- 相關(guān)推薦
寫有感的原創(chuàng)作文350字左右（精選29篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的寫有感的原創(chuàng)作文350字左右（精選29篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫有感的原創(chuàng)作文350字左右 篇1
是成年的成熟；一邊是童年的無(wú)憂無(wú)慮，一邊是成年重大壓力；一邊是童年的快樂(lè)學(xué)習(xí)，一邊是成年堆積如山的作業(yè)�？梢驎r(shí)間的流逝，我不得不邁向青春的大門。
推開青春的大門，一切都變了。個(gè)子在不斷地增高，胡子也異常增多，喉結(jié)也增長(zhǎng)了�？傊�，身上的部位都在變化。難道這就是青春賜給我們的見面禮嗎？還是給我們的一個(gè)下馬威呢？
感悟青春
曾記得為一道數(shù)學(xué)題，和同桌爭(zhēng)得面紅耳赤，誰(shuí)也不服誰(shuí)，桌子中間馬上出現(xiàn)了“楚河漢界”。當(dāng)冷靜下來(lái)，仔細(xì)想想，覺(jué)得那不過(guò)是一道題的兩種解法，“楚河漢界”不用和談，便自行消失了。誰(shuí)又曾想，在這青春期，人人的智慧都到了頂峰期。
常常聽到有人這樣說(shuō)：“青春生活是單調(diào)、枯燥的.，一年365天只是和學(xué)習(xí)打交道”；小學(xué)生也總是說(shuō)：“青春的蓓蕾一定是神秘的�！辈�，大家都說(shuō)錯(cuò)了，青春生活是快樂(lè)、緊張、幸福的。
寫有感的原創(chuàng)作文350字左右 篇2
這段時(shí)間，我讀了老舍的一篇文章，名字叫《貓》。
老舍爺爺?shù)倪@篇文章寫出了貓的可愛(ài)。比如說(shuō)：它要是高興，能比誰(shuí)都溫柔可愛(ài)；用身子蹭你的腿，把脖子伸出來(lái)讓你給它抓癢，或是在你寫作的時(shí)候，跳上桌來(lái)；在稿紙上踩印幾多小梅花。大貓可愛(ài)，貓小的時(shí)候也可愛(ài)，它到院子里來(lái)了，院中花草可遭了殃。他在花盆里摔跤，抱著花枝打秋千等等。
你看，“用身子蹭你的腿”的這個(gè)“蹭”字，就表明了這只小貓很溫柔可親。還有，“或是在你寫作的時(shí)候，跳上桌來(lái)，在稿紙上踩印幾多小梅花。”這里就說(shuō)明這只小貓?zhí)詺�，很調(diào)皮。
我們很多人都養(yǎng)過(guò)貓呀，雞呀，狗呀，為什么我們就些不出來(lái)呢？這是出于老舍爺爺對(duì)這只貓的.喜愛(ài)，和他的留心觀察，才使得他的這篇文章寫得那么好。
我也養(yǎng)過(guò)一只小雞，我非常喜歡它。我把小雞的生活用日記的形式記下來(lái)，老師表?yè)P(yáng)了我。這篇日記還在《嶺南少年報(bào)》上發(fā)表了呢。
看完這篇文章，我明白了一個(gè)道理：只要你細(xì)心觀察，就能寫出好文章。
寫有感的原創(chuàng)作文350字左右 篇3
明天我們就要去拉練了，想起能和同學(xué)們一起在美麗的田野上游戲、玩耍的情景，躺在床上興奮得怎么也睡不著。
第二天一早，我背上了行包，踏上了征程。春風(fēng)拂面，一路上我們無(wú)比激動(dòng)，邁著輕松、歡快的腳步走向那希望的.田野。風(fēng)娃娃為我們打起了扇子，路邊的花兒向我們招手，小草也快樂(lè)地跳起了搖擺舞；此時(shí)此刻，我們真的好開心。
走了半個(gè)多小時(shí)后，我們的兩條腳沉重得再也不聽使喚了，老師說(shuō)：“還有一半路呢，同學(xué)們加油啊！要戰(zhàn)勝自己，堅(jiān)持就是勝利！”老師的話可真神，讓我們一下子鼓足了勁，隊(duì)伍大踏步地繼續(xù)向前進(jìn)。終于到達(dá)了目的地，大家很快地鋪上了“桌布”，擺上各式各樣的食物。吃飽了，同學(xué)們開始興致勃勃地表演起來(lái)；金語(yǔ)軒首先表演了《童話里的小女孩》，那樣子滑稽可愛(ài)；黃致商一上來(lái)就耍起了跆拳道，虎虎生威，還真像個(gè)小英雄呢……
遠(yuǎn)足拉練雖然辛苦，但是磨練了我們的意志，使我們更加團(tuán)結(jié)，更加堅(jiān)強(qiáng)，更具有了凝聚力。
寫有感的原創(chuàng)作文350字左右 篇4
雪是潔白無(wú)暇的；雪是無(wú)私的；雪是謙虛的；雪是美的！讀到這我忍不住驚嘆了，僅僅這么幾句話，就看出了“雪”的顏色。特點(diǎn)……真的是一句頂多句呀！但這位作者的名字也有雪，叫“夏雪”。
那么血與雪有什么不同呢！雪是潔白的，而血是火紅的。雪是固狀的，而血是液狀的，但它們都有一個(gè)共同的地方，那就是無(wú)私�！把痹敢獍炎约郝湎聛�(lái)，因?yàn)樗鼈儾慌麓笕藗儊?lái)踐踏自己的潔白，只想讓玩雪的`孩子開心，不惜把自己的身軀化為一汪清水，來(lái)澆灌過(guò)冬的麥苗，這就是雪的無(wú)私。而“血”愿意把主人的“血”貢獻(xiàn)給那一些需要血的人，無(wú)論自己有多珍貴，來(lái)是無(wú)私的去幫助緊需要血的人。無(wú)私！無(wú)私！無(wú)私在引導(dǎo)我們?nèi)椭枰覀兊娜�，引�?dǎo)著我們走向和平的世界�！把彼菨嵃椎�，覆蓋世界一切污垢，一切臟物讓我們看上去只是一片冰清玉潔，沒(méi)有出現(xiàn)半點(diǎn)污垢，雪你真美麗呀！
雪，你在我心中永遠(yuǎn)是潔白無(wú)瑕的！
寫有感的原創(chuàng)作文350字左右 篇5
眾所周知，小草是十分平凡又不引人注目的，它不像鮮花那樣芬芳而嬌艷；也不像大樹那么高大而有用；更不像大地那么遼闊而有生機(jī)。但它卻默默地為人類做出了貢獻(xiàn)。春天人們可以在草地上玩耍、野餐。小草還是報(bào)春的使者，秋天它們都枯萎了，但它們?cè)谙乱荒甑拇禾煊謺?huì)繼續(xù)頑強(qiáng)的去追求它們的理想，完成它們的使命"野火燒不盡，春風(fēng)吹又生"就是形容它們的品質(zhì)。
