六年級(jí)我的小伙伴作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的六年級(jí)我的小伙伴作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)我的小伙伴作文1
他長著可愛的臉蛋,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),他一雙黑溜溜的眼睛就像兩顆寶石般似的'。他就是我的小伙伴——陳佳。
他有一個(gè)大特點(diǎn),就是愛護(hù)公物。記得有一天,我和陳佳去球場(chǎng)打球。在路上我和陳佳看見一個(gè)暗井的井蓋沒蓋上,我拉著陳佳飛快地跑過那個(gè)暗井,這時(shí),陳佳突然掙脫我的手,跑到那暗井邊,用力把井蓋拉起來。我說:“別弄它了,快去球場(chǎng)打球,不然被別人占了,就不能打了!
陳佳說:“你可不可以等一會(huì)兒!蔽覠o奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我在那站著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞到那個(gè)暗井發(fā)出來的臭味,陳佳在暗井旁邊,味道就更臭了。我看見陳佳的手被劃傷了,連忙說:“用不用我?guī)兔?”他說:“用!蔽遗艿骄w邊,和陳佳一起拉開蓋。我說:“一、二、三!蔽覀兪箘诺乩w,終于把井蓋拉好了。
這就是我的那愛護(hù)公物的好伙伴。
六年級(jí)我的小伙伴作文2
我的小朋友的名字叫葉。他很活潑開朗,看起來天真可愛。他是我最好的.朋友。我們之間的友誼可以說是經(jīng)受住了風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)。我和他關(guān)系很好。
葉田瑞的臉看上去圓得像個(gè)小圓盤。他有一雙明亮的小眼睛。他的臉上總是帶著微笑,像一張櫻桃小嘴。他看起來很可愛。他笑起來,嘴像彎月。他胖乎乎的,整個(gè)人像個(gè)球。雖然他看起來很傻,但他的數(shù)學(xué)很好。
有一次數(shù)學(xué)課,老師在黑板上寫了一道數(shù)學(xué)題,問大家怎么做。每個(gè)人都不知所措,不知道如何回答老師的問題。這時(shí),葉站了起來,走到黑板前,一下子就把問題解決了,這真的讓所有人都覺得很神奇!但是他的英語不是很好。他經(jīng)常被英語老師留下來背單詞。有時(shí)候一個(gè)多小時(shí)背不下來,英語老師也幫不了他。盡管如此,他見到人時(shí)總是面帶微笑,非?蓯。他永遠(yuǎn)是我最好的朋友。
六年級(jí)我的小伙伴作文3
我有一個(gè)非常非常好的小伙伴,她的名字叫做悅悅。她雖然穿著并不華麗:棕色的褲子,紫色的'上衣,腳下永遠(yuǎn)踏著一雙球鞋。但她樂于助人的事跡是人人都知道的。不信,你瞧:
星期一下午,我和悅悅玩的高興是時(shí)候,在馬路上看見了一位殘疾人,很可憐,眼睛看不見。我心里很覺得他可憐,但是卻沒有做什么,而悅悅就沒有考慮,一下子就奔向那個(gè)殘疾人。我正想說什么,而悅悅就已經(jīng)把殘疾人送到了對(duì)面。我們都高興地對(duì)悅悅豎起大拇指連聲的說:“悅悅,你真棒呀~我們大家都要向你學(xué)習(xí)!倍鴲倫倕s說:“這是我應(yīng)該做的呀!
悅悅不僅樂于助人,還熱愛學(xué)習(xí)。
悅悅從小就養(yǎng)成了早晨背英語的習(xí)慣,而我們,就只是背幾天,圖個(gè)新鮮,過幾天呀,肯定就不背了。但是悅悅不論春夏秋冬哪個(gè)季節(jié),仍堅(jiān)持著每天都背,怪不得,她的學(xué)習(xí)成績(jī)總是全班前茅呢。
這,就是我的小伙伴——悅悅,一個(gè)既樂于助人又熱愛學(xué)習(xí)的女孩子。你們喜歡嗎?
