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    三年級(jí)讀書(shū)作文

    時(shí)間:2024-09-23 18:08:38 三年級(jí)作文 我要投稿

    三年級(jí)讀書(shū)作文匯總8篇

      在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的三年級(jí)讀書(shū)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

    三年級(jí)讀書(shū)作文匯總8篇

    三年級(jí)讀書(shū)作文 篇1

      我愛(ài)讀書(shū),愛(ài)看各種各樣的書(shū),可是家里的書(shū)卻寥寥無(wú)幾,而我姐姐家里書(shū)非常多,因此,我沒(méi)事就往姐姐家里跑。

      有一天,我像往常一樣準(zhǔn)備去姐姐家看書(shū),右腳剛跨出大門(mén)就聽(tīng)到媽媽在叫我:邵君,作業(yè)做好了么?快了,快了,還有一點(diǎn)點(diǎn)就完成了邊說(shuō)邊沖出大門(mén)。媽媽一把把我拽住了,還有一點(diǎn)點(diǎn)也給我做好了再出去玩!媽媽邊說(shuō)邊將我拉到臥室里,我努力掙扎著,只可惜我力氣太小了,根本無(wú)法掙脫媽媽的.魔爪;我又想假裝去廁所,也被媽媽發(fā)現(xiàn)抓了回來(lái),只好老老實(shí)實(shí)地呆在房間里做作業(yè)了。大約半個(gè)小時(shí),我把作業(yè)做好了。媽媽?zhuān)野炎鳂I(yè)做好了!我興奮地喊著。媽媽也笑著說(shuō):現(xiàn)在你可以出去玩了!我迫不及待地往姐姐家飛奔而去。

      到了姐姐家里,我說(shuō)的第一句話(huà)就是:姐姐,我昨天看過(guò)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》放在哪里了?在書(shū)架第三排,最右邊幾本,我今天早上還去買(mǎi)了幾本新書(shū),你要不要看?姐姐親切地說(shuō):應(yīng)該都是你愛(ài)看的。謝謝姐姐!說(shuō)完我便拿起《十萬(wàn)個(gè)為什么》坐在一旁津津有味地看了起來(lái)。一頁(yè),兩頁(yè)我像一匹餓狼,貪婪的讀著。就連午飯都要姐姐催了又催才慢吞吞地放下書(shū)本,再飛快地跑向廚房,裝起一碗飯狼吞虎咽地吃起來(lái),吃完之后又飛快地沖進(jìn)了姐姐家的書(shū)房,繼續(xù)看了起來(lái)。

      直到傍晚,我才戀戀不舍地放下書(shū)本回家。

    三年級(jí)讀書(shū)作文 篇2

      大家一定有一本自己最?lèi)?ài)看的書(shū)吧!我也有一本讓我百看不厭的書(shū)——《笑貓日記》。

      小說(shuō)也是我的最?lèi)?ài)。是生動(dòng)、有趣的動(dòng)物小說(shuō)。我想:動(dòng)物小說(shuō)大王大家因該并不陌生吧!他的小說(shuō)里把動(dòng)物描繪得栩栩如生,如臨其境,讓我沉醉在其中。我也時(shí)常幻想如果真的有一個(gè)書(shū)的世界該有 多好,我真想進(jìn)去看一看,去見(jiàn)見(jiàn),書(shū)的世界是多么豐富多彩!書(shū)里的內(nèi)容不一樣。有時(shí)我仿佛是一個(gè)精靈,飽覽書(shū)籍,在書(shū)的海洋中遨游。我發(fā)現(xiàn)《水滸傳》是一本很精彩的書(shū)。在宋江統(tǒng)領(lǐng)了梁山之 后,各處的英雄好漢一起相聚在了一起。他們打倒了朝廷里的奸臣,又為民除害,雖然名聲不好被稱(chēng)為土匪,但他們一心為民,有著遠(yuǎn)大的.理想,志向……難道這些人不值得我們敬佩學(xué)習(xí)嗎?書(shū)是人們 的好朋友,它表達(dá)各種各樣的知識(shí),提供讓我們學(xué)習(xí),做人的道理。

      書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯、成長(zhǎng)的加油站,為夢(mèng)想而奮斗的力量……書(shū),是我們永遠(yuǎn)的朋友。

