六年級(jí)優(yōu)秀作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的六年級(jí)優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)優(yōu)秀作文1
一陣秋風(fēng)突如其來、隱隱約約、時(shí)不時(shí)地陪人們玩一玩。下面我就跟大家分享一下我與秋風(fēng)的輕松一刻。
一大早,我還在睡覺,秋風(fēng)早已來到我家門外,它拍拍窗戶、踢踢門,好像要找我一起玩耍。過了一會(huì)兒,我便起床。一推開門,竟發(fā)現(xiàn)我家門前的落葉堆積如山,我知道這是秋風(fēng)的功勞,趕緊把落葉收拾起來,準(zhǔn)備去上學(xué),當(dāng)然我還不忘夸夸能干的秋風(fēng)!
一路與秋風(fēng)相跟著來到校園,剛進(jìn)校園大門,就看見一些班級(jí)的同學(xué)正在打掃滿園的'落葉,秋風(fēng)見狀,二話不說,“呼呼——”一下把校園吹得一干二凈。同學(xué)們歡呼起來:“有風(fēng)兒真好!”我也在心里直夸秋風(fēng)一副熱心腸!
放了學(xué)后,我和秋風(fēng)又去了美麗的公園。公園里人們似乎正在等待秋風(fēng)前來送爽。我對(duì)秋風(fēng)說:“快去幫幫人們,但不要太用力,否則大家會(huì)感冒的!鼻镲L(fēng)似乎聽懂了我的話,它先是在我身邊轉(zhuǎn)了兩圈,而后便去了他人旁邊翩翩起舞了。瞧,有了秋風(fēng)的相伴,大家都笑得合不攏嘴!
“咦,那里有人打羽毛球。秋風(fēng)兄弟,咱們一起去瞧瞧!”我們來到羽毛球場(chǎng)地,秋風(fēng)不知何時(shí)參與了進(jìn)去。人們用力地一打,而秋風(fēng)輕松地一轉(zhuǎn)就把羽毛球打了回去。最后當(dāng)人們都滿頭大汗時(shí),而秋風(fēng)仍精神十足,看來羽毛球是秋風(fēng)的強(qiáng)項(xiàng)!
玩了一天了,我便回家了,秋風(fēng)也回家了,和秋風(fēng)玩耍真開心!
六年級(jí)優(yōu)秀作文2
隨著高科技的飛速發(fā)展,人們的生活水平已大大提高,足不出戶就能瀏覽全國,一個(gè)電話快遞送來,住高級(jí)公寓,吃山珍海味?稍谶@之前,人們的生活是什么樣的?想要略知一二,便聽我詳談。
我用“點(diǎn)眼”快速掃描并確定了采訪對(duì)象---爺爺。然后我的腦海里確定要問的內(nèi)容,在一片空白的腦子里打好草稿,做好充分的準(zhǔn)備,我大步流星,一驚一窄的沖到了爺爺?shù)?面前。趁老虎不發(fā)威之前,我切入正題。
我清了清嗓子:“爺爺,您那時(shí)候生活是怎么樣的?”爺爺笑了笑:“當(dāng)然沒有現(xiàn)在舒服了!薄澳懿荒芫唧w給我講講,”我又發(fā)問!拔蚁肓私。”爺爺,抿了一口茶又笑道:“小丫頭,說話挺有學(xué)問,好我講給你聽!”“那時(shí)候,我家還是一貧如洗······”
“!蔽掖驍嗔藸敔?shù)脑,“?qǐng)講重點(diǎn)!
“我們的生活苦不堪言,不僅天天干活,而且飯還吃不飽。上學(xué),簡直就是富人家才能上的起!
“哦,那你吃什么?,穿什么?又住什么?有玩的么?”
“我們呀,住草屋,穿粗布衫,冬天沒有棉衣。整天干活,哪有時(shí)間玩?吃就更別說了,話說”靠山吃山。我們只能吃野菜,野草。”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“現(xiàn)在生活多好,要珍惜!
