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    三年級(jí)植樹(shù)作文

    時(shí)間:2024-07-13 13:26:13 三年級(jí)作文 我要投稿

    【精選】三年級(jí)植樹(shù)作文匯編7篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的三年級(jí)植樹(shù)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精選】三年級(jí)植樹(shù)作文匯編7篇

    三年級(jí)植樹(shù)作文 篇1

      星期天,媽媽帶我去姥姥家正趕上姥姥買(mǎi)來(lái)幾棵楊樹(shù)苗,要在后院植樹(shù)。

      對(duì)于我這個(gè)愛(ài)動(dòng)的家伙一聽(tīng),就特感興趣,激動(dòng)的不行。我慌著找來(lái)鐵鍬,由于太慌了還摔了一跤,一骨碌爬起來(lái),掄起鐵鍬就開(kāi)始挖坑,累得滿(mǎn)頭大汗,土坑還是沒(méi)出現(xiàn),趕緊又喊來(lái)媽媽幫忙。媽媽用鐵鍬使勁挖坑,一下,二下,三下。土坑越來(lái)越深,媽媽頭上也滲出了汗珠。土坑挖好了,我小心的把樹(shù)苗放進(jìn)土坑中,媽媽又一鍬一鍬的將土填進(jìn)去,填到一半時(shí),媽媽讓我提一小桶水,慢慢的把水倒進(jìn)坑里,水一下子就滲到土里去了,我高興的笑著說(shuō)“這回小樹(shù)根可喝飽了吧”/媽媽又把剩下的土坑填滿(mǎn),用腳把土踩實(shí),小樹(shù)苗穩(wěn)穩(wěn)的站住了。我興奮的又提來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)的'一桶水,用瓢把水澆到小樹(shù)的周?chē)o小樹(shù)送去了豐富的營(yíng)養(yǎng)。我們看著自已動(dòng)手種下的小樹(shù)別提有多高興了。

      我希望小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),許多年以后,它們?yōu)槿藗儙?lái)綠色,能為人們擋風(fēng)遮蔭。

    三年級(jí)植樹(shù)作文 篇2

      藍(lán)天碧野,我們踏著帶有春天芬芳雨露的草地,踩著芬芳美麗的小花瓣,來(lái)到了黃土一排排的植樹(shù)場(chǎng)地——13區(qū)。

      我到了場(chǎng)地,挑了一棵健壯的、綠蔥蔥的小樹(shù)苗,就興致勃勃地挖坑了,看《喜羊羊和灰太狼》里,灰太狼挖陷阱多容易啊,而我沒(méi)挖幾下就氣喘吁吁,看來(lái)灰太狼大叔是“吃羊心切”才努力挖坑吧!我努力地把土往外挖,利用阿米基德的杠桿原理才把一點(diǎn)兒土挖出來(lái),我原以為一點(diǎn)兒土有多重?不過(guò)我用鏟子鏟了一點(diǎn)土,卻要用兩雙手一起用力才能移動(dòng),好不容易才挖了一個(gè)小坑,里面有滲出來(lái)的水,把樹(shù)放進(jìn)去,那棵樹(shù)長(zhǎng)得像海神波塞冬的.雷叉:從主干分成三段,像一個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)樹(shù)葉的雷叉。我扶正小樹(shù),小心翼翼地把土填在“雷叉”的根上,踩實(shí),“雷叉”的根被固定了,所以,十分結(jié)實(shí),“雷叉”在微風(fēng)中翩翩起舞,我特別高興,我又種了兩棵樹(shù)。

      3月,讓我們一同努力,種上帶著希望和夢(mèng)想的樹(shù)苗,少一些城市雜亂的噪音,多一些春天甜蜜的芬芳 。3月,讓我們一同努力!

    三年級(jí)植樹(shù)作文 篇3

      春天是個(gè)百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。

      3月12日是植樹(shù)節(jié)。這一天,天空中的白云宛如揚(yáng)帆起航的輕舟,慢慢地浮動(dòng)。太陽(yáng)公公也暖洋洋地照著大地。小蘭肩扛鐵鏟,小明一手拿著買(mǎi)來(lái)的樹(shù)苗,另一手提著水桶,兩個(gè)人高高興興地一起去公園后山植樹(shù)。

