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馬良神筆作文300字（精選34篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的馬良神筆作文300字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
馬良神筆作文300字 篇1
我想成為那勤勞的神筆馬良，擁有那只神奇的畫筆，為人們制造出許許多多的東西來……
假如我是神筆馬良，我要畫出一棟棟高樓大廈，讓貧困的人們過上富裕的'生活，假如我是神筆馬良，我要畫出自動調(diào)節(jié)溫度的服裝，讓人們不再為四季增減衣服而操心。
假如我是神筆馬良，我要畫出既美又香的花兒，讓大家每天都聞到甜絲絲的香氣。我還要畫出美麗的校園，讓貧窮山區(qū)的孩子們，像我們一樣能在舒適的教室里學(xué)到豐富知識。
假如我是神筆馬良，我會給南方遇到干旱的人民下一場雨，這樣南方就有足夠的水喝了，而且那里的植物也能生長，這樣南方一定可以恢復(fù)以前的美麗面目。
假如我是神筆馬良，我會給那些殘疾的病人，像正常人一樣行走自如。假如有一個盲人，我會用我的神筆畫一雙電子眼，放入那個盲人的眼睛里，這樣那個盲人就可以像一個正常人一樣，把世界收入眼底。
假如我有一支馬良的神筆，我要幫助我和許多人實現(xiàn)美好的愿望。
馬良神筆作文300字 篇2
一天，我在家里玩，有一滴水滴到了我頭上，我眼前一黑，發(fā)現(xiàn)自己在一片沙漠中。頭上有人對我說：“小朋友，我剛才不小心把墨水打翻了，滴下去了一滴，我把筆借你用一天。”我抬頭，發(fā)現(xiàn)是神筆馬良坐在一朵白云上，他下來把筆借給我。
我拿起筆，畫了一架直升機，我坐上去，又畫了一名駕駛員，駕駛員開著直升機我往下一看，發(fā)現(xiàn)下面只有沙子和仙人掌，我畫了一個吸收機，把沙子全吸走了。我又畫了一些大樹和花朵，又畫了一大片烏云，霎時沙漠下起了雨，一些快枯萎的植物也開花了。
我又來到了海南島，我發(fā)現(xiàn)工人們被火辣辡的太陽曬的有氣無力的'，我又拿起畫筆在天空上畫了一大片白云，工人們覺得涼快了，他們便干勁十足了。
我又來到了一大片森林里，我發(fā)現(xiàn)有一些人在砍樹，我在他們砍掉的樹上畫了一個小形的造木頭機，樹又長了出來。
不知不覺，天就已經(jīng)黑了，我得馬上回家。直升機拐了個彎，我沒坐好，從上面掉了下來，我發(fā)現(xiàn)我在床下，原來這是一場夢啊。
馬良神筆作文300字 篇3
在2989年，一個連哆啦A夢都滿街跑的世界，什么鋼筆呀、可擦筆都滿足不了學(xué)生，于是我發(fā)明了一種叫“馬良神筆”的智能筆。
“馬良神筆”的樣子和正常的筆一樣，有精美的圖案，長長的筆身，但卻有兩個按鈕，第一個按鈕按下后，會讓你的字隨便切換筆體，畫出來的畫栩栩如生，比齊白石的畫還生動。
第二個按鈕功能可大了，只要是畫的都可以變成真的。出去玩的時候，餓了，就可以畫一個面包吃。在上課時，老師講的重點都會筆錄進去，在寫作業(yè)時，遇到不會的.難題，就可以聽聽錄音�？�！這功能是不是很好用？
“馬良神筆”也是有使用時間限定的，一天24小時，只能使用10小時，以防人們太依賴科技！
它也是有使用規(guī)則：一、不可以畫錢財；二、不可以把畫出來的東西變賣；三、不可以畫危險的物品，如槍、刀、子彈、電棒等！如有人違反使用規(guī)則，那筆就會根據(jù)設(shè)定好的程序自毀。
你想不想也擁有一支這種智能筆呢？
馬良神筆作文300字 篇4
假如我有一支馬良神筆，我會盡情地使用它。
當(dāng)我在學(xué)校里粗心沒帶繩子時，我可以將它變成一根繩子幫助我；當(dāng)發(fā)期末考試試卷的時候要抄暑假作業(yè)，有許多同學(xué)沒有帶筆，我就會拔下馬良神筆的毛，放在手上一吹，就會變成筆；當(dāng)學(xué)校里發(fā)生地震的時候，馬良神筆就會自動變成噴射器，只要把它放在鞋子后面就可以0。1秒跑100米，把噴射器放在鞋底部說不定可以飛起來，遠(yuǎn)離地質(zhì)災(zāi)難。
馬良神筆不僅會變成東西，它還有一個更強的本領(lǐng)，就是可以把畫出的.東西變成真的。