聽了爺爺意味深長的話,我明白了我是多么幸福,所以更應(yīng)該好好珍惜。
六年級(jí)優(yōu)秀作文3
時(shí)鐘滴滴答答地響,我知道那是我的生命在流淌。時(shí)間一分一秒流逝,成就我們?cè)絹碓匠墒斓纳眢w和越來越聰慧的頭腦。生活中的每一個(gè)片段連起來就是我們成長的歷程。品味我們逝去的,就是品味我們的生命。那一件件發(fā)生在我們身邊的故事,就是我們成長的'故事。
打開記憶的大門,回想起我六歲的那年,媽媽給我買了一輛自行車,因?yàn)檫@輛自行車后面有兩個(gè)小輔助輪,所以騎起來很穩(wěn)當(dāng),小時(shí)候我經(jīng)常騎,后來不怎么騎了。有一天我回家路上看見一個(gè)和我差不多高的孩子熟練地騎著兩個(gè)輪子的自行車,真威風(fēng)啊!我回家央求媽媽把左右兩個(gè)輔助輪拆了。
第二天,正好是星期天,天氣特別晴朗,媽媽在家休息。她一大早就把我叫起來,說要教我騎自行車。我開心地穿上衣服,一路小跑把自行車推出家門。剛開始媽媽扶著我騎,可媽媽一松手,我就摔得四腳朝天,終于我堅(jiān)持不住了,大喊一聲:“我不練了!边@時(shí)媽媽嚴(yán)厲地對(duì)我說:“膽小鬼,這點(diǎn)痛都受不了,做事不可以半途而廢!比缓笥中χ鴮(duì)我說:“我相信你一定會(huì)成功的!”我又忍痛爬了起來,無論跌倒多少次,我都勇敢站起來!終于我學(xué)會(huì)騎自行車了。
這不過是我成長中的小插曲,但我明白了:做事要有恒心和信心。
童年固然美好,今時(shí)亦多精彩。于是,我們都在感悟著成長,思考著成長。
六年級(jí)優(yōu)秀作文4
平時(shí),我學(xué)習(xí)忙,爸爸工作忙,我們倆很少一起玩。在寒假里,爸爸終于和我可以痛痛快快地放開玩。
寒假的一天晚上,我和媽媽在小草地旁鍛煉身體。突然,我發(fā)現(xiàn)一輛車已經(jīng)停在了露天停車位,車燈還開著。我看了看,心想:車已經(jīng)停好了,但車燈還開著,這說明人還沒出來。這個(gè)社區(qū)里除了我爸爸就沒人有這樣的`車,說明肯定是爸爸,爸爸回來啦!于是,我大喊:“爸爸,我在這里!”“嘿,我來啦!”爸爸走出車子回應(yīng)道。爸爸一來就說:“抓住我就有5元錢噢!蔽乙宦犛5元賺,馬上就興奮起來:“警察抓小偷了!”
我立馬使出全身的力氣去追爸爸。我飛快地?cái)[著雙手踮著腳跑,可以說是以最快的速度向爸爸追去,無奈爸爸的速度實(shí)在是太快了,我怎么追也追不上。我靈機(jī)一動(dòng),向反方向跑去,一看見爸爸就隱蔽起來。當(dāng)爸爸一走近,我就飛一般地鉆出來,邊跑邊叫:“小偷往哪里跑!”爸爸一看見我就急忙調(diào)頭逃跑,我還是追不上。
“唉,真掃興!這都抓不到你,我不玩了。”爸爸聽了,向我走來。我一等爸爸接近,就使勁抓住不放,笑著說:“中計(jì)了吧?被我抓到了吧?”爸爸笑道:“耍賴,真是服了你!蔽医K于用智慧抓到了爸爸。
還是放假好,可以和爸爸好好玩。
六年級(jí)優(yōu)秀作文5
今天,在和爸爸來媽媽學(xué)校的路上,我看到了兩個(gè)現(xiàn)象。之后,我不禁感慨萬千。
下午,我和爸爸走在路上,幾個(gè)煤場(chǎng)開在一個(gè)地方,拉煤車排著隊(duì)載煤。走在這里,仿佛進(jìn)入一片黑色空間,到處都是被煤染的黑色,空氣中還飄著煤點(diǎn)。我曾在一本書上看過:煤是經(jīng)過植物在地下幾億萬年的演變才形成的`,是有限的礦產(chǎn)資源。現(xiàn)在人們不加節(jié)制地開采煤,利用煤來賺錢。不但使這種礦產(chǎn)資源枯竭,而且還給人們的生活帶來許多不便之處。
我看到的第二個(gè)現(xiàn)象就是:用鍋爐燒水,排放出的廢氣。這種廢氣,聽爸爸說是二氧化硫,對(duì)人的身體非常不好,而且還污染空氣。從煙囪里噴出的黑煙不一會(huì)兒就吞噬了蔚藍(lán)的天空,黑煙漸漸向四周蔓延,煙囪不間斷地噴出黑煙,空氣也在一點(diǎn)點(diǎn)的被污染。
看見這兩個(gè)現(xiàn)象,我不禁在想:難道這就是電視報(bào)紙中常說的保護(hù)環(huán)境嗎?如果這樣下去,我們的地球母親終有一天會(huì)衰老、死亡。愚蠢的人們,快醒醒吧!這并不是你們想要的,你們想要的應(yīng)該是由于藍(lán)天、白云和諧美好的家!