    三年級(jí)讀書(shū)作文 篇3

      快樂(lè),就是一朵散發(fā)著淡淡清香的芬芳野花,,滋潤(rùn)著我的思想;快樂(lè)就是一幅流光溢彩的畫(huà)面,溫暖著我的心扉;快樂(lè)就是一雙飛向智慧寶庫(kù)的純潔翅膀,領(lǐng)著我到知識(shí)的寶庫(kù),帶我到知識(shí)的海洋里面自由自在的遨游。

      自然知識(shí)的圖書(shū),帶我走進(jìn)了大自然的懷抱:草原上的`奇花異草,昆蟲(chóng)世界里的大大小小的蟲(chóng)子,深海里的各種魚(yú)類(lèi)。我從中了解到大自然的各種搞笑的知識(shí)。

      科幻小說(shuō)類(lèi)圖書(shū),領(lǐng)我置身一無(wú)邊無(wú)際的宇宙空間。太空里的戰(zhàn)爭(zhēng),曲折離奇;飛碟和外星人的事故更就是出神入化,資料及其精彩,這些圖書(shū)引人入勝,

      美術(shù)書(shū)的資料更就是迷人,比如那些家具、風(fēng)景、動(dòng)物,畫(huà)的都十分出色,還有那些迷人的動(dòng)漫畫(huà)的更就是巧妙絕倫。

      品味唐詩(shī)宋詞,使我領(lǐng)悟了其中的奧妙:那里有山清水秀的風(fēng)景,有奇異可愛(ài)的動(dòng)物,有“人閑桂花落,夜靜春山空”的清新淡雅,有“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”的不舍思鄉(xiāng)之情,山就是青的,天就是藍(lán)的。這些景色,這些感覺(jué),我都能從書(shū)本里領(lǐng)悟到。

      高爾基曾說(shuō)過(guò):書(shū)就是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)就是無(wú)窮的財(cái)富,書(shū),使我走向光明的未來(lái)。當(dāng)你孤單的時(shí)候,書(shū)就是你最好的朋友。正所謂:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。

    三年級(jí)讀書(shū)作文 篇4

      書(shū),是我們一位不說(shuō)話(huà)的老師;書(shū),是我們?nèi)松邢嘁老喟榈暮门笥。如果沒(méi)有書(shū),就像天空沒(méi)有太陽(yáng),小鳥(niǎo)沒(méi)有翅膀。

      高爾基曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@句話(huà)給了我一個(gè)新的啟發(fā),從這時(shí)起,我便時(shí)常在書(shū)的海洋中徜徉。

      走進(jìn)書(shū)的.“城市”,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這座城市里有許許多多的“居民”,如果你初來(lái)乍到,你可以向你的“鄰居”尋求幫助,他們一定會(huì)不厭其煩地幫助你,為你排憂(yōu)解難,你會(huì)在這些“居民”的幫助和督促下越來(lái)越聰明。《宇宙之謎》這座城堡充滿(mǎn)了神秘感,讓我迫不及待地走進(jìn)去看看,瞧瞧里面到底有哪些奧秘?哇,這座城堡里面的“房間”可多了,走進(jìn)第一間房——探索宇宙,令我意想不到的是,里面還有好多個(gè)“小房間”,我看了看標(biāo)題——“四臂”的銀河系、銀河系的秘密??讓我眼花繚亂,我輕輕走進(jìn)了“四臂”的銀河系,里面可神秘了,還有兩扇“門(mén)”,一個(gè)是圖書(shū)館,一個(gè)是銀河系的現(xiàn)場(chǎng)。我選擇了銀河系的現(xiàn)場(chǎng),知道了太陽(yáng)是銀河系之中最大的一顆星球,它到現(xiàn)在已經(jīng)有五十億歲了;彗星還會(huì)從我們地球的軌道經(jīng)過(guò),每當(dāng)?shù)厍蜣D(zhuǎn)到太陽(yáng)的南面,我們就會(huì)看到它的身影,而且彗星有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“尾巴”??我還從《神話(huà)故事》里知道了精衛(wèi)填海、嫦娥奔月、女?huà)z補(bǔ)天;從《成語(yǔ)故事》中學(xué)習(xí)了鄭人買(mǎi)履、表水涉澭??我們中華民族的傳統(tǒng)文化也激起了我強(qiáng)烈的求知欲。

      讀書(shū)讓我獲得了許多知識(shí),讓我成就了一個(gè)全新的自己,我愛(ài)讀書(shū)。

    三年級(jí)讀書(shū)作文 篇5

      在課余生活里,我最喜歡的就是讀書(shū)。其實(shí)說(shuō)起讀書(shū),我也不是天生就愛(ài),是媽媽讓我漸漸地喜歡上了讀書(shū)!