六年級(jí)我的小伙伴作文4
每當(dāng)我翻開相冊(cè),就看到了我和好朋友黃強(qiáng)的一張合影照片。只見黃強(qiáng)圓圓的臉蛋上露著兩個(gè)甜甜的`小酒窩,頭上還留著長長的劉海呢!黃強(qiáng)是我二年級(jí)時(shí)的同學(xué)、鄰居。我們一起上學(xué),一起回家,還一起做作業(yè)。
黃強(qiáng)的性格特點(diǎn)是助人為樂。一次,我們小組的組長組織我們?nèi)チ_浮山野炊,我和黃強(qiáng)走在一起,在隊(duì)伍的后面,我倆一邊走一邊說啊,笑啊,我沒有注意,被地上的一塊石頭絆了一下,結(jié)果重重地摔了一跤,膝蓋碰到那塊石頭上,跌破了,流出來鮮紅的血。我用手捂住傷口,疼的直掉眼淚。組長在前面領(lǐng)隊(duì),還不知情。黃強(qiáng)一看,可傻了眼,過了一會(huì)兒,他鎮(zhèn)定地說:“你忍一忍,我去告訴組長。”說完,轉(zhuǎn)身飛快地朝前跑去。過了一會(huì)兒,組長趕來了,她也急得沒有辦法,黃強(qiáng)看我疼那樣,便對(duì)組長說:“組長,是不是讓潘杭回家,我和他是鄰居,我可以送他回家!闭f完,黃強(qiáng)馬上背著我,慢慢地下山,生怕我又摔跤。我看著他的臉,我想:“謝謝你,黃強(qiáng),要不是你,我都不知怎么辦好了!
過了幾天,黃強(qiáng)要搬走了,我和他合影一張照片以作留念,每當(dāng)我看到這張照片,我就仿佛看到了他和他那顆助人為樂的赤熱的心。
六年級(jí)我的小伙伴作文5
我有許多小伙伴,但在我眾多小伙伴中,給我印象最深的還是我的好伙伴張靖宇。
他頭發(fā)不長也不短,眾多頭發(fā)中有幾根“小鴨毛”經(jīng)常豎起來,眼睛非常小,笑起來成一條直線,充滿了頑皮和好奇的神色。嘴巴小小的',像一個(gè)紅櫻桃。
他很愛笑,我每次見到他時(shí),他眼中都是一層濃濃的笑意,傳給我一股春天般的溫暖感覺。他的性格和我非常相似,非常直爽,有話就說,所以,我們就成了親密無間的好伙伴。
有一次,我去他家玩,晚上我和他看著月亮,在談天說地,我們共同憧憬著美好的未來,我發(fā)現(xiàn)我們有許多共同的語言。
他非常有愛心,對(duì)誰都好,不管你碰到什么問題,找他幫忙一定沒錯(cuò)。同學(xué)忘了帶筆——找他,他的鉛筆盒里肯定有些備用鉛筆;寫作業(yè)時(shí)遇到困難了——找他,他一定會(huì)細(xì)細(xì)地為你講解。
以后,我還會(huì)和他繼續(xù)相處,時(shí)間會(huì)讓他表現(xiàn)出更多優(yōu)點(diǎn),我也會(huì)和他繼續(xù)互相幫助,互相影響,直到我們成為“忘年交”。
六年級(jí)我的小伙伴作文6
每個(gè)人都有自己的伙伴,我的伙伴就是蔣欣臻。我和他朝夕相處現(xiàn)在已經(jīng)成了形影不離的'好朋友了。他十分樂于助人。
