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    六年級優(yōu)秀作文350字

    時間:2022-01-29 10:39:39 350字作文 我要投稿
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    六年級優(yōu)秀作文350字(通用31篇)

      在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的六年級優(yōu)秀作文350字(通用31篇),希望對大家有所幫助。

    六年級優(yōu)秀作文350字(通用31篇)

      六年級優(yōu)秀作文350字 篇1

      門,有時候是一份意想不到的小驚喜或者小禮物,門,有時候是一份滿懷期望的,令人向往的大禮,門,有時候是一種小小的,靜靜的一家的感覺。不同的地方,不同的時間,門的用途都不用。

      驚喜之門

      門,是一份意想不到的禮物。小時候,爸爸媽媽讓我睡的柔軟的大床上,舒服極了,可臥室對面的房間總需要用鑰匙才有打開,而鑰匙只有一把,我無奈只能慢慢等待。

      慢慢長大了,我已上了小學。六一兒童節(jié),悄然來臨,我以為父母會給我一個布娃娃或一輛兒童三輪自行車。可都不是,我的禮物是一把鑰匙。帶著滿腔的欣喜打開大門后,我才發(fā)現那是一個小小的,無拘無束的海洋世界!

      哦門,我對你的感覺太多了,呵驚喜之門。

      知識大門

      門,是一份滿懷期望的大禮。小時候,上學時總遲到。門衛(wèi)叔叔常在八點鈴聲再打開一段時間“知識之門”,以維護遲到的.孩子小小的自尊心,現在,時光飛逝,我已養(yǎng)成了早到校的好習慣,只因曾經那扇開著的“知識大門”!

      哦門,我對你的感覺太多了。呵幸福之門!

      門,是我美好童年的一部分,里面飽含著我的各種深厚的情誼。

      六年級優(yōu)秀作文350字 篇2

      一扇門,一扇緊鎖的門,一天,一把鑰匙和一根粗鐵棒來到了它面前。

      鑰匙看似細小,無比脆弱,鐵棒看似堅硬無比,它們打賭,誰打開了門誰就是對方的“老大!

      鐵棒使出全力,“呯!呯!”的敲打著大鎖,大鎖卻只是“吱呀吱呀”地左右搖擺,無動無衷,鐵棒不服氣地退到了一邊,精巧的小鑰匙上前敲了一敲大鎖,大鎖發(fā)出“呯呯”的輕響。

      鐵棒原以為鑰匙也拿這把大鎖無可耐何,可令它吃驚的是這把小鑰匙打開了鎖!只見鑰匙插入鎖孔,“卡巴”一聲,大鎖從門上落了下來,小鑰匙成功了,鐵棒驚訝無比。

      為何粗大的鐵棒打不開大鎖,而小巧的鑰匙卻能輕易舉地打開鎖呢?

      因為鐵棒只懂得用蠻力,而鑰匙卻能知道大鎖的心,鑰匙正是用它那細膩,能讀懂別人心的那顆心打開了大鎖。

      這也就是鐵棒與鑰匙的.差別,一個能讀懂別人的心,一個只是固執(zhí)的試圖用武力解決一切。

      人與人不也是如此?寫出文章地細膩而與眾不同,打開了老師心中的那一把鎖。

      每個人都有鑰匙和鐵棒,只在于在一面門前,你是選擇用鐵棒還是鑰匙。

      六年級優(yōu)秀作文350字 篇3

      “萬事俱備,只欠座位”在我們的心里,什么東西地位最高,是班長的“烏紗帽”?是高高在上的“大隊委”?還是期末考試的成績單?NONONO!告訴你吧,其實在我們心目中,最最重要的是座位。

      第一排正中間“生命禁區(qū)”

      在所有位置中,最最致命的'當然是第一排正中間了,這里可是一個“子彈”(其實就是粉筆頭)和“中央輻射”(粉筆灰)的死亡區(qū),每當老師大發(fā)雷霆的時候,第一排的同學都會成為重災區(qū),不僅如此,“口水彈”也是不會放過坐在“生命禁區(qū)”的人的。

      第三排or第四排“世外桃源”

      坐在這些位置上的人就十分幸運了,這里既不用擔心被“子彈”傷到,也不怕“口水彈”有他的份,更美的是這里夏天時“風扇當空照”,冬天時“空調對我笑”別提多舒服了。

      第六排“圣地”

      在第六排這個神圣的地方,匯聚著八方高手,不僅實力非同一般,而且各個身懷絕技紙條大計,所以嘛,第六排包攬全班NO1、NO2、NO3是必然的。

      其實座位在哪兒都不重要,因為只要是金子,總會閃光。

      六年級優(yōu)秀作文350字 篇4

      爺爺是個會計,他每天晚上都要出門給別人做事。

      那天,是雨天,可不知怎么,下起了雪來了。

      漸漸,雪花飄飄,開始雨中夾雪。

      寒風勁吹

      爺爺打著傘出門了,狂風猛地從打開的門縫里撲了進來。“呼呼呼”,雪花像刀一樣刺在奶奶的心上,奶奶張了張嘴,終是閉上了,她十分擔心爺爺。

      雪還在下著。

      爺爺的身影慢慢走遠

      “爺爺,快去快回!我們等著你!”我大聲向爺爺叫著!袄项^子,聽孩子的話,快去快回,免得身體著涼!蹦棠桃埠椭艺f了起來,爺爺回過頭,向我們招了招手,然后,走了。

      雪還在呼呼地下著,仿佛在和爺爺作對,鵝毛大雪全部落在爺爺身上,狂風肆意,仿佛要將爺爺吹走,但爺爺不管不顧,繼續(xù)向前走去

      那是爺爺嗎?全身都落滿了雪,口里還含著雪,仿佛他就是一個雪人,爺爺終于回來了。

      爺爺走之后,我和奶奶各做各的事,家里死一般的深默。

      看到爺爺回來了,我和奶奶一起向爺爺撲去。奶奶連忙拍去爺爺身上的雪。

      奶奶看著滿身是雪的.爺爺,眼里涌出了淚花,可她分明是在笑。

      含淚的笑,淚是牽掛,笑是牽掛

      六年級優(yōu)秀作文350字 篇5

      這是一個諷刺漫畫,你看了以后一定會哈哈大笑,27元才買一滴水?怎么可能?但是現在,我們已經不用擔心這件事不會發(fā)生,因為污染這個魔鬼正在攻擊地球,而這一切的一切,是地球的主人人類。

