【精品】跳繩的作文600字

　　在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的跳繩的作文600字4篇，歡迎大家分享。

跳繩的作文600字 篇1

　　20xx年1月11日是我終身難忘的日子。我們學校舉行了一次跳繩比賽，那場面可真是找不到合適的詞來形容��！

　　第二節(jié)課一上課，在湯老師的一聲令下我們班同學全體出動來到了籃球場（也就是比賽的場地），我們?nèi)サ臅r候場地已經(jīng)被圍的水泄不通了，在場外我們都能聽到加油聲、吶喊聲此起彼伏。我們班的同學好不容易才擠進了比賽的場地。

　　比賽的時間終于到了，所有的同學準備就緒，在老師的一聲令下，比賽開始了！每一個同學都十分緊張，生怕斷繩浪費了那寶貴的時間，跳完了第三輪（也就是每人跳了三個）的時候突然有兩個人斷了一次繩，延誤了些時間。最好玩的還是非我莫屬，不知怎么搞的我居然和前面的同學的同學一起沖了上去，害的又延誤了幾秒（本人也為此感到深深的自責）但在老師的鼓勵下，我繼續(xù)為班級奮斗。最終我們跳了兩百六十二個的好成績，取得了全年級的第一名。

　　這個兩百六十二是我們?nèi)嗤瑢W共同努力的'結(jié)果，這個成績也是來之不易的！更是我們辛苦的汗水換來的，我們要好好的珍惜！

　　通過這次跳繩，讓我明白了無論在干什么事的時候要有條不紊，不能慌作一團。就像在電影院發(fā)生火災的時候不能慌亂的沖向門口，如果大家都想讓自己逃生那小小的門怎么可能能讓所以的人都逃走呢！

　　通過這次比賽，又讓我想起我們以前我們學習的課文：一群天鵝在一個寒冷的冬天來到了一個結(jié)已有厚厚的冰湖來休息，那里想找吃的東西，只能把冰層破開從湖里吃東西。有一只老天鵝帶頭去撞擊冰層，想把冰層給破開找到些吃的東西，但它一只天鵝的力量是微不足道。其他的天鵝被老天鵝這種自我犧牲的精神給感動了，他們也來幫助老天鵝，大家齊心協(xié)力，一起喊著口號在老天鵝的帶領(lǐng)下破冰，過了一會冰層終于被這群天鵝給撞破了。在大家的共同努力下有了食物吃。這不就是一個很好的團結(jié)的例子？

　　我們一定要以班級為一個集體，而不是為個人的利益而行動，這樣才能使我們六（12）班“更上一層樓”！

跳繩的作文600字 篇2

　　星期三,學校組織了一次跳繩比賽,王老師安排了我們班級的七個跳繩比較不錯的運動健將參加了。

　　比賽的場地上放了許多條繩子，我們班的七個運動健將，雄赳赳、氣昂昂地站在空曠的運動場上，沒有參加跳繩比賽的同學們有秩序地分列地排在運動場外，緊密的隊形，真像擰成一股繩。臨比賽即將開始的時候，王老師再三地囑咐七個跳繩運動員：“今天，是這個學期，學校最后的一次體育比賽，你們一定要再接再厲，賽出我們五b班的水平、風格!”運動員們個個點著頭，表示有決心取得第一名的好成績。只見裁判員一聲令下，激烈的跳繩比賽也就隨即開始了，我們班的'七個運動員大顯身手，有的用跑跳法、有的用單腳跳、有的用小步跳，而跳繩場地外的同學們，自覺地做起啦啦隊員，異口同聲的“加油"助威聲響徹運動場的上空，我們班的俞鳴超同學，雖然跳得是滿臉通紅，汗流浹背，可是絲毫都沒有要停下來的意思，倒數(shù)只剩下十秒了，正當比賽關(guān)鍵的時刻，我們班的運動員使用了自己特有的殺手锏——雙跳法，終于，我們班以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧藢W校五年級段的跳繩比賽第一名。

　　我之所以要寫這次跳繩比賽的文章,正因為這次別開生面的跳繩比賽，確實不同尋常，不僅體現(xiàn)了七個運動健將那種頑強拼搏的精神，而且更體現(xiàn)了同學們的國隊精神和愛班思想。遺憾的是，我沒能參加這次跳繩比賽，為班級爭得榮譽立下汗馬功勞，以后，我一定要加強體育鍛煉，提高自己的體育技能，像我們班的七個運動健將一樣，為班級爭光！