假如我有一支馬良神筆，我會畫出很多東西，比如：超大別墅、最豪華的家居用品，旅游的票和飛機……當(dāng)然，我不會這么自私，我還會畫一點必需品給貧窮的人家，讓世界變平等起來。既然每個人的財富都一樣，那就不會有戰(zhàn)爭了。
假如我有一支馬良神筆，我會干好多東西。
馬良神筆作文300字 篇5
馬良神筆可以畫出任何你想要的東西來，貧窮的人應(yīng)該會畫一大堆的錢，缺器官的'人應(yīng)該會畫出所缺的器官，餓了幾天幾夜的人應(yīng)該會畫出很多好吃的東西。
如果我有一支馬良神筆，我會畫出水上樂園，因為炎炎夏日中，從滑道中滑下是多么爽的一件事�。〉@些都是為大人準(zhǔn)備的，我們小孩根本進不去，所以我要為小孩量身定做的滑水道。
玩完水上樂園后，總覺得還解不了暑，所以我還會畫出各種各樣的冰飲料，給小朋友喝。接下來我又想到了吃夏季水果，我先畫出西瓜，又畫出了西瓜刀。我切成一塊一塊的小西瓜放在嘴里津津有味地吃起來。
吃完了西瓜，打了一個嗝，就想到了我最喜歡的水果——全身長滿小刺，剝開一層保護膜——你們該知道是什么啦！沒錯，就是荔枝。
這就是我擁有馬良神筆畫的了。
馬良神筆作文300字 篇6
假如我有一支馬良神筆，在野外，我?guī)Я撕芏囡埐�，可是忘帶了筷子，怎么辦？馬良神筆，這時候就幫上忙啦，它會變成一雙筷子，讓我們及時吃上可口的飯菜。
假如我有一支馬良神筆，雖然美術(shù)課上沒有帶蠟筆，它會變成蠟筆；假如我有一支馬良神筆，在學(xué)毛筆的時候，它會變成一支毛筆，讓我寫出漂亮的毛筆字；假如我有一支馬良神筆，即便是野外饑腸轆轆，它也會變成一根油條，免受饑餓煎熬；假如我有一支馬良神筆，在我被馬蜂追趕的時候，它會變成一根吸管，我把吸管放在嘴里，讓我在水里呼吸暢通；假如我有一支馬良神筆，我會給瘸腿的人畫一雙健康的腿，讓他們能平平穩(wěn)穩(wěn)地走路；假如我有一支馬良神筆，我會給流浪的人畫一個美好的`家庭，過上幸福的日子；假如我有一支馬良神筆，我會給許多小鳥畫大米，鳥媽媽不再辛苦地給小鳥找尋食物了；假如我有一支馬良神筆，我會給快要滅絕的動物，畫很多的同伴，讓它們子子孫孫無窮盡。
假如我有一支馬良神筆……
馬良神筆作文300字 篇7
有一天，一個黑乎乎的房子里，我一個人獨自躺著，忽然，從墻中走出來一個大胡子老爺爺，他和藹地對我說：“孩子，你用支神筆去幫助一些貧困的人民，但限時八分鐘完成�！痹捯魟偮�，老爺爺伸手給了我一支大毛筆。
我磨蹭了一會，先來到了一個貧困山區(qū)，這時，才早上四點半，一群衣衫襤褸的小朋友走在一條崎嶇的路上，他們顯得十分嬌小，我走到他們前面，為他們畫了一條好走的路，還為他們畫了食物、衣物、文具，瞬間，這些生活的事物活生生地攤擺在這群小朋友的面前，等待他們?nèi)ハ碛谩?/p>
很快，我又來到了一片農(nóng)田里，一個農(nóng)民伯伯在賣力的`插田，我看著他那汗?jié)n巴巴的模樣，覺得他很辛苦，十分同情他，就為他畫了一臺插秧機，眨眼間，這臺插秧機從畫中出來，擺在了那位農(nóng)民伯伯的眼前，農(nóng)民伯伯看著我，微微一笑，我也開心的笑了……“起床了，起床了”，我睜開眼睛一看，已經(jīng)是早上10點了，原來，這是一場夢��！
馬良神筆作文300字 篇8
“神筆”讓我想起了四年級學(xué)過的神筆馬良。
馬良從小父母早去世，靠他自己過日子。他非常喜歡畫畫，但是沒有筆，他就用木炭在窯洞四周畫畫，畫得栩栩如生。有一次一位白胡子老爺爺拿給他一支神筆，要他好好用。馬良高興得直蹦。不僅幫助困難的家庭，還整治了那些貪財?shù)?人。
我當(dāng)時被這篇課文深深地吸引了，我就開始幻想如果我有那支神筆那是多么的好啊！
如果我一把神筆，我會先畫一裝滿錢的云，讓農(nóng)村的窮苦人民過上衣食無憂的生活，再畫幾座學(xué)校，里面畫幾個老師，讓上不了學(xué)的小朋友們能夠上學(xué)。
都說生命比金錢重要，如果我一把神筆。我一定會畫無數(shù)顆金丹讓世界上的人永遠(yuǎn)不會生病。當(dāng)然這樣醫(yī)院里的醫(yī)生也許就沒生意了。不過人民沒病才是好事。
如果我一把神筆，我要在每個省市多畫幾座公安局，讓天下永遠(yuǎn)不會有盜竊事件。同時也可以教育那些大人們不要做愚蠢的事。
如果我一把神筆，我會做以上的這些事。
馬良神筆作文300字 篇9
有一次，我變成了神筆馬良，我會給老百姓畫出很多東西，比如，我會給那些沒有學(xué)校沒有老師的同學(xué)們繪畫出一座高大美觀的學(xué)校和美麗善良的老師。
