你們要把眼睛閉上!蔽荫R上把眼睛閉上了,我閉著眼睛期待著:禮物會是什么呢?
老師把一樣?xùn)|西放在我的手心上,老師說:“請你們摸一摸,再聞一聞,等會兒你們各自說說自己的感受!
我摸了摸,感覺很粗糙,我又聞了聞,感覺有一股清香,很像話梅的味道。
后來,老師說:“這個東西的名字叫胖大海!蔽矣窒耄哼@么平扁又那么小的東西怎么叫這么霸氣的名字呢?真奇怪。
老師接著又給我們看了一個視頻,我就知道它為什么叫胖大海了。原來,只要把它用開水泡,它就飛快的往水面上沖去,好像要從杯子里跑出來一樣。到了水面上,它又吐出了很多小泡泡,就像小魚在喝水。后來,它的外殼又慢慢地裂開了,好像是覺得在開水里太熱了,就把棕褐色的'外套給脫了。從裂開的地方鉆出了很長的毛,好像一團(tuán)團(tuán)的棉花。
老師說胖大海泡出來的茶能喝,而且又有很多功效。這樣一杯好喝的茶,我想把它送給辛苦工作的媽媽。
我的新發(fā)現(xiàn)三年級作文11
下午放回到家里,媽媽叫我把電飯煲插上,再做一個雞蛋羹。我心想:這個太容易了,我都做過好幾次這種糊狀的雞蛋羹了。我連忙打開冰箱,拿出一個大雞蛋,打碎放進(jìn)碗里,倒上一點料酒,放上少許食鹽,再加上半碗白開水,用筷子攪拌均勻后,放在電飯煲里蒸了起來。
到了吃晚飯時,我把雞蛋羹端到桌子上一看,頓時傻眼了,記得我上次做的雞蛋羹是糊狀的,可這次做的怎么會像蛋湯一樣呢?我連忙拿起勺子舀了一勺,放進(jìn)嘴里嘗了嘗,卻是甜的。我這才恍然大悟,原來,我把白糖錯當(dāng)成鹽放到雞蛋羹里了。
可是,我怎么也想不明白,為什么鹽放進(jìn)去就能使雞蛋羹變成糊狀,而白糖放到雞蛋羹里,就不會變成象糊狀一樣的`東西呢?我百思不得其解,絞盡腦汁也想不出到底為什么。吃過晚飯后,我匆匆忙忙地打開電腦,在網(wǎng)上仔細(xì)搜索,還是找不出答案。我只得問媽媽了,媽媽告訴我:“那是因為食鹽本身有一種能起凝固作用的東西,而白糖就沒有,所以放了食鹽的雞蛋羹就會凝固變成糊狀,放白糖的雞蛋羹因為不會凝固,就會象沒熟前一樣變成蛋湯!甭犃藡寢尩脑,我終于明白了,鹽放進(jìn)去就能使雞蛋羹變成糊狀,而白糖放進(jìn)去,就不會變成糊狀一樣的雞蛋羹了。
這就是我的新發(fā)現(xiàn),也使我從中學(xué)到了不少知識。
我的新發(fā)現(xiàn)三年級作文12
在我快樂的童年時光里,有許多新奇的發(fā)現(xiàn),雖然不是驚天動地,但是我依然感到十分的興奮,因為它讓從中學(xué)到了很多知識,其中就這么一件,讓我記憶猶新。
那是一個星期天,買媽媽買回了幾條五顏六色的金魚,我好喜歡它們呀,它們在水里快樂地游來游去,還不時朝水面吐著泡泡,好頑皮,好可愛。∮谑,我就把魚缸抱到了我的書桌,一直盯著它們看,過了好一會兒,我眼睛都瞪酸了,它們也停了下來,在水里一動不動地看著我,我以為它要睡覺啦!可是看了半天,它的眼睛還是瞪得滾圓滾圓的。嘿!難道它想和我開一場瞪眼兒比賽,等著瞧吧!瞪眼比賽,它肯定是比不過我的,我經(jīng)常和小伙伴們玩這種游戲,每次我都是冠軍。對了,是不是另有隱情,他的眼會不會和我的長得不一樣呢?
于是,我就去問媽媽,媽媽笑著說:“我還沒注意到呢,你真是個愛觀察的孩子,那你可以去查一查資料。 蔽遗苓M(jìn)書房,從書柜里找出來《十萬個為什么》,翻了一頁又一頁,終于找到了答案:因為魚兒沒有眼瞼,所以它在水里游玩時、睡覺時,眼睛都是瞪著的。我恍然大悟,高興的心花怒放,趕快把這個小發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽。媽媽夸我是個愛思考,愛鉆研的`孩子,我聽了心里像喝了蜜一樣甜。
原來在大自然中有這么多奇妙的現(xiàn)象,我們只要有一雙明亮的眼睛,善于觀察,勤于思考,并且查閱資料,那么我們就會發(fā)現(xiàn)大自然更多的奧秘哦,同學(xué)們,你們有什么新的發(fā)現(xiàn),也來分享一下吧!