小草默默奉獻(xiàn)，卻從不索取回報(bào)。
鮮花拼命綻放，她是為了人類的贊美；樹木努力的長(zhǎng)大，他是為了更加強(qiáng)壯，而小草它年復(fù)一年、日復(fù)一日的.生長(zhǎng)，不為什么，只是為了自己那所謂的信念罷了，它的信念就是造福人類。
不止小草默默奉獻(xiàn)，還有很多人，如‘老師，他們?nèi)绻喔戎参锏膱@丁，而我們?nèi)缒切≈参铮凰麄內(nèi)缛紵南灎T，而我們就是使用蠟燭的人。
由此看來(lái)，默默奉獻(xiàn)是小草的品質(zhì)，堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀是小草的標(biāo)簽。我們要向小草學(xué)習(xí)，做一個(gè)默默奉獻(xiàn)、志存高遠(yuǎn)、不求索取、對(duì)社會(huì)有用的人。
寫有感的原創(chuàng)作文350字左右 篇6
讀過(guò)公德本文，是我一些小小感受。
以便使他人舒服，不防礙他人，這叫公德，每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有一顆公德心。在街上，大家常常會(huì)見到不為人知的清掃工，她們挺累，確實(shí)挺累。她們不僅要承擔(dān)有的人異常的目光，也要承擔(dān)有的人隨便拋撒的`廢棄物。多么的不合理，生產(chǎn)制造這種廢棄物的人，有哪些支配權(quán)把這種臭味強(qiáng)加于到這種艱辛的人們肩膀。
我看到這座大城市的草，如同大家一樣年青的生命。她們?cè)诓莸厣�，每日�?duì)大家笑容，一個(gè)品牌是她們的心里話：小草也是有生命，請(qǐng)別傷害我�？伤麄�，也不能幸免于難的被壓出來(lái)了一串串足印。這種人啊，她們知道嗎，這花草植物是天空的降水把他們灌溉，如同母親看待自身的閨女，他們就是這樣一天一天地生長(zhǎng)發(fā)育到結(jié)果實(shí)，她們多么的想變成媽媽的驕傲啊�？赡切┤穗S便的告一段落他們的生命，果真不是作小草，就不清楚小草的情緒啊。種豆子，種瓜，想著綠州，才踩到戈壁。
它是我們這一代，要是沒(méi)有公德心，這就是最壞的時(shí)期。
寫有感的原創(chuàng)作文350字左右 篇7
上學(xué)期我讀了《軍神》這個(gè)故事很受啟發(fā)。
這本書主要講了軍人劉伯承去沃克醫(yī)生的診所做眼部手術(shù)由于怕影響腦神經(jīng)就拒絕使用麻醉劑。做完手術(shù)后他和沃克醫(yī)生之間的對(duì)話讓沃克醫(yī)生對(duì)他產(chǎn)生了敬佩之心。我也覺(jué)得劉伯承這種勇敢的'精神值得我們學(xué)習(xí)。
書中有一段話讓我感受到了劉伯承這種為國(guó)家著想的精神。護(hù)士跑過(guò)來(lái)悄悄告訴醫(yī)生病人拒絕使用麻醉劑。沃克醫(yī)生緊鎖眉頭走到病人面前生氣地說(shuō)：“年輕人在這兒要聽醫(yī)生的指揮！”病人溫和地說(shuō)：“沃克醫(yī)生我擔(dān)心施行麻醉劑會(huì)影響腦神經(jīng)而我今后需要一個(gè)非常清醒的大腦�！贬t(yī)生嚇了一跳手術(shù)臺(tái)上一向從容鎮(zhèn)定的他手突然顫抖起來(lái)他額上汗珠滾滾護(hù)士幫她擦了一次又一次。最后他忍不住對(duì)病人說(shuō)：“你挺不住可以哼叫�！倍鴦⒉袇s一聲不吭。劉伯承是多么堅(jiān)強(qiáng)�。�
再想想自己因?yàn)橐稽c(diǎn)小傷就哭著喊著疼非要去醫(yī)院而劉伯承那可是眼部手術(shù)呀！需要摘除壞死的眼球還要把新生的息肉一刀刀割掉的。我讀了這篇文章覺(jué)得自己的傷口和劉伯承的傷差得太遠(yuǎn)了。劉伯承卻沒(méi)喊一個(gè)疼字我應(yīng)該像他一樣堅(jiān)強(qiáng)。
讀了這篇文章我明白了做人要堅(jiān)強(qiáng)、要勇敢不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小傷就耍小性子。
寫有感的原創(chuàng)作文350字左右 篇8
有一次，我在看高爾基寫的《童年》時(shí)，總覺(jué)自己得有這樣一種具有特別一些奇怪的感覺(jué)。
當(dāng)我看到一半，悲傷，有一種特別悲傷的感覺(jué)。因?yàn)樵诳吹叫「郀柣粻敔敶虻臅r(shí)候，特別想哭，也特別心疼。如果我就在他旁邊，我會(huì)沖上去抱著我祖父高爾基，“別打孩子！”我的心有多痛！如果我是爺爺，我不會(huì)罵他，而是用一點(diǎn)憤怒的語(yǔ)氣對(duì)高爾基說(shuō)一些小道理，解釋這個(gè)道理的.意思，還告訴他怎么做是不對(duì)的，怎么做是對(duì)的。
讀完這本書，給我最大的感覺(jué)就是愛(ài)。爺爺寫完嘎斯論文的那天晚上，嘎斯發(fā)高燒。那天晚上，我祖父去看望了加斯，并和加斯進(jìn)行了一次坦誠(chéng)的交談。他給嘎斯帶來(lái)了美味有趣的東西。那一刻我很感動(dòng)，原來(lái)爺爺不是很兇，他一定很后悔打了嘎茲，一定很心疼。原來(lái)長(zhǎng)輩們的每一次尖刻的訓(xùn)斥，都隱藏著深深的愛(ài)和期待。如果我是小蓋茲，我會(huì)說(shuō)”謝謝你，爺爺”
事實(shí)上，這本書給了我們最大的感受是這樣的：在書中所有的人物都是來(lái)自這本書讓我知道什么是愛(ài)是無(wú)私的。小高爾基會(huì)理解幫助他，有時(shí)候有些人討厭。然而，這本書的愛(ài)，讓我覺(jué)得很溫暖。
寫有感的原創(chuàng)作文350字左右 篇9
