六年級(jí)優(yōu)秀作文(15篇)
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼牧昙(jí)優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)優(yōu)秀作文1
鄉(xiāng)村,總有一些與城市不同的景象。
冬天的鄉(xiāng)村,也許不比那些大城市的繁華,可是,在我的眼中,卻是一道獨(dú)特的美麗風(fēng)景。
冬天來(lái)到鄉(xiāng)村,一股泥土的清香悄悄地沁入了我原本充滿了大城市腐臭味的鼻孔,在那個(gè)村子的小路口,我看見(jiàn)了外婆家里那紅色的、跳動(dòng)的、瘋狂舞蹈著的.火花,也感受到了火的溫暖。
春天的鄉(xiāng)村,也許比不上一些風(fēng)景名勝區(qū)的艷麗多姿,但卻也有一些特有的美麗的景象。看,萬(wàn)物復(fù)蘇了,河面的冰正在慢慢的解凍,小魚(yú)重新在河里游來(lái)游去,小草長(zhǎng)出了嫩芽,大樹(shù)又有了一點(diǎn)點(diǎn)的綠色,恢復(fù)了往日的活力。
夏天的鄉(xiāng)村,漂亮的野花開(kāi)了,鮮嫩的野菜也長(zhǎng)了出來(lái),好吃的紅薯、地瓜也都長(zhǎng)了一些莖葉,大樹(shù)上長(zhǎng)滿了綠色,孩子們,開(kāi)始在小溪里抓魚(yú)、游泳、潛水、打水仗,一切都充滿了無(wú)限的活力。
秋天的鄉(xiāng)村是豐收的季節(jié)。放眼望去,一片金黃的色彩,人們正在興高采烈的收割一年的成果,飽滿的玉米、黃豆低下了頭,人們都處在一片興奮之中。小孩子也在耕地上歡快地奔跑玩耍。
鄉(xiāng)村,城市……雖然鄉(xiāng)村的人們樸實(shí)憨厚,但它一年四季的所擁有的獨(dú)特景色,是城市永遠(yuǎn)都無(wú)法替代的。
我愛(ài)美麗的鄉(xiāng)村!
六年級(jí)優(yōu)秀作文2
節(jié)約是一種美德,生活節(jié)儉是一個(gè)人良好的個(gè)人修養(yǎng)的體現(xiàn)。所謂節(jié)儉,就是花錢(qián)有節(jié)制,不鋪張浪費(fèi)。這個(gè)概念人人皆知,但在現(xiàn)實(shí)生活中不能注意節(jié)儉的人不占少數(shù),故而有必要談?wù)劰?jié)儉。我覺(jué)得,我們應(yīng)該注意節(jié)儉。
從學(xué)習(xí)中到生活中,我們都離不開(kāi)紙,而造紙的原材料主要是樹(shù)皮等植物的纖維,但由于人們的盲目砍伐,現(xiàn)在樹(shù)木也越來(lái)越少了。要知道,樹(shù),對(duì)人類(lèi)、對(duì)整個(gè)生態(tài)系統(tǒng),起著多大的作用,樹(shù)是地球之肺,每年得生產(chǎn)多少的氧氣,供我們呼吸、使用,所以我們要節(jié)約用紙。
現(xiàn)在浪費(fèi)比較嚴(yán)重的就是體現(xiàn)在糧食上,尤其在學(xué)生中。在學(xué)校里,每日三餐后,飯菜如山一樣堆積著,這壯觀的“景色”,就是學(xué)生的所為。主食吃的不多,大多數(shù)吃那么兩三口就倒掉不吃,然后去商店買(mǎi)零食吃,你想想這個(gè)行為有多么的無(wú)恥!要知到“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,我們盤(pán)中的糧食,都是農(nóng)民辛辛苦苦栽種出來(lái)的.。再者說(shuō),米飯中,有多少我們身體所需的營(yíng)養(yǎng)。這么說(shuō),我們應(yīng)該浪費(fèi)糧食嗎?