我的新發(fā)現(xiàn)三年級作文13
周六下午,我在草地上發(fā)現(xiàn)一群螞蟻,我好奇的想,小螞蟻是怎樣把糧食搬回蟻穴的.呢?于是我就開始觀察起他們來。
我先把一塊面包放在他們不遠(yuǎn)處的空地上。突然,有一只小螞蟻飛快地爬來,在那塊面包周圍轉(zhuǎn)了幾圈,好像在檢查面包有沒有毒一樣,檢查過關(guān)了。小螞蟻使勁把頭鉆到面包下邊,企圖想把面包扛到洞里去!可是,面包對他來說實在是太重了,扛不動。過了一會,又來了一只螞蟻,可還是搬不動。我突然發(fā)現(xiàn)那兩只螞蟻用觸角碰了一碰,仿佛在傳遞信息。
那只螞蟻走后,另一只螞蟻就在原地看守著這塊面包。大約過了一個鐘頭,那只先離開的螞蟻叫來了一群“運糧軍隊”,只見他們明確分工:一些在下面抗、一下些在后面推、一些在前面拉、還有一些直接從面包上咬下一塊迅速運回蟻穴里……。不一會兒,這么大的一塊面包就被小螞蟻們拖進(jìn)了洞里。
。≡谶@次實地觀察中,我深刻體會到了:一只小小的螞蟻憑著自己的智慧和同伴們齊心協(xié)力,竟然將一塊比自身重好幾倍的面包搬回了蟻穴里!可見只要齊心協(xié)力做事,任何困難都能克服!
我的新發(fā)現(xiàn)三年級作文14
今天是星期六,我到大姨家玩。她家有個超可愛、超機(jī)靈的小妹妹。我倆雖然相差4歲,卻玩得很投機(jī)。下午,我和妹妹下樓溜旱冰。我打算先溜幾圈熱熱身,便把她帶到草地邊的游樂園,讓她獨自玩一會兒。我溜了沒兩分鐘,小妹妹便鬧騰開了:"姐姐!看蚯蚓。"我頭也沒回,說:"你吃飽了沒事干啊?玩蚯蚓多臟!"妹妹不服氣了,大聲說道:"斷成兩節(jié)的蚯蚓吶,不想看就算了。"她小嘴一噘,一副不高興的模樣。我一聽,好奇起來了,頓時來了精神,飛速滑到妹妹身邊。我俯下身定睛一看------哎,果真是的!一條被攔腰切斷的蚯蚓在地上蠕動著。
看著那流"血"的傷口,我突然萌發(fā)出一個疑問:為什么蚯蚓被切成兩段了還能活呢?我回家拿了個一次性塑料杯,里面放了些菜葉,用小鑷子把那"分身超人"放進(jìn)去,小心翼翼地帶回了家。我到家后,一邊仔細(xì)地觀察蚯蚓的`一舉一動,一邊打開電腦用"百度"在互聯(lián)網(wǎng)上搜索相關(guān)資料......"哦,我明白了!原來蚯蚓身上每節(jié)身體都有一顆心臟。如果把它切成幾段,它可以再長出頭和尾來。"我得意地說.其實,生活中有許多奧秘,就看你有沒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
我的新發(fā)現(xiàn)三年級作文15
我的童年就像是一個裝滿了多彩多姿趣事的匣子,匣子里有我的一些美妙的事,也有我的一些小發(fā)現(xiàn)哦!
一天晚上吃過飯,我和媽媽一塊出來散步,我發(fā)現(xiàn)彩虹橋上的霓虹燈都是五顏六色的,有黃色的`、有藍(lán)色的、淺綠色的、有紅色的……這是為什么呢?難道是燈管上包了一層彩色的紙?還是把燈管上涂了顏色?
我疑惑不解,于是就問媽媽,媽媽說:“好像是燈管里裝著特殊氣體,具體我也不清楚!被氐郊抑,我打開電腦搜索了一下,原來,霓虹燈是通過氣體放電的作用來發(fā)光的,霓虹燈內(nèi)填充的惰性氣體不同,通電之后不同的惰性氣體發(fā)出光的顏色也是不同的。
我找到了答案,高興的樂開了花,趕快跑去,把我的發(fā)現(xiàn)告訴媽媽,媽媽高興的說:“你真棒,都學(xué)會查資料了!甭犃藡寢尩脑,我心里美滋滋的。
這也使我明白了:做任何一件事,都要善于觀察,勤于思考,才能得出正確的結(jié)果。
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