假如不是那一夜的風(fēng)雨，或者糊口仍將在平庸中繼承。那方才萌發(fā)的戀愛(ài)的動(dòng)機(jī)，或者還要在曲折中前行。然而就是這場(chǎng)風(fēng)雨帶走了渡船，也帶走了翠翠獨(dú)一的親人——祖父�；蛘咚褪菫檫@里的渡船而存在吧，以是當(dāng)渡船被沖走時(shí)，作者給以了他們倆溝通的運(yùn)氣。生命就是這樣，總會(huì)有滅亡，也總會(huì)有繼承。一如老船夫的渡船被沖走，新渡船又會(huì)呈現(xiàn)。正如擔(dān)任了祖父遺志的小孫女一樣，如故在做著擺渡人的工作。
沒(méi)有大張旗鼓的古跡，沒(méi)有浩瀚光鮮的人物，乃至單純的'戀愛(ài)壹貝僨方才萌發(fā)，而沒(méi)有如熾熱的火焰。就在這平庸之中，作者向我們展示了一幅舒適的糊口畫面。如山間的溪水清流委婉，如天上的白云輕飄悠然。但卻是糊口的真諦。這就是我所讀到的《邊城》。
在這內(nèi)里還潛匿著一段戀愛(ài)的悲劇故事，就是翠翠的怙恃。固然沒(méi)有正面報(bào)告，但仍能給人震撼。故事的末了是悲劇性的，只剩下這個(gè)孑立的小女孩，守著孤傲的渡船。然而悲劇更能傳染人的心靈。由于悲劇意識(shí)是任何一個(gè)成熟的民族，任何一種成熟的文化中所必需具有的。
小說(shuō)的三要素人物、情節(jié)、情形，在這一篇中依我看是情形形貌最為樂(lè)成，并且它為情節(jié)的成長(zhǎng)，人物的刻畫起了重要浸染。
寫有感的原創(chuàng)作文350字左右 篇10
藏獒這是我讀的第一本長(zhǎng)篇小說(shuō)，讀完之后，感觸很多。
上冊(cè)主要內(nèi)容為：作者的父親來(lái)到了藏族生活的西結(jié)古草原，但因?yàn)椴菰m紛，隨來(lái)的七個(gè)孩子和他們的藏獒岡日森格遭到了領(lǐng)地狗群的追殺和部落頭人們的追趕，陷入了一場(chǎng)藏獒之戰(zhàn)和政治糾紛。最后通過(guò)父親的努力和解，七個(gè)孩子獲救，岡日森格出人意料地當(dāng)上了獒王。下冊(cè)中百年不遇的大雪災(zāi)降臨了，百年不遇的狼災(zāi)來(lái)臨了。四面八方的狼群聚集到了西結(jié)古草原，向人類進(jìn)行瘋狂的報(bào)復(fù)。勢(shì)單力薄的藏獒挺身而出，用自己的忠勇和生命保衛(wèi)羊群、保衛(wèi)人類……還是上冊(cè)那般驚心動(dòng)魄，甚至更慘烈、更英勇無(wú)畏，而天地間善良依舊……
書中所說(shuō)的一只灰色老公獒面對(duì)著他所憎恨白主任被一只藏馬熊襲擊的時(shí)候，他仍舊不顧性命的撲向了那只藏馬熊，搏斗到死，即使是面對(duì)仇人，它也不會(huì)幫助野獸，只能幫助人，因?yàn)樗肋h(yuǎn)銘記著一只藏獒的責(zé)任和忠誠(chéng)。藏獒這種愛(ài)崗敬業(yè)、安守本分、高尚無(wú)私、舍己為人、勇往直前、毫不畏懼、遵守規(guī)則、服從命令、冷靜沉穩(wěn)、自信堅(jiān)定的`精神值得我們學(xué)習(xí)。藏獒擁有了人類應(yīng)有的品質(zhì)。讓我讀完后真有點(diǎn)石破天驚的感覺(jué)。又不免想到了在人們都提倡狼性的時(shí)候，人性難道真要狗來(lái)替我們珍惜……
寫有感的原創(chuàng)作文350字左右 篇11
刻舟求劍講的是：楚國(guó)有個(gè)人過(guò)江時(shí)把劍掉在水里了，，他在船的側(cè)面劍掉下去的地方刻上了幾記號(hào)，等船停下，從記號(hào)的地方跳了下去找劍去了。結(jié)果自然找不到了！這個(gè)故事諷刺那些拘泥，墨守陳規(guī)，死板，不知道跟著情事的變化而改變或辦法的人。
其中一句是這樣說(shuō)的：“舟以行矣，而劍不行，求劍若此，不亦惑乎？”這句話的意思是：船已經(jīng)向前走了，而建在江中卻不會(huì)走，像這樣尋劍，不是很糊涂么？其實(shí)這句話可以充分利用在我們現(xiàn)實(shí)生活中！時(shí)代變了，情況不同了，思想方法和工作方法也要變化了。大家常講：“人要適應(yīng)社會(huì)這樣才能生存，社會(huì)不會(huì)因?yàn)槟愕娜魏问露ミm應(yīng)你！”大家做事情要講究“三思而后行”如果大家都像他那樣，那件還能找回來(lái)，事情還能辦好么？當(dāng)然肯定是不能的。所以大家在做事前要考慮好后再做，不要太拘泥，要學(xué)會(huì)多方面的思考，這樣才能更好的`完成事情。你說(shuō)呢？
還有我明白了，做事不能太拘泥固執(zhí)，不懂得根據(jù)客觀情況來(lái)處理事情。要學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用，要跟著事情的發(fā)展而改變出事的方法！
寫有感的原創(chuàng)作文350字左右 篇12
把狗當(dāng)人來(lái)寫，賦予狗以人的靈性，并且在狗身上還具有了許多“人”所沒(méi)有的品質(zhì)。尤其是獒王岡日森格，歷經(jīng)磨難、九死一生，成為獒王后又忠于職守、兇猛頑強(qiáng)、寬厚仁慈、顧全大局、沉穩(wěn)剛健，一個(gè)橫空出世、無(wú)與倫比的英雄形象，縱觀古今能有幾“人”能與之媲美。
另外，大自然的.規(guī)律、生存的法則不容破壞，一種生態(tài)的平衡，在草原上狗與狼既是敵人也是朋友，狼磨礪了狗，狗扼制了狼，相生相克。世間萬(wàn)物何嘗不如此？遵循大自然的規(guī)律，一旦違背使生態(tài)受到破壞，人類就要自食其果。
其三是生動(dòng)而優(yōu)美的語(yǔ)言。對(duì)草原遼闊雄壯的描繪，對(duì)狼、狗、人心理的細(xì)膩刻畫，讀來(lái)不僅領(lǐng)略到扣人心弦的故事情節(jié)，更能享受到文學(xué)的美，感受到獨(dú)特的語(yǔ)言魅力。
平時(shí)讀書，翻幾頁(yè)就讀不下去，感嘆能吸引自己全身心去讀的書已不多了，可拿到《藏獒》合訂本，一讀竟一發(fā)而不可收，想一氣讀完。什么才叫愛(ài)不釋手，兩天時(shí)間，廢寢忘食，完全就沉浸在書中，隨著書中獒、狗的感情或喜或悲。
