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跳繩的作文300字4篇【熱門】
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的跳繩的作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
跳繩的作文300字 篇1
今天下午有一場二年級的跳繩比賽,我沒參加,因為我是負責攝影。
下午,光線不好,找了很多張很暗的照片,只照了一張光線好的好片。要是知道今天我不要比賽,那我昨天晚上就不練了,嗨!不過令人高興的事還在后頭呢,你看,操場上二年級四班的運動員們排著整整齊齊的隊伍,蓄勢待發(fā),徐詩睿同學站在隊伍里,正迫不及待地等著比賽。游添億同學也是一副迫不及待你的.表情。
開始比賽了!宋教練一聲哨響,同學們就跳起自己的繩來,只見繩子像羽毛球一樣飛出去,消失了!同學們的腳像上了發(fā)條一樣,不停的在跳,不僅跳得快,而且也跳得低,跳得很有節(jié)奏,徐詩睿好厲害,挑了一百五十六個,不愧是我的好朋友!
看到這么多高手代表我們二年級四班參加比賽,我想,我們一定能拿到一個好成績!
跳繩的作文300字 篇2
叮鈴鈴!課間操開始時間到了,同學們來到操場上,高興地起長繩。大家一個接著一個連續(xù)地跳著。有的同學像輕盈的飛燕,迅速在繩間飛躍;有的同學像靈活的小鳥,歡快地從繩間跳過;還有的.同學像快活的小鹿,輕巧地從繩間躍過。繩子在空中劃出優(yōu)美的弧線中,好像海浪一次次地沖向沙灘,跳繩的同學好似一條條歡快的小魚在浪花里快活地跳躍著。輪到我了,看著快速搖動的繩子,聽著“啪啪”打地的聲音,我有點害怕了。我害怕被抽疼,又怕被繩子絆倒。我站在原地,身體隨著繩子的節(jié)奏,一下一下地晃動著,像蜻蜓點水一樣,心里默默地數著:“一、二、三”。這時,我的耳邊響起了同學們鼓勵的話語:“加油!加油!你一定能行的!”我想:“我一定能行的!”想到這兒,我鼓起勇氣,打起精神,在繩子落下的那一剎那,眼一閉,心一橫,向繩子鉆過去。到繩子中間時,我左腳一蹬,右腳輕輕一抬,雙手夾緊,頭一低,一下子跳了過去。這時,我看見老師臉上已經露出了滿意的笑容,我也聽到了同學拉夸獎我:“你真棒!”我想:“原來,跳繩一點兒也不難,只要有自信心,有戰(zhàn)勝困難的勇氣,什么事都能成功的�!�
今天,寒風刺骨,但是我們的心里卻如沐春風。因為我又學會了一個新本領。
跳繩的作文300字 篇3
今天,我終于學會跳繩了!想起以前我跳繩的樣子真是笨呀!我總是把繩,甩到面前然后跳過去,所以別人都笑我,說我很笨!我記得我的羽毛球教練讓我們一塊練跳繩,看著別的'同學輕松地跳著,我真羨慕��!我走到媽媽面前說:“我不敢在大家面前跳繩,我知道我跳繩的樣子很笨,大家肯定會笑我,我們回家吧!”媽媽聽后嚴厲地說:“你必須勇敢地面對,不能逃避現實�!睕]辦法我只能壯著膽子跳了。當我拿起繩子時,我的手都緊張得出汗了,我閉著眼睛跳,當我睜開眼睛時,我看到別人都在笑我。我再次走到媽媽身邊提出回家的請求,可媽媽沒有答應,還說要跳完 個才能回家。我只好一個人在角落里練,我低著頭一個一個地跳著,汗水像雨點一樣流了下來,終于我跳完了 個�;丶乙院笪壹訌娋毩�。
今天上羽毛球課時,我驕傲地走到教練面前大聲地說:“我會跳繩了!”說著我拿起繩子跳了起來,我的同學和他們的家長還有教練都在為我數著:“一、二、三……二十�!蔽乙豢跉馓硕畟€,他們都為我鼓掌,我也高興地笑了,我心想:謝謝媽媽,不是您好的嚴厲,我今天一定還沒學會跳繩。
跳繩的作文300字 篇4
一天體育課上,老師說每個同學回家都要準備一根跳繩,過幾天要舉行一次跳繩比賽。
放學后,我首先買了一根跳繩,回家后迅速做完作業(yè),就迫不及待的來到小區(qū)廣場上學跳繩。剛開始我試著跳能跳一下,接著跳兩下,繩子好像不聽使喚,老絆我的腳,一下把我絆個嘴啃地,頭上也起個大包,我疼的“哇哇”大叫,真不想學了。這時,媽媽在一旁好像看出我的心思就說:“干什么事情都要有耐心,不要著急,要慢慢的練,就一定能學會,”說著媽媽又給我做了一下示范。我按照媽媽說的慢慢的`練了起來,繩子越來越有感覺了,終于我可以跳二十下了,接著可以跳五十下了,一百下了……我高興的像只兔子一樣蹦來蹦去,心里美極了。
時間過得真快,到了比賽那天,我信心十足的走上了賽場,一口氣跳了三百下,獲得了最高分,為我們班掙得了第一。同學們都為我歡呼,為我吶喊,我高興極了。
通過這次學跳繩,我明白了一道理:世上無難事,只怕有心人。
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