有一次即將放學(xué)了,大家都十分興奮但葉老師卻殺氣騰騰地走了進(jìn)來。在黑板上面寫下了作業(yè),給我們瞬間來了一個(gè)晴天霹靂。看著這幾個(gè)醒目的打字仿佛好像是來自地獄的通過,但是又有什么辦法呢?現(xiàn)在大家腦子都只有一個(gè)字做,大家拿起筆瞬間都變了機(jī)器人嗖嗖地開寫了。而我自己也不甘示弱拿起筆也開始做了,不一會(huì)我就寫完了?粗蠹叶荚诼耦^苦做,我自戀地說道:我真是太厲害了”!馬上去上交作業(yè),但我又沒事很失望地回來了。錯(cuò)的一套糊涂。其他人都陸續(xù)地回家了,我心急如焚,愁眉苦臉,眼淚就要流了下來。風(fēng)吧書頁都給吹開了,我感到十分孤獨(dú)無助。這時(shí)候蔣欣臻走過了疑惑不解地問怎么了?我板著一張苦瓜臉想說又說不出來。看來不用我說他也明白是怎么回事了。他說:沒事我教你怎么做!蔽业男那橐幌伦邮鏁沉撕芏,他翻開書本指著他媽。把每一個(gè)細(xì)節(jié)都說的一清二楚,當(dāng)我還是不懂事他沒有急躁而是不急不慢地告訴我。最后在他的幫助下我做了出來。
他從我的小學(xué)生涯中走過,但是在我平凡的小學(xué)時(shí)代,留下來不平凡的的回憶。
六年級(jí)我的小伙伴作文7
“明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你,老師們都已想不起,猜不出問題的你,我也是偶然翻相片,才想起同桌的你”聽到這個(gè)歌,我想起了她…… 她頭上梳著一個(gè)翹著的馬尾辮,一雙明亮的眼睛,每天都微笑的對(duì)我笑。可以說,她在五年級(jí)時(shí)是我的同桌,也是我的“死黨”。 那時(shí),我眼睛近視了,遲遲沒有戴眼鏡。老師寫的'字小,我看不清黑板那極其微小的字。
我如熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。她關(guān)切地對(duì)我說:“你怎么了?”我羞愧的說:“我看不見黑板上的字……”忽然,我聽見鏗鏘有力的話:“馬冰冰,我給你念題,你做吧!”我慢慢地抬起頭碰到她那真摯的目光。我感激的答應(yīng)了。每天上數(shù)學(xué)課,老師一說做作業(yè),她就給我念題。日復(fù)一日,年復(fù)一年……一直堅(jiān)持為我念題…… 她就是我的“死黨”一個(gè)使我難以忘懷的人——王曉然。
六年級(jí)我的小伙伴作文8
在我的書桌上立著一盞小臺(tái)燈,通體由深藍(lán)、色銀白色和灰色組成,看上去十分美觀。
它的底座由灰色和銀白色組成。底座上由一層深藍(lán)色塑料熔和成了一個(gè)L形,L的一豎有個(gè)手機(jī)座和一個(gè)插筆座,功能就是放手機(jī)和放筆。一豎的后半邊是支架的底盤,底盤的右邊是L的一橫,這一橫是個(gè)銀白的鬧鐘。就在鬧鐘的下方,底座上有一個(gè)凹槽,專門放電池,為鬧鐘供電,我不常使用。再說支架,它是由軟塑料制成。尤其是支架頂端,制成了一凹一凸的`格子,可以彎曲、拉直地調(diào)控往前,就是燈管了。乳白色的燈管周圍由灰色塑料定型成了一個(gè)空間,頂蓋由一層銀白色包圍了一層深藍(lán),這就成了頂蓋。而這臺(tái)燈是插電的,開關(guān)就是L右上方的一個(gè)藍(lán)色的圓按鈕。這就形成了我的臺(tái)燈
這盞小臺(tái)燈,不分晝夜立在桌子上。夜晚,我需要它時(shí),一按開關(guān),它就散發(fā)出柔和的光芒,伴我讀書,伴我學(xué)習(xí),伴我成長。這多功能小臺(tái)燈深得我心,十分討人喜愛。誰說臺(tái)燈很普通?我這小臺(tái)燈,一樣能抵四樣用,我可喜歡它了,它是我學(xué)習(xí)最忠實(shí)的好伙伴啊!
