【精選】三年級(jí)同學(xué)的作文三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的三年級(jí)同學(xué)的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇1
每個(gè)人都有自己的.缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，人不是最完美的，今天，我就夸夸我的同學(xué)張宇揚(yáng)。
我們班的張宇揚(yáng)讀書很有感情，寫作業(yè)寫得很快，考試經(jīng)�？�100分……
有一次中午，同學(xué)們都去玩了，只有他還在教室里認(rèn)認(rèn)真真寫作業(yè)，漸漸地同學(xué)們回來(lái)了，老師一邊改作業(yè)，一邊管同學(xué)，過了一會(huì)兒，張宇揚(yáng)拿著作業(yè)給老師改，改完了都是100分，老師看著很滿意，高興地說：“同學(xué)們，你們看張宇揚(yáng)寫作業(yè)那么快，你們快點(diǎn)呀！”有了這一次表?yè)P(yáng)，后來(lái)張宇揚(yáng)多次受到表?yè)P(yáng)，后來(lái)，大家都學(xué)張宇揚(yáng)，課間認(rèn)真完成作業(yè)。
同學(xué)們，你們心中哪個(gè)同學(xué)值得夸夸呢？
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇2
我們班有一位特殊的同學(xué)——小鮑。一年級(jí)開學(xué)時(shí)，他比我們晚一個(gè)星期來(lái)上學(xué)；他是浦江人，卻不會(huì)說浦江話，廣東話卻說得挺溜；他最大的不同就是“愛打人”，同學(xué)們都稱他為“鮑瘋子”。
有一次，我獨(dú)自一人走在路上。小鮑同學(xué)不知什么時(shí)候竄到了我的身后，沖我說道：“我要和你們一起玩游戲�！蔽疫厯u頭邊說：“不行！其他人不會(huì)同意的，因?yàn)槟銜?huì)打人�！闭f完，我就準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身走開了。誰(shuí)知道他馬上一拳打在我的后背上，我想愛打人是他的習(xí)慣，忍一忍算了，所以，我大踏步向前走去，可是，緊接著又是一拳從胸前襲來(lái)。這下，我也火了，黑著臉，對(duì)他吼道：“你到底要干嘛？”說著，我也不及迅雷掩耳之勢(shì)也給他重重的一拳。然后，一溜煙消失在了人群之中。從此，我和小鮑的友誼小船打翻了。
小鮑的交友方式就是這么特別。一天，班里的“滑頭”小張，用手去戳他。他二話不說，就朝小張就是一拳。小張也不是好惹的`，兩人就這樣廝打在一起……突然小鮑拿起凳子，砸向了小張，嚇得同學(xué)們紛紛跑去告老師。小鮑真是一個(gè)名副其實(shí)的“瘋子”。
三年下來(lái)，我對(duì)小鮑的認(rèn)識(shí)也變了。我發(fā)現(xiàn)其實(shí)他也有很多的優(yōu)點(diǎn)。比如，見到老師同學(xué)他都能主動(dòng)的問好；老師布置的工作他總能主動(dòng)請(qǐng)纓；他的想象力很豐富，畫畫也不錯(cuò)……其中，我最欣賞他與老師主動(dòng)問好時(shí)的那種自信與有禮貌，這一點(diǎn)，也是值得我學(xué)習(xí)的。
俗話說：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人�！爆F(xiàn)在，我和小鮑早已化干戈為玉帛了！他也在“風(fēng)吹雨打中”茁壯地成長(zhǎng)，和同學(xué)們的關(guān)系逐漸好轉(zhuǎn)了。我相信，小鮑這位特殊的同學(xué)一定會(huì)越來(lái)越棒，成為我們301這個(gè)大家庭中受人尊敬的人！
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇3
我們班優(yōu)秀的人有很多，有小小書法家，有運(yùn)動(dòng)健兒……這么多優(yōu)秀的人都值得夸獎(jiǎng)，但是我今天要夸夸的同學(xué)是我們班的愛助人為樂的人。他留著小平頭，一張“國(guó)”字臉上鑲嵌著一雙充滿智慧的眼睛，他還有一張能說會(huì)道的.小嘴巴。雖然他上課時(shí)候，不愛發(fā)言，但在關(guān)鍵時(shí)候總會(huì)給我們驚喜，他就是——吳xx。
吳xx特別樂于助人。我聽黃xx說有一次下課時(shí)，他倆有操場(chǎng)上玩，忽然聽到四樓一陣陣哭聲，跑上去一看，哇！原來(lái)是一個(gè)四年級(jí)的大哥哥正在欺負(fù)五個(gè)一年級(jí)的小弟弟，吳xx看見了，馬上對(duì)大哥哥說道：“你這個(gè)人，你以為自己比較大就很厲害？就可以隨便欺負(fù)低年級(jí)的小朋友嗎？我告訴你，那你錯(cuò)了，我們應(yīng)該要愛護(hù)小朋友，你知道嗎？”那個(gè)大哥哥被他說得臉都紅了。說完他又轉(zhuǎn)身問小朋友：“你們沒事吧？”“沒事，謝謝你！”他們答道。大哥哥慚愧地說：“對(duì)不起，我錯(cuò)了�！闭f完，他倆就下去上課了。
他還是個(gè)小書迷。下課時(shí)，他很少去外面玩，經(jīng)常在教室里看書，他看書看得特別認(rèn)真，每次連上課鈴聲都沒聽見。
這就是我班的一個(gè)可愛的人——吳xx。
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