跳繩敘事作文
無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的跳繩敘事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
跳繩敘事作文1
今天，老師帶著我們在院子里舉行了一次有趣的跳繩比賽。比賽是分成兩組進行的。我、吳瑾超和姚浙棟被分到了一組。當我聽到吳瑾超和我一組時，我心里暗暗高興，心想?yún)氰臀沂峭�，他的底細我可知道，他肯定不是我的對手。姚浙棟雖然不是我們班的`，但看他的樣子也不是我的對手。哈哈，看來我是穩(wěn)拿第一了。但我還是有點緊張，萬一沒得第一，不是給吳瑾超笑話了嗎？我很認真仔細地檢查了一下繩子的長短。只聽老師說：“預備，開始！”我飛快地跳了起來，耳邊除了呼呼地風聲和繩子拍打地面的聲音外什么都聽不到了。我一心只想著要贏，想著要快點跳，可是跳著跳著，我覺得有點兒不對勁。我的褲子怎么好像直往下掉��？這一下我慌了神，連忙用左手抓著褲子，右手繼續(xù)搖著繩子。可我怎么還跳得起來。別的小朋友在一旁看了都哈哈大笑起來。我更緊張了。這時只聽老師在一旁喊：“加油啊，沈昊潤！趕緊穿好褲子繼續(xù)跳。”我急忙放下繩子拉好了褲子，又匆匆忙忙地撿起繩子繼續(xù)跳。結果，我跳了75個，只得了第三名。姚浙棟竟然是第一。
唉，都怪我自己粗心大意，以為自己肯定能得第一，所以事先沒有準備好，白白丟了第一名。看來以后我做任何事情都不能粗心，也不能驕傲。這樣才能取得勝利。
跳繩敘事作文2
周三中午的時候，學校的廣播說：“三年級的跳繩比賽在星期四的第三節(jié)課就要舉行了。”同學們一聽，立即緊張起來，就連下課也不玩游戲了，抓緊一切時間練習跳繩。在周四下午第一個課間的時候，我和幾個同學想玩一會投沙包，可剛投了幾個，陳雪超就急匆匆地從教學樓里跑來說：“大家別玩了，省點兒體力，趕快練練跳繩吧，第三節(jié)課就要比賽了�！甭犼愌┏@么一說，大家就丟下沙包去練跳繩了。
下午第三節(jié)課的時候，跳繩比賽就要開始了。三年級五個班的選手，按次序站在操場上。我們班搖繩的是梁老師和王磊，跳繩的同學男生人，女生9人。我和其他同學是拉拉隊員。比賽終于開始了。梁老師和王磊飛快地把繩子搖了起來，繩子抽打著地面發(fā)出“啪啪”的.響聲。隊員們像小鹿一樣一個接著一個輕盈地跳了過去，動作是那么的協(xié)調(diào)。拉拉隊員們使勁地喊著：“加油!加油!”為選手們吶喊助威。突然，劉力堯被繩子絆了一下摔倒了，大家的心立即懸了起來。只見劉力堯快速地爬了起來，繼續(xù)參加比賽�？珊髞韯⒘蛴謮牧撕脦状�，大家看了心里真著急。
只聽一聲哨響，比賽結束了。結果一班取得了第一名，我們班和三班并列第二名。我想如果劉力堯表現(xiàn)的再好一些，我們班一定會拿到年級的第一名!
