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實(shí)用的六年級作文300字精華（8篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的六年級作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級作文300字 篇1
我姐姐家養(yǎng)了一只小狗，叫妞妞，它是跟著姐姐到的家里，姐姐見它很可愛又很可憐，就把它留下來了，給它取名為妞妞。
妞妞是一只很可愛很乖的小狗。它全身大部分呈黃色，胸毛是雪白色的，渾身像涂了一層油一樣，亮晶晶的。一雙透明發(fā)亮的大眼睛，像兩顆黑葡萄一樣又黑又亮的，炯炯有神。最引人注目的是它那條總是搖個(gè)不停的尾巴，好像永遠(yuǎn)都不知道什么是疲倦似的。
每次我去姐姐家，妞妞總是圍著我轉(zhuǎn)，一會兒站起來，一會兒舔我的鞋子，一會兒舔我的'腳。我也時(shí)常抱起它，把我?guī)淼娜夤穷^給它吃。姐姐告訴我，妞妞有時(shí)也像我一樣挑食，給他吃剩下的魚骨頭，它就狼吞虎咽地吃起來，可是，給它吃剩下的剩飯剩菜，它就向姐姐提出“意見”，還對著姐姐大吼大叫，好像在向姐姐“抗議”呢！有時(shí)，妞妞還是個(gè)盡職盡責(zé)的“警衛(wèi)員”呢！他蹲在家門口，只要一有小販經(jīng)過，妞妞就會馬上怒氣沖沖地叫起來，把那小販給嚇得急忙逃走了。妞妞睡覺的樣子也特別有趣。它將前腿交叉地搭著，后腿藏在肚皮底下，只要稍微有一點(diǎn)點(diǎn)動靜，它就會馬上醒來，沒事了，它又低下頭，把下巴貼在地板上繼續(xù)睡覺。
我喜歡姐姐家的小狗妞妞。
六年級作文300字 篇2
我的小伙伴有很多，有吳懷圳，有崔繼龍，有瞿宏翔，還有劉宇岐……猜，我要寫的是誰？猜不到就告訴您吧：是劉宇岐。他長得高高的，胖胖的，力氣非常大。他是我們的科學(xué)課代表，科學(xué)當(dāng)然是頂呱呱的啦，而我也是科學(xué)頂呱呱的，所以我們就成了朋友。
一年級時(shí)他就是我的好朋友了。我們有時(shí)候在一起玩游戲，有時(shí)候坐在教室旁邊看著湛藍(lán)的`天空一起談心，我們還經(jīng)常交流科學(xué)呢。比如：“冬天為什么會變冷呢？”“母雞為什么會生小雞呢？”每當(dāng)我還在轉(zhuǎn)動著腦子思考時(shí)，他就自信地拍拍胸腹，微微一笑，把答案順溜地說了出來，每次都那么正確。于是我把他叫做“高級回答機(jī)”。我們班的“高級回答機(jī)”還有一個(gè)外號，叫“科學(xué)星”，這是因?yàn)樗偰苎杆贀尨鹕蠁栴}。但是，“科學(xué)星”也有遇到困難的時(shí)候，每當(dāng)這樣時(shí)，他會皺皺眉頭，搖搖腦袋，然后虛心地向同學(xué)老師請教，當(dāng)他解決了問題后，會綻開笑顏，然后指指頭說自己真笨。但是他不知道，他的“科學(xué)星”外號原因有一個(gè)就是他不恥下問。
這就是我的小伙伴，一個(gè)熱愛科學(xué)的活潑聰明的小男孩。
六年級作文300字 篇3
前段時(shí)間觀看了最美孝心少年事跡，他們的事故令我回味無窮，！這樣的少年給了我們太多動力，這樣的事跡給了我們太多的感動，他們都能做到這些在自己年齡本不該承受的東西，我想我是否也應(yīng)該去思考我走過的每一段路！觸動～，落淚～！
