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    三年級(jí)成長(zhǎng)作文

    時(shí)間:2024-09-18 05:07:24 三年級(jí)作文 我要投稿

    有關(guān)三年級(jí)成長(zhǎng)作文合集九篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的三年級(jí)成長(zhǎng)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    有關(guān)三年級(jí)成長(zhǎng)作文合集九篇

    三年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1

      上一段時(shí)間,戴老師送給我?guī)讞l幼蠶。我拿回家,養(yǎng)在一個(gè)盒子里,細(xì)細(xì)觀察。

      幼蠶們吃著新鮮的桑葉茁壯成長(zhǎng)。其中最吸引的是它們老大,又粗又壯,雪白發(fā)亮,身子透明,像一根根小小的玻璃管。我給它起了一個(gè)帥氣的名字――大寶。

      大寶的'食量真是不可思議!只見(jiàn)它在桑葉上“沙沙沙”地啃著美味佳肴,一會(huì)兒功夫,這片桑葉就被它啃得像個(gè)地球儀,它馬上扭過(guò)頭去,找下一個(gè)目標(biāo)。

      它一邊爬一邊在后面放“煙霧彈”,像一粒粒黑芝蔴一字排列。在這片桑葉中,它找到了更好的美食――莖。莖比葉子要硬,但水份多,它蒼勁有力地咬著,津津有味地啃著。

      終于吃飽了,它就在桑葉上玩耍,調(diào)皮地扭來(lái)扭去,翻翻跟斗,伸長(zhǎng)脖子跳頸椎舞,來(lái)協(xié)助消化。

      興趣高漲時(shí),它爬到莖的頂端,時(shí)而,來(lái)一個(gè)“金雞獨(dú)立”,時(shí)而,來(lái)個(gè)“芭蕾舞”,讓我大開(kāi)眼界。

      看著蠶寶寶一天比一天長(zhǎng)和壯,我期待著它們吐絲成繭,破繭化蝶的蛻變過(guò)程。

    三年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2

      《我的成長(zhǎng)》看到這個(gè)題目,情不自禁地讓我想起了許多成長(zhǎng)道路上的事。

      記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,媽媽牽著我的`小手,幫我拿著新書(shū)包,送我走進(jìn)教室。上課的時(shí)候我對(duì)每件事都感到非常好奇,上課與下課鈴聲都分不清楚,課堂紀(jì)律我更是一無(wú)所知,上課時(shí)有時(shí)還走下座位,放學(xué)回家后,有時(shí)還不知道作業(yè)是什么……

      現(xiàn)在的我可以一個(gè)人去學(xué)校報(bào)名,自己背著書(shū)包,放學(xué)后單獨(dú)回家,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答老師提出的問(wèn)題,踴躍參加學(xué)校的各種活動(dòng),回到家中能獨(dú)自完成家庭作業(yè)……

      從0歲到9歲我長(zhǎng)大了,從一年級(jí)到四年級(jí)我進(jìn)步了。每一天的成長(zhǎng),每一個(gè)小小的進(jìn)步都離不開(kāi)爸爸媽媽細(xì)心的呵護(hù),老師們的關(guān)心和教育,同學(xué)們的互相幫助,當(dāng)然更離不開(kāi)我自己的努力……

      我的成長(zhǎng)路鋪滿了鮮花,充滿了陽(yáng)光,我以后會(huì)更加努力,爭(zhēng)取做個(gè)更優(yōu)秀的學(xué)生!

    三年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3

      我的煩惱是晚上不敢一個(gè)人睡覺(jué)。

      昨日晚上,爸爸媽媽故意考驗(yàn)我的膽量,讓我單獨(dú)一個(gè)人睡一間屋子。剛開(kāi)始的時(shí)候我還挺高興的`,在床上高興的打滾?墒堑劝职謰寢尪妓X(jué)去了,我豎起耳朵一聽(tīng),怎樣一點(diǎn)聲音都沒(méi)有啊!我把頭抬起來(lái)一看,好黑啊!什么都看不見(jiàn)了,我感到很害怕,趕緊閉上眼睛,腦海里想的全是妖怪啊,魔鬼啊!好想他們要吃掉我一樣。我越想越害怕最后最后忍不住了,飛一樣的跑進(jìn)爸爸媽媽的房間里。爸爸媽媽看見(jiàn)我都笑了起來(lái),我覺(jué)得很不好意思。

      你們是不是和我有一樣的煩惱?我不明白我什么時(shí)候才嫩一個(gè)人睡覺(jué)?