很久沒(méi)這種感覺(jué)了，這是一本值得去讀的好書，感謝作者楊志軍，也愿藏獒精神在讀者們心中綻放異彩。
寫有感的原創(chuàng)作文350字左右 篇13
今天，我讀了《釣魚》這篇文章。這是一篇關(guān)于作者少年時(shí)代的釣魚的樂(lè)事。釣魚對(duì)我來(lái)說(shuō)并不算陌生，我以前也曾趴在草地上用草根探到地洞里去釣過(guò)”地老虎”。讀了前面幾段，我陪感親切，眼前就好像浮現(xiàn)出一副掉蟲的景象。當(dāng)我讀到最后一段時(shí)，不禁陷入了沉思，《釣魚》中說(shuō)：”我掉蟲，蟲因?yàn)樨澇裕淮我淮蔚乇晃业羯蟻?lái)，最后喪了命；但蟲也在掉我，我因?yàn)樨澩�，一次一次不厭其煩地去掉蟲，結(jié)果虛度了許多美好的時(shí)光！”
讀到這里，我不禁想起了最近我們班發(fā)生的"一件事。前不久，我們班的一些同學(xué)因?yàn)槊陨狭穗娮佑螒�，不管遇上什么困難，都想盡辦法，耍盡手段去打。他們上課時(shí)想打，考試前復(fù)習(xí)時(shí)間都去打。結(jié)果作業(yè)無(wú)心做，考試成績(jī)一塌胡涂，虛度了人的`一生中最美好、珍貴的學(xué)習(xí)光陰。他們哪里知道，玩物喪志。游戲機(jī)好玩，但卻浪費(fèi)了自己而短暫的生命��！
這也許就是誘惑吧！自古以來(lái)，多少人不就是因?yàn)榻?jīng)不住誘惑才一步步走向深淵嗎？同學(xué)們，讓我們牢牢地記住《釣魚》給我們的啟迪，戰(zhàn)勝誘惑這個(gè)大敵。
寫有感的原創(chuàng)作文350字左右 篇14
讀《決戰(zhàn)朝鮮》時(shí)我一直問(wèn)自己：志愿軍勇猛無(wú)畏、視死如歸的精神是從哪里來(lái)的？這些工農(nóng)出身的士兵何以能打敗參加過(guò)第二次世界大戰(zhàn)、訓(xùn)練有素的美國(guó)老兵？在閱讀《長(zhǎng)征》時(shí)，問(wèn)題有了答案。
在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上志愿軍可以用飛一般的速度急行軍和蹬過(guò)溫度極低的冰河，類似的情況在長(zhǎng)征中紅軍也經(jīng)歷過(guò)，為了躲避蔣介石的進(jìn)攻和包圍，紅軍己鍛煉出了飛快的`行軍速度，可以說(shuō)我軍的速度是在慘烈的戰(zhàn)場(chǎng)上被蔣介石追出來(lái)的。同樣，紅軍穿著夏裝、草鞋在缺氧、低溫的情況下翻越了積雪半米厚的雪山，紅軍就是這樣百煉成鋼的。
再看看當(dāng)時(shí)的百姓，缺吃少穿，饑寒交迫，掙扎在死亡線上，如果不參加紅軍奮起反抗，已經(jīng)無(wú)路可走。參軍之后，在與敵人戰(zhàn)斗時(shí)，他們能夠完全將生死置之度外，有一種與兇惡的敵人血戰(zhàn)到底的英雄氣概。
雖然經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)而又艱險(xiǎn)的長(zhǎng)征，紅軍付出了極大的代價(jià)，可長(zhǎng)征中鍛煉出的不怕犧牲、百折不撓的精神卻成為這支隊(duì)伍最為寶貴的精神財(cái)富。
朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)以自己的勇敢和智慧在世界矗立起一座精神豐碑，而長(zhǎng)征練就的軍魂為這座豐碑打下了堅(jiān)不可摧的牢固基礎(chǔ)。
寫有感的原創(chuàng)作文350字左右 篇15
這是一本受到國(guó)內(nèi)外讀者熱烈歡迎和高度贊揚(yáng)的小說(shuō)。它講的是1915到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫面和人民的艱苦卓絕的斗爭(zhēng)生活。
本書最令我感動(dòng)的是：保爾做完最后一次手術(shù)，醫(yī)生建議他再做一次，他冷冷地生硬地說(shuō)：“到此為止，我可夠了，我已經(jīng)向科學(xué)獻(xiàn)出了我的一部分血，剩下的留給我做別的事吧�！北栐谝粭l偏僻的巷子里，沒(méi)休息數(shù)日，他就把整個(gè)身心撲在了創(chuàng)作上，已經(jīng)寫好的部分，他必須逐字逐句全部記住，否則線索一斷，工作就要受到阻礙。
從中讓我明白了，當(dāng)一個(gè)人年輕的時(shí)候，做到堅(jiān)強(qiáng)是比較簡(jiǎn)單而容易的事；如今，當(dāng)生活像鐵環(huán)似的把你緊緊的鎖住的`時(shí)候，仍然能夠堅(jiān)忍不拔，那才是光榮的業(yè)績(jī)。我還懂得了：人生就寶貴的東西是生命，生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)該這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)為碌碌無(wú)為而慚愧——這樣在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：“我整個(gè)的生命全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了我愛(ài)的祖國(guó)。”
寫有感的原創(chuàng)作文350字左右 篇16
《簡(jiǎn)。愛(ài)》這本書寫了一個(gè)灰姑娘的奮斗史。主人公簡(jiǎn)。愛(ài)從小便失去了父母，寄養(yǎng)在舅母家。舅母有三個(gè)孩子，它們都非常討厭簡(jiǎn)。愛(ài)，常常欺負(fù)簡(jiǎn)。愛(ài)。而仆人們怕得罪主人不愿幫簡(jiǎn)。愛(ài)，里德太太，也就是簡(jiǎn)。愛(ài)的舅母看見了，也睜一只眼閉一只眼，從來(lái)不管。在舅母家，簡(jiǎn)。愛(ài)受盡了折磨，可她從未屈服過(guò)。