跳繩的作文600字 篇3

　　幼兒園畢業(yè)了，我有些舍不得老師。我馬上就要成為小學生了，在暑假里我得好好學習跳繩，媽媽說：“一年級可是參加跳繩考試的!”我一聽到“考試”兩個字，心里就發(fā)毛，我想：我一定要學好跳繩。

　　今天，媽媽教我跳繩，我蹦蹦跳跳地帶著繩子和媽媽一起來到公園。媽媽首先給我講了怎樣拿繩子，我專心致志地聽著。媽媽說：“剛開始練的時候，雙手甩動先把繩子打到地上，然后再跳過去，試試看吧!”我接過媽媽手中的繩子，按媽媽的要求，雙腳并攏，背挺直，雙手甩繩，像個等待接收重大任務的士兵一樣。我開始跳了，先把繩子重重地打了出去。繩子落地的聲音倒沒聽到，只聽到我的辮子“啪”的一聲打到我頭上。我抱著頭，差點就要哭出來了。我心里想著：要堅持，萬事開頭難呀!我拿起繩子繼續(xù)跳，很快，我就能連著跳兩個了。慢慢地，我就嘗試著連跳四個。跳完第四個時，雙腳踩空了，“嘭”的一聲摔了個四腳朝天。膝蓋破了，紅紅的鮮血像水龍頭一樣“嘩嘩”地流出。腳受傷了，沒辦法練了。我只好跟著媽媽一瘸一拐地回家了。

　　第二天，我見傷口沒有愈合，沒辦法學跳繩，心里很傷心，想：唉，又是被辮子打到，又是摔跤，真倒霉呀!

　　第三天，傷口終于好得差不多了，我直奔公園，又開始練習跳繩了。不一會兒，我就能接二連三地跳了。

　　開學了，我更加勤奮地練習跳繩，就連睡午覺的時間也不放過，最后我能甩動繩子，健步如飛了!

　　終于，我期盼已久的.跳繩比賽到了。我沉著應戰(zhàn)，沒有一點兒緊張。當跳完的時候，我氣喘吁吁地走到老師跟前，看到了我自己的可喜的成績——紅紅的100分。我在心里默默地念道：“真是功夫不負有心人呀!”

跳繩的作文600字 篇4

　　我們班后面的同學趕緊跑過去，把她扶起來�？伤慌囊慌纳砩系耐粒掷^續(xù)跳起繩來了，看她的表情，就像什么事情也沒有發(fā)生似的。

　　記得去年夏天，我們學校開展了一次激烈的跳繩比賽，同學們個個精神抖擻、躍躍欲試，都跟一只只小兔子似的，不停練習著跳繩，準備迎接讓人激動的跳繩比賽。

　　同學們把椅子搬到了操場上，井井有條的�？匆豢促悎錾希坏赖赖陌拙€把各個班都給隔開了，賽場上彩旗飄飄，一片熱鬧的場面。搖繩的同學臉上都閃現(xiàn)著晶瑩的汗珠，只見裁判員崔老師走到主席臺上，鎮(zhèn)定地等著比賽的開始。

　　一陣清脆的哨聲響徹操場，比賽開始了。我們班的同學像一條五彩的長龍似的，穿梭在搖繩的`同學們中間。我們班的拉拉隊呢，就更別說了，興奮得像一壺開了鍋的水似的。我們有的同學吹著自己從家中帶來的小喇叭，有的搖著鮮艷的彩旗，還有幾名同學聯(lián)合起來，一邊吹著小喇叭，一邊高聲吶喊助威，喊著：團結(jié)就是力量，三（5）班必勝！三（5）班必勝！……比賽的同學聽見后，跳得就更加起勁了，但是他們還保持著沉著、冷靜的神情。

　　比賽的同學還在自如地跳著、跑著。突然，我們班的同學何紫琦被跳繩絆了一下，摔倒在地。我們班后面的同學趕緊跑過去，把她扶起來。可她只拍一拍身上的土，又繼續(xù)跳起繩來了，看她的表情，就像什么事情也沒有發(fā)生似的。

　　一陣響亮的哨聲傳到了我們的耳中，比賽結(jié)束了，每個班的同學都報上了自己班跳的次數(shù)。經(jīng)過老師們的核對，崔老師宣布：第一名是三年級五班！第二名是……下面響起了一陣熱烈的掌聲與歡呼聲，我們班的同學比三伏天吃了西瓜還高興，都快跳到天上去了。我們在這陣歡樂聲中結(jié)束了這次比賽。

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