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    馬良神筆作文600字

    時(shí)間:2023-07-20 15:29:43 600字作文 我要投稿
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    馬良神筆作文600字

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的馬良神筆作文600字3篇,歡迎大家分享。

    馬良神筆作文600字

    馬良神筆作文600字 篇1

      每當(dāng)我打開(kāi)《神筆馬良》這本書(shū)時(shí),我就會(huì)想到……

      假如我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)很多的環(huán)保機(jī)器人,讓他們守著每個(gè)樹(shù)林、花園、公園、森林,不讓人們破壞環(huán)境,而是讓人們保護(hù)環(huán)境。我還會(huì)畫(huà)一個(gè)店鋪,名字叫“免費(fèi)店”,專(zhuān)送一些人們需要的東西。如果一個(gè)人,有了我送給他的東西,他(她)還想破壞環(huán)境的話(huà),那送給他(她)的東西就會(huì)把信息傳達(dá)給環(huán)保機(jī)器人。環(huán)保機(jī)器人一接到信息,就會(huì)立刻趕到現(xiàn)場(chǎng),把他(她)抓到環(huán)保大牢,讓他(她)受到環(huán)保機(jī)器人的教育后,明白怎樣做是好的,怎樣做是不好的,使他(她)明白這個(gè)道理,就會(huì)把他(她)放出去。

      假如我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)許多糧食,分給沒(méi)有糧食吃的窮人,還送一個(gè)電飯煲,讓所有人都過(guò)著歡樂(lè)的生活,每一天嘴上都帶著笑容、講著笑話(huà),沒(méi)有呻吟、哭泣!

      假如我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)許多堅(jiān)固而又美麗的學(xué)校,擺著很多桌椅和各種設(shè)備,讓每一個(gè)孩子都來(lái)這個(gè)美麗又堅(jiān)固的'學(xué)校讀書(shū),在這美麗的學(xué)校里健康、歡樂(lè)地成長(zhǎng),學(xué)好本領(lǐng),將來(lái)成為國(guó)家需要的合格人才。

      假如我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)很多學(xué)習(xí)用品,比如新的書(shū)包,新的課本、作業(yè)本、練習(xí)本,還有各種能夠幫小朋友提高知識(shí)的筆,讓他們明白讀書(shū)是一種樂(lè)趣。

      假如我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)很多的漂亮鞋子、衣服,讓那些窮人們穿上漂亮的鞋子、衣服,不用再穿補(bǔ)了又補(bǔ)的破舊鞋子、衣服了。

      假如我是神筆馬良,會(huì)畫(huà)很多清潔機(jī)器人,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)整理衛(wèi)生工作。比如一條小河很臟很臟,河邊堆滿(mǎn)了垃圾的話(huà),清潔機(jī)器人睜開(kāi)千里眼向遠(yuǎn)處看的時(shí)候,那條小河是很容易被它們找到的。一旦找到,它們就組織一個(gè)隊(duì),去清潔那條小河。清潔完了,它們還要在河邊種滿(mǎn)花草樹(shù)木,使那條小河變得更美麗。

      假如我是神筆馬良,我會(huì)把祖國(guó)打扮成一個(gè)美麗無(wú)比的大花園。

    馬良神筆作文600字 篇2

      俺可是專(zhuān)門(mén)救濟(jì)窮苦百姓的呢!現(xiàn)在老百姓一聽(tīng)到俺來(lái)了,高興得不得了,就連那80多歲的老太太都蹦起來(lái)了呢. 怎么樣,俺的名聲夠大吧?這還得謝那個(gè)白胡子老頭,他的神筆可真靈啊,俺這好幾年用這筆救濟(jì)了五湖四海的不計(jì)其數(shù)的窮苦人民,做的'好事可多嘞!如今俺也年過(guò)七旬了,又回到這里來(lái),為的是啥?就是回來(lái)看看這的老鄉(xiāng),幫幫他們,也算是壽終正寢,衣錦還鄉(xiāng)吧。

      呵,你瞧,那有幾個(gè)年輕人在吵架嘞!不過(guò),奇怪的是,他們坐在屋子里,光嘴在那爭(zhēng)論,怎么看也不像鬧別扭,倒像在商量什么事,可……他們?cè)趺闯车迷絹?lái)越帶勁了?俺得去看看。

      俺走上前去,在桌子上畫(huà)了塊紙,那紙就堵住了他們的嘴。俺說(shuō):“別吵啦,年輕人,和和氣氣的多好,你們?cè)趺茨馨谆〞r(shí)間在那吵架嘞?”可是沒(méi)想到那兩邊的年輕人一把扯下嘴里的紙,一起和俺吵了起來(lái):“你瞎攙和什么!我們才不是在吵架嘞,我們是在開(kāi)辯論會(huì)!

