六年級年的作文4篇(薦)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的六年級年的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

六年級年的作文 篇1

　　我最喜歡的老師是我現(xiàn)在的班主任，王老師。王老師是在我們二年級時開始帶我們的，剛開始還真挺怕她的，她很嚴(yán)厲，尤其是在學(xué)習(xí)時，不容的我們半點馬虎。她并不完全只教我們學(xué)習(xí)，有時課余時間他還會教我們一些做人的道理。還有課外知識。

　　記得是在三年級時開運動會，我參加了短跑比賽，我很高興也擔(dān)心，王老師對我說，沒事跑的好與壞不重要，重要的是參與。這樣我放松了許多。比賽開始了我跑的還挺快，可是不小心一下子被絆倒了，手臂一下摔破了，直流血，當(dāng)時很疼，王老師看見了馬上跑過來把我扶起來，直問我哪里摔壞了，當(dāng)她看見我的.手臂出了好多血，趕緊幫我處理，當(dāng)時感覺就像媽媽一樣，因為小時候我總愛摔跤，每次媽媽都是這個樣子。心里好溫暖。我怕老師擔(dān)心，趕緊說沒事不疼。直到現(xiàn)在我還記得那件事，雖然老師有時對我們很嚴(yán)厲，但我知道她那樣做都是為我們好，我們這些小調(diào)皮可不好管，記得有一次我上課沒注意聽講，在哪搞小動作被發(fā)現(xiàn)了，下課了老師把我批評一頓，當(dāng)時心里想我又沒犯大錯誤，為什么那樣批評我。過了一會老師又對我說，你看一節(jié)課就那么幾分鐘，你分神根本沒記住老師在講什么，那么當(dāng)堂的知識你就沒理解。這樣的話你學(xué)起來就費勁了。仔細(xì)一想老師說的也對，我像老師承認(rèn)了錯誤，也保證不會再犯了，老師摸摸我的頭，對我笑了笑，其實王老師對我很好，平時的作業(yè)也不多，還會很家長阿姨一起組織出去玩，雖然我沒參加幾次，但聽大家說很好玩。

　　在我心里王老師是位很聰明的老師，我很喜歡王老師，感覺她很厲害，好像沒有她解決不了的事情。

　　最近就發(fā)生了一件好事，老師為了我們能讀好書多讀書，為我們準(zhǔn)備了一個圖書角，那是老師想的辦法，然后是同學(xué)家長大家平攤書費。我很喜歡，那些書都很好看，同學(xué)們也都很喜歡。

　　王老師，謝謝你。

六年級年的作文 篇2

　　這次我們對戰(zhàn)的是511班，從我們班球員們那緊張的氣氛上就可以看出這次的對手不好對付，尤其是那個黑衣服，高高的男生，8號的恐怖我還不知道，但是從別人口中聽到，五年級沒人能比得過他……

　　比賽開始了，比分像一對永不分離的朋友一樣，永遠(yuǎn)沒有拉開距離。對方8號男生正在進(jìn)行罰球，我看著那標(biāo)準(zhǔn)的姿勢，心中不由得有了寒意，怕他投進(jìn)一球，比分就拉開了距離。我在心中默念“投不進(jìn)，投不進(jìn)�！笨墒乔蛩坪鯖]有聽到我的默念，在空中劃出了一道美麗的弧線，準(zhǔn)確無誤地投到了籃框里。哦不，比分被反追上來了，511班啦啦隊可所謂是歡呼雀躍，而我們呢？卻垂頭喪氣的。

　　幸好，我們的'主力陳思喆又把分?jǐn)?shù)追回來了，他在運球的時候，我感覺非常的放心，好像每次都會給我們班奪得一分，把對面的信心一點一點的擊垮。

　　可是事實不是我預(yù)料的那樣，那對面的8號一直進(jìn)行瘋狂的輸出，把比分追到了11比11平。

　　時間所剩無幾，510班啦啦隊的加油、鼓勵已經(jīng)淹沒了整個體育館，我喊的嗓子都啞了，真恨不得自己上場，像喬丹一樣橫掃全場，取得勝利。

　　場上的球員仍舊努力拼搏著，誰也不讓誰，都想為自己的班級拿下最后的制勝一球。

　　球權(quán)到了陳思喆手里，可是因為511班的8號正在向他飛奔過來，不得不把球傳給了孟沈張誠，對面的8號又立刻像惡狼一樣撲過去，孟沈張誠奮力一躍，并把籃球投向了籃框�，F(xiàn)在所有人的目光聚集到了這顆球上，因為只剩10多秒了，這顆球是510班勝利的關(guān)鍵！