跳繩敘事作文3
我現(xiàn)在可稱得上是班里跳繩數(shù)一數(shù)二的了，但想起當時學跳繩的情景，我都不知道是怎樣熬過來的。
那時我還在上幼兒園，有一次，老師說再過幾天我們就要舉行“跳繩大王”的競賽。我聽了后立刻緊張起來，因為平時我都不怎么跳繩，一分鐘跳不了幾了，所以我現(xiàn)在不知所措了。回家后，我把這件事告訴了媽媽，她對我說：“你快吃好點心，我陪你下去練跳繩！”我這天吃點心特別快，接著迅速地跟著媽媽下了樓。
媽媽先讓我自己跳，看一分鐘能跳多少個，再給我制定目標。我跳著跳著，兩手越分越開，手中的繩子越來越短，不一會兒就拌著腳了。媽媽在一旁一邊讓我手靠攏些，一邊時不時地幫我糾正姿勢。第二天，媽媽給我制定目標：一分鐘跳90個。雖然這對我來說有些困難，但是為了取得優(yōu)秀的'比賽成績，我還是堅持了下來。第三天，媽媽又給我加了5個，第三天，第四天……慢慢的，我已經(jīng)熟練地掌握了跳繩的技巧。
比賽那天，我不再不知所措，而是胸有成竹，“1、2、3、4……”不一會兒，我就輕松地贏得了冠軍，老師還表揚了我，我心里比吃了蜜還甜。
跳短繩的經(jīng)歷驗證了一句名言：功夫不負有心人。當你想完成一項事情時，只要你下功夫去做，勇敢去嘗試，功夫不負有心人，你一定會成功。
跳繩敘事作文4
你聽，賽場上那響亮的哨聲，多么美妙好聽，你看那賽場上同學們揮舞的“彩虹”，多么令人陶醉……這一切，為我們譜寫了一首令人難忘的體育交響曲。
跳繩比賽開始了，同學們有的精神抖擻，目光炯炯，充滿信心。像是一位即將遠征的大將軍；有的垂頭喪氣，滿臉緊張，像是要大禍臨頭的樣子……
“嘟”的一聲哨響，同學們飛快的拿起繩子跳了起來，像一只矯健的燕子，紛飛的蝴蝶，好不熱鬧。只見，我們班的鄭維依甩著手上的繩子，十分有節(jié)奏的跳著。她神態(tài)嚴峻，汗水已經(jīng)濕透了她的后背，但她全然不顧，一口氣就跳了120多個，臉不紅心不跳，多厲害�。≡倏纯磁赃叺腵林翔宇吧！你瞧，他高高的個兒，瘦瘦的，應該很靈活吧！可跳起繩來，一點兒也不敏捷，一口氣只能勉強跳上幾個，但他毫不氣餒，仍然努力地甩著繩子。可不知怎么的，繩子總是不聽他的使喚，好像故意跟他作對似的。林翔宇手一甩，繩子又絆住了他的腳，差點摔倒，他羞紅了臉，不好意思的站在那兒。我見了，很是同情。
再看看，同學們個個仍舊揮舞著彩繩，像雨后的彩虹，那般耀眼。旁邊的同學不時在為他們加油、鼓勵，聲音都快喊啞了，整個操場沸騰了。同學們的加油聲回蕩在校園的上空，引得其他班的同學也圍攏過來……
多么有趣的跳繩比賽�。�
跳繩敘事作文5
“唰，唰，唰。”“加油，加油！”咦，這是什么聲音？讓我告訴你吧，在這個陽光明媚，萬物復蘇的日子里，我們四、五、六、年級要舉行一次跳繩比賽！讓我?guī)銈円黄鹑タ纯窗桑?/p>
比賽時，每個班分兩隊，第一隊有16人，8個男同學，8個女同學，第二隊是其他的同學�？矗且魂牭耐瑢W，精神抖擻，意氣風發(fā)，躍躍欲試的準備迎接比賽。瞧，那第二隊的同學，正摩拳擦掌，興高采烈的，看來同學們都希望，我們班獲得第一呢！
“請五年級的同學到比賽場地準備比賽！”裁判員站在領操臺上，對我們說。同學們馬上集中注意力，來到比賽區(qū)。
“準備————開始�！敝宦牪门袉T一聲令下，一隊的帶頭同學主管朱冠儒如一只輕快靈活的小燕子，“唰唰！”一下便跳了過去，后面的同學緊隨其后，“唰唰，唰唰！”一圈過去了，我們竟一個繩也沒斷，第二圈開始了，呀！小王勾繩啦，這怎么辦？同學們和老師著急的.看著王怡然，只見王怡然向后看了一眼，把腿一抬跳出繩外，跑出去了。同學們和石老師松了一口氣。繩繼續(xù)搖了起來，同學們從繩中快速跳過，遠處看來如金蛇狂舞一般。
