有關(guān)假如小學(xué)三年級(jí)作文匯編九篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的假如小學(xué)三年級(jí)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
假如我有一瓶神藥,我要讓有(疾)病的人,喝下這瓶藥,讓他們從此健康起來(lái)!假如我有一瓶神藥,我要讓(它幫)爸爸戰(zhàn)勝疾病,(讓他)不再受痛苦的`煎熬。假如我有一瓶神藥,我要讓去世的爺爺,喝下這瓶藥,重新回到我們身邊。假如我有一瓶神藥,我要讓奶奶的腳重新變好,讓她干什么活都得心應(yīng)手,不再受腿痛的折磨。假如我有一瓶神藥,我要讓所有的小朋友,遠(yuǎn)離疾病,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)……
假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
我要讓人們?cè)谖业摹伴L(zhǎng)頭發(fā)”下乘涼,
讓小朋友在我的旁邊寫生,
把我的`茂盛,
畫在畫板上。
假如我是一只啄木鳥,
我不追求美麗、時(shí)尚,
我只為大樹捉蟲,
默默奉獻(xiàn)。
假如我是一片藍(lán)天,
我要展開寬闊的胸膛,
讓白云嬉戲,
讓小鳥歌唱。
假如我有一對(duì)翅膀,
我要在高空翱翔,
看看祖國(guó)的大江南北,
把山坡上的花草,
采擷珍藏。
假如啊!
假如我不會(huì)長(zhǎng)大,
我要永遠(yuǎn)掛著純真的笑,
像愛(ài)麗斯.潘那樣擁有一個(gè)幻想的頭腦,
像彼得那樣在童話中暢游,
像被小王子呵護(hù)的玫瑰,
永遠(yuǎn)不會(huì)老。
假如……
假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
“寶貝,快做作業(yè)!”排練完舞蹈回到家,我累極了,媽媽卻一個(gè)勁地催我做作業(yè)。要是世上沒(méi)有書該多好!想著想著,我趴在書桌上睡著了。
“丁零零……”鬧鐘響了,叫我快快起床上學(xué)呢!我收拾書包的時(shí)候發(fā)現(xiàn)書包里空空的,難道我的愿望實(shí)現(xiàn)了?世上沒(méi)有書了!芭,不用背書包嘍!”我一邊高興地大喊著,一邊又蹦又跳地出了門。
走進(jìn)校門,老遠(yuǎn)就聽到一片嘈雜聲。再一看:操場(chǎng)上、升旗臺(tái)上、走廊里到處都是在追逐打鬧的同學(xué)們。沒(méi)有了往日瑯瑯的讀書聲。我小跑到教室,教室里竟然沒(méi)有老師。哦,對(duì)了,沒(méi)有書,自然就不用上課了。我也開始跟同學(xué)們瘋狂地打鬧起來(lái)。太吵了!受不了了,我要找個(gè)安靜的地方待會(huì)兒。
我來(lái)到學(xué)校的“小腳丫書屋”找我心愛(ài)的'書讀。推門進(jìn)去,我就傻眼了,連書的影子都沒(méi)有,只剩下空空的書架。我上下左右到處找,什么也沒(méi)有。我正想出門,卻聽見(jiàn)“砰”的一聲,書屋的門關(guān)上了。我使勁兒的推門,門紋絲不動(dòng)。“救命……”我使勁兒地喊,早被外面的嘈雜聲蓋住了。我急得眼淚都要流出來(lái)了!靶∨笥眩灰ε,你只要讀出門上的字的正確讀音,門就會(huì)自動(dòng)打開!币粋(gè)蒼老的聲音在我耳邊響起。我盯住門上的字看,這是個(gè)什么字呀,什么也不像呀。我想破腦袋也想不出這是個(gè)什么字,唉,這時(shí)候要是有本字典讓我查查就好了。突然,那個(gè)聲音又響了起來(lái)。“讀不出來(lái)?那你就永遠(yuǎn)呆在這個(gè)屋里吧。”這時(shí)候,我感覺(jué)仿佛有一只大手向我的頭頂壓了下來(lái),我用力掙扎,但還是被壓得透不過(guò)氣來(lái)。
“!”我喊了起來(lái)!霸趺戳?寶貝!迸,原來(lái)是媽媽在叫我。
假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
經(jīng)常在電視上看孫悟空,看見(jiàn)他會(huì)七十二變,我就想:假如我會(huì)七十二變就好了!
