跳繩小學(xué)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的跳繩小學(xué)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
跳繩小學(xué)作文 篇1
隨著一聲哨響,比賽開始了。首先比的是個(gè)人單跳,一二年級跳后,我們?nèi)哪昙壧恕N野嗯沙隽艘、王梓、常雨晴等同學(xué)參賽。王梓同學(xué)的跳法最為特殊,是那種騎車式的。她繩子甩得倒挺快的,身體也很靈活,只是跳得老是斷繩,不知是沒練熟呢,還是太緊張了?只見她臉通紅通紅的,動作還有點(diǎn)走形,沒跳一會兒斷了一下,沒跳一會兒又?jǐn)嗔艘幌隆S谑菆鱿碌耐瑢W(xué)心一下子揪了起來,便大喊:“王梓加油,王梓加油!”一分鐘時(shí)間很快過去了。王梓垂頭喪氣地回到了班級。同學(xué)們熱情地歡迎她,有的拍拍她的肩,有的摸摸她的頭,還有的把衣服給她披上,叫她不要灰心,要加油,努力把長繩跳好。五六年級的哥哥、姐姐跳的“雙飛”別提多精彩。他們個(gè)個(gè)身輕如燕,跳的是一個(gè)比一個(gè)快。操場上塵土飛揚(yáng)。我們看得是眼花繚亂,嘖嘖稱贊。
接下來就是激動人心的長繩比賽了。沒有參加比賽的`同學(xué)忙著幫參加比賽的同學(xué)拿衣服。而比賽的同學(xué)呢,找地方來練習(xí)一下,操場上頓時(shí)熱鬧非凡。比賽開始了,體育老師的哨聲一響,同學(xué)們立刻投入到緊張的比賽中。一二年級的小朋友跳長繩的樣子可真滑稽,都是被老師連推帶拽的?粗麄兡潜孔镜臉幼,我們笑得合不攏嘴了。
該輪到我們?nèi)哪昙壧。只見選手們個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng),每個(gè)人都想為班級爭光。開始,我們班的男生隊(duì)沒有跳好,尹杰大概是太緊張了,一開始就沒有跳好,后面的同學(xué)像得了“傳染脖一樣,接二連三地?cái)嗬K。大家見此情景,心中一片灰暗,心想沒戲了。于是我們把希望寄托在女生隊(duì)的身上。女生隊(duì)開始跳了,她們顯得是那么沉著。繩子斷的次數(shù)比練習(xí)時(shí)少多了。大家都使勁地為女生隊(duì)大聲吶喊助威。操場上是喊聲四起,震耳欲聾。一班和三班跳得既比我們快,也比我們跳得更加流暢,都串成一個(gè)“8”字形。3分鐘時(shí)間很快過去了。只聽“噓”的一聲,比賽結(jié)束了,同學(xué)們早就預(yù)料到結(jié)果了,便垂頭喪氣地回到了班級,心情十分沉重。參加比賽的同學(xué)們個(gè)個(gè)都在責(zé)怪自己,我們沒有參加比賽的,在盡力安慰他們。這時(shí),胡老師走上前說:“同學(xué)們拿不到第一也沒關(guān)系。因?yàn)槟銈円呀?jīng)盡力了,老師很滿意。我們一定要好好練習(xí),在下次的冬季三項(xiàng)比賽中獲得優(yōu)異的成績!贝嗽捯怀觯瑢W(xué)們這才露出了笑臉。
雖然我們班這次沒有取得理想的成績,但我相信,我們一定能在明年的冬季三項(xiàng)比賽中取得第一名。因?yàn)槲覀円呀?jīng)開始熱火朝天地苦練“雙飛”和“盤踢”啦!