      人類大量的砍伐樹森林,制造鉛筆,紙張,導致水土流失,并使大量地下水枯竭,這是水流失的.第一原因。

      第二個原因就是工廠。其一,工廠排放出的污氣,廢氣和熱能使大量水蒸汽消失,云朵也不會因為收集到足夠的水蒸汽而下雨,如此循環(huán),是惡性的。其二,工廠會排出大量污水,也使大量水被污染而不能喝。

      第三個原因就是二氧化碳。二氧化碳過多而不能喝,(喝了就會不停地打嗝,你受得了嗎?)它還會使人中毒,當你早晨在森林里時,你呼吸的是大量的一氧化碳,因為樹木白天吸收二氧化碳,吐出氧氣:晚上的時候吸收氧氣,吐出一氧化碳。(一氧化碳為有毒物質)

      我相信你聽了以后的種種原因后一定頗有感觸吧,當然還有很多原因,只要我們從小的細節(jié),節(jié)約水做起,相信圖上的情況永遠也不會發(fā)生,走,咱現在就節(jié)水去。

      六年級優(yōu)秀作文350字 篇6

      小時候,我討厭作文,因為那時我并不懂得觀察,不懂得留心身邊的一草一木,只知道將事物生搬硬套的搬到紙上,盡是一些無聊、乏味的事情,為此老師經常批評我,我卻對此抱著消極的態(tài)度,認為作文沒有任何用處。

      漸漸地,我長大些了,在老師的幫助下,我對作文有了一些興趣與了解。有一天,老師將我的作文選為了范文,這使我那早已因經常受到批評而喪失的自信又重新升了起來,將我心中那失落已久的作文夢點燃了,熊熊火焰,使我身心欣喜不已,我終于明白,原來我也有寫作文的天賦;我終于明白,只要用心觀察、用心積累,就可以寫出好作文。從此,我開始認真積累書中的'好詞佳句,慢慢地,我喜歡上了看書,逐漸積累了很多寫作文的方法,也開始用心觀察生活、享受生活、享受快樂,留心身邊的人、事、景、物。

      從此,我的作文一次又一次地被老師選為范文,這讓我感受到了無比的自豪與快樂,也讓我體驗到了成功的喜悅。

      我真應該感謝作文,是它讓我成了生活的有心人;是它喚起了我對生活的熱愛;是它讓我學到了許多的道理;是它讓我體驗到了別人體驗不到的快樂;是它讓我的童年更加精彩!

      我愛作文,因為我已經離不開它。

      六年級優(yōu)秀作文350字 篇7

      你偷偷的走來,默默無聲,一眨眼,大地披上了金色衣裳。

      你悄悄走來,走進田間,麥子香味四飄,那畝畝莊稼,遠看好似翻騰的千層波浪 ;近看,麥子,笑彎了腰,高梁漲紅了臉、玉米樂開了懷,地里的人忙及了,"唱一曲呀收獲的歌,收了麥子,收高梁啊,收了玉米,收大豆啊,收獲完了送國家啊。"悠洋的歌聲道出了農家秋收的喜悅。

      你偷偷的走來,帶來一見黃衣裳,一見紅衣裳,瞧著邊的山,象是渡上了一層金色。飄飄悠游從下面飛下有數黃蝴蝶,一伙在半空中回旋,不知過了多長時間深黃的衣裳釀成了淺黃;淺黃又釀成了赫石,你看,它多像一個淘氣的小鬼,瞧那邊的山上,高梁如醉,的'確是一片紅海,遮掩了半個天際,和霞光連在一同,紅的像火焰似的燃燒。這一黃一紅的連成一片,給人一種說不出的暖和,乃至都忘了在過幾天,寒冬就要來臨了。

      你偷偷的走來,帶來了美麗的秋光美景,帶來了豐碩的果實,聽,鑼鼓喧天,好繁華,忙了一年的人們臉上暴露了心田壓仰不住的喜悅:"又迎來了一個豐收年。"

      我迷戀著秋!秋--絢麗多彩的時節(jié), 果實收獲的時節(jié),欣欣向榮的時節(jié)。

      六年級優(yōu)秀作文350字 篇8

      常常聽到有些同學說,他們一見寫作文就頭痛,總覺得無話可說,不知道該寫些什么。我又何嘗不是呢?有時盡管能夠勉強成篇,但總寫得不生動,寫不具體,浮光掠影。

      但當我讀多了作文書后,漸漸,我不再畏懼寫作文。

      中國有句老話:“讀書破萬卷,下筆如有神!惫湃说慕涷炘谡f明讀書對寫作有著很大影響。

      讀書也是要注意的。世界上的書,多如煙海。對我們來說,有些書雖好,但未必能讀懂;有些書讀了,卻未必有益。我們要讀適合我們年齡的書。

      可是如果像我從前那樣看書,那可就是大大的不對了。

      以前我每次讀書,看完就是。既看不到文章的`精髓所在,也看不到文章的寫作手法。這樣看書,看了也等于白看,對于讀書并沒有任何效果。現在,我已經有了自己的讀書方式了:每次先看一看書里寫的大概內容,然后做一些筆記,提問題,反復的看,再解答;接著按照文章所表達的內容分段,寫段意,最后寫中心思想。