      記得有一天,我完成老師布置的作業(yè)就在樓下玩,被媽媽看見(jiàn)了。媽媽生氣地對(duì)我說(shuō):“你寫(xiě)完作業(yè)了嗎?”我理直氣壯地說(shuō):“寫(xiě)完了!薄皩(xiě)完,去讀你的課外書(shū)。”我一聽(tīng)到讀書(shū)這兩個(gè)字,心里很煩,因?yàn)槲也粣?ài)讀書(shū)。聽(tīng)到媽媽這樣說(shuō)我,我很委屈,有點(diǎn)想哭,心里想:我寫(xiě)完老師布置的作業(yè),還不能玩一會(huì)兒?最后,在媽媽的逼迫下,我很不情愿地回到家隨便拿了一本書(shū),坐在沙發(fā)上“讀”起來(lái)。媽媽看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)溫和地教育我說(shuō):“讀書(shū)能增長(zhǎng)人的知識(shí),開(kāi)闊人的視野,使人變得更聰明,還能提高你的寫(xiě)作水平!甭(tīng)了媽媽的教導(dǎo),我仿佛一下子明白了,端正地坐到我的'書(shū)桌旁,耐心地、津津有味地讀起書(shū)來(lái)。

      啊,原來(lái)書(shū)上的內(nèi)容好有趣,漸漸地,漸漸地,我入迷了。

      后來(lái),媽媽專(zhuān)門(mén)給我準(zhǔn)備了一個(gè)書(shū)柜,里面放了許多我喜歡的圖書(shū),有《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《歷史故事》、《魯賓遜漂流記》等。讀到高興處,我會(huì)情不自禁地手舞足蹈;讀到傷心處,我會(huì)為主人公的不幸遭遇而傷心不已;讀到幽默、風(fēng)趣處,我常常禁不住開(kāi)懷大笑;讀到優(yōu)美的詞句時(shí),我會(huì)動(dòng)筆摘抄下來(lái),并牢記心中。尤其是當(dāng)讀到《魯賓遜漂流記》這本書(shū)時(shí),我看了一遍又一遍,深深地被它吸引了,陶醉其中。

      書(shū)是知識(shí)的海洋,是人們的精神食量,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是我的好朋友!是讀書(shū)讓我懂得了很多道理,是讀書(shū)讓我感到了快樂(lè),我喜歡讀書(shū)。

    三年級(jí)讀書(shū)作文 篇6

      書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。這些關(guān)于讀書(shū)的名言,大家應(yīng)該都懂過(guò)吧!讀書(shū)對(duì)我們來(lái)說(shuō),可是非常有幫助的一件事。不知大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,名叫"手不釋卷。"這個(gè)故事講的是一位名叫呂蒙大將軍,十分善于打仗,但是不愛(ài)讀書(shū)。有一次,吳王孫權(quán)派他去鎮(zhèn)守一個(gè)重要的地方。臨走前囑咐他:"你現(xiàn)在掌握軍政大權(quán),應(yīng)當(dāng)多讀些兵書(shū),史書(shū)。才能擔(dān)當(dāng)重任。"呂蒙卻說(shuō):"軍隊(duì)里的事情太多了,哪有時(shí)間讀書(shū)。"孫權(quán)聽(tīng)了很不高興,批評(píng)他說(shuō):"你這話(huà)不對(duì),時(shí)間是靠人擠出來(lái)的,我過(guò)去愛(ài)讀書(shū),主管?chē)?guó)家大事以來(lái)雖然很忙,還是擠出不少時(shí)間,攻讀史書(shū)、兵書(shū),收獲很大。漢朝光武皇帝,領(lǐng)兵打仗時(shí)很緊張。但是仍然手中不離書(shū)本為什么你就沒(méi)有時(shí)間呢?"聽(tīng)了孫權(quán)的話(huà),呂蒙覺(jué)得很慚愧。從此以后,他就抓緊時(shí)間讀書(shū),知識(shí)越積越多,有一次,吳國(guó)主將魯肅和呂蒙討論軍事,呂蒙說(shuō)的'頭頭是道。魯肅說(shuō):"我還以為你是個(gè)大老粗呢!想不到你已經(jīng)變成了學(xué)問(wèn)家,真不是過(guò)去的呂蒙了!"呂蒙笑著說(shuō):"人分別三天,就得另眼相看,咱們分別這么久,你怎么還用老眼光看我。"后來(lái),呂蒙做了吳國(guó)的主將,有勇有謀,屢建奇功。故事告訴我們:一個(gè)人無(wú)論有多么的忙,都要擠出一些時(shí)間來(lái)看書(shū)。這樣一定會(huì)像呂蒙那樣變成一個(gè)學(xué)問(wèn)家。

      像這樣的一些成語(yǔ)故事。我們應(yīng)該多讀一些,這樣我們就會(huì)知道這些成語(yǔ)故事到底是在說(shuō)什么了。通過(guò)讀書(shū),我學(xué)會(huì)了很多的知識(shí),也提高了我的想象力,讀書(shū)可真是一件好事情啊!