后來(lái)，舅母把她送到了一所學(xué)校，在那兒，簡(jiǎn)。愛(ài)也十分悲慘，不過(guò)，慶幸的是，在那個(gè)學(xué)校，簡(jiǎn)。愛(ài)交到了第一個(gè)伙伴海倫。彭斯。
簡(jiǎn)。愛(ài)在這個(gè)學(xué)校當(dāng)了六年學(xué)生，兩年老師，一共八年。八年后，簡(jiǎn)。愛(ài)來(lái)到桑菲爾德莊園當(dāng)家庭教師，與主人羅切斯特先生互相產(chǎn)生了愛(ài)慕之情，當(dāng)在他們的婚禮上，簡(jiǎn)。愛(ài)才知道羅切斯特先生早就有妻子了，妻子便是一直被囚禁在閣樓上的瘋女人。當(dāng)簡(jiǎn)。愛(ài)知道這個(gè)消息時(shí)，孤身逃離了莊園。之后，又因思念，回到了羅切斯特的身邊。
夏洛蒂成功的.塑造了一個(gè)追求平等的簡(jiǎn)。愛(ài)，一個(gè)有著自己的尊嚴(yán)，努力維持自己尊嚴(yán)的簡(jiǎn)。愛(ài)，一個(gè)在感情上，也要求平等的簡(jiǎn)。愛(ài)。
簡(jiǎn)。愛(ài)有一句名言，怕是所有人都無(wú)法忘記的：……就像兩個(gè)都經(jīng)過(guò)墳?zāi)�，我們站在上帝的跟前，是平等的——因�(yàn)槲覀兪瞧降鹊模?/p>
寫有感的原創(chuàng)作文350字左右 篇17
我讀過(guò)的成語(yǔ)故事多到猶如海灘上的貝殼，怎么也拾不完。但讓我覺(jué)得最“漂亮”的是《葉公好龍》這個(gè)故事。
《葉公好龍》講述的是：古代有一個(gè)叫葉公的人，天天強(qiáng)調(diào)自己多么喜歡龍。他家里的窗戶上、梁柱上和墻上都刻滿了龍，就連自己的衣服上、褲子上也到處是龍。葉公喜歡龍，真的`是人盡皆知。這天，天上的真龍聽說(shuō)了這件事，非常感動(dòng)，于是下凡來(lái)見他，可葉公見到龍后，卻嚇得魂不附體。真龍見此情景，生氣地離開了。
由此看來(lái)，葉公只是表面上很喜歡龍，但實(shí)際上并不是真的喜歡。
在生活中我也遇到過(guò)同樣的事例。有一次，我的一個(gè)鄰居在我耳旁說(shuō)：“我很喜歡寫作文�！边�強(qiáng)調(diào)自己每次作文比賽都能拿一等獎(jiǎng)。后來(lái)的一次作文比賽，我被選上了，我發(fā)現(xiàn)他也在場(chǎng)。但是寫作文的過(guò)程當(dāng)中，我觀察到他好像很緊張。比賽結(jié)束后，我立馬跑去問(wèn)他：“你怎么了？考試的時(shí)候好像很不對(duì)勁�！彼p描淡寫地說(shuō)：“不就是一次作文比賽嗎？我前幾天晚上打游戲打得太晚了，沒(méi)準(zhǔn)備好�！蔽倚α诵�，心想：你這不就是葉公附身嗎？如果真的喜歡寫作文，那么一定會(huì)珍惜每一次寫作文的機(jī)會(huì)。
所以，我認(rèn)為我的鄰居和葉公一樣，都是言行不一的人。而我們要做表里如一的人。
寫有感的原創(chuàng)作文350字左右 篇18
抱著應(yīng)付公事的心態(tài)，毫不情愿地拿起了這本早被我遺忘到九霄云外的《簡(jiǎn)愛(ài)》，不得不承認(rèn)，我讀書的態(tài)度隨著故事情節(jié)的發(fā)展跌宕起伏，我被故事情節(jié)深深地吸引住了，當(dāng)小簡(jiǎn)愛(ài)被斥罵的時(shí)候，我不禁對(duì)這位被命運(yùn)捉弄的孩子報(bào)以同情的眼光，或者在她的眼中，這所謂的`同情是對(duì)她的蔑視，她不需要，童年的悲慘遭遇讓她反感，也會(huì)讓他感到痛恨。
或者是海倫和譚波兒小姐的出現(xiàn)，讓她學(xué)會(huì)了改變，但在閑暇之余，我們不得不感慨當(dāng)時(shí)社會(huì)的無(wú)情與冷漠。伴著簡(jiǎn)愛(ài)的每一次的化險(xiǎn)為夷，我不禁為她歡呼，當(dāng)他勇敢拒絕圣約翰的求婚而堅(jiān)持自己的真愛(ài)時(shí)，我被她的選取所感動(dòng)，當(dāng)她去照顧已經(jīng)殘疾的羅切斯特的時(shí)候，帶給人們的不僅僅僅是感動(dòng)，更多的是心靈的震撼。
每一段的經(jīng)歷更重要的還是寫出了一個(gè)青春少女的情感糾葛和心路歷程，她的心靈矛盾和內(nèi)心沖突，她對(duì)自由幸福生活的渴望、憧憬和追求，將女主人公的熱情奔放，藐視習(xí)俗，追求解放的個(gè)性，表現(xiàn)得淋漓盡致、充滿希望……
從簡(jiǎn)愛(ài)的身上，不得不對(duì)這天的生活報(bào)以慶幸，相比較而言，我們所缺少的不都在簡(jiǎn)愛(ài)的身上體現(xiàn)出來(lái)了嗎，無(wú)論是從精神上還是生活中，簡(jiǎn)愛(ài)的任何一點(diǎn)都就應(yīng)是我們學(xué)習(xí)的楷模，是當(dāng)今社會(huì)的典范。
寫有感的原創(chuàng)作文350字左右 篇19
寒假期間，我讀了《董存瑞》這本書，讀完后我百感交集，心情久久不能平靜。對(duì)董存瑞叔叔的敬意，在我心里油然而生。
董存瑞，河北懷來(lái)人。1945年，16歲的民兵董存瑞參加了八路軍，1947年加入中國(guó)共產(chǎn)黨，1948年5月25日在解放隆化的戰(zhàn)斗中，董存瑞叔叔抱著火藥沖到橋型碉堡下，放了兩次炸藥都滑了下來(lái)，還沒(méi)找到用什么東西做支架，戰(zhàn)斗的號(hào)角就響了起來(lái)，許多戰(zhàn)士倒在敵人的槍口下，傷亡慘重。董存瑞叔叔為了整個(gè)戰(zhàn)斗的勝利，為了戰(zhàn)友們的安全，毅然用手托起炸藥包，炸毀了敵人的暗堡，英勇地獻(xiàn)出自己寶貴的生命，以自己的血肉之軀為我軍的勝利開辟了前進(jìn)的道路。