假如我會(huì)變,我要變成一棵大樹,給人們帶來(lái)陰涼,這棵大樹秋天的時(shí)候還可以結(jié)果,等人們餓了就可以到我這里摘蘋果吃。
假如我會(huì)變,我要變成一棟房子,等刮風(fēng)下雨的時(shí)候,這棟房子就可以給那些無(wú)家可歸的人住,讓她們擁有一個(gè)家。
假如我會(huì)變,我要變成一個(gè)大超市,別人要買東西的'時(shí)候,就可以到我這兒買,而且到我這兒買東西很便宜呢。
假如我會(huì)變,我要變成好多錢,讓那些窮人買好衣服穿,讓它們變成幸福的人。
如果我真的能變成那些東西,那該多好呀!
假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
假如我會(huì)變,我想變成校長(zhǎng)。因?yàn)榭梢怨芾韺W(xué)校。
如果我變成校長(zhǎng),我會(huì)帶全校師生去博物館、圖書館、科學(xué)中心和一些有可以讓孩子們快樂(lè)有可以學(xué)到知識(shí)的地方。
有一天,我?guī)е⒆觽內(nèi)タ茖W(xué)中心。一到那里,孩子們又是跑又是跳,象一只只活蹦亂跳的小青蛙。于是,我輕輕吹了下哨子,孩子們飛一般地快跑了過(guò)來(lái)。領(lǐng)隊(duì)的喊一聲:“立正!比缓,我?guī)?lái)他們?nèi)ブ行睦锩妗5搅酥行睦锩,我讓同學(xué)們分好小組。于是,他們就去玩了。忽然有個(gè)小組跑來(lái)對(duì)我說(shuō):“校長(zhǎng),我們小組想跟你一起玩!蔽掖饝(yīng)了。過(guò)了三個(gè)小時(shí),準(zhǔn)備回學(xué)校了。我?guī)е瑢W(xué)們上了車,我在檢查人數(shù)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)每個(gè)小朋友都滿面笑容,臉蛋都紅彤彤的.。下了車,很多小朋友都跟我說(shuō):“校長(zhǎng)再見(jiàn)!”這時(shí)候,我心里美滋滋的。
啊!我又變回原來(lái)的樣子。一回想,剛才的事,不禁開心起來(lái)。如果以后我變成校長(zhǎng),我也要讓同學(xué)們快樂(lè)、幸福。
假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
假如我有一跟魔杖,我要長(zhǎng)出一對(duì)翅膀,像小鳥一樣在藍(lán)天中自由翱翔,于是我轉(zhuǎn)了一圈,身上穿了一件銀白色的盔甲,有了一對(duì)翅膀;接下來(lái)我要讓月亮永遠(yuǎn)不升起,太陽(yáng)永遠(yuǎn)掛在天上,那樣就沒(méi)有夜晚;然后我要到世界各地去看看;我還要讓那些患有各種疾病的人重新獲得健康;我想讓媽媽永遠(yuǎn)和我在一起,于是我在媽媽身上一點(diǎn),她就不會(huì)老了,永遠(yuǎn)年輕;我還要到非洲一點(diǎn),那些窮苦的.人就會(huì)得到幸福;我來(lái)到一片沙漠,用魔杖一點(diǎn),沙漠在瞬間變成了綠洲;我還要到旱地,用魔杖一點(diǎn),那里百年不遇的大雨就會(huì)下起來(lái);我拿著魔仗轉(zhuǎn)了一圈,地球上的垃圾,在眨眼的工夫全都消失的無(wú)影無(wú)蹤。
有一天,我做了一個(gè)夢(mèng)我真的有了一根魔杖,我的愿望實(shí)現(xiàn)了,但沒(méi)有黑夜的地球,會(huì)變成什么樣子哪?已經(jīng)23點(diǎn)多了,我很想睡覺(jué)了,但是太陽(yáng)還掛在天上,我一點(diǎn)也睡不著,沒(méi)有了黑夜,人就無(wú)法得到休息,時(shí)間長(zhǎng)了,人在這里,肯定會(huì)不行的。
就在這時(shí)候我醒了,看看表,才六點(diǎn)半。
假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇7