除了物質(zhì)上的浪費(fèi),還有時(shí)間上的浪費(fèi)。這也體現(xiàn)在學(xué)生中,每到下課時(shí)間,同學(xué)們就開(kāi)始陸續(xù)的上廁所。其實(shí)根本就沒(méi)有尿意,還要去一趟廁所。自己去就算了,還要硬拉著別人一起去,這樣就不僅浪費(fèi)了自己的時(shí)間,還浪費(fèi)了別人的時(shí)間,害人害己呀!如果把這些時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,那該有多大的好處。
相信大家看完這些,一定會(huì)意識(shí)到節(jié)約的重要性。所以大家請(qǐng)厲行勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi)。那么,就從節(jié)約做起吧。
六年級(jí)優(yōu)秀作文3
隨著高科技的飛速發(fā)展,人們的生活水平已大大提高,足不出戶(hù)就能瀏覽全國(guó),一個(gè)電話快遞送來(lái),住高級(jí)公寓,吃山珍海味?稍谶@之前,人們的生活是什么樣的?想要略知一二,便聽(tīng)我詳談。
我用“點(diǎn)眼”快速掃描并確定了采訪對(duì)象---爺爺。然后我的腦海里確定要問(wèn)的內(nèi)容,在一片空白的'腦子里打好草稿,做好充分的準(zhǔn)備,我大步流星,一驚一窄的沖到了爺爺?shù)拿媲。趁老虎不發(fā)威之前,我切入正題。
我清了清嗓子:“爺爺,您那時(shí)候生活是怎么樣的?”爺爺笑了笑:“當(dāng)然沒(méi)有現(xiàn)在舒服了!薄澳懿荒芫唧w給我講講,”我又發(fā)問(wèn)!拔蚁肓私!睜敔,抿了一口茶又笑道:“小丫頭,說(shuō)話挺有學(xué)問(wèn),好我講給你聽(tīng)!”“那時(shí)候,我家還是一貧如洗······”
“停”我打斷了爺爺?shù)脑,“?qǐng)講重點(diǎn)。”
“我們的生活苦不堪言,不僅天天干活,而且飯還吃不飽。上學(xué),簡(jiǎn)直就是富人家才能上的起!
“哦,那你吃什么?,穿什么?又住什么?有玩的么?”
“我們呀,住草屋,穿粗布衫,冬天沒(méi)有棉衣。整天干活,哪有時(shí)間玩?吃就更別說(shuō)了,話說(shuō)”靠山吃山。我們只能吃野菜,野草。”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“現(xiàn)在生活多好,要珍惜!
聽(tīng)了爺爺意味深長(zhǎng)的話,我明白了我是多么幸福,所以更應(yīng)該好好珍惜。
六年級(jí)優(yōu)秀作文4
這小型音樂(lè)盒,是一次生日時(shí)朋友送給我的。
那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,風(fēng)中夾雜著陣陣鵝毛般的大雪,行人的身影早已不存在路上。我想,之前我邀請(qǐng)的同學(xué)也許不會(huì)再來(lái)了。但我還存有著一絲盼望和希望。幾秒過(guò)去了,幾分鐘過(guò)去了,幾小時(shí)也過(guò)去了,世界上靜得連一根針掉在地上也聽(tīng)得清清楚楚。表上的針走著,滴答滴答、滴答滴答……無(wú)聊極了。我不存在希望了,正要回臥室時(shí),一陣悅耳的鈴聲從墻上的掛機(jī)響起,我漫不經(jīng)心地走過(guò)去,把門(mén)打開(kāi),看見(jiàn)的是一位熟悉的身影,搓著手心,聽(tīng)見(jiàn)得是一口又一口的喘氣聲。