    三年級(jí)讀書(shū)作文 篇7

      書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,所以我想大家都有讀書(shū)的故事吧,今天我就講講我的讀書(shū)故事。

      小時(shí)候,我還不識(shí)字,就讓家人給我講故事。爸爸媽媽很忙,所以總是不給我講。我只能找姥爺給我講,他呀總講一個(gè)故事,現(xiàn)在那個(gè)故事我都能倒背如流。

      上了幼兒園,我媽媽給我報(bào)了閱讀班,閱讀班的老師每節(jié)課給我們發(fā)一本畫(huà)冊(cè),上面畫(huà)著花花綠綠的各種圖畫(huà),只有下面寫(xiě)著一行小小的`字。正是漂亮的圖畫(huà)吸引了我,所以我每星期都盼著上閱讀班。

      上了小學(xué)一年級(jí),因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了不少字,所以不喜歡畫(huà)冊(cè)了,卻愛(ài)上好看的童話(huà)故事。每天我一有空就捧著書(shū)看,雖然書(shū)中有很多內(nèi)容我還看不懂。

      上了二、三年級(jí),我愛(ài)上了小說(shuō)!缎ω埲沼洝、《淘氣包馬小跳》都是我的最?lèi)?ài)。小說(shuō)讓人入迷,有一次姥姥叫我吃飯,我因?yàn)榭吹锰J(rèn)真沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),姥姥叫了好幾次我還沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。最后姥姥憤怒的喊:“過(guò)來(lái)吃飯!蔽也怕(tīng)見(jiàn)。

      俗話(huà)說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!彼宰屛依^續(xù)在書(shū)中的海洋中遨游吧!

    三年級(jí)讀書(shū)作文 篇8

      我喜歡童話(huà)故事,在童話(huà)故事中我認(rèn)識(shí)了白雪公主、灰姑娘、人魚(yú)小姐,也學(xué)會(huì)了善良;我也喜歡看《西游記》、《格列佛游記》,認(rèn)識(shí)了智勇雙全的孫悟空,認(rèn)識(shí)了可愛(ài)的格列佛,也使我學(xué)會(huì)了勇敢……漸漸地,我在讀書(shū)中不斷地收獲成長(zhǎng)。

      一直認(rèn)為最幸福的事情莫過(guò)于躺在媽媽的懷里,聽(tīng)媽媽講安徒生的童話(huà)故事。記得那時(shí),我總是纏著媽媽講灰姑娘、白雪公主,我一遍一遍地聽(tīng),不厭其煩。也從白雪公主的繼母一次次迫害白雪公主的狠毒,小矮人不顧安危救白雪公主中,明白了什么是善良,什么是惡毒。所以,從那時(shí)起,我只要見(jiàn)到流浪狗,都會(huì)毫不猶豫地拿出自己的東西,把它喂飽;也是從那時(shí)起,我只要見(jiàn)到大街上有乞丐,我也會(huì)義不容辭地傾其所有,助他一臂之力。

      從讀書(shū)中,我收獲了善良與樂(lè)于助人。

      我偏愛(ài)讀《西游記》,喜歡孫悟空的勇敢、機(jī)智;也喜歡豬八戒的樂(lè)觀、幽默;還喜歡沙僧的老實(shí)苦干;還有唐僧的慈悲情懷。我總喜歡自己一個(gè)人玩角色扮演,想把這些優(yōu)點(diǎn)集于一身。

      從讀書(shū)中,我收獲了對(duì)的.人生喜怒哀樂(lè)。

      高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!辈诲e(cuò),書(shū)是我們成長(zhǎng)的搖籃,而那些經(jīng)典書(shū)籍,則是無(wú)法超越的傳奇。我們讀書(shū),不僅僅是為了消遣時(shí)間表,更多的是要從中收獲知識(shí)與做人的道理。

      從讀書(shū)中,我收獲了成長(zhǎng)。

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