      他們倆到了公園后山一看,哇!人可真多呀!只見(jiàn)三五成群的人們有的在挖坑,有的在填土,還有的在澆水。大家干得熱火朝天。小明與小蘭也找了個(gè)位置,忙開(kāi)了。小蘭先兩手緊握鐵鏟,賣(mài)力地挖起坑來(lái),只見(jiàn)她把挖起的土堆在土坑旁邊。小明看土坑差不多深了,就小心翼翼地把樹(shù)苗的根放在大小合適的土坑里,蹲著身子,兩手扶住小樹(shù)苗。這時(shí),小蘭又小心地用土坑旁邊的.一小堆土把放著樹(shù)苗的坑填平。小明站起身子,拿起水桶去打來(lái)了一桶水,將水澆在土坑上。樹(shù)栽好了,小樹(shù)苗筆直地站在了土地上。

      一陣春風(fēng)吹來(lái),他們倆感到了絲絲涼意,都用手擦了擦臉上的汗水。兩只“小花貓”你看看我,我看看你,都禁不住哈哈大笑了起來(lái),笑聲彌漫了整個(gè)公園的后山。

    三年級(jí)植樹(shù)作文 篇4

      昨天是植樹(shù)節(jié),應(yīng)該到田地里植樹(shù),可是我們實(shí)在是太忙了,就改成了今天植樹(shù)。

      今天一大早,爸爸就通知了小舅、大爺和大娘來(lái)幫忙。我上午學(xué)英語(yǔ)去了,所以沒(méi)參加。我就讓媽媽給我留下十二棵樹(shù),因?yàn)槲医衲晔䴕q。

      上午,一群大人們?cè)粤艘话俣嗫眯?shù)苗,中午回來(lái)實(shí)在是累壞了。下午,我跟媽媽去栽那十二棵小樹(shù)苗。要先挖個(gè)樹(shù)坑,必須在濕潤(rùn)的土地里,然后把小樹(shù)苗放進(jìn)去,在埋上土。土要弄結(jié)實(shí),以免小樹(shù)苗被風(fēng)刮倒。媽媽挖樹(shù)坑,我栽小樹(shù)苗,那十二顆小樹(shù)苗一會(huì)兒就栽完了。

      植樹(shù)有很多好處:可以避免風(fēng)沙、洪水、臺(tái)風(fēng)等自然災(zāi)害;大樹(shù)可以吸收二氧化碳,吐出氧氣,而我們是吸收氧氣,吐出二氧化碳。我們和大樹(shù)正好相反;大樹(shù)可以綠化空氣,讓空氣變得更清鮮……

      植樹(shù)有很多好處,說(shuō)也說(shuō)不盡,我們要多植樹(shù)造林,因?yàn)椋荷挥幸淮,地球只有一顆,我們要綠化空氣、保護(hù)環(huán)境!

    三年級(jí)植樹(shù)作文 篇5

      我有一個(gè)好朋友叫小美,她今年八歲,在水蔭路小學(xué)讀三年級(jí)。她有一雙大大的眼睛,像黑寶石似的,還頂著一個(gè)蘑菇頭,皮膚黑黑的。

      一個(gè)陽(yáng)光明媚的.早上,花園里的花開(kāi)了,那淡淡的清香飄進(jìn)房子里,我忍不住出去。我走到花園,看見(jiàn)小美在散步。我悄悄跑過(guò)去想嚇一下她,她突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我說(shuō):“我們一起植樹(shù)吧!”我笑著回答她:“好。 蔽液托∶肋叫了其他小朋友一起植樹(shù)。

      我們便開(kāi)始分工合作,我是挖坑、填土的,小朋友是施肥的,小美負(fù)責(zé)澆水。終于我們把樹(shù)種好了。我好奇地問(wèn):“小美,你為什么喜歡種樹(shù)?”小美笑著說(shuō):“樹(shù)可以讓我們的家園變得更美麗!

      自從小樹(shù)種在那里,小美就天天去看小樹(shù)。那溫暖的陽(yáng)光照著小樹(shù)苗,小雨滋潤(rùn)著小樹(shù)苗。小樹(shù)苗一天一天的長(zhǎng)大變成一棵小樹(shù),我相信不久小樹(shù)就會(huì)變成大樹(shù)。

      愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé),我們要向小美學(xué)習(xí)。

    三年級(jí)植樹(shù)作文 篇6

      3月12日國(guó)際植樹(shù)節(jié),老師帶我們來(lái)到義務(wù)植樹(shù)公園植樹(shù),這可是我第一次植樹(shù)。

      到達(dá)了目的地之后,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們帶上了鐵鍬|、鏟子、水壺早早得來(lái)到了公園,等待著植樹(shù)的開(kāi)始。老師給每?jī)蓚(gè)同學(xué)發(fā)了一棵樹(shù)苗后,大家便熱火朝天地干起來(lái)。