      精讀多了書,寫作文時自然就會下筆如有神了。

      同學們,這就是我看書與寫作文之間的經驗。

      六年級優(yōu)秀作文350字 篇9

      我嘆息,如果當時我聽清了,會有百分之八十的可能性讓位。唉——

      這時又有一位小姑娘向我走來。我打量了她一番:白色的吊帶衫外罩著一件粉色的半透明紗衣,紗衣上還繡著花兒和蝴蝶,遮陽帽也同樣是粉色的。乍一看,就如同一只粉色的蝴蝶。

      近了,更近了,她走到了我的面前,說:“小姐姐,可不可以讓我玩一下?”聲音甜甜的,脆脆的,洋琴般撩人。我陶醉了,喜歡上了這位可愛的小學妹。于是,我沒有絲毫猶豫便讓位了。我不后悔。這不僅僅是因為我離開了那個位子就找著了新的位子,更重要的原因是:她的可愛與大方,以及我讓位后,她說的`那句:“謝謝小姐姐!甭犞,真的感覺很舒服。

      盡管上午上了一節(jié)體育課,可下午的體育課竟也未泡湯,有幸,我搶到了一個太空漫步機的位子。玩了半節(jié)課的樣子,一個穿天藍色紗衣的小姑娘來了,她說:“能不能讓我玩一下?”我欣然讓位?粗矣X得她如同一朵云。

      今天,我讓了兩次座,都是讓給天使般的小姑娘。我很開心。

      六年級優(yōu)秀作文350字 篇10

      不知道為什么我發(fā)現作文越來越難了。一提到作文,我就一個頭有兩個大,非弄到絞盡腦汁的地步才能想出幾個題目和題材來,既不新穎也不好寫,可是沒有辦法,只好硬著頭皮寫下去,要不然交不了作業(yè)呀,到頭來換了一個冷冰冰的等級,真煩!

      我明白作文是語文的重頭戲,寫不好作文,可是學語文的大敵,我原來喜歡語文的呀,作文水平也不差吧,還是文學社的成員呢,一想起當年的榮耀和驕傲,再和現在的作文水平比較,哎,判若兩人,怎么會這樣呢?有時候我甚至懷疑老師和我過不去,這不可能啊,我們又沒有什么任何不愉快,況且她也不是這樣的.人啊,想來想去還是作文和我過不去,誰發(fā)明的作文嘛,都想罵他了,每當我看看別人的等級,再看看自己的等級,心上總涌上一股說不出的辛酸,誰不想寫好作文呢?可為什么作文對有的同學就是小菜一碟,仿佛人生的一大樂趣,難道他們有什么法術不成?

      最終我明白了:作文是一門很精妙的學問,不僅要掌握好詞好句,還要學習修辭手法,以及選材,布局謀篇,體現中心等等等等,好漢不提當年勇,現在好好加油吧!

      作文是難,但我不怕,我要再次征服它!

      六年級優(yōu)秀作文350字 篇11

      水木老師寫得一手好字。俗話說:“字如其人”。水木老師也就是這樣的,溫文爾雅,似謙謙君子。

      初見水木老師時,他拿著一把橙色扇子,時不時搖幾下,頗有私塾老師的味道。老師的三百多度圓形眼鏡架在高挺的鼻梁上,有文藝范兒的氣息。在老師筆直的劍眉下,兩只眼睛炯炯有神。

      水木老師的'眼睛很有特色。他的眼睛似圓圓的玻璃球。亮亮的水銀珠也如兩潭深汪汪的碧水,又如清澈見底的小溪。笑起來,瞇成了一條縫,像小鹿一樣?傊,看著老師的眼睛會有一種溫暖的感覺。

      在水木老師高挺的鼻梁下,有著兩瓣紅紅的嘴唇。老師的嘴不大,但好像住著狀元郎一樣,說起話來頭頭是道,滔滔不絕的。不過最重要的是他的嘴里時不時會蹦出幾句幽默的話來。

      記得第一次來上課,媽媽說他是個嚴厲的老師,千萬不能遲到。我趕忙奔向教室,見到他立刻就想笑出來。老師長得慈眉善目的,跟嚴肅、嚴厲、刻板沾不上一點邊兒,一看就是和藹可親的幽默老師。果然,正如我所料,老師是個溫文爾雅、和藹可親,幽默風趣,自帶美顏補光的可愛老師。哈,我看的面相夠準吧!

      這就是我們的水木老師,一個可愛、大方幽默與顏值并存的作文老師!

      六年級優(yōu)秀作文350字 篇12

      史立茲說過:“理想如晨星,我們永不能觸到,但我們可像航海者一樣,借星光的位置而航海。”理想是自己希望實現的,又是對別人有益的。我的理想是當一名合格的人民醫(yī)生。

      小時候,奶奶有心臟病,每次犯病都要住院,在我的印象里,奶奶是在病魔的纏繞下陪我度過童年的;從小奶奶必須隨身攜帶藥,每天晚上睡覺前都要測量心跳。又一次,奶奶突然犯心臟病,送到120急救中心,差一點就要離開我了。從那次開始,我就決定,以后長大要當一名醫(yī)生,為了奶奶的病,我要努力,要加油!從現在開始:我要好好學習,多看關于醫(yī)學方面的書籍,多關注關注關于醫(yī)學方面的新聞,多關注關注身邊的人生病時的感受,還要背熟每種藥的用處以及吃什么藥對病人的.病有幫助,而且對病人身體的危害不是很大,盡量給病人開少量的藥,因為是藥三分毒,無論吃什么藥對病人身體會有或大或小的危害,當一個醫(yī)生,要憑良心開藥,而不是為了賺錢。

      如果一個人沒有理想的話,那他的一生都會變得迷茫,碌碌無為,沒有理想的人就好似一只無頭的蒼蠅,四處亂撞,為了我們的理想,奮斗吧!