男女跳繩
最近,我們學(xué)校的跳繩活動火了,當(dāng)然,在玩的是我們女生了。男生沒得玩,只好在一旁待著。不巧,給滿腦鬼點(diǎn)子的數(shù)學(xué)老師看見了,竟然下了一道"圣旨":"下個(gè)星期,咱班男生女生比賽跳繩?""什么?男生女生比賽跳繩?"男生叫苦連天。而我們女生呢,"好耶!老師英明!……"
下課后,二話沒說,我們都帶著跳繩來到操場上練習(xí)。當(dāng)然,順便和男生小小的較量一下。
對于跳繩,我們女生那是勝券在握,跳繩可是咱女生的絕活。想當(dāng)年,我在六一兒童節(jié)比賽中,把其他選手都甩了,獲得第一名……好了!我就"好漢不提當(dāng)年勇"了。咱們來看雙方的對陣。
我方隊(duì)員里大將如云,個(gè)個(gè)神氣十足,揮舞繩子,不過,論實(shí)力還得這幾位(以小號代表人稱):我,小敏,瘦子,小婷。都是高手高手高高手。敵軍那方最有實(shí)力的是:搗蛋鬼,小板凳。這兩人可得防著點(diǎn)。
"比賽,開始!"我當(dāng)起了旁觀,我方隊(duì)員"小婷"出陣敵方的小板凳。"嚓,嚓,嚓……"小婷剛來就給對方來個(gè)"下馬威",繩子甩得飛快,跳得好快呢。唉呀!不好!對手向小婷發(fā)起進(jìn)攻來了。小板凳不斷前進(jìn)著跳繩過來,想要用繩子攻擊小婷,我們小婷可不是好惹的,她也不甘示弱,沖著對方進(jìn)攻,兩根繩子"打起架"來。結(jié)果可想而知,兩敗俱傷。
小敏開始對抗搗蛋鬼。這個(gè)搗蛋鬼可得防著點(diǎn),此人鬼計(jì)策不少,較難對付。"加油,加油……"我方啦啦隊(duì)吶喊助威,在氣勢上勝利。果不其然,搗蛋鬼耐不住性子,開始行動了。他慢悠悠得甩著繩子,一步一步靠近我方隊(duì)員,準(zhǔn)備時(shí)刻襲擊。小敏才不管"三七二十一",跟著作對,不讓他有絲毫攻擊的.漏洞。就這樣,雙方僵持著。這時(shí),來了一個(gè)小朋友,擋住了小敏的跳繩,小敏只好作罷!對方一陣歡呼。
這時(shí)候,我已被誰給推上場了。剛上場,對方便對搗蛋鬼喋喋碎語,"哼,讓你嘗嘗我的厲害。"我陰險(xiǎn)地說道。我方馬上有了興頭,造了個(gè)"歇后語":搗蛋鬼挑戰(zhàn)組長(我是他組長,且班長)--必?cái)o疑。既然我是組長,那就讓著點(diǎn),我等他跳了,我再慢慢地跳,一會兒,又飛速起來,向他攻擊,搗蛋鬼見勢不對,驚嚇到,不小心踩到了跳繩,敗下陣。"老大,最厲害!"我方一陣歡呼。哈哈!果然驗(yàn)證了"姜還是老的辣"這句話。
看來,還是不能小看了他們男生,鬼把戲還是挺多的。
跳繩小學(xué)作文 篇2
12月12日,我們迎來了第三屆跳繩比賽。
比賽開始前,馬老師把衛(wèi)生和紀(jì)律說了一下。比賽開始了,首先上場的是六年級,只聽哨聲一響,跳繩就在空中飛舞。接下來上場的是五年級,他們也不甘示弱。!該我們班了,我的心砰砰的跳,生怕我們班輸了,直到今天,我看見我們班好幾個(gè)人取得了好成績,我才松了口氣。
我們的`老師也跳繩。這回,一向嚴(yán)肅的老師也變得像我們一樣活潑,這種感覺真好——我們都給自己的老師喊加油,海老師給我一件大襖讓我保存,為了不讓衣服挨著地,我干脆把衣服蒙到頭頂上,海老師跳完了,對我說了聲謝謝,我心里美滋滋的……
今天雖然我沒有上場,但是我心里很開心,因?yàn)槲規(guī)椭死蠋熆鞓妨俗约骸?/p>
跳繩小學(xué)作文 篇3
在一個(gè)陽光明媚的下午,我們迎來了一場跳繩比賽。
同學(xué)們都十分沒有自信,因?yàn)槲覀兟犝f六(2)班一分鐘可以跳200下呢!一聽到這個(gè)數(shù)字,心一下子懸了起來,雖然他們很了不起,但是我們?yōu)榱诉@個(gè)比賽是真的拼了!
緊張的.比賽馬上就要開始了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在班主任呂老師的帶領(lǐng)下,伸出了手,交疊在一起,大聲喊了一聲加油!
預(yù)備開始裁判一聲令下,比賽開始了!