    三年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇4

      成長(zhǎng)是什么?是嬰兒時(shí)的蹣跚學(xué)步;是幼兒時(shí)的咿呀學(xué)語(yǔ)。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,讓我印象最深的是那一次我大膽舉手回答了問(wèn)題。

      讀一年級(jí)的時(shí)候,我性格比較內(nèi)向,上課從不敢直視老師。每當(dāng)老師要點(diǎn)名發(fā)言時(shí),我的心就砰砰直跳。直到有一天,這種情況才得以改變。那天的語(yǔ)文課上,老師親切地問(wèn):“誰(shuí)能把課文朗讀一遍?”“我在家里不是朗讀得很好嗎?不用怕,快舉手!蔽以谛睦锊煌5毓膭(lì)自己。然后悄悄地抬頭環(huán)顧四周,見(jiàn)同學(xué)們面面相覷,我又想:如果有人第一個(gè)舉手,那我就第二個(gè)舉手。

      不一會(huì)兒,陸陸續(xù)續(xù)有同學(xué)舉手了,我也慢慢地舉起右手,還舉得很低。沒(méi)想到老師還是發(fā)現(xiàn)了,并點(diǎn)名讓我讀。我緊張地站起來(lái),同學(xué)們都看著我,老師也向我投來(lái)了期待的目光。我暗下決心不能讓老師和同學(xué)們失望,然后,我深吸一口氣,清了清嗓子,聲情并茂地朗讀起來(lái)。讀著讀著我感覺(jué)自己像在家里讀給爸爸媽媽聽(tīng),讀給星星月亮聽(tīng)一樣……我讀得那么投入,完全忘記了周?chē)?一切。當(dāng)我讀完的時(shí)候,教室里響起了雷鳴般的掌聲,那掌聲熱烈而持久。

      成長(zhǎng)記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂(lè),相信沿著成長(zhǎng)的足跡,我會(huì)變得越來(lái)越自信、越來(lái)越樂(lè)觀。

    三年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇5

      三年級(jí)下學(xué)期我進(jìn)入了“揭秘英語(yǔ)”,我很清楚的記得,剛開(kāi)始,我去早讀,看不懂稿子上密密麻麻的英文,連老師讀到哪里都不知道。我頭一個(gè)星期的課都是云里霧里,不知所措。

      那兩個(gè)星期里,令我記憶猶新的`一件事,老師要求背那篇演講,我的心頓時(shí)涼了半截心想:“天哪!我只是個(gè)剛來(lái)不到兩個(gè)星期的新生,要我背,簡(jiǎn)直是天方夜譚”。從那天開(kāi)始,我便暗下決心,每個(gè)晚上我拿著抄好演講的英文本,畫(huà)上連讀符號(hào),不會(huì)的單詞查英語(yǔ)字典。問(wèn)老師。老師的語(yǔ)音我聽(tīng)了無(wú)數(shù)遍,可結(jié)果還是不理想。一絲放棄的想法劃過(guò)腦海,可是有個(gè)信念一直在腦中回蕩,不斷的敲擊著我的內(nèi)心深處。“堅(jiān)持,別人能背,我為什么不能背,一定要背下來(lái),加加油!”

      第二個(gè)星期,老師準(zhǔn)備檢查我們能不能背了,我心里咯噔了一下,想:“老師,千萬(wàn)別點(diǎn)我”。哎!真是怕什么來(lái)什么,老師點(diǎn)了我的名字,我哆哆嗦嗦的站起來(lái),結(jié)結(jié)巴巴的背,不一會(huì)兒,我忘記的沉浸在豐富多彩的英語(yǔ)世界里。背完了,同學(xué)們長(zhǎng)大了嘴巴,差不多可以塞下一個(gè)雞蛋,老師夸我說(shuō):“你很厲害,能在這么短的時(shí)間背會(huì)一篇英語(yǔ)演講,很不錯(cuò)”。