我還會給那些沒有房子的老百姓畫一座美麗的房子和闊大的院子。
我會在沙漠畫一條小河，一條條小溪。
有一次，有個壞人聽到了這個消息，讓我給他畫珠寶，我怎么也不肯。于是，壞蛋把我抓緊了牢房，他又知道有一座山，山上有很多珠寶有海擋住了去路，他把我放了出來說：“馬良，你給我畫一艘船回來我一定會把珠寶分給你的�！蔽艺f：“好吧�！比缓笪揖彤嬃艘凰掖蟠�，他坐上船開動了。我又畫了一陣大風(fēng)，把船吹翻了，壞蛋死了。我又畫了艘船，開著船，把山上的.珠寶分給了老百姓。
從此老百姓過著快樂的生活。
馬良神筆作文300字 篇10
今天，我做了一項有趣的小實驗，叫“神筆馬良”。
首先，準(zhǔn)備好一個瓷盤、一支白板筆和一杯清水，接著，用白板筆在瓷盤上畫上幾只小蝌蚪，然后，將杯子里的水倒入瓷盤中，最后把瓷盤里的水倒掉一些，此時，畫在瓷盤上的小蝌蚪就變成了薄薄的“紙”漂浮了起來，簡直太神奇了！但溫馨提示一下，圖案一定要畫的小一點，如果畫得很大就會破掉，這可是我失敗2次的經(jīng)驗，不過第3次總算成功了！
“你知道這是為什么嗎？”我來向你解答吧！白板筆按照成分不同，可以分成水性筆和油性筆兩種，因為水性筆中加入了一種叫做剝離劑的`特殊物質(zhì)，被水沖或被擦拭時，油墨極易與書寫面發(fā)生脫離，于是畫在瓷盤的小蝌蚪就脫離了瓷盤，并漂浮到水面上。相反，油性筆則不含剝離劑，因此其油墨字畫很難被擦除。
這個小實驗讓我了解到一個科學(xué)知識，我做得很開心，真想再做一次，我想畫更多不同的圖案在瓷盤上。
馬良神筆作文300字 篇11
我多么的喜歡馬良的神筆。假如我有馬良的神筆，我也不會像馬良一樣為老百姓做好事，做到一個現(xiàn)在的馬良。
當(dāng)我在電視上看到人們苦心修建的房子和工人門建筑的建筑物被洪水淹沒時。我是那么的傷心。假如我有一只馬良的神筆，我會所畫出有一堵大防洪墻，阻擋波濤洶涌的洪水。讓人們在墻內(nèi)生活的無憂無慮。
當(dāng)我聽聞草原被黃沙無情的毀滅時，我是多么憂慮，我害怕這世界上再也沒綠色了。假如我有一只馬良的神筆，我會把黃沙上畫出有許多的花草樹木當(dāng)住黃沙，維護綠色。
當(dāng)我在書上看到羅馬的許多古建筑坍塌了。許多人們都看不到羅馬古代的'建筑。假如我有馬良的神筆，我要把坍塌的建筑新的畫出來。讓現(xiàn)在的人們看到羅馬古代的建筑。
假如我有馬良的神筆，我要所畫出有一座僅次于的學(xué)校，讓所有失學(xué)的兒童在里面自學(xué)。
假如我有一只馬良的神筆。我要所畫出有一座橋，讓貧困南北發(fā)財，讓偽善南北文明，讓黑暗南北光明……
馬良神筆作文300字 篇12
我會給貧困的人畫一些錢，讓他們用這些錢做生意，從此過上自良其力的生活；我會給在地震中失去腿和手的不幸的人們重新畫上兩條腿和一雙靈活的手，我會給雙目失明的人重新畫上一雙明亮的眼晴讓他們重見光明。
我會為缺少水的地方畫幾口水井，畫幾條清澈的小溪，讓人們都能喝上甘甜的`、純凈的水；我會給地震災(zāi)區(qū)的畫上高樓大廈、整齊的街道、美麗的公園，重現(xiàn)往日風(fēng)采；我會給沙漠畫上綠洲，為大地畫上茂密的森林；我會魚兒重新畫上沒有任何污染的河流，我會給野生動物們重新畫上適合它們生存，沒有人類去打擾的世外桃園；我會給地球上的所有的工廠畫上一個發(fā)射裝置，這樣所有的臟水、垃圾、有毒煙都可以被發(fā)射到黑洞里去；我還給地球媽媽畫上一個大噴頭，讓地球媽媽痛痛快快的洗干凈……
總之我會用這支神奇的筆讓天更藍(lán)，讓草更綠，讓世界更美麗，讓人類能在這樣的環(huán)境中幸�？鞓返纳睢�
馬良神筆作文300字 篇13
假如我有一只馬良的神筆，并同時具有高超的畫技。我將要畫一個很大圖書館，圖書館里有著琳瑯滿目的圖書，科技類，故事類，文學(xué)類，少兒類等等，只有你想沒不到的，沒有你看不到的。然后我會讓所有因為家境貧窮或其他原因而不能讀書的讀書愛好者免費看書，讓那些街頭乞討的乞丐也讀一下書，他們會從書中得到快樂，從書中找到人生的目標(biāo)和理想。
假如我有一只馬良的神筆，我將要畫一雙明亮健康的眼睛給那些不能看到光明的`盲童們，有了明亮的眼睛，他們會看到世界的豐富多彩，美麗與絢爛，他們可以看到美麗的蝴蝶在陽光下落到花朵上的美麗瞬間，會看到春天下下雨時的寂靜，會看到秋天落葉飄飄的美麗與傷悲......