六年級(jí)優(yōu)秀作文6
到現(xiàn)在我還記得那件事,那個(gè)人……他好像太陽,不,比太陽還要溫暖,比燈盞還要明亮。
那是一天中午,我們?cè)谕妗肮碜ト恕,我走了一條不尋常的路,看到后面的小孔就快要追上我了,奮力一跳,誰知道落地時(shí)腳一滑摔倒了,左腿壓到了一根鋼管上。瞬間,疼痛讓我的腿沒了知覺,我驚慌失措,眼淚不聽話地跑了出來。
“怎么了?”“沒事吧?”看到我不對(duì)勁的小張忙跑過來問。我慢慢地掀開褲角,鮮血直流,那鮮紅的.血像噴泉一樣,一波一波地涌出,傷口的疼痛更是一次又一次地襲來?吹竭@情況,小張立刻收起了平常的幽默,一臉認(rèn)真。
他先把我扶了起來,慢慢地走向醫(yī)務(wù)室。途中,還時(shí)不時(shí)給我說些笑話,想讓我用快樂掩蓋住痛苦。這些笑話就像一束束陽光,照進(jìn)了我的心里,我心頭的冰雪開始消融,傷口的疼痛有了緩解。
到了醫(yī)務(wù)室,誰知體育老師們竟然都出去學(xué)習(xí)了,醫(yī)務(wù)室空無一人。他就自己憑著經(jīng)驗(yàn)給我消毒、包扎。雖然只是用一條濕巾包住了傷口,但在我看來,這包扎可不比醫(yī)院專業(yè)的差。他也絲毫不覺得麻煩,看到血從濕巾上溢出來的時(shí)候就帶我去換一條濕巾,這一塊塊濕巾就像一片片暖寶寶,讓我這個(gè)“冬天”都不會(huì)覺得冷了。
直到放學(xué),他還堅(jiān)持要扶我下樓梯,不知是疼得麻木了,還是被小張的真心給溫暖到了,傷口已經(jīng)沒有了疼痛、火辣的感覺,只覺一片溫暖。
這個(gè)冬天,有了“太陽”,還怕什么冷,那個(gè)留下的傷疤可不就是太陽的“記號(hào)”。
六年級(jí)優(yōu)秀作文7
“!不好了!完了!涼涼!”在我房間里,我急的滿頭大汗。
原來,我在我房間練毛筆字,一個(gè)不小心,幾滴墨水被我濺到了潔白的墻上,我心想:“老媽回來時(shí)發(fā)現(xiàn),那就死定了!”在我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,我腦子里靈光一閃,有了!我決定用我以前為了裝飾房間所以買的貼紙,貼在上面,先擋住一下,以前這貼紙我碰都不想碰一下,可現(xiàn)在卻是我的'救命稻草,再用三個(gè)卷紙筒粘在一旁,這樣老媽就會(huì)以為那只是個(gè)裝飾品。太完美了,我高興的跳了起來!