假如我會(huì)變,我要變成馬良的神筆。
有一天,我醒來(lái)后發(fā)現(xiàn):我來(lái)到了山區(qū)。山區(qū)里的孩子有的衣服上有許多補(bǔ)丁,有的是赤腳走路,還有的甚至連衣服都沒(méi)穿幾件。我把山區(qū)的孩子們召集在一起,并告訴他們,我會(huì)給他們畫出既好看又好穿的衣服。孩子們聽了,高興的手舞足蹈……畫了一會(huì)兒,我終于把衣服都畫好了,還把它們送到了山區(qū)孩子們的手里。突然,我聽見(jiàn)一聲巨大的響聲。便聞聲趕去……
當(dāng)我趕到那里時(shí),我才發(fā)現(xiàn):我來(lái)晚了!展現(xiàn)在我面前的景象十分悲慘:房倒屋塌,許多人被巨石壓著,被困在石堆里,還有的`不幸死亡……于是我畫了一臺(tái)“吸石器”(這是想象的)把所有的石頭都給吸走了。又畫了些“醫(yī)療機(jī)器人”(現(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)該沒(méi)有,總之我這兒沒(méi)有)來(lái)給那些幸存者治療……終于,我把所有幸存者都救了出來(lái)。他們對(duì)我感激不盡!正當(dāng)我準(zhǔn)備走時(shí),我突然想起:他們的家園都被地震給“震”毀了,難道我就這樣放任不管?于是,我?guī)退麄冎匦陆ㄆ鹆思覉@,這次的家園還比以前的更大更美了。在那之后,還有許多人陸續(xù)搬到了那里……
假如我會(huì)變,我要變成神筆去更多需要幫助的地方!
假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇8
假如我會(huì)變 ,我會(huì)變成一棵普通的大樹,為人們創(chuàng)造綠色環(huán)境。
假如有一天我變成了一棵大樹,變成一棵長(zhǎng)滿茂密枝葉的大樹,那一片片綠色的葉子,就像一把把遮陽(yáng)的扇子。在炎熱的夏天,我舉起太陽(yáng)傘為你遮擋陽(yáng)光。如果你走累了,那就過(guò)來(lái)吧!靠在我的身體旁邊休息片刻。我還能散發(fā)氧氣,吸收二氧化碳和灰塵,為人們創(chuàng)造綠樹環(huán)境。秋天,我用強(qiáng)有力的根抓住泥土,不讓水土流失,我還能遮擋風(fēng)沙。
如果有一天伐木工人吧我鋸倒,我的葉子可以造紙,讓你畫出美麗的.圖畫;我的枝條可以造火柴,讓你照亮黑夜帶來(lái)光明;我的干可以造房子,讓你有個(gè)溫暖幸福的家。
我就要變成這樣一棵大樹,一棵為人類奉獻(xiàn)一生的大樹!
假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇9
如果問(wèn)我想變成什么,我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“天師魔法師”!
假如我真的做到了,我會(huì)來(lái)到天堂,看望他們,將他們自己親人的信件捎送。看到他們熱淚盈眶,我也一定會(huì)露出欣慰的笑,我還要帶著他們,和家人團(tuán)聚。
假如我真的做到了,我會(huì)來(lái)到大街上,尋找那些乞討為生的人們,發(fā)給他們一個(gè)小袋子,里面裝著一些食物、水和金錢,并給他們一間房子,看他們嘴角揚(yáng)起歡樂(lè)的笑,我也無(wú)比幸福。
假如我真的做到了,我要去非洲資源少的地區(qū),為他們?cè)缫豢谟肋h(yuǎn)都喝不完的水井,并教會(huì)他們紡織、帶領(lǐng)他們開發(fā)石礦。讓他們?cè)僖膊挥帽涣胰盏淖贤饩曬黑而發(fā)愁。
假如我真的做到了,我要去大海邊,長(zhǎng)袖一揮,將渾濁的海水變成清澈、明亮的'模樣。當(dāng)我再來(lái)的時(shí)候,我看到的是一片繁華的景象,那兒有許多小孩,有的……
假如我真的做到了……
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