假如我有一只馬良的神筆，我會畫許許多多的玩具送給孤兒院的小朋友們，我會畫許多美麗的事物為世界增添一分色彩，假如我有馬良的神筆我會畫一場讓人感覺幸福的大雨，為世界上的所有人造福。
馬良神筆作文300字 篇14
昨天晚上，我看了一本書，名字叫《神筆馬良》，知道了有一個男孩叫馬良，他有一支神奇的筆，畫出來的東西就都變成真的了。我也好想讓我畫的畫變成“真”的。
于是，我做了一次這樣的實驗，我先準(zhǔn)備了一些材料：幾支不同顏色的白板筆，一個小磁盤和一瓶礦泉水。我先把小瓷盤放在桌子上，再打開白板筆，在小瓷盤里畫上了龍、小蝌蚪、小金魚、水蛇、小龍蝦、珊瑚蟲……然后我靜靜的等了幾分鐘，圖案就干啦。接著拿一瓶礦泉水把它擰開，清清的江水送著旁邊兒倒進盤里。
哇，這實在是太神奇啦，小金魚活了，在水中快樂地游來游去，像個高興的小孩子一樣。珊瑚在水中擺來擺去，像個美麗的'小姑娘在欣賞自己。
為什么白板筆畫的畫倒上水就能漂在水面上呢？那是因為在白板筆的墨水中添加了一種東西，可以阻止我們畫的畫與盤子結(jié)合，因此，在被水沖的時候，我們畫的畫就很容易脫落啦。
我想：我以后要多做這樣的小實驗。讓我的課外知識豐富起來。
馬良神筆作文300字 篇15
如果我是馬良，我會去玉樹幫助受災(zāi)人民。
我會畫一個救生儀，讓它探測土壤中是否有生命。如果有生命，它會以每小時9億公里的速度用環(huán)套住他/她的脖子，用鉤子鉤住他/她的`衣服，然后把幸存者拉上來送醫(yī)院搶救。
我會畫一個大房子，讓受災(zāi)的人可以住在里面，不用在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。讓那個人覺得全世界的人都在關(guān)心他們，忘記失去親人的痛苦，忘記過去，開始新的幸福生活。
我會畫很多食物，讓他們吃好，讓媽媽有奶給孩子喝，讓我的身體充滿朝氣。這樣他們就不會餓到晚上睡不著覺了。讓他們逃跑而不至于暈倒，慢慢走，這樣就逃不出余震造成的墜物。
我也會畫一個學(xué)校，讓孩子重新上學(xué)，重新把希望放在這里。希望他們健康成長，好好學(xué)習(xí)，以后用自己的優(yōu)異成績回報媽媽的關(guān)心。
如果我是一匹魔馬，我會讓世界充滿愛。
馬良神筆作文300字 篇16
如果我是馬良，我會為農(nóng)村的窮人畫高樓，讓他們有地方住。如果我是一匹魔馬，我會畫一座金字塔供無數(shù)中外游客參觀。如果我是一匹魔馬，我還想畫一個空中花園，讓坐飛機的游客可以欣賞天空中的美景，讓他們忘記煩惱，帶給他們快樂。如果我是馬良，我會畫很多飛機和大炮來讓中國統(tǒng)治世界。我也想畫漂亮的珍珠，給媽媽串成項鏈。我也想抽桶油，讓中國不至于油荒。我還想畫一個教學(xué)機器人，讓上不起學(xué)的孩子可以學(xué)習(xí)。如果我是神馬，我會畫一條干凈的山泉小溪，讓缺水的.地區(qū)不痛苦。如果我是魔馬，我會畫一系列效果好的視力矯正儀，讓視力異常的人輕松摘下麻煩的眼鏡，找回輕松的自己。如果我是一匹魔馬，我會畫大樹種在森林里，給森林增添一絲生機。如果我是一匹魔馬，我會用我的魔筆為祖國做貢獻，讓祖國不再貧窮落后。
馬良神筆作文300字 篇17
今天，老師帶我們了解了《神筆馬良》這本書的作者——洪汛濤。他活了73歲，是著名的文學(xué)家和理論家，是與葉圣陶等齊名的中國“童話十家”之一。其中他所寫的《狼毫筆的.來歷》獲中國作協(xié)首屆（1980-1985）全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎；理論專著《童話學(xué)》獲全國兒童文學(xué)理論評獎、優(yōu)秀專著獎。他的代表作《神筆馬良》于1980年獲第二次全國少年兒童文藝創(chuàng)作評獎一等獎，他創(chuàng)造了馬良這一個經(jīng)典人物，所以大家稱呼他為神筆馬良之父。
我最喜歡《神筆馬良》這個故事。從小就沒有父母的馬良靠自己生活，他很喜歡畫畫，但沒錢買畫筆。有一天，一位白發(fā)老爺爺送了他一支神筆，但是必須答應(yīng)老爺爺不能用筆做壞事。從此馬良就用這支筆幫助那些窮人，但是卻被壞人知道了，他們逼馬良畫金山，但馬良沒有聽壞人的話，堅守對老爺爺?shù)某兄Z。