原來(lái),這是我的同學(xué),但我卻并沒(méi)有邀請(qǐng)過(guò)他!邀請(qǐng)過(guò)的同學(xué)沒(méi)來(lái),沒(méi)邀請(qǐng)的.同學(xué)卻來(lái)了,我被他所感動(dòng)了。突然,他一拍腦袋,似乎想起了什么,接著,只見(jiàn)他跑了出去,我關(guān)上門(mén),趕緊也跟著跑了出去。雪還在下著,那一片片冰涼的雪花飄落在我的頭上,滲入頭皮里,只感到冰涼,除了冰涼,什么都沒(méi)有。過(guò)了幾秒鐘,我看到小區(qū)的門(mén)口有著一個(gè)身影緩緩地移來(lái),步伐局促,但還是很慢。我朝前走了幾步,那個(gè)人舉起握拳的右手,我隱隱約約地看到那個(gè)人的手里拿著什么東西。只見(jiàn)他來(lái)回?fù)u擺右手,并開(kāi)始向我站得地方跑來(lái),似乎還喊著我的名字。他過(guò)來(lái)了,還是那位同學(xué)。他將那個(gè)小型音樂(lè)盒塞到我手里,他的手紫紅紫紅的,臉也是一半紅,一半紫,他的每一個(gè)器官都是冰涼的,但我卻沒(méi)有感到任何冰涼,他也沒(méi)有感到任何不適,他面帶微笑,在雪中唱著生日歌,他的褲腿滿是白雪,甚至臉上也滿是白雪。星星悄無(wú)聲息地來(lái)到,就像一雙眼睛看著這一幕。
數(shù)數(shù)時(shí)間,有四年,或者更長(zhǎng),或者更短。每當(dāng)看到褲子上掛著的小型音樂(lè)盒,雪花飛舞的圖片,總能想起……
六年級(jí)優(yōu)秀作文5
為別人喝彩,是一種智慧,是一種大家風(fēng)范,是一種人格修養(yǎng)。
在我心里,永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記一個(gè)值得我為他喝彩的人,我永遠(yuǎn)都會(huì)記住他的樣子,記得他的聲音。去年的暑假,我和媽媽在市場(chǎng)買(mǎi)菜,走著走著,前面有一群人圍在了一起。我是一個(gè)愛(ài)湊熱鬧的人,見(jiàn)人這么多,我不顧一切地?cái)D進(jìn)人群。我擠進(jìn)去一看,一個(gè)頭發(fā)白如雪的'老爺爺,拿著還沒(méi)刻完的蘿卜花,身前擺著一個(gè)籃筐,里面有半筐蘿卜;@筐的邊緣還擺著一些蘿卜花,有紫色的、白色的和橘紅色的。三種花擺在一起顯得格外好看,個(gè)個(gè)都很精致。
這時(shí),一個(gè)黃頭發(fā)藍(lán)眼睛的外國(guó)人吸引了我的注意,他拿了兩個(gè)蘿卜花,一邊打手勢(shì),一邊用英語(yǔ)說(shuō):“這些多少錢(qián)?”老爺爺好像看懂了他的手勢(shì),也用手勢(shì)對(duì)他說(shuō):“一個(gè)四毛錢(qián)。”這個(gè)外國(guó)人好像看不懂,一臉迷茫的樣子。老爺爺又把手勢(shì)做了一遍,那外國(guó)人還是沒(méi)看懂。最后,他干脆從口袋里拿出一大把人民幣讓老爺爺自己拿。這時(shí)候,人群里有個(gè)年輕的小伙子說(shuō):“拿張五十的,拿張五十的!蹦抢蠣敔斂戳丝赐鈬(guó)人手中的人民幣,毫不猶豫地拿了張一元的,又找給了他兩毛錢(qián)。這時(shí)那外國(guó)人笑了,說(shuō)了一句不太流利的話:“中國(guó)人真棒!”當(dāng)時(shí)我心中有一種想為老爺爺鼓掌的欲望,因?yàn)槲艺J(rèn)為他是值得我為他喝彩的,我十分崇敬他!