      六年級優(yōu)秀作文350字 篇13

      今天晚上,我讀了一篇文章,文章的名字叫《寧死不告訴敵人》。我讀了這個題目覺得很奇怪,不曉得是什么意思,想了一會兒,就問媽媽,媽媽要我自己把它讀完了再說,我就開始讀了起來。

      讀完了,我終于知道這是怎么一回事了。原來,這篇文章講的是一個名叫李愛民的小朋友的故事。那時候,在他家附近的一個地方有好多壞日本人,住在他們村的八路軍為了把這個消息告訴別的地方的八路軍,就要李愛民去送信。李愛民真是個又聰明又勇敢的孩子,他裝作去割草的'樣子,牽著小毛驢,提著小竹筐,就出發(fā)了。在路上他看見敵人,怕他們懷疑,還把稀驢糞抹在衣服上,一點也不嫌臟呢!后來敵人把他打倒在地,還用槍對著他的腦袋嚇唬他,他一點也不害怕,就是不把信交給敵人,敵人沒辦法,只好放了他。他趕緊從地上爬起來,把信送去,最后,八路軍終于把敵人消滅了!

      我覺得李愛民真是個好孩子,他不怕死,不怕臟,還特別聰明,雖然媽媽說現在沒有敵人了,但我們還是應該好好向他學習。比如說,當我們遇到困難時,我們應該勇敢的面對,努力想辦法解決,媽媽說我們越勇敢,困難就越少,越動腦筋想辦法,就越變得聰明。

      六年級優(yōu)秀作文350字 篇14

      黑漆漆的小巷子里,泛著點點微光。

      “起沒?”媽媽親切而又嚴厲的話穿過兩道嚴嚴實實的墻隱隱約約地傳到我還未醒來的'耳朵。我不耐煩地坐起,隔著墻朝媽媽厲聲喊去:“起了!”

      來到餐桌前,菜雖不是山珍海味,但都營養(yǎng)均衡,有雞蛋有肉。我拿起筷子便向一塊瘦肉“襲擊”,它迅速被我“拿下”。真是好味道,我心想。媽媽夾了幾下菜,沒有一絲葷色。

      一年前,媽媽做了手術,是結石。手術后,醫(yī)生囑咐媽媽不能吃雞蛋,不能吃肉。我心頭不禁一怔:不能吃雞蛋,不能吃肉?那怎么行?媽媽豈不是從大老虎變成了小兔子,成了素食主義者?

      不會吧!要是這等事發(fā)生在我身上,我以后不能吃這些東西,這是還不如殺了我算了。沒想到媽媽居然可以堅持得住,從那時到現在幾乎沒碰過葷。每當炒菜的時候,她會炒兩個,一個有肉,一個沒肉;包餃子的時候,她先包韭菜和雞蛋餡的,再包一些只有韭菜的……

      被筷子夾起的幾根青菜上有些碎雞蛋,筷子抖動了幾下,雞蛋震落到盤子里……

      一股暖流撞擊著我的心扉。

      六年級優(yōu)秀作文350字 篇15

      20后的今天,那時候的我已經31歲了。我將在某家汽車制造廠工作,擔任設計師。那時的汽車大部分是我制造的,而且不止是單一功能,有能在水上航行的、在天上飛行的,甚至還有可以從地球飛到冥王星的汽車呢!那時侯用發(fā)動機太落后了,已經改成了太陽能板。巴掌大的`一塊太陽能就能產生能量3000瓦。到了外太空也沒有關系,車內有一個小小的發(fā)電機,所有的能量都存在那里,保證你在半路上不會走不動。在外太空溫度一般低于零下340攝氏度,那沒關系,車內有一個保暖系統(tǒng),啟動之后車內只有二十多度,非常舒適,外加安全氣囊,保證了駕駛員的安全。

      有一次,我非常想去外太空看一看。于是,我就想老板請了兩天假。之后,我開著自己制造的汽車去火星,汽車起飛時不需要跑道,就一直向上飛:10千米、50千米、100千米、500千米、1000千米……然而,溫度也隨之降低,當低于零下55度的時候,我打開了保暖系統(tǒng),到了零下100度打開了安全氣囊。當汽車的飛行高度突破大氣層100米,汽車才正式“起飛”。

      醒來后,發(fā)現這只是個夢。我想,只要肯努力,夢想定會變成現實。

      六年級優(yōu)秀作文350字 篇16

      “我好想不寫作文!”這是許多小孩的心聲,我也一樣不想寫作文。其實原因很簡單,無非是懶、沒有題材、無話可說,沒有思路等幾種。

      在作文課前,同學們總是感覺像世界末日一樣恐怖,中午回到家就抓緊時間查看書籍,為下午的作文課做準備,我的心里也總是打鼓,擔心寫不出來。那時,我總羨慕那些看似胸有成竹的同學們。