竺浩東為我們打了頭陣,前面的男同學(xué)都十分給力。。〉轿伊,我該怎么辦?該怎么辦?我覺得我得心臟快要跳出來了,雙手不知往哪放好,手心冒著冷汗。不管了,反正早死晚死都得死,那就拼了吧!!我大喊一聲,雙眼緊閉著飛跳了出去。不知怎的就這樣輕輕松松地跳過去了!
啊!我的自信又回來了!又到我了好快,這次的我雙眼睜開不發(fā)出任何聲音!過了!
老師為我們數(shù)著:168,169,170!
停!哨聲一吹。我們跳了170下,六(2)班跳了165下,當(dāng)裁判宣布六(1)班,贏
了!全班同學(xué)一起跳起來,我們相擁在一起!
這真是一場不可思議的比賽。
我茅塞頓開,只要團(tuán)結(jié)一心,沒有什么是我們六(1)班戰(zhàn)勝不了的,我們六(1)班是最棒的!加油六(1)班,做一個(gè)非同一班的班級。
跳繩小學(xué)作文 篇4
我盼星星,盼月亮,終于盼來了今天。今天下午,最后一節(jié)課下課時(shí),跳繩比賽就要開始了。
為了今天,我苦練了一個(gè)月,就準(zhǔn)備在今天大展身手了,真可謂“養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)”!
當(dāng)一二年級跳完短繩后就是我們高年級跳長繩的時(shí)候了。我的心撲通撲通地跳著,緊張得很,生怕跳的時(shí)候身體的某個(gè)部位勾到繩子,浪費(fèi)時(shí)間。
當(dāng)體育教師一聲令下,我們班和五年二班的競爭就開始了。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地跳著,可不久就有一個(gè)同學(xué)跳掉了,不一會又跳掉了一個(gè)。我的心急得不行,心里罵他們不爭氣。當(dāng)我跳時(shí),我心里不斷響起一個(gè)聲音:別掉,不許掉!不知道別的同學(xué)是否也這樣提醒自己呢?
幾圈下來,我真的沒掉,也沒勾繩。馮老師向我投來了贊許的'目光,我一下子自信多了。又跳了好幾個(gè),都沒跳掉。等又輪到我時(shí),我心里突然涌起一種不祥的預(yù)感,結(jié)果真的跳壞了。這一次我沒敢看馮老師的眼睛,趕快灰溜溜地逃了回去,自信心消失了一大半。以后,我更加倍小心,一次也沒跳壞。最后,體育老師又是一聲令下:“停!”伴著這個(gè)聲音,正好是我又跳了全班的最后一個(gè),以完美的一跳結(jié)束了這次比賽。
大家氣喘吁吁地趕到計(jì)數(shù)的老師前面,紛紛詢問我們跳了多少個(gè),老師說205個(gè),大家都?xì)g呼雀躍,以為必勝無疑,甚至有人都樂得跳了起來?墒且宦牭搅硪晃焕蠋熣f二班跳了258個(gè)時(shí),我們立刻垂頭喪氣了。
我想,這次比賽之所以失敗,是因?yàn)橛刑嗟耐瑢W(xué)跳壞了。耽誤了很多時(shí)間,說明我們平時(shí)的訓(xùn)練還不夠扎實(shí)。我暗暗下決心,下次比賽我們一定要贏!
跳繩小學(xué)作文 篇5
星期四下午,我寫完作業(yè),到操場上玩。
在操場上看到了我的好朋友于湫也。于湫也說:“咱們跳繩子吧!”我說:“好呀!”他去媽媽的辦公室拿了兩根繩子,我們兩人每人一根繩,進(jìn)行了跳小繩比賽:看誰先跳300下,結(jié)果,我竟然比于湫也先跳完了,我激動的跳了起來“我贏了”。
這時(shí),劉宸旭和孫若樸也來到操場上玩。我們幾個(gè)人玩起了跳大繩。首先,我們一個(gè)一個(gè)的跳,我從來沒有跳過大繩,嚇的都不敢往里進(jìn),于湫也一下跳了好幾個(gè),都沒被絆著,玩著玩著,他就上癮了,哎,真是孰能生巧呀。接著,我們進(jìn)行了三人跳,三人跳就是三個(gè)人同時(shí)跳,如果有一個(gè)人被繩子絆了,那么就等于全體被絆。第一次,劉宸旭被絆了,第二次,于湫也被絆了……三人跳還真難呀!