人們總是喜歡為自己獲得成功而歡欣喝彩,認(rèn)為那是無(wú)盡的享受?墒鞘欠裼腥酥,當(dāng)你欣賞他人,為他們的成績(jī)而喝彩時(shí),那其實(shí)也是一種享受,更是一種智慧,一種美德。
六年級(jí)優(yōu)秀作文6
暑假里期盼以久的游泳,終于來(lái)臨了,我和爸爸來(lái)到了游泳館。
游泳的人真多啊,人山人海;大大小小,男女老少。我看見(jiàn)了許多小朋友,在水中自由自在的游著,一會(huì)拍打水面;一會(huì)弄得水花四濺;一會(huì)仰面朝天,挺起小肚皮。
游泳池分兩個(gè),一個(gè)大,一個(gè)小,大的分深淺,淺得到我脖子那,深的可要比我人要高多了。小池子是我們兒童的天地,里面有噴泉,有一個(gè)很大的滑滑梯,有好多種滑法。而且這的四周綠樹(shù)成陰。我和爸爸去大池子的淺水地方開(kāi)始游泳了。
我?guī)嫌斡剧R,夾鼻子,塞耳朵的,這樣我沉入水里就都沒(méi)有問(wèn)題了。
我開(kāi)始不會(huì)游,帶了一雙游泳袖,經(jīng)過(guò)我用游泳袖游了后才知道應(yīng)該怎樣游了,就開(kāi)始大膽的把游泳袖下了。我游時(shí)爸爸在我左右,一當(dāng)我沒(méi)力了要爸爸抱我,以免我沉入水底沒(méi)有呼吸。我初次成績(jī)游了二三米就因?yàn)閾Q氣不行,才游了一下就憋不住氣了。還要多加練習(xí),爸爸說(shuō)游泳時(shí)要用腳不停的搖擺,頭要伸出水面呼吸。我慢慢地學(xué),好幾次都沒(méi)呼吸到氣,吸到了水,把我嗆死了,那感覺(jué)真不是個(gè)滋味。在電視上看人家游泳那么簡(jiǎn)單,可學(xué)起來(lái)就這么的.難,我都有一點(diǎn)不耐煩了。
經(jīng)過(guò)練習(xí)我開(kāi)始游泳了。一下游了五六米,又一下游了八九米。最后我游呀游,起來(lái)?yè)Q氣再一口氣往前沖,最后我在換氣時(shí),又吸到了水,把我嗆死了,才不得不停下來(lái)?晌揖尤挥瘟耸畮酌椎暮贸煽(jī),找到了一些游泳的感覺(jué)。此刻的心情,比吃了蜜還甜,終于前面的努力沒(méi)有白費(fèi)。我真正知道了成功的喜悅。
我感到累了,就到自己的“天堂”里玩了,玩玩滑滑梯。大約到了八點(diǎn)多鐘,我才依依不舍的走了。爸爸說(shuō)星期一還帶我來(lái)玩,我聽(tīng)了,興奮不已。
六年級(jí)優(yōu)秀作文7
涼風(fēng)習(xí)習(xí),這是秋天最早的來(lái)信。哦,秋天,個(gè)熟悉的名字,在我耳邊圍繞。其實(shí)秋天沒(méi)有春天那樣鳥(niǎo)語(yǔ)花香的,也沒(méi)有夏天那樣清脆蔥蘢的,沒(méi)有太多的華麗和高貴?墒俏移矚g秋天,喜歡她的純樸。
秋天,是個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。她用小手輕輕揮,天變逝去了原來(lái)本有的燥熱,清涼直入人心,愉快也不知不覺(jué)爬上發(fā)梢......