      “好,同學們!今天我們寫關于愛的事情,其中你就是那個被愛的人……”臺下議論紛紛,不一會兒又靜下來了。我很發(fā)愁,都有誰關愛過我呀?思來想去,還是爸爸媽媽!巴瑢W們,開始寫吧!庇袔孜煌瑢W提筆就寫,可不大一會兒,就又撕了下來,可能根本沒想好。大部分同學正在苦思冥想,構思作文。我在做出一個重要的抉擇:如果我還用原來寫過的.老作文,那就不新鮮了,如果我再選用新的題材來寫就更費腦筋,還沒有把握……這時,我總想:唉!是誰發(fā)明的這種費時、費力、費腦筋的作文呀,害得我費了半天勁還沒有一點兒苗頭。唉!我平時怎么不多讀點兒書呢?不然,我就能下筆如有神了。

      “我好想不寫作文!”這個許多小孩共同的心聲,只能用好好學習來打消了。

      六年級優(yōu)秀作文350字 篇17

      我聽見“鈴、鈴、鈴”清脆的鬧鐘聲,然后我從美夢中“拖”了出來,我睜開蒙眬的睡眼,情不自禁地向窗外望了一眼,呀!下雪了!我沒看錯吧!呈現在我眼前的竟然是一個白雪皚皚、銀裝素裹的冰雪世界,樹上、房子上、地上、車上,都覆蓋著一層厚厚的雪,我愣了一會兒,心想:我沒看錯吧!現在可是三月份哪!怎么會下雪呢?我的腦袋里面全都是問號。

      好奇的我迅速地穿好外套,拉上書包,三步并作兩步地跑出了家門,只見大樹穿上了一件白色的紗裙,地上也鋪了一層白色的鹽。我抓了一把雪,細細的、柔柔的,我慢慢地感受著雪在我的手中融化,頓時,一陣清涼的`感覺遍布了全身。踩上去,只聽“嘎吱”一聲,哇!好脆呀!我伴著這雪的交響曲來到了班車上。慢慢地,一線陽光從我眼前劃過,看著陽光普照著的雪,是多么晶瑩剔透。

      當我正陶醉在這美景之中時,班車也慢慢地駛到了學校。一進校園,首先映入我眼簾的是一派忙忙碌碌的景象,保安叔叔和老師都在忙著掃雪,小鳥在枝頭歌唱,更是為這場春雪錦上添花呀!

      是啊!多么壯觀的春雪,多么美麗的冰雪天地呀!仿佛像仙境一般!真是無以倫比呀!

      六年級優(yōu)秀作文350字 篇18

      春節(jié)期間,我來到了寧波最富有傳統(tǒng)文化特色的鼓樓,然后在城樓上參觀了精湛的剪紙藝術。

      走上城樓首先映入眼簾的是一排秀麗的大字和一張印有“年年有余”的剪紙,這精巧的制作,必須會讓人嘖嘖贊嘆!進入正廳,右側墻上一張“飛雪迎春”,認人仿佛見到了寒冷的冬天,在被皚皚白雪覆蓋的樹上,有一只活靈活現,形象逼真的燕子,使人感覺身臨其境,這真是巧奪天工的點睛之筆。左側一幅“恭賀新春”貼畫,背景用橙色打底,認人感覺暖暖春意,中間則是馬年吉祥物——一匹小白馬和小黃馬緊擁一齊,在一棵翠綠的參天大樹下戲耍,象征著團結。友愛。如此具有創(chuàng)意的藝術作品,怎能不讓人鼓掌喝彩?另外幾張人物剪紙更是惟妙惟肖,鏤空的花紋展現了亭亭玉立的美少女形態(tài)和正在坐在椅子上做針線活老大媽勤勞的身影。最讓人震撼的是一張“五十六個民族,五十六朵花”剪紙畫,她象征了全國穿著不一樣的服飾的各族人民團結。勇敢和勤勞。如果你看到這幾幅畫,會情不自禁地摸著那繁復的.花紋和飛馬奔騰的貼畫,肯定讓你愛不釋手。

      剪紙藝術展在人們的贊嘆聲中結束了,那么精美的藝術作品,然后真令人嘆為觀止。鼓樓藝術館一游,讓我感受到濃厚的民族氣氛和春節(jié)到來的喜慶。

      六年級優(yōu)秀作文350字 篇19

      去了一趟金沙灘,沿路看到的一些風景使我真正體會到了水對于生命來說是多么的寶貴。在盤山公路的兩旁聳立著一座座高山,有黑色的,有紅色的,有綠色的,有……,媽媽說這些山都是因為里面儲存的礦石的不同,所以呈現出來的顏色就不同。在這些山中,最吸引我的是一半是石頭一半是沙子的山,它們是即將被沙子掩埋的山,它們就像是護衛(wèi)公路的'戰(zhàn)士,手拉著手排成一排,而無情的沙海在風的幫助下一點一點將它們淹沒,有些矮一點的山已經完全被掩埋,只能看到高高的沙山,沙子也已經到路邊了,有些高山上細細的黃沙從山的另一邊慢慢的沒過山頂再從另一邊流下來,遠看就像一道道金色的瀑布。媽媽說,新疆是個缺水地區(qū),因為缺水,許多地方都已沙化,寸草不生,也許再過幾十年公路也將會被沙海淹沒。聽了媽媽的話,我拿起相機拍下了下面的照片。

      朋友們讓我們一起節(jié)約用水吧!我相信通過我們的努力,環(huán)境一定會改變,也許以后我們的下一代看到的不在是滿山的黃沙,而是滿山的青草綠樹!