讀了這本書我覺(jué)得我們應(yīng)該向董存瑞叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的堅(jiān)強(qiáng)、敢于犧牲的品質(zhì)。他的事跡教育了一代又一代人，他的名字一直銘刻在千千萬(wàn)萬(wàn)人們的心中。這時(shí)，我不由想起了劉胡蘭、雷鋒、邱少云等人，他們都是優(yōu)秀的中華兒女。我們的國(guó)旗，我們的紅領(lǐng)巾，都是他們的`鮮血染成的。今天我們雖然生活在和平的環(huán)境中，但是我們還面對(duì)著一種挑戰(zhàn)，就是科學(xué)的挑戰(zhàn)。所以，我們要發(fā)奮圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)來(lái)建設(shè)我們的祖國(guó)，讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大。
寫有感的原創(chuàng)作文350字左右 篇20
今天，下午老師組織了好書大家讀，我們都很高興！我也很期待，很快就到了！聽到了七組讀的“夜校。”我就有了感受。
今天要為大家讀的是，“夜校�！逼呓M的組長(zhǎng)說(shuō)到。我們用熱烈的掌聲拍起，這個(gè)故事是這樣的：安利可得父親帶著安利可去觀察夜校，后來(lái)老師看見有人扔石子，把玻璃打碎了。老師和校長(zhǎng)來(lái)到這里看見有一個(gè)小孩，家住在對(duì)面的斯帶地告訴了校張，校長(zhǎng)非把那個(gè)孩子開出不可。一會(huì)就集聚了二三百名學(xué)員，各種各樣的人都有，可真熱鬧，還有剛從空曠回來(lái)的，還有軍人，……大家急忙找到自己的'座位，埋頭用起功來(lái)。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，那些年紀(jì)小的就伏在桌子上打噸，有一個(gè)緊靠在椅子上睡上了。大人都不打盹，只是專心的聽講，父親一直陪到我下課。
在晚上，我們都自覺(jué)的的上床睡覺(jué)。有時(shí)你登被子的時(shí)候父母還給你蓋上，我們的爸爸媽媽都很辛苦，在夜校這篇文章終我們?cè)谏险n的時(shí)候還打噸，真是不應(yīng)該，我們應(yīng)該像那些早睡早起的人學(xué)習(xí)，還要孝敬長(zhǎng)輩。
寫有感的原創(chuàng)作文350字左右 篇21
一個(gè)女孩、一個(gè)船夫、兩個(gè)小伙兒，寥寥幾個(gè)角色，構(gòu)成了這平靜而動(dòng)人的故事。本書講述了湘西邊境小城里的凄美淳樸的愛(ài)情故事：翠翠和船夫相依為命，直到她遇上了兄弟倆天保和儺送。大老天保和二老儺送以“車路”和“馬路”的形式追求翠翠，經(jīng)歷了許多誤會(huì)和周折，最終老船夫、天寶死了，儺送離開小城。詩(shī)意的神話終于還是破滅了，留給翠翠無(wú)限的懷念，留給我對(duì)于成長(zhǎng)和人性的思索。
1、關(guān)于成長(zhǎng)：對(duì)于翠翠，從遇見哥倆，到喜歡上儺送而羞于表達(dá)，再到因?yàn)閮投煌；孟耄俚教毂：屠洗虻氖湃�，最終到儺送離開她默默地等待……翠翠從開始的無(wú)知、純潔，到最后她不得不平靜地面對(duì)生活的辛酸和生離死別，我見證的，是一個(gè)從女孩到女人的成長(zhǎng)，這不是她一個(gè)人的成長(zhǎng)，是每個(gè)人的成長(zhǎng)。
2、關(guān)于人性：人性的.美。翠翠從女孩到女人，生活的無(wú)奈終究沒(méi)能使翠翠喪失人性的純潔善良，她還如往日般擁有著“清澈透明的眸子”、“善良的心”，只多了一份成熟堅(jiān)忍。我很好奇：當(dāng)我走出這個(gè)詩(shī)情畫意的湘西小鎮(zhèn)，走出翠翠凄美動(dòng)人的故事，走到現(xiàn)實(shí)社會(huì)中來(lái)，我是否還會(huì)看到這樣美麗的人性？我相信我會(huì)的。
人性的美不會(huì)過(guò)時(shí)。
寫有感的原創(chuàng)作文350字左右 篇22
《企盼》是一個(gè)令人潸然淚下的故事，這個(gè)故事告訴我們：世間還有無(wú)私的愛(ài)。
對(duì)于一個(gè)被拋棄的孩子來(lái)說(shuō)，傷害很大，而瞎子叔叔收留了他，并用那雙粗糙的.大手掙了五萬(wàn)元錢，幫助小男孩兒治好了眼睛。瞎子叔叔撫養(yǎng)小男孩兒長(zhǎng)大，那種辛苦程度是常人無(wú)法體會(huì)到的。連小男孩兒的父母都做不到的事情，而一個(gè)不認(rèn)識(shí)的瞎子叔叔卻做到了。人世間還是有大愛(ài)的，這是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
再想想生活中，有多少人能像瞎子叔叔一樣擁有大愛(ài)呢？像上次的小月月事件，看到躺在血泊中的小女孩兒，竟沒(méi)有人去扶一扶，沒(méi)有人打120，看熱鬧的人卻很多，甚至有許多路人繞過(guò)血泊，視而不見。面對(duì)一個(gè)奄奄一息、生命垂危的小女孩兒，卻沒(méi)有人去挽救。那時(shí)，只要有人去救她，結(jié)果就不會(huì)那樣慘，救人一命勝造七級(jí)浮屠呢！還有一次在上海，有位老伯伯摔倒了，動(dòng)都動(dòng)不了，痛苦地呻吟著，可扶的人也沒(méi)有，危在旦夕呀！最后，還要一個(gè)外國(guó)人來(lái)救，這不是丟中國(guó)人的臉嗎？
只要人人都充滿愛(ài)，世界將變成美好的人間！連一位殘疾人都有愛(ài)，我們?cè)趺茨軟](méi)有愛(ài)呢？做好事容易，難的是做一輩子好事！要是人人都像瞎子叔叔一樣，世界不就美好了嗎？
寫有感的原創(chuàng)作文350字左右 篇23
讀完《時(shí)間之箭》這本書后心里突發(fā)奇想，如果能把這個(gè)故事拍成一部電影，會(huì)受到多少人的喜愛(ài)！