說干就干,剛貼上去貼紙,我就發(fā)現(xiàn),卷紙筒被老媽扔了,我只好貼上一張我的照片,讓老媽以為是一個(gè)裝飾。我看著空蕩蕩的墻面發(fā)呆,這時(shí)又是靈光一閃,我前一個(gè)月已收集了四個(gè)小卷筒,可以用它們來裝飾。我用雙面膠把它們固定好,輕輕地貼在上面,但掉了下來,我再貼上去,它又掉了下來,我又貼了一層的雙面膠,才把它固定好。但才堅(jiān)持了15分鐘,又從上面掉了下來,我火了,用兩個(gè)廢舊的釘子,把它固定好了。我輕輕的把我的“樂高”放在里頭,可算搞定了。我想:“我不會(huì)被批評(píng)了,太好了”。
我看著自己的作品開心的笑了。
六年級(jí)優(yōu)秀作文8
今早來了場(chǎng)雨,大得嚇人。
三四點(diǎn)天蒙蒙亮,就開始聽見稀里嘩啦的聲音響起了。到了天明時(shí),雨已經(jīng)下得夠大,足足下了幾個(gè)小時(shí)了,還沒有停的跡象。春雷也還沒來,春雨卻先落下了。雨點(diǎn)在水洼里蕩起一圈圈的漣漪,天色灰蒙蒙的,唯有枝頭上的綠亮眼些。遠(yuǎn)看上去,小指頭般粗的銀線接二連三地落入地里,土壤濕得黏糊糊的。不知是誰家的農(nóng)戶還未打上雨傘,便披著蓑衣在田埂上跑著。雨聲掩蓋了車的喇叭聲,人說話顯得格外嫻靜,只聽得見雨點(diǎn)的聲音。走在水泥路上,從高處漱下來些水,堆在了大馬路上,像極了一條干涸的.小溪,茍延殘喘地流著一點(diǎn)點(diǎn)水。
花草上添了露珠,露珠還在不斷地落。不同于暴雨的狂放,春天的大雨像是嚴(yán)父的呵護(hù),雖有些嚴(yán)厲,卻不乏關(guān)愛。遠(yuǎn)處的山,似蒙了面紗的姑娘,隱隱約約看不真切,嫩綠化作一團(tuán)。新出來的枝椏也迎合著春雨的到來,恩澤大地。雨漸漸變小,風(fēng)也小了許多,開始下小雨了。
等雨真的停盡了,四周早已變了個(gè)模樣。晶瑩的露珠掛在枝頭,蒼翠欲滴,空氣格外新鮮。一場(chǎng)春雨,帶來的福澤,花草知得比我們多吧。瞧那綠得不染塵的模樣,羨煞了夏秋冬的花草。
六年級(jí)優(yōu)秀作文9
一眨眼,陽春三月。
河里的冰緩緩地融化了,水嘩啦啦,嘩啦啦地流著,好像是在唱著一首歡快的歌。一群群小魚在水里快樂地嬉戲著。一會(huì)兒浮出水面,吹幾個(gè)泡泡,像是在給身邊的萬物報(bào)春;一會(huì)兒又潛入水底,好似頑皮累了,在休息;一會(huì)兒藏入水中的水草中,像是在捉迷藏,高興得無法形容。
春來了,萬物復(fù)蘇,世間又變得五彩繽紛。瓦藍(lán)的天空上面漂浮著幾朵白云,像是出自達(dá)芬奇筆下的神話;河邊的柳樹綠了,枝條上抽出了嫩綠的小新芽,古詩中有 一句:“二月春風(fēng)似剪刀!惫徊诲e(cuò),過了幾天,我去看,新出的小芽都變成一片片月牙形的葉子,好看極了;路邊的小草也從已經(jīng)枯黃了的草里冒出頭來,像一 根根小針尖一樣,從黑暗里伸出來,撐了一個(gè)大大的懶腰,過了幾十天,我再去看,草地上綠油油的,煞是好看。樹和草都綠了,花兒們也不能落后!金燦燦的.迎春 花是花中的報(bào)春使者,第一個(gè)來到山水人間:“春天來了!大家快醒醒,快醒醒,春天來了……”第一個(gè)回應(yīng)“它”的是一株粉紅色的桃花。詹放開的桃花像個(gè)年輕 氣旺充滿活力的小姑娘;而半開半包的桃花簡直是個(gè)害羞的姑娘,感到很不好意思;還有的花骨朵,漲著臉,好像隨時(shí)都可能綻放。
俗話說:春雨貴如油。果不其然,春雨很少,而水又是生命之源。這春雨比油還要貴呀!小小的,細(xì)細(xì)的,牛毛般粗細(xì)牛毛般大小,像針一樣的雨,下到哪里,哪里春天的就加快,真是“潤物細(xì)無聲”呀!