孫若樸提議說:“咱們來玩卷心菜的游戲吧。前后兩頭各有一個(gè)人拽著繩子,在后面的人像釣魚收鉤一樣,卷呀卷,卷到頭,前面的人一拉,你就會像陀螺一樣轉(zhuǎn)起來,可刺激了。我玩了兩次,頭都被轉(zhuǎn)暈了。接著,我們又玩了憤怒的小鳥,就是把跳繩當(dāng)彈弓,選一個(gè)人當(dāng)豬,豬可以跑,其他人當(dāng)小鳥,如果誰打住豬,誰就贏了。我們還玩了追繩子的`游戲。我們先剪子、石頭、布,選出了一個(gè)人當(dāng)拉繩子的,剩下的人當(dāng)追繩子的,誰拿到繩子,誰就贏。如果拉繩子的人圍著操場跑三圈后沒人追上,拉繩子的人就贏。
跳繩的玩法可真多。我們玩的可開心了,到了家還意猶未盡。
跳繩小學(xué)作文 篇6
下課鈴響了,同學(xué)們像一只只快樂的小鳥,飛出教室,落在了綠盈盈的操場上……
這時(shí),整個(gè)操場沸騰了,參賽的選手摩拳擦掌,躍躍欲試;啦啦隊(duì)的同學(xué)們,手里拎著沉甸甸的水瓶,準(zhǔn)備吶喊助威;那么多圍觀的人,站在那兒等著。我們 班主任晉老師來了,她從同學(xué)們的表情上就看出了:“要拿第一,是我們班永恒的目標(biāo)”。大家相互傳遞著一個(gè)信念“我對你有信心”。
只聽一聲清脆的哨響,比賽開始了。我們班搖繩的同學(xué),用力地甩動著臂膀,跳繩就像一個(gè)渦輪機(jī)飛快地轉(zhuǎn)動,只聽打在地上發(fā)出“啪啪”的響聲。剛開始, 我跳得十分順利,也配合得十分默契,只見繩子不停的從我們腳下滑過。跳著跳著我有點(diǎn)累了,稍一走神兒,腳底的動作就亂了。這時(shí)我身后的小華提醒我“別慌, 盯住前面的同學(xué)!边@時(shí)老師和同學(xué)們也用最大的.聲音喊了起來“加油、加油”。讓我感受到了集體的力量,我想只要參賽,就要為班級爭光。我穩(wěn)住了神兒,和同 學(xué)們有節(jié)奏地穿梭在繩子之間,我們一上一下,忽高忽低,當(dāng)雙腳剛落地,就像踩在了彈簧床上,又被彈了起來,這樣越跳越快,每個(gè)人都漲紅了臉,咬緊牙,告誡 著自己,堅(jiān)持就是勝利,我們終于用集體的力量成功地演奏了一曲美妙的"合旋"。
比賽繼續(xù)進(jìn)行著,其他班的同學(xué)嘴角上也都洋溢著自信的微笑,我也給他們送去了賀彩。發(fā)表成績了,我們班獲得了年級第一名,我和同學(xué)們一起歡呼,一起擁抱,手拉手地把老師圍在了中間,這個(gè)集體多好!
跳繩小學(xué)作文 篇7
跳繩比賽開始了,只聽裁判一聲哨響,熱鬧的操場上立刻安靜下來,我們立刻舞動著手中的跳繩,快速的跳起來,只聽得到“踏踏”的腳步聲和跳繩飛舞的'“啪啪”聲,隨著跳繩的起起落落,長長的隊(duì)伍猶如翻滾的海浪。旁邊的同學(xué)大聲的呼喊著:“加油!加油!”瞬間操場上又一片沸騰。不一會兒,一分鐘到了,又一聲哨響,比賽結(jié)束了,我頭上都是汗珠,緊張的看著我的跳繩成績。哇,我竟跳了186個(gè),我高興地跳了起來,我已經(jīng)超越了以前的成績,我還要繼續(xù)練習(xí),爭取下一次比賽取得更好的成績。再看看旁邊的同學(xué),正在比分?jǐn)?shù)呢!個(gè)數(shù)多的同學(xué)自然充滿了快活:“哈哈,我比你多!眰(gè)數(shù)少的同學(xué)自然會垂頭喪氣地再去找其他人比。跳繩比賽太有意思了。
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