秋天的樹(shù)林,是那么的熱鬧。樹(shù)葉們慢慢褪去了翠綠,染上了深深的枯黃,偶爾有點(diǎn)紅色和綠色,那也只是楓樹(shù)和松樹(shù)。野山雞、松鼠、野兔等等小動(dòng)物都忙著準(zhǔn)備過(guò)冬的食物呢!這時(shí),你如果進(jìn)樹(shù)林走走,不過(guò)兩刻鐘,你眼前準(zhǔn)會(huì)出現(xiàn)小動(dòng)物奔跑的身影!吧成成,沙沙沙,沙沙沙......”哦,這是樹(shù)葉在盡情的唱歌呢!它們落在地上,給樹(shù)林鋪上了金黃的`地毯。不管是人還 是小動(dòng)物走過(guò),都會(huì)覺(jué)得十分的柔軟,并不亞于鵝毛地毯。
秋天的果園、菜園,片都是豐收的景象。麥田里,那真是片金黃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是被朝陽(yáng)染上了層金,風(fēng)吹,金波閃動(dòng),真的很唯美。稻草人筆直的站在中央,卻沒(méi)有點(diǎn)破壞場(chǎng)面的感覺(jué),倒是有和諧美好的感覺(jué)呢!再說(shuō)說(shuō)果園,那就更美了,讓人應(yīng)接不暇。你看,蘋(píng)果猶如一個(gè)個(gè)火紅火紅的太陽(yáng),高高的掛在枝頭;黃澄澄的鴨梨也已經(jīng)熟透,重的快折斷了樹(shù)枝;李子早已經(jīng)成熟,摘下個(gè)嘗嘗,味道贊不絕口。菜園也是如此,菠菜、南瓜、板栗、青菜、茄子......讓人數(shù)不勝數(shù)。
秋天,她既美麗又美好。秋天,是段誰(shuí)也編不出的美妙樂(lè)章;秋天,是幅誰(shuí)也畫(huà)不出的美麗圖畫(huà);秋天,是本誰(shuí)也寫(xiě)不出的精彩童話。所以,我想說(shuō):“我愛(ài)秋天!。
六年級(jí)優(yōu)秀作文8
又是一年春來(lái)到。學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河。一?tīng)到這個(gè)消息,同學(xué)們一個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi),教室里頓時(shí)炸開(kāi)了。許多同學(xué)七嘴八舌地討論著。我高喊一聲:“耶!”跳了起來(lái)。老師大喊一聲:“安靜!”吵鬧聲這才小下來(lái)。
盼星星,盼月亮,春游終于來(lái)了。我們的目的地是玉環(huán)觀光園——一個(gè)美麗的地方。
觀光園的門(mén)口有好多栩栩如生的.稻草編成的東西,我看到的第一個(gè)稻草人是一位農(nóng)夫,他頭上戴著一頂斗笠,上半身穿著一件背心,褲腿卷起,露出小腿。肩上還有扁擔(dān),看他這么累,一定是桶里有什么東西。是要給旁邊的花兒澆水嗎?