這就是我愛的季節(jié)——春天。
六年級(jí)優(yōu)秀作文10
驀然回首,一篇篇童話從記憶的深潭中浮現(xiàn),熟悉卻又陌生,好似見到了久別重逢的朋友,正是童話這個(gè)朋友伴隨我走過了無憂無慮的童年,讓我的童年處處充滿驚喜。想著想著,童年那種快樂的感覺漸漸彌漫開來,甜蜜的微笑不知何時(shí)爬上了我的嘴角。
童話是我們童年中不可抹去的.那縷回憶。它宛若一泓清泉,洗濯了每個(gè)人的心靈,而柔波蕩漾的水面,被保持童心的人兒,彈成了一曲向晚的民謠,在空寂的黃昏中彌漫,這曲子沒有世間的離愁,只有幸福的味道;它宛若夜空中劃過的一顆流星,在我們?nèi)松囊箍罩辛粝铝怂悄聋惖纳碛?有了流星曾經(jīng)的逝去,夜空才不會(huì)寂寞乏味,它在每個(gè)人的心中留下了無法消逝的記憶······還記得小美人魚對(duì)月流珠的畫面嗎?還記得仙度瑞拉的水晶鞋嗎?還記得善良美麗的白雪公主與七個(gè)小矮人嗎?還記得夜色蒼茫中一個(gè)賣火柴的小女孩的身影嗎?那些童話故事在我們現(xiàn)在看來幼稚可笑,可是,那卻是我們小時(shí)候最單純、珍貴的美好記憶。
童話是我們童年不可缺少的東西,喜、怒、、哀、樂的童話是我們心靈的豐盛盛宴,走進(jìn)童話,你會(huì)找到那份埋藏心底的童真,尋找到最真實(shí)的自己。走進(jìn)童話,心里因?yàn)樯鐣?huì)磨練的疲勞、乏味無影無蹤,世間最珍貴的不是金錢而是一顆純潔的童心,去感悟童話吧!
六年級(jí)優(yōu)秀作文11
今天上午,我到爺爺家去釣魚,因?yàn)槲覡敔斪≡邳S河邊上,所以,每天都可以去那兒釣魚。
來到了爺爺家,我迫不及待的沖進(jìn)屋里,拿起了魚竿,拉著爺爺去釣魚。爺爺一開始很不愿意,最后禁不住我的軟磨硬泡法,他終于同意了。他拿起了魚竿,帶著我去釣魚了。
我興致勃勃地來到了黃河邊上,起初,我耐心的等待著魚兒上鉤,等來等去,沒有一條魚兒上鉤,奇怪,是不是魚兒見我來釣魚都跑光了?我定睛一看,原來是我興奮過度了,魚鉤還沒進(jìn)水呢,也沒有放魚餌。我趕緊把準(zhǔn)備好的魚餌放在鉤上,使勁往遠(yuǎn)處一甩,魚鉤進(jìn)到了水里。水中的魚兒也受到了不小的驚嚇,紛紛躲了起來。過了一回兒,魚兒覺的.沒危險(xiǎn)了,開始打量這到嘴的魚餌。突然,一只大草魚咬住了魚餌!搬灥搅!釣到了!”我快活地喊叫著。
可是我發(fā)現(xiàn)我高興的太早了,這么大的魚怎么把它拉上來呢?魚兒就像在跟我拔河,力氣比我還大。
“爺爺,快來幫忙!”我沖在旁邊釣魚的爺爺喊著。
爺爺聽到了我的聲音,二話不說,跑過來幫忙!耙欢欢蔽液蜖敔敻蟛蒴~來了場(chǎng)拔河比賽,最后,那魚兒的力氣好像用完了,我和爺爺趁機(jī)把大草魚拉了上來。
然后,我和爺爺開開心心地把大草魚扛回了家。
從這件事中,我悟出了一個(gè)道理:人心齊,泰山移。
六年級(jí)優(yōu)秀作文12
千姿百態(tài)的火燒云像被潑了一盆水,漸漸黯淡了,失去了光輝。這時(shí)候,夜幕悄然無聲地降臨了。