其中，最讓我感動的是何秀巡，何秀巡是湖北恩施大河村小學(xué)一名學(xué)生。20xx年，母親因肝癌醫(yī)治無效，不幸去世，家里因給母親治病已經(jīng)家徒四壁，負(fù)債累累。無奈，父親不得不長期外出打工掙錢還賬。家里賴以生存的幾畝茶園，何秀巡和上初中的姐姐從沒敢掉以輕心。忙完學(xué)業(yè)，姐弟倆就會跑到茶園，為茶樹剪枝、施肥。不僅如此，家里還有年邁多病的姥姥需要照顧。媽媽去世后，前兩年，膝下無子的'姥姥就被何秀巡和姐姐接了回來照顧，盡管再苦再累，他們的臉上總是保持著燦爛的微笑……
再想想衣食無憂的自己，每天享受著父母的疼愛與照顧，除了學(xué)習(xí)，幾乎不做任何家務(wù)，快樂幸福的過著每一天，與他們相比，我真的很幸福。通過姐弟兩的事故，我受到了非常大的啟發(fā)，想到自己平時(shí)還頂撞父母，父母不給零錢還要生父母的氣，我真的感到非常慚愧，我希望從此以后好好善待自己的父母，努力學(xué)習(xí)，爭取用最好的成績來回報(bào)疼愛自己的父母。
六年級作文300字 篇4
這是未來的一天。夜幕剛剛降臨，我們?nèi)艺诔酝盹�，大家有說有笑，沉浸在一片歡樂的`氣氛中。
突然電視里傳出一條可怕的消息：今晚8：30分，豐城市將發(fā)生8.0級大地震。表弟聽了，高興地手舞足蹈：“地震，來吧，我們不怕你了！”媽媽隨手按了一下抗震按鈕，便若無其事地吃起飯來。
原來我們所住的房子采用了新型智能化材料，它融入了微電子、信息、生物等多種高級新型技術(shù)。每家每戶都裝
上了智能化控制的設(shè)備。它不但能抵抗地震，而且還能抵抗臺風(fēng)，洪水，暴風(fēng)雨等自然災(zāi)難。真正地保護(hù)我們?nèi)祟悺?/p>
片刻，我家的房子慢慢升上了天空，整個(gè)城市的房屋都離開了地面。20：30分，地震果然來了。只見天搖地動，
山呼海嘯，但我們在空中猶如在平地一樣，悠閑自在。
半個(gè)小時(shí)后，地震終于停了，我們的房子才慢慢地降落下來。整個(gè)城市依然寧靜、有序，像什么事也沒發(fā)生一樣。哈哈，未來的智能房屋真棒。
六年級作文300字 篇5
春夏秋冬，四季輪回，有春的播種，夏的耕耘，秋的豐收，但我卻獨(dú)愛冬的儲藏，愛那銀裝素裹的'童話世界。還有就是在冬天會有一篇篇美麗的童話。
在森林里，因?yàn)槔匣⒋笸醯慕虒?dǎo)，小動物們每個(gè)人都自食其力。每個(gè)小動物都有自己的一間店。只有小狐貍沒有，小狐貍看見其他的小動物賺錢。自己在心里想，現(xiàn)在是冬天，還沒有人賣水餃。所以，小狐貍經(jīng)過了好幾天的準(zhǔn)備，終于開業(yè)了。開業(yè)那天，小狐貍手舞足蹈的對大家說：“現(xiàn)在是冬天，吃點(diǎn)水餃好，我們店里的水餃，有各種味道的，今天開業(yè)免費(fèi)試吃�！毙游飩円粨矶耄瑖L完了水餃都說：“水餃真好吃，水餃真好吃，我們以后一定經(jīng)常來吃�！毙『傄娦游飩兌枷矚g吃水餃，所以，在水餃里摻上一些便宜的材料。小動物們毫不知情還向以往一樣去小狐貍的店里吃水餃。小動物們都感覺水餃的味道不對，吃完后肚子疼。去醫(yī)院后，檢查出是小狐貍賣的水餃有問題。
第二天，小狐貍的水餃店就被封了，小狐貍更是沒臉面對其他小動物們。
六年級作文300字 篇6
太棒了！爸爸媽媽今天都不在家！可以想干什么就干什么了！我高興極了！我在床上躺了很久才起來，磨磨嘰嘰刷完牙，用完了一會兒，突然，我發(fā)現(xiàn)我沒有吃飯，可是吃什么好呢？我是會做飯可只會做很簡單的飯，比如煎雞蛋，下面條……可重要的是，那些我只會做但不太愛吃，怎么辦呀？我餓了！