不知不覺(jué),已經(jīng)走了進(jìn)去。里面的場(chǎng)景令我眼前一亮:“一座巨大的石像,矗立在三條路交叉的地方。前面有個(gè)大水池。池子里布滿了鵝卵石。水很淺,但很清。和透明的空氣沒(méi)什么兩樣,更讓人激動(dòng)的是水中的小精靈——魚(yú)。它們鮮紅的顏色就像火紅的睡蓮,給池子增添了無(wú)數(shù)生機(jī)。
再往里走,只聽(tīng)見(jiàn)數(shù)聲歡笑與尖叫聲。這是哪兒?哈!原來(lái)是個(gè)游樂(lè)場(chǎng)!一些手握零花錢(qián)的同學(xué)快樂(lè)地朝那里奔去。我看著他們坐在“青蛙跳”游戲機(jī)上,忽上忽下,不時(shí)發(fā)出一串銀鈴般的笑聲。
玩累了,該吃午餐了!我們組的同學(xué)你看我,我看你,最終,目光都落在那位帶了滿滿一書(shū)包的零食的同學(xué)身上,他只好把零食“貢獻(xiàn)”出來(lái),我一邊大口嚼著零食,一邊抓起一大把餅干。好不容易咽下去,又塞進(jìn)來(lái)滿滿的餅干。
等別的同學(xué)填飽了肚子,已經(jīng)是下午了。我們立刻驅(qū)車(chē)回到學(xué)校。這時(shí),天邊已經(jīng)泛黃了,晚霞親吻著云彩,就等父母來(lái)接了。
坐在回家的車(chē)上,我心底生出了一絲不舍。真不想走啊!玉環(huán)觀光園,我們來(lái)年春天再見(jiàn)!
六年級(jí)優(yōu)秀作文9
隨著時(shí)間,今天廣州才真正的迎來(lái)了冬天。早晨6點(diǎn)多,鬧鐘響了,我看了看窗外,外面黑乎乎的,仿佛太陽(yáng)還在睡懶覺(jué),又看了看鬧鐘,此時(shí)應(yīng)該四、五點(diǎn)鐘呢。
我瞇著眼,艱難地?fù)沃裁悦院貜臏嘏谋桓C中爬出來(lái),我剛坐起身來(lái),就立刻被刺骨的寒風(fēng)凍得精神抖擻,趕緊用手搓了搓手臂,身子蜷縮起來(lái)。早上起來(lái)那陣陣寒風(fēng)吹得人直起雞皮疙瘩,一直穿單衣的我突然要添加厚重的衣服,一時(shí)還有點(diǎn)適應(yīng)不了,穿著厚點(diǎn)的衣服總感覺(jué)行動(dòng)不方便。由于南方不像北方那樣一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)入冬天,而是突然之間從夏天直接進(jìn)入冬天,中間沒(méi)有過(guò)渡,快的讓人連思考的余地都沒(méi)有,昨天還是單衣加身,今天就穿起了我久違了的毛衣。
我背上了書(shū)包踏出門(mén)口,剛踏出地一步,寒風(fēng)呼嘯襲來(lái),從我臉頰狠狠刮過(guò),如同鋒利的'刀片,刺破了皮膚,刺進(jìn)骨里,無(wú)比疼痛。我在風(fēng)中縮著身子,艱難地走著,盡管手已經(jīng)插進(jìn)口袋里了,但仍然被凍僵了,像是皮膚變得脆弱易碎,指甲輕輕一刮就會(huì)流血,毫無(wú)知覺(jué)。
我走在上學(xué)的路上,風(fēng)一吹,感覺(jué)涼颼颼的。樹(shù)葉像蝴蝶一樣落下來(lái),周?chē)膭?dòng)物也不叫了。地上的草枯黃了,它們像一群頑強(qiáng)的戰(zhàn)士與冬天進(jìn)行一場(chǎng)持久的戰(zhàn)斗。這使我感覺(jué)到冬天的寒意。
六年級(jí)優(yōu)秀作文10
窗外飄進(jìn)一片梧桐樹(shù)葉。我對(duì)它凝視了一會(huì)兒,恍然悟到:那是自然給人們的信號(hào)一一秋天已經(jīng)來(lái)臨了。
我匆匆走出門(mén),在原野中漫步,享受徐徐吹來(lái)的涼風(fēng),感到全身有一種說(shuō)不出來(lái)的舒暢。我貪婪的吸了一口新鮮的空氣,又不由得哼出了一首輕快的小調(diào)。
天空像一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石,它已經(jīng)被秋風(fēng)抹拭的非常潔凈明亮。村外的那個(gè)小塘,也睜著碧波波的眼睛,凝望著這般美好的景色。那塘邊開(kāi)滿白花的蘆葦叢里,忽然鉆出一對(duì)白鵝,慢吞吞地在水面浮游著,為大自然添加了不少生氣。
山谷里的楓葉,不知是喝醉了酒,還是向秋天表示無(wú)邊的熱情,要不然它怎么會(huì)紅的像一團(tuán)火呢?
村前村后,一排排等待收割的`莊稼,好似一片金黃色的海洋。一陣微風(fēng)吹過(guò),泛起了金色的波浪,稻禾深處,時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣農(nóng)民們的笑聲。
當(dāng)七彩的晚霞在天邊編織衣飾,一排“人”字形的歸雁在天空遨游,你瞧,它正在向我們招手,“孩子們,明年見(jiàn)!”說(shuō)完便在暮色茫茫的天空中消失了。
六年級(jí)優(yōu)秀作文11
“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”這是英國(guó)詩(shī)人雪萊說(shuō)過(guò)的一句話,如今,寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去了。溫暖的春天也來(lái)了,而春天不是單一的只有溫暖,還有她的美——
你瞧!春姑娘展開(kāi)了她那美麗的笑臉,于是,花開(kāi)了,草綠了,一切生命都在春姑娘的笑臉之下誕生了,小鳥(niǎo)也迎著春姑娘的笑臉飛向北方。柳樹(shù)舒展開(kāi)了黃綠嫩葉的枝條,在微微的春風(fēng)中輕柔地拂動(dòng),就像一群群身著綠裝的'仙女在翩翩起舞。夾在柳樹(shù)中間的桃樹(shù)也開(kāi)出了鮮艷的花朵,綠的柳,紅的花,真是美極了!