書中的十二歲男孩木里，在玩瘋狂沖浪時(shí)達(dá)到了時(shí)空隧道，進(jìn)入了白堊紀(jì)。在那里男孩木里，遇到了所有稀奇古怪的生物，甚至還看見了真的恐龍。在那里他還認(rèn)識(shí)了55年前失蹤的'桑吟，桑吟還告訴木里，當(dāng)時(shí)中國(guó)大地炮火連天，方舟（桑吟的好朋友）制造出了時(shí)間之箭，方舟說(shuō)，未來(lái)和過(guò)去就像一只箭，一端指向未來(lái)，一端指向過(guò)去，我們一直走在這支箭的中間。方舟還說(shuō)，我制造的這支箭最多只能回到白堊紀(jì)，去幫助桑吟破解恐龍滅絕之謎。雖然，時(shí)間是不可能倒流的，但這是一個(gè)科幻小說(shuō)，在小說(shuō)里是有可能的。方舟就在小說(shuō)里把不可能，變成了一定，真是太偉大了！滅絕的前一天晚上，桑吟把時(shí)間之箭給了木里，木里在走之前，還問(wèn)桑吟什么時(shí)候走，桑吟說(shuō)他要等到最后一刻才離開。
上帝是聰明的，他把我們創(chuàng)造出來(lái)是對(duì)的，他沒(méi)有創(chuàng)造出時(shí)間之箭也是對(duì)的，因?yàn)槿绻麆?chuàng)造出了時(shí)間之箭，這個(gè)地球就沒(méi)有今天的笑聲，就沒(méi)有今天的美麗！
寫有感的原創(chuàng)作文350字左右 篇24
我愛(ài)上了一本書——《愛(ài)迪生》。閱讀這本書，我笑在臉上，甜在心里，越看越有趣。
愛(ài)迪生只上過(guò)三個(gè)月的學(xué)，他在人生的道路上，有流浪饑餓的痛苦，有數(shù)不清的令人沮喪的失敗，可他一心愛(ài)科學(xué)，一步一個(gè)腳印地往前走。
每一次實(shí)驗(yàn)，愛(ài)迪生都是沒(méi)日沒(méi)夜地工作，肚子餓得厲害，他就隨便吃點(diǎn)東西，眼皮困得睜不開，他就伏在桌子上打個(gè)盹兒。不知?dú)v經(jīng)了多少個(gè)不眠之夜，多少個(gè)辛勞的白天，他終于到達(dá)了成功的彼岸。
成功靠勤奮。這是我讀書的最大收益。記得有一次參加語(yǔ)文考試之前，以為自己取得好成績(jī)一定是十拿九穩(wěn)，于是我就馬馬虎虎地復(fù)習(xí)，結(jié)果語(yǔ)文只得了76分。從那以后，我下決心認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，決不馬虎。我利用課余時(shí)間認(rèn)真做作業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，終于取得了好成績(jī)。由此，我真正認(rèn)識(shí)到，成功不是容易的'事，要靠人的毅力和勤奮。
看著愛(ài)迪生的畫像，我不禁想到了他的一句名言：“天才，是百分之九十九的血汗加上百分之一的靈感�！蔽胰鄙凫`感，所以，更需花費(fèi)百分之百的血汗來(lái)勤奮學(xué)習(xí)。
寫有感的原創(chuàng)作文350字左右 篇25
作者保冬妮和繪著盧瑞娜的簡(jiǎn)介，還有保老師的創(chuàng)作筆記。我深深的被打動(dòng)，特別是保老師說(shuō)了“透過(guò)她的這六本作品，你可以直視她的內(nèi)心。”這里講到的是盧老師，她是一個(gè)海邊出生，熱愛(ài)大海，內(nèi)心陽(yáng)關(guān)單純的畫家，保老師把她“心中的大海呈現(xiàn)給她，引領(lǐng)她去了解海洋，和她切磋每一張畫片，商榷每一筆不同的角度帶給生命的原始力量，討論每一張構(gòu)圖怎樣才能展現(xiàn)出自然的張力�！�
兒子對(duì)這本書是既愛(ài)又恨的，他說(shuō)不喜歡北極熊的，為什么要吃了白鯨媽媽的。他還說(shuō)北極熊為什么會(huì)游泳，白鯨為什么要露出水面讓北極熊遇到。也許是孩子的善良，沒(méi)辦法接受弱肉強(qiáng)食，但是這個(gè)就是真實(shí)的要他去面對(duì)的.世界，他內(nèi)心需要有一定的承受能力去面對(duì)這樣的世界，因?yàn)槊恳惶於疾恢烙卸嗌偕锍錾退劳龅�，只是我們沒(méi)仔細(xì)去看不是沒(méi)有。你看他，既想讀這本書，又讀得不是很開心。嘴巴嘟嘟的，我想接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)需要一定的時(shí)間，我和他一起等待啊。雖然讀完這本書，我的心也久久不能平靜，但是我感受到最深的是潛藏在冰洋之中那種眷眷的愛(ài)，我深知?jiǎng)游锒寄苋绱藸奚晕�，為什么有的人類還在傷害自己的孩子，我們?nèi)祟愂遣皇菓?yīng)該反思，應(yīng)該挑起保護(hù)下一代完美成長(zhǎng)的重任。
寫有感的原創(chuàng)作文350字左右 篇26
今天，我讀了一篇文章，這篇文章題目叫做《榜樣》。讀了這篇文章使我受益匪淺。
《榜樣》講述了一位送奶工人的故事。一天，小明從夢(mèng)中醒來(lái)，見外面正下著傾盆大雨，他想：今天喝不成牛奶了。突然，門響了，小明把門一開，一看，原來(lái)是送奶工人——王叔叔，他簡(jiǎn)直是一個(gè)“落湯雞”，濕淋淋地站在門口，手中還拿著瓶牛奶。小明接過(guò)奶，握住王叔叔的手，他的手是冰涼冰涼的，心卻是火熱的。
讀完《榜樣》這篇文章，使我想到了各行各業(yè)的人，都有像送奶工的人。為了人們的幸福，都愿做人們腳下的路。
拿我們的老師來(lái)說(shuō)吧，他們本來(lái)有遠(yuǎn)大的理想，本來(lái)可以做出一番事業(yè)，但是她們?yōu)榱伺嘤瞬牛瑥氖铝私逃矫媸聵I(yè)，當(dāng)了一粒不起眼的小石子，老師無(wú)私奉獻(xiàn)著讓一代又一代的孩子從頭上踏過(guò)去，攀登新的高峰。老師多么像送奶工人，在他們身上閃爍著小石子鋪路的光輝，這是多么有意義的'生活呀！