我喜歡我的小臺(tái)燈,它不僅美觀,又討人喜愛,真是我學(xué)習(xí)的好幫手。
六年級(jí)我的小伙伴作文9
我有一個(gè)小伙伴,他很大方,不信就往下看吧!
他長得虎頭虎腦,圓轆轆的小臉兒,胖乎乎的。一雙圓溜溜的大眼睛鑲了一圈長長的睫毛昤動(dòng)之間,透出一股聰明伶俐勁。挺直的鼻梁下,長著一張能說會(huì)道的嘴巴。他的肚子很大,好像一個(gè)皮球一鼓一鼓的。他很大方,家里好吃的東西都給我吃,他家有很多玩具,都一一給我玩了個(gè)痛快!
他善于打羽毛球,每次跟他約好到小區(qū)內(nèi)打羽毛球,他都會(huì)在電話里大喊一聲:“好”!到小區(qū)后,他身上像充滿力量似的',打得球非常有力氣,而且球打得還挺高,他每次打得都又高又遠(yuǎn),讓我每次都接不到,他的羽毛球打得可真不錯(cuò)呀!見我球技很爛,他很有耐心地教我打羽毛球,先仔細(xì)看好球,接住球,再奮力揮舞球拍向?qū)Ψ酱蛉,在他的幫助下,我的球技大有進(jìn)步!
他象棋下得也很不錯(cuò),有一次在他家下了一盤,那一盤可真讓我懷念,我就差一點(diǎn)點(diǎn)就成功了,我就要將他軍了,可他反過來,將了我軍!他可以算是一名出色的象棋能手!
我喜歡這個(gè)小伙伴,你呢?
你知道我的小伙伴是誰嗎?他叫李羊晨。
六年級(jí)我的小伙伴作文10
每個(gè)人都有自己的小伙伴,但我的小伙伴不一樣,她就是個(gè)小辣椒小楊。
她有一頭棕黃色的頭發(fā),長著一對(duì)像夏天夜空中閃亮的星星一樣晶瑩的眼睛。她的皮膚像雪一樣白,還是瓜子臉,長得非常漂亮!
還記得一次上體育課的時(shí)候,作為體委的小楊負(fù)責(zé)喊隊(duì)組織紀(jì)律,男生們都很調(diào)皮,一直在玩,不聽小楊的話,小楊很生氣。她像獅子一樣,走到說話男生們的面前,惡狠狠地盯著她們。他們嬉皮笑臉地說:“反正老師沒過來,關(guān)你什么事!”還沖小楊翻了個(gè)白眼,小楊不耐煩了,就開始喊他們:“老師沒來就能胡作非為了么?”他們還是無所謂的樣子,小楊又是一頓狂風(fēng)暴雨般訓(xùn)斥,男生們才安靜下來,然后又開始喊隊(duì)。這回男生們靜悄悄,乖乖的`聽指揮了。我想:小楊真厲害!