在地上,青青的小草,破土而出,偷偷的從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。在公園里,到處都可以看見(jiàn)這一些生命力頑強(qiáng)的小草。五顏六色的小花各不相讓?zhuān)瑺?zhēng)奇斗艷,紅的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花在一塊真像一個(gè)美麗的大花壇。
在空中,鳥(niǎo)兒在空中不知疲倦的歌唱,麻雀、黃鸝,杜鵑在一起嘰嘰嘰嘰的叫著,就好像一個(gè)大樂(lè)團(tuán)在歌唱似的。燕子穿著他那黑色的燕尾服站在五線譜上指揮著這個(gè)樂(lè)團(tuán),尖尖的小嘴還不時(shí)的動(dòng)著,好像在說(shuō):嘰嘰,沒(méi)有我樂(lè)團(tuán)就癱瘓了!柳絮在空中飄著,仿佛就在講述柳樹(shù)媽媽的慈愛(ài),空中,地上,樹(shù)上這些美麗的景色,讓春姑娘構(gòu)成了一副美麗的畫(huà)。
春天真美!美得讓人癡迷,讓人沉醉……
六年級(jí)優(yōu)秀作文12
驀然回首,一篇篇童話從記憶的深潭中浮現(xiàn),熟悉卻又陌生,好似見(jiàn)到了久別重逢的朋友,正是童話這個(gè)朋友伴隨我走過(guò)了無(wú)憂無(wú)慮的童年,讓我的童年處處充滿驚喜。想著想著,童年那種快樂(lè)的感覺(jué)漸漸彌漫開(kāi)來(lái),甜蜜的微笑不知何時(shí)爬上了我的嘴角。
童話是我們童年中不可抹去的那縷回憶。它宛若一泓清泉,洗濯了每個(gè)人的心靈,而柔波蕩漾的水面,被保持童心的人兒,彈成了一曲向晚的民謠,在空寂的黃昏中彌漫,這曲子沒(méi)有世間的離愁,只有幸福的味道;它宛若夜空中劃過(guò)的一顆流星,在我們?nèi)松囊箍罩辛粝铝怂悄聋惖腵身影,有了流星曾經(jīng)的逝去,夜空才不會(huì)寂寞乏味,它在每個(gè)人的心中留下了無(wú)法消逝的記憶······還記得小美人魚(yú)對(duì)月流珠的畫(huà)面嗎?還記得仙度瑞拉的水晶鞋嗎?還記得善良美麗的白雪公主與七個(gè)小矮人嗎?還記得夜色蒼茫中一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩的身影嗎?那些童話故事在我們現(xiàn)在看來(lái)幼稚可笑,可是,那卻是我們小時(shí)候最單純、珍貴的美好記憶。
童話是我們童年不可缺少的東西,喜、怒、、哀、樂(lè)的童話是我們心靈的豐盛盛宴,走進(jìn)童話,你會(huì)找到那份埋藏心底的童真,尋找到最真實(shí)的自己。走進(jìn)童話,心里因?yàn)樯鐣?huì)磨練的疲勞、乏味無(wú)影無(wú)蹤,世間最珍貴的不是金錢(qián)而是一顆純潔的童心,去感悟童話吧!
六年級(jí)優(yōu)秀作文13
一天夜里,爸爸被胃痛鬧醒了,第二天,去醫(yī)院一檢查,患上了急性闌尾炎,住進(jìn)了肛腸外科。
第二天,我去探望爸爸,他躺在潔白的病床上,目不轉(zhuǎn)睛地看著電視,看見(jiàn)我進(jìn)來(lái),便趕忙叫了聲:“瑋瑋,你來(lái)了!”我看著爸爸,感覺(jué)有點(diǎn)陌生,因?yàn)槠綍r(shí)的爸爸都是健健康康的',怎么突然之間,患上了急性闌尾炎。有點(diǎn)接受不了這個(gè)現(xiàn)實(shí)。
旁邊的媽媽說(shuō):“爸爸肯定是因?yàn)槌缘锰啵噪s了,才會(huì)患急性闌尾炎的!薄芭!”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
過(guò)了三天,第四天上午,爸爸進(jìn)了手術(shù)室,過(guò)了一小時(shí),我們來(lái)到手術(shù)大樓二樓,等待爸爸出來(lái)。過(guò)了大約五分鐘,醫(yī)生說(shuō):“手術(shù)很成功,到一樓去等吧!”我和媽媽這才松了口氣。
爸爸被推到病床上,他的鼻子上插著氧氣管,又打著點(diǎn)滴,但據(jù)醫(yī)生說(shuō),他已經(jīng)脫離昏迷狀態(tài)了。望著躺在床上的爸爸,我不由自主的哭了。
奶奶望著爸爸,皺著眉頭說(shuō):“強(qiáng)強(qiáng)么,吃得太多,這次給他一個(gè)教訓(xùn)!薄昂昧,不要講了!”我怕爸爸聽(tīng)見(jiàn),喝住了奶奶。
手術(shù)后的第一天,爸爸床頭上的牌子被醫(yī)生改為一級(jí)護(hù)理,下面是“禁食”。這一天平平常常地度過(guò)了。
第二天,醫(yī)生一早就來(lái)查房,我也早早起來(lái)幫助爸爸刷牙洗臉。醫(yī)生對(duì)爸爸說(shuō):“現(xiàn)在需要出去走走活動(dòng)活動(dòng)!钡柔t(yī)生出去后,爸爸慢慢下了床,我攙扶著他,來(lái)到走廊,慢慢地走著,走著,走路時(shí),我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了許多,學(xué)會(huì)了許多。
我真想對(duì)爸爸媽媽大聲喊:“爸爸媽媽?zhuān)议L(zhǎng)大了!!”
