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    六年級年的作文

    時間:2024-07-05 17:33:06 六年級作文 我要投稿

    六年級年的作文

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的六年級年的作文4篇,歡迎大家分享。

    六年級年的作文

    六年級年的作文 篇1

      我們的學(xué)!纤W(xué),坐落在洋瀾湖畔,與萬聯(lián)購物廣場遙遙相望。它在我市教育系統(tǒng)、教學(xué)質(zhì)量堪稱一流,因此聲譽(yù)較高。

      你步入校園,走進(jìn)校門,聞到右邊臺階花卉的花香撲鼻而來。有粉紅粉紅的桃花,有嫩黃嫩黃的迎春花,有火紅火紅的雞冠花,還有嫩紅嫩紅的櫻花。

      看完了顏色各異的花兒,向正前方望去,看到的`是一幅大壁畫,右下角是一位大哥哥和大姐姐正在放飛和平鴿,他們的背后是蜿蜒在崇山峻嶺之中的長城,右上角寫著一句名言“為中華之崛起而讀書!币豢匆娺@幾個字,我就想到我們從小要好好學(xué)習(xí),長大為祖國出力。壁畫旁邊有三棵玉蘭樹和五棵梧桐樹,他們像一個個魁梧的戰(zhàn)士保護(hù)我們的校園。

      正中間是我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和一些喜歡打籃球的哥哥們的籃球場地,南邊和北邊分別是南教學(xué)樓和北教學(xué)樓。操場的東北角是我們鍛煉的健身區(qū),課間時,同學(xué)們盡情地在那里活動,玩蹺蹺板、翻雙杠、摸高、賽跑、打乒乓球……

      南北教學(xué)樓分別形成了“凹”形的教學(xué)樓。美麗的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,辛勤的老師們用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學(xué)們正抓緊寶貴的時間努力學(xué)習(xí)。早自習(xí)時,有的同學(xué)站在窗前,凝視著天空在幻想;有的同學(xué)高聲朗讀,課間同學(xué)們盡情地活動。校園的氣息多么清新,同學(xué)們都投入到奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)之中。

      南北教學(xué)樓的前方分別都有兩個花壇,每個花壇中央都有一棵四季常青的雪松,但每個季節(jié)雪松的顏色都不一樣,春天是新綠,夏天是翠綠,秋天是墨綠,冬天是深綠。每棵雪松周圍有各種各樣的花兒紛紛開放,紅的艷,白的嬌,黃的嫩,構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫,散發(fā)出陣陣清香。

      !我們的校園多美麗!我愛我們的校園!

    六年級年的作文 篇2

      我家的窗口長著一棵桃樹,她長得挺高都長到我住的二樓了。在春天時,它就會開出美麗鮮艷的花朵。

      那淡淡的粉色像是女孩抹上的一層薄薄的胭脂一般,嬌艷的好似含苞待放的美麗姑娘。那淡淡的粉紅讓人情不自禁地伸出手來輕輕地?fù)崦幌,用臉頰去碰一碰。

      在每一天的早晨,我打開窗子時,都會去摸摸那嬌艷的桃花,去嗅一嗅桃花發(fā)出的淡淡清香。那美麗的花朵總能使我陶醉在她婀娜多姿的身軀中。她美麗的更加使人想去把她摘下來,把她的美麗帶到自己的家里去,可是她那樣的好看,使我不忍心將她摘下來。就讓她一直盛開著吧!這樣也能讓我細(xì)細(xì)地去欣賞她,去贊美她。

      一天,傾盆大雨一直下著,還有雷公和風(fēng)兒的助威,大家都藏到家里去了。我卻不安的趴在窗前瞧著那棵桃樹,有點擔(dān)心它會挺不過這場暴風(fēng)雨。我雙眼緊緊地盯著桃樹,一會兒我累了,便慢慢地去睡了覺。第二天早晨,我打開窗子一看。那棵桃樹居然還活著,桃花依舊盛開著,而且顯得比往日還要有生機(jī)一些,花瓣上積著許多小水珠,桃花隨著風(fēng)兒的吹拂,抖落抖落自己的身軀,看來它搏斗了一晚上,終于成功啦!我感到不可思議,跑著告訴了爸爸媽媽。爸爸微笑著說:“桃樹就長在我們的`窗口,伸手就可以觸摸,去感受它的清香噴鼻,這真是一件幸福的事!”我嘻嘻哈哈地去摸桃花,媽媽說:“桃樹真是了不起,不管暴風(fēng)雨多猛烈,她都能挺過來!蔽尹c點頭。

      哎,桃花終究謝的,她聽見風(fēng)兒在召喚她了,便徐徐飄散下來,如蘆花,似柳絮。我情不自禁地去接那一瓣瓣花瓣,她卻從我手中溜走,說:“明年春天我們再見哦!”說完便匆匆飄走了。桃花的美景我還沒欣賞夠,她就已經(jīng)謝了,它的花期雖然是短暫的,但它的品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的,那種不屈不饒的精神讓我永遠(yuǎn)銘記在心。

      我眼前又出現(xiàn)了那嬌艷的桃花,正在與小鳥談心事!