突然我靈機(jī)一動，我自己有零花錢呀！我拿了一些錢，去小區(qū)附近早餐店買了點(diǎn)吃的，一邊走心里一邊想著：哈哈！我真聰明，早餐不僅解決了，還吃了好吃的！
我在家磨磨唧唧的吃完了早餐，拿出作業(yè)，寫一會兒玩一會兒，到了中午，才寫了一點(diǎn)點(diǎn)。一看該吃午飯了，這時(shí)我又犯愁了：吃什么東西呢？不能再出去吃了吧？我只好自己煎了一個(gè)雞蛋下了一碗面條，無奈的吃的這午餐。
下午到了，我一看表，好晚了呀！趕緊寫作業(yè)！可是我的'作業(yè)才寫一點(diǎn)點(diǎn)，怎么辦？我開啟了快速寫作業(yè)模式。“沙沙沙沙”很快寫了許多的作業(yè)。爸爸媽媽回來了，作業(yè)也終于寫完了。
“爸爸！媽媽！”我和他們報(bào)告今天的一天的情況，我心想：以后我再自己在家的話一定安排好時(shí)間！
六年級作文300字 篇7
說起英雄，不管是大人們，還是孩子們，總會說20歲~35歲的人才能當(dāng)英雄�？墒钦l會想到小孩子也能當(dāng)英雄？當(dāng)然，我一開始也沒想到�？墒牵易x了《湯姆·索亞》歷險(xiǎn)記后發(fā)現(xiàn)：小孩子也能當(dāng)英雄呢！
湯姆是一個(gè)聰明、勇敢卻調(diào)皮的孩子。他干出了許多令人捧腹大笑的事。有一次，湯姆被罰粉刷墻，他施出詭計(jì)，使別的孩子心甘情愿代替他工作。但是湯姆為了正義，他毅然挺身出來作證人救無辜酒鬼波特。他還和哈克找到寶藏，成為了人人稱道的大英雄。
讀了這個(gè)故事后，我感慨萬千：當(dāng)我們陷身于困難的時(shí)候，我們要巧妙地運(yùn)用我們的智慧；要鼓起勇氣去擊退我們的“攔路虎”。不要因?yàn)楹ε露桓胰ッ鎸щy。我想我們真正的`敵人不是困難，也不是別人，而是自己。要想克服困難，贏取勝利，必須要先超越自己。在這里我想到了一句含有深刻道理的名言：“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍�！�
在此我呼吁大家：最大的敵人是自己，要敢做；要敢去克服困難。
……
六年級作文300字 篇8
“文盲”我相信大家應(yīng)該知道的吧，就是不識字，沒有文化的人。可是大家有沒有聽說過“假文盲”這個(gè)詞呢？但是有一幅漫畫把這個(gè)詞展現(xiàn)了出來。
那是一個(gè)公交站臺，有很多的人從那里坐車回家。“母子上車處”這五個(gè)大字，就立在一個(gè)通道前面�！澳缸由宪囂帯贝蠹覒�(yīng)該知道�？墒�，牌子后面站著的并不是母子，而是四五個(gè)大老爺們站在那，看他們的神情好像若無其事。讓我覺得更可氣的是他們竟然把一個(gè)抱著孩子的母親擠到了一近……
其實(shí)在社會上這種“假文盲”處處可以見到，例如：在草坪上立著“禁止踩踏花草”的'牌子，但有些人還在上面踢球、遛狗。還有在公交車上貼著標(biāo)語“文明乘車，禮讓他人�！笨墒牵卉囈坏秸�，大家就你推我擠的上車，使一些小孩、老人上不去車。我見得最多的是在電梯上都貼著“先下后上”的標(biāo)語，可是，大部分人還是沒等里面的人出來就往里擠，就像要逃難似的。
這幅漫畫告訴我一個(gè)道理，文化上的文盲并不可怕，可怕的是道德上的“假文盲”。
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