這深藍(lán)的天幕是那么迷人,那么神秘,那么美麗。一顆顆小巧玲瓏的星星,亮著淡淡的光,似無數(shù)鉆石,星羅棋布地鑲嵌在一塊碩大的藍(lán)寶石上;又似一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩童,向人眨著一雙雙明亮的大眼睛,使我情不自禁地哼起“一閃一閃亮晶晶”的歌謠。在群星簇?fù)硐,月亮走上了天幕,它步履輕盈,體態(tài)端莊,像一位羞答答的少女,用白紗遮住了自己秀美的臉龐。而一顆顆小星星仿佛要纏著月亮講故事,不住眨著的`眼睛中透出了幾分天真。在這浩瀚無垠的星空下面,則又是另一番景致。
街道兩邊的路燈,像多米諾骨牌似的,一盞剛亮,下一盞趕忙亮起來,仿佛怕掉了隊(duì)。就這樣,路燈一盞接一盞地亮了,小城也顯得越來越明亮。站在遠(yuǎn)處,望著這路燈,使人聯(lián)想起那金色巨龍搖頭擺尾,扭動(dòng)著狹長的身軀!
商店招牌上的霓虹燈,也開始忽紅忽綠,忽黃忽藍(lán),它們多變的顏色,絲毫不亞于天上的星星,甚至比它們更加絢麗多彩,若不仔細(xì)看,還會(huì)把它當(dāng)做彩虹哩!
住宅區(qū)的燈火也接連不斷地亮了起來,白熾燈、日光燈,照亮了每一片居民住宅。而這各式各樣的燈飾,把整個(gè)夜晚照得宛如白晝,大有欲與天公試比“亮”的態(tài)勢(shì),相比之下,星星與月亮當(dāng)然要遜色多了。
“原來人類的力量如此之大!”我不禁感嘆道。我癡癡地望著這一切,不敢眨一眨眼,生怕別人搶走。夜越來越深,我卻越看越人迷,久久不愿離去……
六年級(jí)優(yōu)秀作文13
“我想要怒放的生命……”歌聲清脆,從遠(yuǎn)處悄然飄來,那一聲聲歌唱仿佛響徹云霄,又如霹靂一般震動(dòng)大地。
前方人山人海,好熱鬧,在中間擠著的人仿佛腳著不到地,我一向好奇的心靈拉動(dòng)我著我的手腳——情不自禁地想往里擠。人與人之間只有不到一毫米的距離,我只好咬著牙擠著,不知不覺中擠到前面來。
大人們正舉起手機(jī)拍照,幾乎擋住了我的視線,我往前一沖,看見人群中間有一位殘疾人,手臂已經(jīng)沒了一半,只能用兩根支架舉起話筒,旁邊放著一臺(tái)音響,這些東西可能就是他的一切。
每當(dāng)行人走過路過時(shí),總不忘給他一些錢,他也不忘向行人還禮,赤熱的陽光烘烤著大地,人群也漸漸地消失在廣場(chǎng)中,但那位殘疾人不想離開。他的歌聲還是那樣洪亮,是那堅(jiān)定,是那樣毅然。
陽光照在他那滿是汗的'臉上,他把頭時(shí)不時(shí)往衣服上抹一抹,唱的那么賣力。他的喉嚨仿佛要破了,但他為了自己的夢(mèng)想不放棄。
晚霞給太陽送行,給他穿上了紅烈的衣服,歌聲襯托著這景色,美麗極了。
六年級(jí)優(yōu)秀作文14
不知道大家還記不記得二年級(jí)下冊(cè)第十五課《晚上的太陽》中那個(gè)聰明的小男孩——愛迪生?