    六年級年的作文 篇3

      我想很多同學(xué)知道愛迪生的故事吧!最重要的發(fā)明就是——白熾燈。

      他是怎么發(fā)明的呢?愛迪生先后共有三千種在電燈方面不同的理論,最后他說只有兩種行得通。這么說,他付出的心血也可見一斑了。

      實驗分為這么幾步:吹燈泡,計算容積,尋找合適的燈絲。其中最復(fù)雜的就是尋找合適的`燈絲了。因為這是成敗的關(guān)鍵所在。愛迪生和助手們幾乎試了各種各樣的材料:木纖維、魚線、紙條、果皮,直到愛迪生的頭發(fā),助手的胡子,最后縮小到棉線上。選好后,還要把棉線碳化。碳化后的棉線極脆,手一顫就斷了。他們又制了一根,一不小心一張紙落在上面,又?jǐn)喑蓛山。最終一根碳化后的棉線平安地被封進(jìn)燈泡里!第一個燈泡亮了四十五小時,后來隨著燈絲材料的改變,燈泡壽命越來越長。從此燈泡就走進(jìn)千家萬戶........

      愛迪生先生的創(chuàng)新為人類造福。這使我想到這樣一句話“踩著別人的腳印,最佳結(jié)果是亞軍!

      這句話體現(xiàn)了模仿別人,你不會得到最好的結(jié)果。這令我想到了小仲馬說過的一句話“踩在別人肩上摘的蘋果不甜。”可見,創(chuàng)新是多么的重要!如果愛迪生不會創(chuàng)新,就一定不會有那么多偉大的發(fā)明;如果哥白尼不創(chuàng)新,日心說不會被創(chuàng)立;如果哈維不創(chuàng)新,我們怎么才知道血液循環(huán)......

      可見,創(chuàng)新對我們的生活多么重要!

    六年級年的作文 篇4

      每當(dāng)國歌響起,獲獎選手站在領(lǐng)獎臺上,眼含淚水深情地注視著國旗升起的那一刻,我感受到了祖國的強(qiáng)大,我也為自己是一名中國人而感到驕傲。我坐在電視機(jī)前,和中國的運動員們同呼吸、共命運。他們歡呼,我也歡呼;他們激動流淚,我也跟著流淚。

      奧運會圣火在北京鳥巢上空燃燒了16天后熄滅了,中國代表團(tuán)第一次登上金牌榜之首,我們有著無與倫比的快樂,我為中國代表團(tuán)有這樣的成績而感到驕傲。

      北京奧運會是中國人多少年來的渴望與期盼。我們和世界人民相約北京,在比賽中相識相知,傳遞奧運友誼,共續(xù)五環(huán)精神。請記住那些在運動場上勇于拼殺的體育健兒,不管他們是否取得好成績,他們流的汗水都體現(xiàn)出了比賽的`辛勞。每當(dāng)國歌響起,獲獎選手站在領(lǐng)獎臺上,眼含淚水深情地注視著國旗升起的那一刻,我感受到了祖國的強(qiáng)大,我也為自己是一名中國人而感到驕傲。我坐在電視機(jī)前,和中國的運動員們同呼吸、共命運。他們歡呼,我也歡呼;他們激動流淚,我也跟著流淚?,體操隊的鄒凱、李小鵬,乒乓球隊的馬琳,跳水隊的郭晶晶等,他們是多么棒,他們?yōu)橹袊鵂幍昧藰s譽(yù)。我佩服他們。他們那種不放棄、帶傷訓(xùn)練的精神永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。

      奧運會為我們搭起了平臺,讓我們與世界人民真誠溝通。同一個世界,同一個夢想,從奧運口號中,我看見了團(tuán)結(jié)、友誼、進(jìn)步、和諧和夢想。迎奧運,講文明,樹新風(fēng),我發(fā)現(xiàn)身邊的紙屑少了,環(huán)境更整潔了,講文明的人多了,互幫互助的人也多了。雖然我的年齡還小,不能成為志愿者,我的身體條件達(dá)不到運動員標(biāo)準(zhǔn),但我愿意為奧運會盡一份力,我可以為運動員歡呼加油,用自己的實際行動宣傳奧運會。

      北京奧運會是具有國際意義的大聯(lián)賽,隊員和教練們把積蓄在全身的能量全面爆發(fā),為了爭取榮譽(yù)向金牌沖擊,為了友誼向?qū)κ稚钋橹乱狻N覀兺瑲g呼、同戰(zhàn)斗,共享世界和平的幸福,創(chuàng)造生命大愛的奇跡。我們不曾感到疲倦,因為我們精力充沛;我們不曾領(lǐng)略到不和諧的音符,因為我們崇尚文明;我們不曾看到暴力的拼殺,因為我們熱愛友誼與和平。我們期待著四年后奧運會圣火在英國倫敦的上空熊熊燃燒。

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