      那一次,我嘗到了成功的滋味,也明白了一個(gè)道理:“人貴在堅(jiān)持,只有堅(jiān)持加勤奮才有可能成功”。

    三年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇6

      我的家鄉(xiāng)——江西省湖口縣,位于長(zhǎng)江和鄱陽(yáng)湖的交匯處,這里依山傍水,環(huán)境優(yōu)美,是個(gè)美麗又可愛(ài)的地方。

      我熱愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng),我在這片熱土已經(jīng)生活七年多了,它看著我一天天長(zhǎng)大,我看著它一天天變得繁華。聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō),十年前的湖口和如今的湖口有著天壤之別,那時(shí)他們剛來(lái)到這里工作的時(shí)候,給他們的第一印象就是蕭條,落后。他們每天上班坐著破舊的.公交車(chē),道路坑坑洼洼,風(fēng)一吹,塵土飛揚(yáng)。道路兩旁低矮交錯(cuò)的樓房,超市商店少得可憐。連春節(jié)國(guó)慶這樣盛大的節(jié)日,路上行人也是寥寥無(wú)幾,車(chē)子也看不到幾輛,一點(diǎn)也沒(méi)有節(jié)日的氣氛。

      而如今的湖口發(fā)生了翻天覆地的變化。寬闊平坦的道路,兩旁綠樹(shù)成蔭;一座座高樓,商鋪猶如雨后春筍般拔地而起;縣中心新修建的政府大樓,圖書(shū)館,博物館高端氣派;還有我最喜歡的臺(tái)山公園、洋港公園,一年四季風(fēng)景如畫(huà),鳥(niǎo)語(yǔ)花香。每當(dāng)清晨和夜晚,都有很多人在這里跳舞,散步,玩耍,那里成了人們休閑健身,娛樂(lè)的好去處。

      生活在這個(gè)美麗舒適的大家園里,我們感到無(wú)比的自豪與幸福。如今的湖口變得如此繁華美麗,離不開(kāi)我們家鄉(xiāng)人民的辛勤付出,所以我們要愛(ài)護(hù)我們美好的家園,要更加努力的學(xué)習(xí),將來(lái)把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗富饒。

    三年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇7

      生活中,愛(ài)無(wú)處不在,母親的愛(ài)讓我溫暖:同學(xué)的愛(ài)讓我堅(jiān)強(qiáng):而父親的愛(ài)讓我成長(zhǎng)。

      記得那一天,天陰深深的,路旁的樹(shù)張牙舞爪的,仿佛下一秒就會(huì)向我撲來(lái)。今天我的心情很不好,剛推開(kāi)家里的大門(mén),就去拿妹妹當(dāng)出氣筒似的對(duì)她破口大罵。妹妹被我嚇哭了,媽媽看見(jiàn)了走來(lái)也把我罵了一頓,這對(duì)我的心情簡(jiǎn)直是雪上加霜。我居然在和媽媽頂嘴,媽媽火了,走去拿棍子來(lái)打我。正當(dāng)棍子要向我打來(lái)時(shí),爸爸回來(lái)了,爸爸看見(jiàn)我正要挨打,連忙跑來(lái)護(hù)住我,棍子在爸爸的`身上無(wú)情地打著,可爸爸還是忍痛把我送回了房間。頓時(shí),爸爸的愛(ài)治愈了我煩躁的心情。隨后,又引來(lái)了陣陣悔恨,我想:“我怎么這么不爭(zhēng)氣呢!讓爸爸受苦!毕胫胫诤薜难蹨I在我的眼眶里打轉(zhuǎn),我感到很后悔:“如果我不罵妹妹,如果我不和媽媽頂嘴,爸爸就不會(huì)受這皮肉之苦了!本驮谶@時(shí)不爭(zhēng)氣的眼淚帶了下來(lái)。經(jīng)過(guò)這件事后。我不會(huì)再亂打亂罵妹妹了。這用我的話來(lái)說(shuō)就是:“我長(zhǎng)大了!”用爸爸的話來(lái)說(shuō)就是:“我懂事了!”