      “辯論會(huì)?”俺百思不得其解。

      “連這都不懂,”那幾個(gè)年輕人擺擺手,“去去去,邊呆著去!”

      俺就被轟了出來(lái)。

      “這是什么世道啊,吵架還有理了,哼!”俺在外面不滿(mǎn)地小聲嘀咕。

      走著走著,俺覺(jué)得有些累了,便坐在地上,畫(huà)了頭老黃牛解悶。

      “喂喂喂,你這人怎么帶頭牛在草地上亂踩啊,你知道這金絲草多少錢(qián)一斤嗎?”

      俺一瞧那草,不過(guò)就是普通的草嘛,俺上次在這還割過(guò)草喂牛呢!雖是這樣,也不敢再坐了,俺拍拍身上,準(zhǔn)備走人。誰(shuí)知那人還是不依不饒,說(shuō)要什么罰款50元,俺一狠心,掏出身上所有的錢(qián)交給他,這才罷休。

      一路走著,心里想著:今天怎么就這么冤呢?好心勸架,反而挨罵;沒(méi)事解悶,掏錢(qián)才罷。這……這也太不公平了吧!

      這一次,俺可有教訓(xùn)了,下次俺再也不來(lái)這了,這筆,還是傳后吧!

      從此以后……

      村里再?zèng)]出現(xiàn)過(guò)馬良的身影……

    馬良神筆作文600字 篇3

      朦朦朧朧中,有一朵五彩云慢慢悠悠地朝我移過(guò)來(lái),等云近了,定睛一看,我看到云上站著一位古代書(shū)生。我仔細(xì)打量著,突然,在他的筆簍里,看到了一支神筆,哦!原來(lái)他就是---神筆馬良。

      我正興奮,想著要是能和他做朋友多好啊!神筆馬良突然朝我說(shuō)話(huà)了:“小朋友,想不想和我一塊玩一天啊”。我興奮地說(shuō):“好啊!好啊!不過(guò)我餓了,你可不可以給我先畫(huà)個(gè)美味的雞腿啊!鄙窆P馬良說(shuō):“當(dāng)然可以,小菜一碟。”說(shuō)完就從筆簍里拿出神筆,往天空一揮,一個(gè)美味的雞腿就出現(xiàn)在我的眼前,我邊吃邊跟著馬良上了五彩云。

      我們飛到了工廠上方,被廢氣熏了個(gè)半死,工廠周?chē)那f稼也都枯萎了。于是我便對(duì)馬良說(shuō):“你那么厲害,能不能畫(huà)幾個(gè)廢氣轉(zhuǎn)換機(jī),把工廠的廢氣吸收到機(jī)器里,把這廢氣處理掉,讓它不再污染我們的大自然!瘪R良便拿出了神筆,可是卻遲遲不下手,于是我問(wèn):“馬良,你為什么不畫(huà)啊?”馬良為難地說(shuō):“我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那東西長(zhǎng)什么樣,不會(huì)畫(huà)啊!蔽艺f(shuō):“我學(xué)過(guò)幾年繪畫(huà),能借我用用你的神筆么?”。馬良把神筆交給了我,我拿起神筆,唰唰畫(huà)了幾個(gè)廢氣轉(zhuǎn)換機(jī),頓時(shí)工廠上方廢氣減少很多。馬良用贊美的目光看著我,并向我豎起了大拇指。我把神筆還給了馬良時(shí),我自豪的說(shuō):“看我畫(huà)的'多好,我們的大自然終于有救了,要是我也能有一支這樣的神筆就好了,我可以幫助更多需要幫助的人!

      正當(dāng)我為自己干了一件好事而喜悅的時(shí)候,突然,腦海里傳來(lái)媽媽的聲音:“晨晨,該起床了,再不起床,上學(xué)就要遲到了!痹瓉(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊!

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