      六年級優(yōu)秀作文350字 篇20

      節(jié)約用水和地球的生命、人類的未來息息相關,可惜在生活中有許多人不會節(jié)約用水。

      以前,我和哥哥就不會節(jié)約用水。有時候,沖涼的'時候我就把水開得很大,而且洗頭時也不及時關掉水龍頭,水嘩嘩地流走了,真浪費。〔还馕依速M水,哥哥也經常把水龍頭開得很大,有時候還忘記把水龍頭關掉,就說前兩天吧,哥哥竟然讓水龍頭開著,自己卻玩電腦去了。

      現在,我們學校展開了“珍愛生命之水”的活動,朋友們才明白:水比生命更寶貴!老師讓我們看到了一幕幕慘不忍睹的缺水災區(qū)圖片,我們班的幾位朋友都難過地哭了。我這才知道節(jié)約用水是多么重要!每當看到朋友們浪費水,我都會主動體醒他們:水很珍貴!

      我把這些好習慣帶入家中,我把洗澡后的臟水用來沖廁所,又把洗菜淘米的水用來澆花,哥哥看見我這么節(jié)約用水,也不好意思浪費水了。

      現在,我們全家已經不像以前那樣浪費水了。我感受到:浪費一滴水就好像失去了地球上的血液一樣心痛。滴滴清水,點點心意,匯成江河,造福人間!水,你是生命中最寶貴的東西。

      六年級優(yōu)秀作文350字 篇21

      六一,是一個屬于我們兒童自己的節(jié)日;六一,是一個開開心心的日子!這六一已經陪伴了我十三個春秋了.轉眼間,我已經是一個六年級的學生了,再過幾個星期我就要步入初中的大門了,我們的童年也要不翼而飛了。在六年小學生涯的每一個六一都好像發(fā)生在了昨天,可是我記得最深刻的卻是今年的六一兒童節(jié)!

      今年六一節(jié)的前一天,我們學校在晚上舉行了一場精彩的文藝表演。晚上六點鐘的時候,表演就開始了,首先是我們小學的銅管樂隊表演,大概演奏了十幾分鐘后,就開始了第一個節(jié)目!

      看,第一個節(jié)目是我們學校的啦啦操,她們跳的非常好,每一個動作都跳的很優(yōu)美!第二個節(jié)目是一(2)班小朋友跳的《愛你就抱抱我》,一開始,一群人圍著一個小女孩,我想那個人應該就是主角了,她們跳的'也非常好,而且還是一年級的小朋友,真是敬佩她們啊!我又看了第四個節(jié)目《童心是小鳥》,這一首歌是兩個老師的女兒唱的,其中有一個人因為唱的時候嗓子都已經破音了,所以唱的不怎么樣,還是另一個小朋友唱得好。我看了大概一個小時左右就回家了,再也沒看了!

      第二天,我才知道昨天我沒有看完是后悔的,我現在已經沒有六一了,但是,六一的種子已被我放飛。

      六年級優(yōu)秀作文350字 篇22

      春天不像酷熱難忍的盛夏,春天不像枯葉凋零的深秋;春天不像寒風刺骨的隆冬,春天就是一個生機盎然、宛如詩一般美麗的季節(jié)。因此,我喜歡這個美好的季節(jié)。

      春雨沙沙地下著,像牛毛,像細絲,細細地斜織著。春雨就是春姑娘送給大地的禮物。這仿佛就是神奇的`藥水。頓時,小草青得逗你的眼,花兒綻開了美麗的花朵,令人感到春天生機勃勃,春色盎然。充滿著無比活力。

      小草、小花貪婪地吸吮著綿綿春雨偷偷地探出了自己的小腦袋,好奇地望著外面的世界。坐在草坪上,遠遠望去一片綠油油的景色映入眼眶,翻著一首首詩,一句“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”令人感覺仿佛就是騎著一匹駿馬在遼闊的草原上散步,別有一番風味。

      古人說:“吹面不寒楊柳風”,春風柔和地吹著,它輕輕地親吻著人們的面頰,風里帶著些泥土的清香,混著青草味兒,還有各種花的清香,給人以清爽、溫馨的氣息。它輕輕地拂過河面,河面上波浪微微起伏,仿佛綻開了一個個忍俊不禁的笑容。

      我愛春天!

      六年級優(yōu)秀作文350字 篇23

      小孩子都有一個理想:有的想當尊敬的老師;有的想當天使般的護士;有的想當扶危濟困的醫(yī)生;有的想當偉大的`科學家和宇航員;而我的理想是想當一名幫助人民解決困難方便生活的人——發(fā)明家。

      如果我當上了發(fā)明家,我會發(fā)明一種機器人。我發(fā)明的這種機器人,頭部和人差不多,會思考,會說話。身體是一個烤箱,可以煮東西。腿是一把椅子,小孩累了可以坐上去休息。腳是輪子,可以飛快的去一個地方。后腦勺是一臺電腦,小孩可以坐在腿上打電腦。

      如果我當上了發(fā)明家,我會發(fā)明太陽能汽車。我發(fā)明的太陽能汽車它不僅不會排廢氣,還可以把街上的廢氣和垃圾像一陣龍卷風吹刮過似的,一掃而空,然后產生光合作用轉化為汽車消耗的能量。它所到之處都是一塵不染,干干凈凈。

      我想發(fā)明的東西有自動收割機幫農民伯伯收割糧食,送給所有人;有自動粉筆,老師如果嫌累,只要對自動粉筆上的銀屏說出要寫的內容,粉筆就會自己寫起來……

      以上這些都是還沒有發(fā)明出來的,但是我相信只要我好好學習就一定會發(fā)明出來的!

      六年級優(yōu)秀作文350字 篇24

      我有許許多多的玩具,比如:芭比娃娃、草莓姐姐、小熊妹妹等,可我最心愛最喜歡的還是小猴姐姐。小猴姐姐是我過六歲生日時,干媽送給我的,樣子十分惹人喜愛。

      小猴姐姐穿著一件粉紅的衣服,身上毛茸茸的,可愛極。它的眼睛是淺棕色的,一直看著你,好像十分渴望你去抱它的樣子,兩只耳朵直直的挺挺的豎在那里,仿佛在聆聽什么動靜似的.,最可愛的是那數一數二的小鼻子,好像桃尖一樣,紅紅的,看上去很有意思。再看它站立的樣子,好像在說:小主人,你看我多有精神啊!