“�！辈门袉T響亮的聲音回蕩在整個操場上。所有班級都停止了搖繩，最終我們?nèi)〉昧?32個的好成績，雖然我們不是第一名，但我們都努力了，我相信，下一次我們一定可以拿第一名！
跳繩敘事作文6
你喜歡跳繩嗎？會花樣跳繩嗎？
今天天空飄著毛毛細雨，在我市一小的操場上，舉行了一屆花樣跳繩比賽。這屆比賽有上海隊、濉溪小學隊、海宮學校等隊伍參加，當然，我們第三實驗小學也不例外。你如果想要知道比賽的細節(jié)，請聽我慢慢說來。
比賽第一個出場的是上海隊，這一隊全是大哥哥大姐姐們，他們身穿黃色制服，頭戴鴨嘴帽，個個精神抖擻。主持人老師說：“這上海隊曾在各大小比賽中多次獲得冠軍、亞軍�！闭f完后比賽開始了，哥哥姐姐們跳出一些我們說不出名卻很精彩的花樣，在三個繩中跳，四個繩中跳，還有更難的花樣動作，對他們來說都是小兒科，卻讓我們大開眼界。
接著第二個出場的是濉溪小學代表隊，這個隊雖然沒有上海隊那么出名，但是也實力強大，身著紅白相見的緊身衣，化著美美的妝，精神充沛，與那高速旋轉(zhuǎn)的跳繩在一起，真是絢麗多彩，像花蝴蝶在空中飛舞。
接下來的是海宮學校代表隊，這個隊伍與別的`隊一樣，跳的龍飛鳳舞，熱火朝天，可是中間出了個小插曲，一位隊員由于跳的速度太快了，結果把鞋子“踢”了出來。當時全場的人都捧腹大笑，他立刻穿上鞋子，繼續(xù)比賽。比賽越來越激烈，雨卻越下越大，許多參賽的學校包括我們學校都沒有比賽，就終止了。
通過這一次比賽，我也喜歡上了跳繩，希望以后我也有機會參加這樣的比賽。
跳繩敘事作文7
跳繩，對于大多數(shù)人來說是一項極其簡單的體育運動，有些人甚至可以在1分鐘內(nèi)跳200多個�？蓪τ谖襾碚f，150個都是無法超越的界線。
從一年級開始，我的跳繩成績就一向不好，1分鐘內(nèi)只能跳七八十個�？蛇@一次，體育老師卻提出了“1分鐘跳130個合格，150格良好，180個優(yōu)秀”的苛刻要求，這使我對自己徹底失去了信心。
回到家中，我萬分沮喪，垂頭喪氣地把這個消息告訴了父母，并抱怨了一番。誰知爸爸聽了卻說：“別人能達到要求，你為什么不行？要相信自己，自信是成功的第一步！”
爸爸的一番話使我找回了久違的信心，從那一天開始，我每天早晨都到樓下跳繩，剛開始，我跳繩的個數(shù)絲毫沒有增加，我不明白為什么會這樣，就去請教爸 爸，并當面給爸爸跳了一次。爸爸看了，說：“你跳的太快了，而且沒有控制好節(jié)奏，這樣就導致沒跳幾個就被繩子絆倒了。應該慢慢跳，才不容易被絆倒，才會有 好成績！”爸爸的話使我恍然大悟，我依照爸爸說的做，跳繩的個數(shù)果然增多了，而且跳過后也沒有以前那么累了。
隨著經(jīng)驗的增多和時光的流逝，我已不再是當初那個懼怕跳繩的小胖了。我跳繩的技術有了很大的進步，由原來寥寥無幾的七八十個提升為130多個，有一次還跳了151個！
看著自己的'點滴進步，我心里比吃了蜜還甜。這時再回想爸爸的話，細細地品味，我明白了：自信是駛向成功的一葉小舟。所以，同學們，從現(xiàn)在開始，把心 中的自暴自棄拋到九霄云外去吧！用自信去面對生活中的每一個困難，每一個挑戰(zhàn)。遇到困難時，請在心中默默地說：“相信自己，我一定會成功的！”
跳繩敘事作文8
今天，我們?nèi)昙夁M行了一次一分鐘平跳比賽。
我們來到籃球館，大家都很開心，因為這和評示范班有關系，也是一次我們展示的機會。大家一個個摩拳擦掌，都想為班級爭得榮譽。
比賽開始前，老師告訴我們：“誰沒有跳到150個，以后就得每天練。”我們都異口同聲地回答：“好的！”賽前的氣氛很緊張，同學們相互擁抱，互相鼓勵。