啊！在這個(gè)社會(huì)里有多少個(gè)像他們那樣的無(wú)名英雄，他們像鋪路的石子一樣，默默無(wú)聞地工作著，他們的工作多么平凡，但精神又多么的可貴�。�
他們不正是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎？
寫有感的原創(chuàng)作文350字左右 篇27
“他背著滿滿一背篼柴火，他背著五彩的彩霞?xì)w來(lái)了�！边@便是《背篼》中的主人公——山里的孩子。作者曹雷將他刻畫得如此普通，而我學(xué)完這篇文章后卻再也不敢說(shuō)他普通了。他小小年紀(jì)就為媽媽打柴，每天早出晚歸。而我呢？雖然常常幫媽媽拖地，總是叫苦連天。這不，今天早上媽媽臨走時(shí)讓我把地拖干凈，我全當(dāng)作沒(méi)聽見，結(jié)果被批評(píng)了一頓。
他小小年紀(jì)已聽見或看見媽媽在呼喚，他就會(huì)立馬回來(lái)。而我呢？有時(shí)在樓下玩，媽媽叫我回家，交了三四遍都不會(huì)上來(lái)，必須她輕自下樓叫我，我才勉強(qiáng)回家。他小小年紀(jì)就會(huì)和鄰家小弟弟們和睦相處。而我卻為了一點(diǎn)小事兒吵翻了天。最嚴(yán)重的`是小時(shí)候那一次，鄰居把我的小火車給弄壞了，我怒氣沖天，便和他打了起來(lái)，結(jié)果呢，還不是兩敗俱傷，我真恨那時(shí)候的我。
有人用“小皇帝”“小公主”來(lái)比喻我們這些獨(dú)生子女也不過(guò)分。人生的道路，恐怕永遠(yuǎn)不會(huì)是筆直平坦的，我們應(yīng)該從小培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的意志和生活能力，成為對(duì)社會(huì)有用的人。
寫有感的原創(chuàng)作文350字左右 篇28
曾經(jīng)無(wú)數(shù)次想象自己踏上這片土地時(shí)的情景，但我們總說(shuō)期望越大，失望越大。我原本以為，這是一寸人間凈土，是愛(ài)情最初開始的地方，踏上了這片土地后，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)這片凈土景色依舊，只是早已物是人非。
街邊已經(jīng)有了很多現(xiàn)代娛樂(lè)場(chǎng)所，當(dāng)酒吧鱗次櫛比地在街邊排列時(shí)，我覺(jué)得原本那些淡淡真摯的感情在時(shí)間的流逝里變成了極速消費(fèi)的感情。我還清晰地記得我在出發(fā)之前別人問(wèn)我為什么如此執(zhí)著于鳳凰古城，我當(dāng)時(shí)的回答是遇見愛(ài)情最初的樣子，回歸最簡(jiǎn)單的`生活。那個(gè)朋友當(dāng)時(shí)就和我說(shuō)，我的希望太過(guò)于美好，要是不說(shuō)，她還以為我是要去開發(fā)一段艷遇的呢她跟我說(shuō)，現(xiàn)在的鳳凰因?yàn)樘^(guò)出名，全是酒吧之類的娛樂(lè)場(chǎng)所，愛(ài)情圣地早已演變成了艷遇開始的地方。
說(shuō)起邊城，就不得不想起故事中的女主角翠翠。文中翠翠令我印象最深刻的就是她那雙清明如水晶的眸子，以及她清澈純凈的性格。她天真善良，溫柔恬靜，在情竇初開之后，便矢志不移，執(zhí)著地追求愛(ài)情，癡情地等待著情人，不管他何時(shí)回來(lái)，也不管他能不能回來(lái)。
寫有感的原創(chuàng)作文350字左右 篇29
羅老師的跨年演講，我始終覺(jué)得對(duì)我來(lái)說(shuō)主要的作用在于推薦書，在聽完全版的羅胖跨年演講后，我就好奇地買了他重磅推薦的《變量》這本書。
《變量》是何帆今年出版的.書，據(jù)他自己說(shuō)，要寫到2049年，對(duì)此我表示好奇，也很八卦地準(zhǔn)備觀察下去，看是否堅(jiān)持得到30年，也許，很多讀者都是這么無(wú)聊地基于這個(gè)原因看下去。
這本書用了小趨勢(shì)的概念，小趨勢(shì)應(yīng)該不是本書作者先提出來(lái)的，按照美國(guó)未來(lái)學(xué)家馬克，佩恩的定義，小趨勢(shì)就是占人口1%的群體出現(xiàn)的變化。但是作者認(rèn)為，先有大趨勢(shì)，再有小趨勢(shì)，發(fā)展初期看大趨勢(shì)，發(fā)展后期看小趨勢(shì)。未來(lái)時(shí)代，小眾才是主流。
作者通過(guò)幾個(gè)不同的故事來(lái)闡述小趨勢(shì)中的變量，看得出來(lái)，成書很新，書中含的故事和案例都很新，延禧攻略都位列其中，作者試圖通過(guò)每一個(gè)故事的解析來(lái)說(shuō)明在觀察時(shí)代帶來(lái)的小趨勢(shì)時(shí)，要?jiǎng)冸x那些無(wú)關(guān)緊要的變化，而是關(guān)注重要的變化。這樣，才能找到變量的密碼，
讀完覺(jué)得這本書更像是面對(duì)面類似的節(jié)目，通過(guò)觀察找出背后隱藏的規(guī)律，通過(guò)紛紜的現(xiàn)象找出同理，今年的規(guī)律和道理是小趨勢(shì)，明年是什么？想來(lái)作者在忙著選題和分析吧。
【寫有感的原創(chuàng)作文350字左右】相關(guān)文章：
寫你我的原創(chuàng)作文300字左右（精選16篇）09-15
寫夢(mèng)想的作文350字左右（精選55篇）08-13
寫魅力的作文350字左右（通用32篇）04-17
媽媽的手原創(chuàng)作文350字（通用63篇）11-22
寫家鄉(xiāng)的六年級(jí)作文350字左右（精選34篇）04-16
寫微笑的原創(chuàng)作文250字（精選25篇）04-28
高三350字左右作文（通用41篇）08-05
初二350字左右作文（通用55篇）08-16