文中的愛迪生運(yùn)用了光線反射的原理,從而讓“手術(shù)臺(tái)”前一片光明,使醫(yī)生順利地為他媽媽做完了手術(shù),從此讓他立下了要造一個(gè)“晚上的太陽”的'目標(biāo)。
愛迪生沒有受過長久的教育,幼年就自謀生計(jì):當(dāng)小販、報(bào)務(wù)員……但他迷戀電學(xué)實(shí)驗(yàn)研究,畢生孜孜不倦,竟擁有白熾燈、留聲機(jī)、電燈、碳粒電話筒、電影放映機(jī)等一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)!正是這種對(duì)電學(xué)實(shí)驗(yàn)研究的癡迷,才給了愛迪生這么偉大的成就,給我們帶來現(xiàn)在快捷方便的生活。
假如愛迪生當(dāng)時(shí)沒有發(fā)明電燈,那我們一到晚上就會(huì)處于黑暗之中,沒法干想干的事情,只有在愛迪生發(fā)明電燈之后,人們才能在晚上跟白天一樣方便地做任何事情。
據(jù)說愛迪生發(fā)明電燈時(shí),光為了研究細(xì)鎢絲就有足足100多次,他的精神真可謂是“滴水穿石”!愛迪生給予我們一個(gè)啟示:設(shè)定目標(biāo)要專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
愛迪生,一位偉人。他,值得我們銘記!
六年級(jí)優(yōu)秀作文15
我今年13歲了,記得3歲時(shí)跟隨父母來青島的情景:我們租住的是低矮、簡陋的平房。夏日,躺在床上抬頭可見天上的星星;冬日,寒風(fēng)凜冽,我們擠在一起取暖細(xì)細(xì)地回想往事,心中便涌現(xiàn)兒時(shí)的情景。
夏天,蒼蠅蚊子到處亂飛。夜晚,墻上的破風(fēng)扇“呼啦啦”地扇著沉悶的'空氣,我還嫌熱,非纏著媽媽給我扇風(fēng)解熱,直到我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng);每當(dāng)下雨的時(shí)候,外邊大雨傾盆,屋內(nèi)小雨淋漓。
冬天,寒風(fēng)凜冽。屋內(nèi),煤煙爐子散發(fā)著嗆人的煙味和僅有的熱量。我們一家人圍坐在煤煙爐子前取暖
當(dāng)我快要上一年級(jí)時(shí),為了讓我有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。父母搬遷到了李滄,一家人又開始了新的生活。我們住進(jìn)了干凈、整潔的樓房。到了夏日,我再也看不見我的“老朋友”——蒼蠅和蚊子。躺在床上,抬頭不再是繁星點(diǎn)點(diǎn);空調(diào)在一旁吐著涼氣,讓我舒舒服服地過了個(gè)清涼一夏。冬日,空氣中不再有嗆人的煤煙,取而代之的是暖氣,一家人處在溫暖的環(huán)境之中,其樂融融
現(xiàn)在偶爾去四方時(shí),經(jīng)過以前的居住地。記憶中低矮、簡陋、臟亂的平房不見了,映入眼簾的是一座座高聳入云、拔地而起的高樓。 目前,青島發(fā)生了日新月異的變化:奧帆賽與世園會(huì)的成功舉辦,增大了青島的知名度;四通八達(dá)的交通網(wǎng)絡(luò)和即將開通的地鐵,更會(huì)給青島帶來繁榮。
我相信:青島的明天會(huì)更加繁榮,人民會(huì)更加幸福!我一定要努力學(xué)習(xí),將來用自己學(xué)到的知識(shí)為我的第二故鄉(xiāng)多做貢獻(xiàn)!
【六年級(jí)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
暖六年級(jí)優(yōu)秀作文12-26
六年級(jí)優(yōu)秀想象作文03-29
我的六年級(jí)優(yōu)秀作文07-02
六年級(jí)優(yōu)秀作文范文09-29
小學(xué)六年級(jí)作文優(yōu)秀范文07-21
六年級(jí)家鄉(xiāng)的風(fēng)俗優(yōu)秀作文02-26
寫人六年級(jí)優(yōu)秀作文01-24
六年級(jí)寫人優(yōu)秀作文11-04