馬良是一個善良、熱心和重承諾的人，我也要像他一樣，做一個說到做到守信用的人。
馬良神筆作文300字 篇18
假如我是神筆馬良，我會給賣火柴的小女孩畫一些食物，讓他不在為飲食方面而煩惱，不會在寒冷的冬天里而饑餓。
假如我是神筆馬良，我會把那些受污染的河水給畫得美不勝收！還讓那些人不在往水里扔垃圾了，讓他們得到應(yīng)有的懲罰，讓他們知道自己的錯誤。
假如我是神筆馬良，我會給討飯的'乞丐們畫一個搖錢樹，讓他們的生活好起來，不用在街上討飯了，冬天，也不會穿著單薄的衣服在街上討錢。
假如我是神筆馬良，我會給伊拉克人民畫一個和平的世界，讓原來是打打鬧鬧的人們都過上開開心心的生活在一起讓那里充滿著愛。
假如我是神筆馬良，我會給每一個人家里畫一只公雞，每一天早上，公雞都會把他們給叫醒，這樣子多方便呀！也可以讓一些人免得遲到��！
假如我是神筆馬良，我會……
馬良神筆作文300字 篇19
假如我是神筆馬良，我會做出很多有意義的事情。
假如我是神筆馬良，我會畫出更多的山水，讓祖國更加美麗，讓城市和山水相融，像仙境一樣美。
假如我是神筆馬良，我會畫出天空、陸地、海洋里三用的車，讓交通更加便捷。
假如我是神筆馬良，我會畫出讓殘疾人恢復(fù)健康的儀器，讓他們不再忍受痛苦，和健全人一樣地生活。
假如我是神筆馬良，我會畫出更多的草坪、樹木，讓空氣更加清新。
假如我是神筆馬良，我會畫出更多讓孩子玩的工具，讓他們在快樂中學(xué)習(xí)和成長。
假如我是神筆馬良，我會讓學(xué)習(xí)變得輕松，讓人們更多時間暢享生命。
我能是神筆馬良嗎？我不會是，可我肯定是，因為，每個不斷進步、追求的`人，都會成為神筆馬良的，我相信自己，也相信不斷努力的人們。
馬良神筆作文300字 篇20
假如我是神筆馬良，我要畫出高樓大廈，讓貧困的人們過上美好的生活。
假如我是神筆馬良，我要畫出自動調(diào)節(jié)溫度的服裝，讓人們不再為四季增減衣服而操心。
假如我是神筆馬良，我要畫一片云，讓它為干旱地區(qū)人們下一場及時雨。我還要畫一只百靈鳥，讓它在寂靜的夜晚為人們唱出最動聽的`歌。
假如我是神筆馬良，我要畫出美麗的香花，讓大家每天都有好心情。我還要畫出美麗的校園，讓貧窮山區(qū)的孩子們，像我們一樣能在舒適的教室里學(xué)知識。
我要畫出美麗而又高大的皂莢樹在校園里，春天下小雨，它為我們遮風(fēng)擋雨，雨滴就不會很快的落下來，我們就能像平常一樣，在操場上做體操，做游戲。夏日里暴烈的太陽當(dāng)頭照，有了皂莢樹的遮擋，烈日就只能投下星星點點的光斑，我們活動在操場上就覺得格外涼爽。
雖然我的這個夢想不能實現(xiàn)，但是，我一定會認(rèn)真學(xué)習(xí)，長大后好為社會做出貢獻。
馬良神筆作文300字 篇21
假如我是神筆馬良，我會用神筆給所有的窮人畫出許多房屋、土地、衣服、糧食，讓他們過上衣食無憂的快樂生活。
假如我是神筆馬良，我會用神筆畫出許許多多的牛、羊、馬等動物和許多名畫、寶石、鉆石、寶藏，讓我們祖國成為一個富饒的國家。
假如我是神筆馬良，我將用神筆畫許許多多的樹木、花草、讓祖國成為一個美麗的大花園。我們住在這綠色的花園里，將不會有洪水、泥石流等危害，也不會為噪音、空氣不新鮮等問題而煩惱。
假如我是神筆馬良，我會用神筆畫出孫悟空、豬八戒、沙和尚、唐僧等童話人物，讓我們生活在一個五彩繽紛的童話世界。
假如我是神筆馬良，我會用神筆畫一種超級大廈，最矮的也有上萬層，最高的.可達(dá)上億層。還可以直通月球，和外星人聊天呢！同時，我還要在這種超級大廈里畫一個差不多和光的速度一樣快的電梯，不然怎么上去！
我相信，在21世紀(jì)，科學(xué)家們一定會發(fā)明出這樣的神筆，讓我們的夢想成真。
馬良神筆作文300字 篇22
假如我是神筆馬良，我會用我的筆把四川汶川在畫成原來的樣子，讓他們不再有家庭破散不再會有失去父母的孤兒。
假如我是神筆馬良，我會用我的筆把世界上的xx、販毒者，都把他們畫到警察局那讓警察叔叔懲罰他們。