還有一次上數(shù)學(xué)課,老師正在講課,別的同學(xué)都津津有味地聽課,有個(gè)同學(xué)卻東張西望,還亂說話,把全班同學(xué)都帶著開起小會(huì)。老師一個(gè)人吼上不頂用,只見小楊站起來大聲喊了幾句,課堂才安靜下來。
雖然說小楊是個(gè)小辣椒,但是我覺得她是一個(gè)負(fù)責(zé)任,熱心腸,心直口快的小辣椒。我一定要和小楊一直做好伙伴。
六年級(jí)我的小伙伴作文11
在我的成長過程中,每天都有喜怒哀樂的事情發(fā)生,有些印象深刻的事情蘊(yùn)藏在我的心中變成了我自己心中的小秘密。
記得在幼兒園的時(shí)候,我有一位好朋友,調(diào)皮的我常常和他在午休的時(shí)候,不睡覺偷偷躲在棉被里聊天和偷吃老師上課獎(jiǎng)勵(lì)的糖果,我們以為神不知鬼不覺,沒想到上得山多終遇虎,最后被老師發(fā)現(xiàn)了,還被老師處罰——罰站,膽小如鼠的.我們嚇得哇哇大哭。也有一次我們玩溜滑梯時(shí),正當(dāng)我們玩得興高采烈,歡笑聲不斷的時(shí)候,突然聽見慘叫聲,原來是我溜的太快,把他撞下去,害他掉進(jìn)泥巴里,四腳朝天,臉臟得像大花貓,膝蓋也受傷流血,而且褲檔也破了一個(gè)大洞,還露出內(nèi)褲,樣子十分滑稽,大家忍不住哈哈大笑,他也覺得非常尷尬和難過,當(dāng)時(shí)我也沒有跟他說對(duì)不起,就繼續(xù)和其它朋友玩。
自從幼兒園畢業(yè)后,我再也沒有看見他了,想想當(dāng)時(shí)的我,真的沒有禮貌也不懂事,如果有機(jī)會(huì)再看到他的時(shí)候,我一定會(huì)向他說對(duì)不起。
六年級(jí)我的小伙伴作文12
她,是一個(gè)開朗的小姑娘;她,老是扎著公主小辮,兩道眉毛下閃動(dòng)著明亮的眼睛;她,就是我的好伙伴小荇。她很愛看書,是個(gè)十足的小書迷。在她家的書柜里,擺放了許多書:《十萬個(gè)為什么》﹑《西游記》﹑《水滸傳》﹑《上下五千年》﹑《同桌冤家》小荇看書很入迷,在學(xué)校中午時(shí)看,在家里看,聽說做夢(mèng)也是和書有關(guān)系。
有一次,她媽媽叫她去買油。她只是回答了一聲,嗯。捧起書津津有味地看了起來。過了一會(huì)兒,我又到她家做客時(shí),看見小荇在看書,便問:“咦?小荇,你看的是什么書。俊薄啊渡舷挛迩辍。”“說什么?”由于小荇說得很小聲,讓我聽不清!啊渡舷挛迩辍!”她的聲音提高了好幾分貝。這時(shí),她媽媽聽到了,從房間走了出來,正好看見了我,就微笑地對(duì)我說:“哦,小瑛!來做客?”“阿姨好!我來這兒做客!彼龐寢尶匆娏诵≤暨在這里看書,就問:“小荇,你買了油了嗎?”“啊沒有,我這就去買!币苍S小荇她還沉浸在書中,竟然買回來了一瓶醬油。我和她媽媽哭笑不得地說:“小荇,你真是個(gè)小書迷!”她不僅是個(gè)小書迷,而且愛打籃球呢!她打籃球有時(shí)忘記了時(shí)間,有時(shí)她媽媽叫她回家了,她還不肯走
這就是我的'小伙伴小荇。
六年級(jí)我的小伙伴作文13
我有一個(gè)非常要好的小伙伴,他名叫澤衡。澤衡的小臉上,嵌著一個(gè)尖尖的翹鼻子。濃濃的眉毛下閃著一對(duì)大眼睛,烏黑的眼珠挺神氣地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