全班同學站成四排，每排12人。隨著老師的`一聲哨響，幾十根繩子同時舞動起來，繩子在空中呼呼生風，讓人覺得眼花繚亂，只聽見繩子打在地上“啪、啪”的脆響。我們都咬緊牙關、竭盡全力完成比賽。大家都想讓發(fā)揮出自己的最好水平，讓我們班拿到第一名。
緊張的比賽很快就結束了。雖然只跳了一分鐘，但是我們個個都氣喘吁吁、滿頭大汗地回到教室。有的同學發(fā)揮得很好，顯得很開心；有的覺得自己本來能跳200個，有機會進入年級前15名，提高我們班的總成績，結果沒有達到目標，感到有點失望；有的同學沒有跳到150個，就低頭不語。我只跳了152個，我覺得沒有發(fā)揮出我的最好水平，感到十分難過！
過了幾天，老師公布比賽成績。雖然我們班取得了第二名，但是沒有一個人歡呼，因為我們班離第一名的班級的平均分還差3個，我們想要的是第一名。我會堅持不斷地練習，爭取在下一次的比賽中取得更好的成績。
跳繩敘事作文9
“叮鈴鈴�！彪S著一陣陣歡快的鈴聲過后，一次緊張的跳繩比賽拉開了帷幕。
首先比賽的是單八字，我們班的男生先比賽，他們跳了323個，得了第三名。輪到我們女生了，我們在跳的過程中，我突然感到我的胳膊“咔咔咔”的響聲，我就意識到了我的胳膊太累了，我就用左手托住右胳膊肘，搖了一會兒，我怕被視為犯規(guī)，所以我只能堅持。堅持的時候，我在想，不光我一個人累，全體跳繩隊的12個人都累�。∮窒�，我們班連續(xù)那么多屆跳大繩比賽都得第一名，不能就因為我而毀了我們班的第一名。所以我必須要堅持。時間到了，我們跳了315個，感覺不會的第一名，然而，不可思議的'事情發(fā)生了，我們女生得了第一名。當老師聲音洪亮地宣布：五年級女子單八字榮獲第一名的是五年級二班，成績315個。聽到我們班得了第一名是，高興的聲音傳遍了整個校園。
我和丁冠英的一帶一單該上場了。
我們倆都很緊張，比賽時，張老師在一邊對我們說：“堅持，快，馬上就到時間了�！蔽揖蛯χ」谟⒄f：“加油，我要加快了。”“�！彪S著吹哨聲，我們結束了比賽。郭雅文跟我們說：“歇會兒，別著急，你們肯定得第一，我看著幾個班里，你們跳得最快、最好�！苯Y果我們跳了一分鐘157個。得了第一名，我們倆一人一個空竹。當我們得了第一名時，當然也離不開張老師的鼓勵和邢鑫悅的支持。在平常練的時候，她一直為我們計時、提意見，因為她和王翼安是連續(xù)兩屆囊括第一名的“老將”，這次她們上場的是一帶一雙。
在這次的比賽中，我懂得了一句話：
堅持就是勝利！
跳繩敘事作文10
隨著時光的流逝，許多往事都漸漸地從我的腦海中淡忘，可唯有跳繩這件事，讓我難以忘記。
記得那是一個晴朗的上午，學校要舉行一年一度的跳繩比賽。廣播里主任要求大家快速到操場戰(zhàn)排。按照事先畫好的線段，各班站好自己的位置。校長最先到位，檢查了事前的準備事項。就宣布比賽正式開始了。
比賽的規(guī)則是每個年組的班級在規(guī)定的時間內(nèi)，跳得最快的班級就是年組的冠軍，依次取二名，第三名。記錄班級的考核，和給班級發(fā)獎狀。
我們班的同學早就鼓足了勁頭，在老師的帶領下，不怕辛苦的練習，找方法，同學之間互相幫助。勝利在望，成竹在胸。
只聽一聲哨響，比賽開始了，安靜的操場頓時熱鬧起來。該我們跳繩的時候，周圍的一切都仿佛窒息了，只能聽見跳繩打地的啪，啪，啪聲不絕于耳。每個同學都在盡全力去跳，有的同學由于心急，踩到了跳繩上，不怕，重新再來。到我跳的時候，心仿佛都不跳了，只是告訴我奔跑，起跳……大家異口同聲的說：“為我們班級爭光”。連平時跳的不熟練的小明，今天也順利的跳了過去。在哨聲再次響起的.時候，比賽的時間到了。我們的心再次懸了起來：結果怎么樣？我們班第一了嗎？