假如我是神筆馬良我會用我的筆把地球畫回原來的美麗，不再有“牛皮鮮”——一些小廣告貼在街上，不再有被污染的河，小草、花兒仍然會像原來那么挺直著身子向人們問好。
假如我是神筆馬良，我會用我的`筆把那些窮人們都畫成一個有著工作的人，讓世界上再也沒有窮苦人，讓整個世界都富裕起來。
假如我是神筆馬良，我會用我的筆把世界上所有的戰(zhàn)爭都畫掉，讓世界上再也沒有戰(zhàn)爭，居民們就可以安居樂業(yè)。
啊！要是我是神筆馬良，那該有多好��！
馬良神筆作文300字 篇23
一天，火辣辣的太陽照著大地，小草、花兒、樹木都枯萎了，遠(yuǎn)處一片荒涼。這時，一位大英雄出現(xiàn)了，那就是我——神筆馬良來拯救人類了。
我用神筆畫了一場大雨，天空中馬上就下起了傾盆大雨。雨越下越大，烏云密布，天空中竟然下起了豆子大小的冰雹，隨后冰雹赿變赿大，我看著人們這樣遭罪，心里別提多著急了。于是我畫了一個無邊無際的'天棚，冰雹都落在天棚上，我開心地笑了。人們都在沖我歡呼著：“馬良，你的神筆真神奇！”人們的歡呼聲都化作我的動力，我心里比吃了蜜還要甜。
正當(dāng)我昂起頭高興地往家里走時，在路邊我遇見了一只小貓掛在樹上，“喵喵”地叫著，仿佛在喊：“快救救我！”于是我連忙畫了一只大鳥，讓小貓爬到大鳥身上，大鳥把小貓安全的送到了家，我也高興地回家睡覺了。
雖然我神筆馬良為人們做了很多了好事，但我不能驕傲！
馬良神筆作文300字 篇24
天地間轟隆一聲巨響，青海玉樹發(fā)生地震了，所有的房屋倒塌了，天空中飄著濃濃塵土，人們沉浸在悲痛之中。
我聽到這個消息，心情也無比的悲痛，心里默默在想，我要是能到災(zāi)區(qū)幫助那些受災(zāi)的人們，該多好�。【驮谶@時，我看到天空出現(xiàn)一道白光，這道白光飄到我眼前，原來是一位身穿白紗的天使，她問我現(xiàn)在有什么愿望，我急忙說：“我要變成馬良的神筆，要為玉樹重建美好的家園�！�
只見天使用魔棒對我一點，我感覺自己果真變成了神筆，飄到了天空，來到了玉樹，我看到玉樹的房屋一片狼藉，救援的人們正在奮力的扒開瓦礫，尋找被壓在下面的.幸存者，我急忙畫了許多擁有神力的機器人，他們工作的速度非常快。不一會兒，就把埋在瓦礫下的人們都救出來了。我又來到一片空地，上下飛舞，一幢幢嶄新的樓房拔地而起。人們歡呼著奔向新的住房。
我看到災(zāi)區(qū)人們從悲痛中走出來，我的心情無比的愉快。我還要為他們做更多的事，使他們的生活變得更美好。
馬良神筆作文300字 篇25
假如我有一支馬良的神筆，我要實現(xiàn)我心里所有的夢想。
我喜歡玩電腦，可是家里沒有。假如我有一支馬良的神筆，我一定要畫一臺最先進的電腦，來滿足我自己的愿望。
爸爸媽媽的愿望一樣，他們都想要一輛寶馬車。假如我有一支馬良的神筆，我一定畫兩輛寶馬車，分別送給他們，讓他們也開著寶馬車在街上威風(fēng)一下。
我朋友郭柳明，他特別想要一個xx。假如我有一支馬良的神筆，我要給他畫許多xx，讓他玩?zhèn)�痛快。
現(xiàn)在災(zāi)區(qū)最缺錢，可是我不能給他們畫錢。我只能給他們畫一些有用的東西了，來幫助他們走出苦難。
爺爺奶奶的愿望是希望自己讓生不老。假如我有一支馬良的神筆，我一定要畫一個長生不老藥，讓他們永遠(yuǎn)陪伴著我。
假如我有一支馬良的神筆，我要把窮人沒有的東西畫出來，讓他們過上小康的'生活。
假如我有一支馬良的神筆，我一定用它實現(xiàn)所有需要幫助的人們，為他們實現(xiàn)自己的愿望。
馬良神筆作文300字 篇26
如果我有一只馬良的神筆，我會給災(zāi)區(qū)的孩子們畫一座漂亮的學(xué)校，讓那些愛學(xué)習(xí)的孩子們實現(xiàn)自己的愿望。
如果我有一支馬良的神筆，我會給干旱地區(qū)畫一個大水池，畫一座座漂亮的.大房子，讓人們過上幸福的生活。如果我有一支馬良的神筆，我會給那些沒處玩的孩子們畫上一座游樂園，讓他們每天都過的特別的快樂。如果我有一支馬良的神筆，我要給那些流浪的小動物畫上一個大大的園子，讓那些可憐的小動物也過上快樂的生活。如果我有一支馬良的神筆，我會在這地球上給每一個家庭，都畫上一座新房子，使人間變得更美好。