    三年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇8

      在我們成長(zhǎng)的道路上,不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)有一些煩惱,就好像天空被烏云罩住,我也被煩惱籠罩住了

      記得在我6歲時(shí),我還是一個(gè)66無(wú)慮的小屁孩。只會(huì)吃完睡,睡完吃,除了吃就是睡?墒俏疑狭诵W(xué)之后,我再也沒(méi)有小時(shí)候那樣沒(méi)有煩惱,反而煩惱漸漸變多

      在學(xué)校,煩惱就是考試和作文。每當(dāng)我沒(méi)有得到好成績(jī)時(shí),我就會(huì)悶悶不樂(lè)。在家里,煩惱就是背書(shū)和作業(yè)。隨著年齡的長(zhǎng)大,背的也越來(lái)越多,每當(dāng)背的時(shí)候,語(yǔ)文書(shū)里的字就像會(huì)動(dòng)的小精靈,在我四周轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,讓我頭暈眼花,作業(yè)就不用說(shuō)了,已經(jīng)多的不能再多了,作業(yè)就像一座山,把我壓得喘不過(guò)氣,好像在書(shū)堆里,使我逃不出去?蛇@還沒(méi)完,每當(dāng)我靠試考不好時(shí),我本因?yàn)榛丶铱梢缘玫綃寢尩?安慰,可事與愿違,媽媽卻大發(fā)雷霆,還把六年級(jí)的題給我做。天哪!在這樣下去,我簡(jiǎn)直快變成書(shū)呆子了!

      在人生成長(zhǎng)的過(guò)程中,有許多歡樂(lè),但也少不了煩惱,隨著時(shí)光的流逝,漸漸也讓我明白了:但你經(jīng)歷了一次煩惱的“襲擊”那你離成功也更近一步!

    三年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇9

      童年,記錄著成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,它們有如一顆顆美味的糖果。今天,我就揀最甜最甜的那顆,來(lái)與你們一起分享。

      那是兩年前,我在陳師讀書(shū)。有一陣子,學(xué)校莫名其妙的流行起一股“滑板風(fēng)”。一夜之間,百分之九十九的朋友都有了滑板,我有怎能落伍呢?于是,第二天,我便拉著爸爸媽媽冒著“傾盆大雨”搶來(lái)了滑板。我的滑板呢,硬硬的,紅紅的,的確不怎么好看,但那時(shí)在我心中,簡(jiǎn)直是美的'無(wú)與倫比。我待雨停后,便提起滑板,直奔操場(chǎng)。

      來(lái)到操場(chǎng),我小心翼翼地將滑板放到中心花壇的高欄桿旁,雙手死死握住欄桿,一只腳輕放在踏板上,雙手用力一撐,另一只腳立即以迅雷不及掩耳之勢(shì),放到踏板的另一端,然后便雙手扶著欄桿,繞著花壇轉(zhuǎn)起來(lái)。我本以為這樣便可以高枕無(wú)憂了,誰(shuí)知?jiǎng)偦税肴,就因(yàn)榉较蚩刂撇划?dāng),摔了個(gè)“四腳朝天”。唉!真痛啊!但是我早就想學(xué)滑滑板,而且想的快發(fā)了瘋,所以只能暫時(shí)將疼痛拋之腦后,從地上爬起來(lái)繼續(xù)滑。這次我吸取了教訓(xùn),沒(méi)有滑的太靠里邊,可是老天沒(méi)長(zhǎng)眼,又賞了我一個(gè)“嘴啃泥”!我要緊牙關(guān),沒(méi)有放棄,爬起來(lái)繼續(xù)滑。經(jīng)過(guò)“N”次的跌倒,我終于真正地“站”了起來(lái),學(xué)會(huì)了滑滑板!你看,我有節(jié)奏的扭幾下,便沖出十幾米遠(yuǎn)!

      過(guò)了一會(huì)兒,媽媽來(lái)到操場(chǎng)上,看見(jiàn)我駕著滑板,猶如燕子般自由的“飛翔”高興地說(shuō):“我女兒真棒!”我心里像吃了蜜似的,盡管渾身傷痕累累,卻高興地大聲歡呼,盡情歌唱,因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)了滑滑板!這件事讓我明白了“有志者,事竟成!敝灰覀冏鍪虑椴慌缕D辛,就一定能夠成功!

      啊!童年,難忘的童年,快樂(lè)的童年,我愛(ài)你!

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