      我也不甘示弱,專(zhuān)心致志地挖起來(lái)了坑,可是我們這些二十一世紀(jì)的“小皇帝”“小公主”們哪會(huì)植樹(shù)呢?這不我挖著居然挖到了兩條蚯吲,嚇得我差點(diǎn)沒(méi)叫出來(lái),后來(lái)還是同學(xué)幫我用土把它們埋起來(lái),終于,我挖好了一個(gè)圓柱形的坑,剛要將小樹(shù)苗放進(jìn)去,老師走過(guò)來(lái)告訴我,在放小樹(shù)苗之前,一定要把樹(shù)苗的塑料袋跟繩子解開(kāi),不然小樹(shù)苗會(huì)因?yàn)橛兴芰洗,繩子捆著而吸收不到營(yíng)養(yǎng)而枯死的。我這才恍然大悟,解開(kāi)了塑料袋跟繩子,將小樹(shù)苗輕輕地放到了坑里,又小心翼翼地用土將坑填平,剛準(zhǔn)備從河里打水來(lái)澆小樹(shù)苗。老師走了過(guò)來(lái)告訴我,將樹(shù)放入土中填平后,不可以馬上就澆水,先要用土在小樹(shù)苗周?chē)ㄆ鹨粋(gè)“城堡”這樣水份地不白流失。還有第一次給樹(shù)澆水要澆兩桶,這樣才不會(huì)枯死。我按照照老師說(shuō)的先用石頭泥土在小樹(shù)周?chē)ㄆ鹨粋(gè)“城堡”,接著又從河里打了兩桶水均勻地倒在了城堡的“圍墻”里。

      最后,我在小樹(shù)上掛上了自己的小木牌,希望小樹(shù)可以陪伴我一起成長(zhǎng)。樹(shù)種好了,我在遠(yuǎn)處看著自己親手種下的小樹(shù)露出滿(mǎn)足的`笑容。我種下的不只是小樹(shù),還是綠色、是希望。我希望大家每一個(gè)人可以種上一棵小樹(shù),這樣我們的地球便成了綠色的世界。

    三年級(jí)植樹(shù)作文 篇7

      3月12日——植樹(shù)節(jié),小寧、小紅和小林等同學(xué)一起去山上的大樹(shù)林旁植樹(shù)。

      他們來(lái)到了山上,這里有郁郁蔥蔥的大樹(shù)林,很是漂亮?删褪侵虚g有一塊光禿禿的荒地,就像是一個(gè)頭發(fā)茂盛的人,中間有一塊頭發(fā)被剃掉了一樣可難看了。小寧他們就準(zhǔn)備在這里植樹(shù)。

      小寧一馬當(dāng)先,他興致勃勃地說(shuō):“我力氣大,我來(lái)挖坑。”只見(jiàn)他拿起鏟子用力把土鏟開(kāi),突然,一鏟下去,“咣當(dāng)”一聲,鏟到了一塊石頭。小寧連忙叫來(lái)同組的小梅,他們一起把那塊石頭搬了起來(lái),繼續(xù)挖坑。坑終于挖好了,小梅拿來(lái)小樹(shù)苗,她小心翼翼地把小樹(shù)苗放進(jìn)去,小寧把土往坑里填。填滿(mǎn)土后,小梅輕輕地踩上幾腳,以防小樹(shù)被風(fēng)吹倒。

      他們種完了一棵樹(shù),看了看別的同學(xué),哇!他們也干得正起勁!有的提水、有的培土、有的灑水……小紅給一棵種好的樹(shù)澆水,小樹(shù)苗吸足了水,向上挺了挺身子,微風(fēng)一吹,小樹(shù)搖了搖,好像在說(shuō);“謝謝你們,我才有了茁壯成長(zhǎng)的`地方!边@時(shí),提水的小林也回來(lái)了,他喊道:“喂,小亮,可以澆水了嗎?”小亮說(shuō):“等一等,土還沒(méi)培好呢!

      又過(guò)了一個(gè)多小時(shí),大家把小樹(shù)苗都種上了,雖然累得氣喘吁吁,但想到自己種下了綠色的希望,想到十幾年后這些小樹(shù)苗將會(huì)長(zhǎng)成一棵棵參天大樹(shù)時(shí),大家心里別提有多高興了。

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