祖國的山山水水，綠色的花草樹木，都是大自然一點一滴造成的，讓我們開始行動來保護我們的綠色天然保護層吧！讓我們一起來建設(shè)我們的家園，建設(shè)我們的祖國，世界就會變得更加的美好，生活每一天都會變得更加有意義。讓我們一起行動吧！為了祖國的美好明天而奮斗吧！
馬良神筆作文300字 篇27
假如我有一枝馬良的神筆，我會給災(zāi)區(qū)的小朋友們畫一所學(xué)校，讓他們在學(xué)校里嬉戲玩耍，快樂的成長，成為國家的棟梁！假如我有一枝馬良的神筆，我會給因貧窮而失學(xué)的學(xué)生畫一些錢，讓他們重新跟他們親愛的同學(xué)們在一起學(xué)習(xí)，讓他們在學(xué)校里瑯瑯的讀書聲傳遍世界！假如我有一枝馬良的神筆，我會給流浪的小朋友們畫親愛的爸爸媽媽和一個溫暖的家，讓他們一家快快樂樂的在一起，永不分離！假如我有一枝馬良的神筆，我會給殘廢的'人們畫他們殘缺的部位，讓他們可以快樂的運動，跟自己的伙伴們在一起玩耍，不再讓他們的伙伴是寂寞！假如我有一枝馬良的神筆，我會給壞人畫一顆善良的心，讓他們脫胎換骨重新做人，如果他們的行為換成在正經(jīng)的工作上那該多么的靈巧！假如我有一枝馬良的神筆，我會給干旱的地方畫一條甘甜的純凈水，讓他們不在為水的問題而發(fā)愁，讓這甘甜的純凈水流進他們的心田！
馬良神筆作文300字 篇28
假如我有一枝馬良的神筆，我會用這支神筆去做好多好事。
我會用這支神筆畫很多的花草樹木，讓這些樹木扎根在沙漠之中。好讓沙漠變成綠洲，這樣，沙漠里的沙土就不會流失了，那里就可以變成一片蒼翠欲滴的森林了，鳥兒們也有了自己的'家園了。
我會用這支神筆畫一種神藥。那些得了不治之癥的病人，一旦吃了我的這種藥，就立馬恢復(fù)了健康，變得開朗了，再也不用整天愁眉苦臉的生活著了。
我會用這支神筆畫一座座學(xué)校，讓那些貧困山區(qū)的小朋友也有書讀，也可以暢游在知識的海洋中，學(xué)到更多的知識，為祖國的發(fā)展做出貢獻。
我會用這支神筆在河中一揮，頓時，河水變得清澈了，小魚兒又能在河水中自由自在地游著。在空氣中一揮，頓時，霧霾就消失了，藍(lán)藍(lán)的天空又展現(xiàn)在人們眼前，空氣變得異常清新了。
馬良神筆作文300字 篇29
假如我有一支馬良的神筆，我會給雙眼失明的人們畫上一雙漂亮的大眼睛，讓他們看看這美麗的世界。
假如我有一支馬良的神筆，我會給沒有四肢的殘疾人畫上健壯的身體，讓他們在草地上歡快地奔跑。
假如我有一支馬良的神筆，我會給鳥兒畫一堆谷粒，讓它們從此不再饑餓，我還要給它們畫上一個溫暖的巢，讓它們在冬天不再寒冷。
假如我有一支馬良的神筆，我會把沙漠里畫上無數(shù)棵樹，讓沙漠變成綠洲，讓許許多多的小動物都有溫暖的家。
假如我有一支馬良的神筆，我會畫一個超大的`空氣凈化器，讓汽車尾氣統(tǒng)統(tǒng)消失，讓我們的天空不再有霧霾。
假如我有一支馬良的神筆，我會給吸煙的人畫一個過濾器，只要吸煙有害物質(zhì)都會跑到過濾器里面，這樣，吸煙也不會危害人們的健康了。
假如我有一支馬良的神筆，我會畫出許許多多有用的東西，讓我們的世界變得更美麗！
馬良神筆作文300字 篇30
馬良的神筆可真有用��！自從我看完《神筆馬良》這個故事后，我就禁不住遐想起來：要是我有一支馬良的神筆，那該多好��！
假如我有一支馬良的神筆，我會給小樹畫一個火紅火紅的太陽，讓小樹在寒風(fēng)刺骨的`冬天也能像哨兵一樣挺立在路旁。
假如我有一支馬良的神筆，我會給上不起學(xué)的孩子畫一座美麗的學(xué)校，讓那些上不起學(xué)的孩子和我們一樣學(xué)習(xí)、生活和游戲！
假如我有一支馬良的神筆，我會畫一只百靈鳥，讓它為我們敬愛的老師唱一支悅耳動聽的歌，消除老師一天的疲勞。
假如我有一支馬良的神筆，我會在沙漠上空畫幾朵烏云，讓它變許多雨下到地上。我還要在沙漠上畫許多郁郁蔥蔥的樹木，讓沙漠成為一片綠色的海洋。
假如我有一支馬良的神筆，我會為人們畫許多許多的飛船，讓全世界的人民都能像楊利偉、費俊龍、聶海勝一樣去遨游太空。
假如我有一支馬良的神筆......