六年級(jí)優(yōu)秀作文14
“!不好了!完了!涼涼!”在我房間里,我急的滿頭大汗。
原來(lái),我在我房間練毛筆字,一個(gè)不小心,幾滴墨水被我濺到了潔白的墻上,我心想:“老媽回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn),那就死定了!”在我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,我腦子里靈光一閃,有了!我決定用我以前為了裝飾房間所以買(mǎi)的貼紙,貼在上面,先擋住一下,以前這貼紙我碰都不想碰一下,可現(xiàn)在卻是我的救命稻草,再用三個(gè)卷紙筒粘在一旁,這樣老媽就會(huì)以為那只是個(gè)裝飾品。太完美了,我高興的跳了起來(lái)!
說(shuō)干就干,剛貼上去貼紙,我就發(fā)現(xiàn),卷紙筒被老媽扔了,我只好貼上一張我的照片,讓老媽以為是一個(gè)裝飾。我看著空蕩蕩的墻面發(fā)呆,這時(shí)又是靈光一閃,我前一個(gè)月已收集了四個(gè)小卷筒,可以用它們來(lái)裝飾。我用雙面膠把它們固定好,輕輕地貼在上面,但掉了下來(lái),我再貼上去,它又掉了下來(lái),我又貼了一層的雙面膠,才把它固定好。但才堅(jiān)持了15分鐘,又從上面掉了下來(lái),我火了,用兩個(gè)廢舊的釘子,把它固定好了。我輕輕的`把我的“樂(lè)高”放在里頭,可算搞定了。我想:“我不會(huì)被批評(píng)了,太好了”。
我看著自己的作品開(kāi)心的笑了。
六年級(jí)優(yōu)秀作文15
帶上一杯熱氣騰騰的醇香茶——碧綠、清澈、芬芳、純凈的玉液。聞一聞,神清氣爽;喝一口,提神。但是誰(shuí)想到采茶人的辛苦呢?
清明節(jié)假期,老師布置的作業(yè)居然讓我們挑茶,同學(xué)們都互相傳遞著驚訝的眼神,老師卻露出神秘的笑容說(shuō):“別忘了!”回到家,我問(wèn)媽媽。我媽只說(shuō)陪我收。
我和媽媽來(lái)到茶園。哇!好美!茶樹(shù)整齊地排成一列,就像在戰(zhàn)斗中等待的軍隊(duì)士兵。他們穿著綠色制服,等待上級(jí)的'命令。更像是給地球鋪上綠色的地毯,讓地球煥然一新。
我太愿意做一個(gè)采茶的姑娘,在這樣美好的環(huán)境里工作。我迫不及待地用輕快的手指摘下綠色小精靈,放進(jìn)籃子里。過(guò)了一會(huì)兒,我挑了一個(gè)小籃子。太陽(yáng)越升越高,溫度越來(lái)越高。但是我的采茶效率低,輕被重取代。我試圖舉起沉重的手,繼續(xù)以更高的速度采茶,但我控制不住自己。我哼著采茶舞曲,動(dòng)員自己。
我汗流浹背。我真的想吃點(diǎn)冰棍!但看到其他農(nóng)民汗流浹背毫無(wú)怨言的樣子,我只好機(jī)械地重復(fù)每一個(gè)動(dòng)作,只盼著下雨。
太陽(yáng)慢慢西沉,我拖著疲憊的身體來(lái)到茶葉加工廠,那里已經(jīng)人山人海。都是皮膚黝黑,衣著樸素的農(nóng)民。他們用尚未洗過(guò)的黑手接過(guò)錢(qián),笑得很燦爛。
我終于明白了老師微笑的含義。老師是給我們這些小皇帝通過(guò)親身經(jīng)歷來(lái)體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛,以熱愛(ài)勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果來(lái)教育的。
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