      如果我心情不高興的時候,小猴姐姐總是笑嘻嘻的,好像在說:小主人,開心點兒,把不開心的事情忘掉吧。此時此刻,我的心情就會好多,多虧小猴姐姐的提醒。

      小猴姐姐不但可愛,也很調皮。有一次,爸爸媽媽帶我到老河口的桃園去玩,我坐在桃子樹上,把小猴姐姐掛在旁邊,讓媽媽給我照相,正當媽媽“咔”地一聲,猴子姐姐一下子掉在我臉上,好像在跟我撒嬌,盡管它那樣,卻讓我更喜歡它。

      我愛我心愛的玩具——小猴子姐姐!

      六年級優(yōu)秀作文350字 篇25

      今天很高興,因為今天是我最高興的日子,好了,不賣關子了,今天就是我的生日,雖說不是周末,媽媽不能帶我出去玩,但是媽媽說一放學她就接我出去玩。

      這不,剛放學,但是媽媽還沒有來,我心里的浮躁與狂妄都一下蹦出來了,焦急的我從學校門口走到家屬院(我的學校在家屬院里),又從家屬院門口走到學校門口,走了大概一圈半后媽媽和爸爸騎著摩托車接我來了,我就問媽媽為什么來晚了,媽媽說我姐姐從富平到渭南臨渭區(qū)看我和媽媽來了,于是我浮躁的心情也就沒有了,媽媽先領我去KFC(肯德基)吃了一頓,有上塊,薯條,漢堡包……

      吃完之后媽媽又和爸爸帶著我去吃羊肉泡饃,剛到那,一個電話已迅雷不及掩耳之勢打到媽媽的手機上了,媽媽就趕緊把我叫出來,到了車上一問才知道我姥姥從樓梯上摔下來了,現在還在渭南市第二醫(yī)院拍片子,于是我們以最快速度趕到了二院(渭南第二醫(yī)院的簡稱),那時姥姥已經檢查完了,身體并無大礙,我們深吸一口氣,緊張的`氣氛一下都瓦解開了,又恢復了往日的笑臉,我姨媽搭出租回去了,我們也坐摩托去吃羊肉泡饃去了,吃完我們也高高興興的回去了。

      祝我生日快樂!

      六年級優(yōu)秀作文350字 篇26

      目光可以給人力量;目光可以人希望;目光可以讓人自信。

      小時候,我體弱多病,總是要去醫(yī)院,有時,一個星期才去一次學校。我也習慣了?墒俏易詈ε鲁运幜,我寧愿打針也不愿意吃藥。媽媽總是想盡各種辦法讓我吃藥,但屢試屢敗。一天,我又發(fā)高燒了,媽媽急得沒有辦法,只好把藥搗成粉,沖水給我吃,那次之后我就更害怕吃藥了。

      放假時,我生了一場大病,在醫(yī)院里吊瓶,到了吃藥的時間了,護士拿著藥進來了。她長得很美,身穿一件白色的袍子,戴著白色的護士帽。一雙又大又黑的眼睛正在看著我,想著。她放下藥,倒出兩顆藥片遞給我,我呆呆的伸出手接,她又倒了杯水,輕輕的和我說:“小朋友,快把藥吞下去,病就會好了吞!彼⑽⒁恍,用她大大的`眼睛看著我。我好像中了魔法,一口就把藥吃了,好像全身都充滿了正能量,變得勇敢了。護士姐姐從口袋里掏出一顆糖,對我說:你真是我見過最棒的小孩了。說著把糖放在我手上,就走了。才走了幾步就回頭對我說:要乖一點哦。說完用堅定的眼神看了我一眼。我心里想天使應該就長這樣的吧,此后我再也忘不了那天使的目光。

      一個目光讓我從不會到會;一個目光讓我從不敢到敢;一個目光,讓我從脆弱變得堅強。

      六年級優(yōu)秀作文350字 篇27

      我相信書是有魔力的,它可以用它那如山泉般的諄諄教誨,讓一個無惡不作的壞蛋成為一個對社會有用的人才。書的魔力對我來說也是奏效的,它讓我想問題變得深刻起來,不再停留在表面。我現在就給大家講講我讀書的經歷吧!

      我和書萍水相逢的一次邂逅完全是一次偶然的事。六歲的一天晚上,我和小伙伴玩了一天游戲之后回到家,吃過晚飯,媽媽早就坐在床上看書了,我就讓爸爸給我用毯子做了一個娃娃,抱著坐在床邊讓思緒信馬由韁,想著想著,我便想到了媽媽身上,我注意到媽媽看書都不讀出聲,可我讀書都要讀出聲的,我便問媽媽為什么不讀出聲,媽媽告訴我她這是默讀,還說以后再教我,我卻想自己學,于是第二天我就默讀了一本十三頁的《寶蓮燈》,從此我就愛上了讀書。每天晚上我不再任思緒信馬由韁,而是坐在床上讀一本本童話了。

      到了一年級,我不再滿足于各類童話,我便開始讀少兒小說,里面描寫的社會百態(tài)常常讓我淚如雨下。三年級時我便看起了散文,讀起了那些令人唇齒留香、又令人覺得意味深長的句子。最后我又捧起了詩集,在詩的海洋里漫游。

      書用它的'魔力讓我快樂,我覺得它就是一道可以點亮你的心靈的明麗的彩虹。

      六年級優(yōu)秀作文350字 篇28

      人們都說,四季中最美的季節(jié)就是春天。一望無際的油菜花田,美不勝收。一碧千里的原野,如氈如毯,上面盛開著各色的小野花。風拂過時,草浪輕翻,花光閃爍,景色是何等的迷人。

      “春眠不覺曉,處處聞啼鳥!蔽覀儗W校的春天又有什么樣的韻味呢?