馬良神筆作文300字 篇31
假如我有一枝馬良的神筆，我會畫出很多東西。
假如我有一枝馬良的神筆，我會畫出一個學(xué)校和許多許多書本，讓貧困山區(qū)的孩子住在舒舒服服的屋子里，讓他們能上好的.學(xué)校，學(xué)習(xí)知識讓大人都能找到好工作，并養(yǎng)家。
假如我有一枝馬良的神筆，我會畫一片綠洲，沒有沙漠，因為沙漠已經(jīng)被我畫成了潺潺的小溪和郁郁蔥蔥的樹林，世上將不再有沙塵暴、龍卷風(fēng)，人們將始終過著安寧的日子。
假如我有一枝馬良的神筆，我會畫一個綠化帶，許多動物都去那里生活，那里沒有壞人來捉它們、捕它們、殺它們，它們將那里過得無憂無慮、自由自在。
假如我有一枝馬良的神筆，我會把世上所有的塑料袋都畫成布袋子，世上再也沒有白色垃圾，環(huán)境將受到很好的保護；我還會把世上所有的電池都畫成用完了還可以再充電的電池，這樣，就不會再有廢電池來污染環(huán)境了。
假如我有一枝馬良的神筆，我還會畫出……我會把這地球變成一個五彩繽紛的世界，這世界將更美好。
馬良神筆作文300字 篇32
今天，我媽媽老催我睡覺，可我不想睡，就拿出來看，正好看的文章是《神筆馬良》，我想，如果我也有一支神筆該有多好��！
這樣想著，我迷迷糊糊的睡著了。突然我發(fā)現(xiàn)自己真的.擁有了一支神筆，我高興極了。于是我?guī)е@支神筆飛向了一個貧困山區(qū)。那里的孩子非常可憐，沒有飯吃也沒有學(xué)校，于是我就用神筆畫了一所嶄新的學(xué)校和一些課本。他們見了非常高興，他們還說：“謝謝你大姐姐，太感謝你了，我們可以上學(xué)了！”
我告別了孩子們，來到了一個偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，我看見他們被疾病折磨的面黃肌瘦，無法勞動。他們可憐的我都哭了，然后我就畫出了一所嶄新的醫(yī)院，讓所有的病人都能得到了及時的救治。我對他們說：“你們得救了�！彼麄兎浅８兄x我。
馬良神筆作文300字 篇33
如果我有一支馬良的神筆，我要畫很多的房子，讓那些在外流浪的人，都有房子住，讓他們幸福的生活，感受家的溫暖。然后再畫一個超冷機器，把印度那邊所有的火山巖漿全部冷凍，這樣就不會火山噴發(fā)了，印度的`居民就可以安居樂業(yè)。接著我再畫一些超功能的房子，這房子的功能就是防地震，洪水，只要洪水快來時，房子先自動警報，讓大家準(zhǔn)備好，當(dāng)洪水，地震來的時候，房子就自動的飛起來，就躲過去這次地震了。我還要畫很多很多……
不過大家想過沒有，為什么這幾年會出現(xiàn)自然災(zāi)害，因為人們亂砍亂伐，破壞大自然造成的。所以我會畫許許多多的大樹，把被人們砍掉的數(shù)木全部填滿，再畫許多的環(huán)保機器人，來保護環(huán)境，不讓人破壞。最后再畫一些的生活用品，學(xué)習(xí)用品，然后把這些全布捐給貧困山區(qū)，讓貧困山區(qū)的孩子也能上學(xué)，讓他們也能做在明亮的教室里，學(xué)習(xí)知識，變成有文化的人，長大也能為祖國效力。
馬良神筆作文300字 篇34
假如我有一只神筆，我想先畫個“神醫(yī)”，每當(dāng)我生病的時候，他能讓我的病趕快好，不用打針吃藥。而且可以讓醫(yī)生到家里來給我看病，這樣我們就不用開車趕來趕去的'了！ 假如我有一只神筆，我要在家里裝個煙囪。爺爺抽煙的時候，煙就從煙囪排出去，我才不要吸“二手煙”呢，那個危害可大了。如果爺爺還是忍不住要抽，我要在墻上畫個“禁煙標(biāo)志”，像《西游記》電視劇中彌勒佛治黃毛妖怪一樣。用手里那個“禁”字，爺爺一拿起煙，煙就被“禁”字吸住了。最后，如果爺爺屢教不改的話，我只好再畫個“不會抽煙的爺爺”了，還全家一份干凈、清新的好空氣！假如我有一只神筆，我要給外婆家門口畫上一條清撤的小河，換掉原來經(jīng)常會變顏色的小河，讓小魚小蝦快樂地在河里游泳。
假如我有一只神筆，我會讓它不僅幫我實現(xiàn)自己的愿望，也盡我所能幫助大家實現(xiàn)愿望！
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