帶著這樣的疑問，我們無心觀看別的班級比賽。
比賽終于結束了。校長公布了最后的結果：我們班年組第一。并且當場頒發(fā)了獎狀。大家頓時歡呼起來。高興的小明在排尾就地打了一個滾�？吹降娜硕夹Τ鰜砺晛怼Ｆ綍r一貫嚴肅的老師也笑了。
這件事已經(jīng)過了好久，每當我想起來，就感覺無限的自豪。
跳繩敘事作文11
星期四下午，學校舉行了一次意義的文藝活動——跳繩比賽。
比賽開始了，整個操場立刻沸騰起來了，紅旗招展，人聲鼎沸：班主任在調(diào)兵遣將，排兵布陣；同學們在歡呼跳躍，整裝待發(fā)。時間過得飛快，馬上輪到我們班了，我的心里不由地緊張起來，于是便決定到四周偵查一下火力，只見很多同學都鎮(zhèn)定自若：有的正在跳繩，臨陣磨槍；有的三五成群，竊竊私語，互相鼓勵；還有的坐在地上，若無其事，保存體力。于是我深深地呼了一口氣，開始熱身，爭取發(fā)揮最好水平。
輪到我們班了，同學們站好位子，一字排開，準備戰(zhàn)斗。只聽見指揮員一聲令下“各就各位，預備……開始！”賽手們便立刻跳起來，個個不相上下。因為我的腳每次都跳得老高，所以費特別費勁，跳了三十多個會便累得氣踹噓噓，心里卻時刻在給自己打氣：我一定要堅持，爭取最好的`成績！時間一分一秒地過去，我已累得渾身是汗，速度越來越慢，力氣也開始不足了，但聽到班主任和我們班的啦啦隊震耳欲聾的加油聲，頓時給了我無窮的力量，我立馬加快了速度，繩子在我耳邊刮起陣陣旋風，呼呼直響，最后我終于完成了86個。
下午，比賽結果出來了，我們班得了三等獎。我們?yōu)楂@得的集體榮譽自豪，因為這是靠我們?nèi)嗤瑢W共同努力奮斗取得來之不易的榮譽。
我久久不能忘記這次比賽的一幕幕驚心動魄的情景，因為這項活動不僅檢驗了我們的身體素質(zhì)，還磨練了我們的拼搏意志，激發(fā)了我們的團隊精神！
跳繩敘事作文12
我喜歡的課外活動有很多，比如貓抓老鼠、跳格子……但我最喜歡的還是跳繩比賽。
首先，跳繩比賽要分為甲、乙兩隊，先選兩個隊長，還要選兩個計數(shù)隊員，分別計對方跳的個數(shù)。我是甲隊隊長，我把我們隊跳繩比較好的分別放到隊伍的兩邊。我站在第一個，這樣就可以保證我們隊跳的個數(shù)了。
比賽快開始了，有的隊員在做熱身運動，有的隊員摩拳擦掌，大家既緊張又激動，等待比賽的正式開始�！氨荣悺_始！”只聽老師一聲令下，我和對方選手都開始跳，乙隊1號隊員十分自信，我握緊跳繩，雖然表面上挺輕松，但心里還是生怕會輸給乙隊。只顧加快搖繩的節(jié)奏，突然，跳繩被我的腳絆了一下，真糟糕！平時我跳的不是很好嗎？今天怎么了？看著我隊隊員惋惜的表情，我把跳繩迅速給了下一個隊員，2號隊員愣了一下，突然又反應過來接過跳繩，繼續(xù)跳。這時乙隊也換了2號隊員上場，這名隊員太厲害了，他把我們隊的許多隊員都戰(zhàn)敗了，只見他緊咬牙關，目不斜視，努力地跳了一個又一個，果真是跳繩能手。到了我隊4號隊員上場的.時候，他倆好像在做最后的抗衡，其他隊員都雙手緊握，不住的喊：“加油，加油”為自己的隊員加油打氣“比賽——結束！”老師又一聲令下，我心中的石頭還沒落地，大家屏住呼吸，等待老師宣布比賽結果�！凹钻牐�247個，乙隊275個，乙隊勝出！”嗷！我們贏了！”乙隊的喊聲仿佛要掀翻房頂，他們像挺著將軍肚的將軍，各個昂首闊步，大搖大擺的前進，而我們隊的隊員卻像泄了氣的皮球，蔫頭耷腦地回到了教室。
失敗乃成功之母，我們不能泄氣，要加強鍛煉，總有一天要超過他們隊！
五年級：馮羽遙
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