      我們來到了生機勃勃的寄宿部的小操場,雖算不上一碧千里,但滿眼的綠色確實讓人心曠神怡。鋪在地上的草毯上點綴著一些小野花,如繁星在天,如落英在水。我深深陶醉在這美景里,看呆了。對同行的小伙伴說:“看!多美!”話音剛落,一陣春風吹來,小花兒們彎了彎腰,附和著說:“是呀,多美!”這樣的春之景,既使人驚嘆,又叫人舒服,既愿久立四望,又想伴隨著和順的春風,在草地上睡一睡。

      很快,那棵不知名的樹又像磁石似地吸引了我。本來是一色的深綠,也許春風姐姐認為太單調吧!送來了嫩綠的'葉寶寶和可愛的花苞。嫩綠點綴著深綠,還不時有幾朵想開就開,想合就合的小花兒,也別具一格,有不同的風韻喲!這就是春的味道吧!

      六年級優(yōu)秀作文350字 篇29

      你看夕陽,明月,春雨……都是美麗的。曾有多少位作家和詩人用最美的語言描述過它們,可我卻被那潔白的雪花給深深吸引了。在江南,即使是嚴冬季節(jié),也難以一見雪的蹤影。物以稀為貴,今年寒假的春雪就越發(fā)顯得珍貴。

      開始下雪了!晶瑩剔透的雪就像是被誰撕碎的小紙屑,又恰似春天空中飛揚的柳絮,它是那樣的純潔無暇,又是那樣的美麗晶瑩。接著,這細膩的小雪變大了,變得密密麻麻了,就像節(jié)日里炸開的禮花,美麗極了。沒一會兒,屋頂上蓋上了茸茸的“棉被”,樹枝上開滿了雪白的“梨花”,掛滿了蓬松的'“雪球”和“銀條”。

      春雪,仍然在不停的下著。只是,這似鵝毛的大雪并沒有持續(xù)幾分鐘,接踵而來的還是那小家碧玉般的小雪,一小片,一小片。這時,起風了。雪,像一位舞者,在風的帶動下,在空中優(yōu)美地旋轉著,跳躍著,給人們帶來了一場華麗而精彩的舞蹈表演。

      可惜的是,這場雪沒過多久便停了下來。但它雖然短暫,可是“瑞雪兆豐年”,它留給我們的是對新一年的美好祝愿!

      六年級優(yōu)秀作文350字 篇30

      早晨,我拉開窗簾,望著那些如柳絮般大小漫天飛舞的小東西,我驚喜地叫了聲“春雪”!

      早晨的雪,夾雜著一絲霧氣,給人一種朦朦朧朧的感覺,正是因為這樣,更讓它增添了些許無法言述的美。

      午后的雪,像一群白色的小精靈,它們邁著輕盈的步伐,跳著歡快的舞蹈,飄到了松樹上,給松樹做上白皚皚的裝飾品;飄到了田野里,給田野披上潔白無暇的披風……

      夜晚的雪,逐漸變得肆無忌憚,那鵝毛般大小的雪花,被那咆哮的寒風卷起,旋轉著,翻飛著,像一頭發(fā)狂的野獸在寒風中怒吼著,雖是春雪,但那氣勢卻一點也不亞于冬雪。

      春雪啊,是冬辜負了你,還是你背叛了冬?甘愿牽起春的手?你明知道你飄飛在春的`世界里,便會快速地融化為水滴。春雪啊,你心甘情愿地奉獻著,化自己為甘露,滋潤著大地,卻不求回報。春雪啊,因為你,孩子們也感受到了無窮的快樂,他們在雪地里奔跑著,跳躍著,笑聲久久地回蕩著…

      春雪啊,你是大自然中最美麗的精靈,你結合了冬的凜冽和春的柔情。春雪啊,我愛你!

      六年級優(yōu)秀作文350字 篇31

      我愛春天,我愛春天的小鳥,我愛春天的花香,我愛春天的累累果實,但我更喜愛春天那晶瑩的雨。

      它,不像夏雨一樣激烈,不如秋雨一樣歡快,更不是冬雨冰涼的,可我依舊喜愛春雨。

      “滴滴嗒嗒”不知什么時候,綿綿春雨已伴著烏云妹妹降臨人間了。不一會兒,花瓣上,屋頂上,綠葉上就到處都是晶瑩剔透的水珠了,讓人們有股說不出來的心曠神怡。我突然想起了志南的那句話:“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風!睗u漸的,雨越來越大,不再友好的“滴滴嗒嗒”地敲著我的窗戶,而是像個暴躁的老頭“嗒咚咚嗒”地打著我的窗戶,慢慢形成了一道雨簾。路上的`行人都匆匆往家趕!班颂ぬむ颂ぁ庇挈c落下的聲音和人們的腳步聲仿佛成了大合奏,合奏時而高亢,時而低沉,時而緩慢,時而急速。雨點像一個個小精靈,自由地在空中翩翩起舞,還不時的給花兒換衣裳,給柳兒梳頭;▋簬е吲d的淚珠,和葉兒絮絮談心。小溪見到了新朋友,十分害羞,臉上的小圈圈便蕩漾開了。

      就像徐志摩先生說的那樣,“我輕輕地來了,正如我輕輕地走了……”雨兒不知什么時候又帶著烏云妹妹走了。

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