澤衡他這個(gè)人有一個(gè)愛好,那就是看書。在他的'書櫥里有數(shù)不盡的書,都把他的書櫥放滿了。他的書櫥里有漫畫書、作文書、軍事書、笑話書、小人書……澤衡把零花錢用來買書,他的爸爸、媽媽都非常支持。正是因?yàn)檫@樣,澤衡的同學(xué)還給他起了個(gè)綽號(hào),叫“書呆子”。他的名言是:看書不但可以豐富自己的課外生活,而且可以提高寫作水平。
澤衡所得這個(gè)外號(hào)還因?yàn)樗袝r(shí)看書會(huì)看得“走火入魔”。記得上次,老師講課講得滔滔不絕時(shí),全班同學(xué)都在認(rèn)認(rèn)真真地聽課時(shí),有一個(gè)同學(xué)——澤衡目不轉(zhuǎn)睛地看著桌子下面的書。老師發(fā)現(xiàn)了,叫他站起來,他好像沒有聽到似的,一點(diǎn)反應(yīng)也沒有。最后老師拍了拍他的桌子,他才知道老師在叫他。
沒辦法,我的小伙伴澤衡就是這樣的“書呆子”。
六年級(jí)我的小伙伴作文14
我的小伙伴小娜是人人都知道的,她做事特別認(rèn)真,認(rèn)真到“多管閑事”。她大大的眼睛,小小的鼻子,櫻桃般的小嘴,烏黑的頭發(fā)直垂衣襟,特別是小嘴一笑,里面露出一排潔白的牙齒,很是可愛。
暑假里的一天中午吃過飯后,小娜約我出去玩,這時(shí)的天氣很炎熱,我便飛快地跑到商店里買了兩個(gè)雪糕,想降降溫,當(dāng)我隨手將包裝紙扔到地上時(shí),突然有人大叫:“快把垃圾撿起來,不許亂丟垃圾!”我以為是清潔工,誰知扭頭一看,原來是小娜,只見她白白的臉蛋變得通紅,大大的眼睛瞪著我,好像要把我吃掉似的.,我卻不以為然地說:“一張垃圾沒啥大不了的事,一會(huì)清潔工會(huì)來掃的!边@時(shí),她的小臉變得更通紅了,干脆不走了,說道:“老師讓我們講文明不亂丟垃圾從小做起,要養(yǎng)成好的習(xí)慣,你就這么一扔,還怎么養(yǎng)成好習(xí)慣?”聽后,我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,連忙撿起地上的垃圾,連同她手里的一起扔進(jìn)垃圾桶里。
瞧,我這個(gè)小伙伴是不是很認(rèn)真,認(rèn)真到了“多管閑事”。
六年級(jí)我的小伙伴作文15
我常常會(huì)想起我早已死去的“小伙伴”——一條只有一只眼睛的金魚。
本來,我家養(yǎng)著三條可愛的小金魚——紅的、黑的和黃的.。這三條金魚是我過生日爸爸送給我的。可是我沒有養(yǎng)魚的經(jīng)驗(yàn),養(yǎng)了三天就死了兩條,只剩下一條黑色的。我想:這條金魚太孤獨(dú)了,要給 它找?guī)讉(gè)小伙伴才好,想向爸爸再討幾條,可是又不好意思,我就請(qǐng)姐姐去了兩條小金魚。
金魚買回來了,我小心翼翼地把它們放進(jìn)魚缸。哈哈,這條黑金魚立刻就活躍了起來,和另外兩個(gè)“小伙伴”,我天天親自給它們喂食。一天早上,我給他們喂食,盯著一條小金魚仔細(xì)看,原來黑金魚 只有一只眼睛。
于是,每次我喂食的時(shí)候,總是先用網(wǎng)罩把另外兩條金魚隔開來,讓這條只有一只眼睛的魚吃完之后才放下他們,它們每天開開心心地在一起玩。
暑假到了,我要到姥姥家,臨走之前我千叮嚀萬囑咐,讓姐姐照顧好金魚。
一個(gè)星期后,我又回來看我的小伙伴。來到魚缸前,大吃一驚,那只只有一只眼睛的魚呢?我傷心的問姐姐。姐姐豁然拿了一個(gè)小魚缸,原來姐姐想把它拿出來單獨(dú)養(yǎng)。
這就是我可愛的“小伙伴”。
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