　　球飛了起來，在空中飛翔著，降落的目的地一定要是那圓圓的籃框，我堅信著隊員的成功！

　　球碰到了籃框，它跳了一下我的心也跟著跳了一下，“咕嚕咕�！鼻驖L進(jìn)了籃框，太棒了，球進(jìn)了！這局比賽穩(wěn)了，盡管對面8號在拼命地投球，但是在這10幾秒里根本沒沾到籃框。我們勝利了！

　　在裁判的哨聲下，我們有的歡呼著，有的開心得跳起來，場上的隊員也是露出勝利的微笑做出“V”的手勢，就像一個打完勝仗的勇士一樣凱旋而歸。這就是我們的實力！這就是我們的實力！

六年級年的作文 篇3

　　大自然的顏色多種多樣。最基本的有赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，在這五彩繽紛的顏色里，我最喜歡綠色。

　　綠色讓我想起生機(jī)勃勃的小草。今年暑假，我們一家人去郊游。野外，有色彩鮮艷的小花、枝繁葉茂的大樹，最引人注目的，就是那一片綠油油的草地。我和弟弟歡呼著奔向草地。我一會兒和弟弟在草地上嬉戲玩耍，一會兒和爸爸躺在草地上曬太陽，一會兒幫媽媽準(zhǔn)備野餐……在草地上走路時，感覺軟綿綿的，真舒服呀！我掀開一塊石頭，居然看見一株小草正在向上長，彎彎曲曲的，像一根能屈能伸的橡皮筋，真令人敬佩。我相信，即使我不拿走這塊石頭，這株小草也一定會靠自己的力量成功。綠色是小草的顏色。

　　綠色讓我想起了外婆家的菜園。外婆家的菜園很大，放眼看去一片綠色。不過，當(dāng)你彎下腰來細(xì)看，就會看到綠色中躲藏的紅色和紫色，那是西紅柿和茄子啦！每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些綠色就會隨風(fēng)舞動起來，像一片綠色的波浪。綠色是外婆菜園的顏色。

　　綠色讓我想起解放軍叔叔，他們放棄了自己和家人團(tuán)聚的快樂，保家衛(wèi)國，為我們筑起了一道綠色的`鋼鐵長城；綠色讓我想起交通警察，他們頂風(fēng)冒雨，疏暢人們的交通；綠色讓我想起穿著綠色衣服的郵遞員，他們準(zhǔn)時為人們送去郵件……綠色是無私的顏色。

　　綠色，我最喜歡的顏色！

六年級年的作文 篇4

　　讀書，是一種讓人放松心情、休閑娛樂的方式。它可以讓人獲得新知識，還可以開闊視野，陶冶情操。

　　我小時候與書無緣，玩的時間總比讀書多，讀書像我肚子里的蛔蟲，讓人難受。可是后來的一件事才讓我對書充滿了好感，那時我才明白讀書的樂趣。

　　記得有一次，爸爸媽媽工作去了，我一個人在家中，覺得十分無聊。于是，便打開電視看了起來，我一邊看一邊哈哈大笑動畫片中的小呆豬。這時，電視機(jī)突然停止播放了，我十分郁悶。沒電視看了也不知道干嘛，我猛然看到桌子上的兒童版《魯濱遜漂流記》這本書�！八礼R當(dāng)著活馬醫(yī)”我也沒什么可做的'，拿起書來津津有味地讀起來。

　　書中寫到：有一個叫魯濱遜的人在一次出海中遇到海嘯被浮板飄到一個小島上，發(fā)生了一系列的故事。我邊讀邊看旁邊的插圖，覺得書中寫得非常有趣，讀書比做其他任何事情都有趣。

　　后來隨著我學(xué)習(xí)的年級升高，閱讀的書從兒童書到古典名著。我從書中學(xué)到了很多文化知識，感覺讀書真的讓人充滿無限樂趣!

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