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六年級的作文300字錦集（9篇）
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的六年級的作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級的作文300字 篇1
我經(jīng)歷了許許多多的愉快的一天，其中，最使我感到愉快的就是上周星期六。
上午，弟弟來到我家做客，手里拿了四個機甲獸神的小玩具，對我說：“我們來用這四個玩具來戰(zhàn)斗吧，每人選一個�！蔽液敛华q豫地說：“好�。 �
于是，我們各自選了一個機甲獸神，我選了一個攻擊力最強的“火鉆鋼馬”。而弟弟卻選了一個攻防兼?zhèn)涞摹俺嘌鎽?zhàn)虎”。我便對弟弟說：“事步宜遲，來吧�！�
戰(zhàn)斗開始了，我們便把機甲放在地上，向對方撲來。我本以為“火鉆鋼馬”的戰(zhàn)斗力很強，一定能把“赤焰戰(zhàn)虎”擊翻，所以戰(zhàn)斗很輕敵。弟弟突然大喊：“接招吧，看我的必殺——烈火飛撲吧�！坝谑�，弟弟便把機甲向我沖來，我想：“我一定把“赤焰戰(zhàn)虎”擊翻�！北闶钩霭侔懔庀虻艿艿腵機甲沖去�？烧l知，弟弟的機甲突然轉彎了，躲過了我的攻擊。��！不好！我的機甲撞墻翻了，弟弟便說：“我贏了！”唉！看來不能三心二意呀！于是，我便專心戰(zhàn)斗，使弟弟的機甲翻了幾十次，即使弟弟換機甲，我也沒幾次翻車。
這一天真愉快呀。
六年級的作文300字 篇2
自從上六年級以來我最喜歡的一位老師是數(shù)學老師孟老師。
孟老師長得高高的，一頭短發(fā)，對我們要很和藹。
記得她給我們上第一節(jié)數(shù)學的時候，剛做了幾道數(shù)學題，提問時，幾個學習好的同學齊刷刷的舉起手，他們都希望能誒新老師一個好印象。
孟老師看看他們，拿起了座位表，點了我們班一個學習最不好的學生。全班哄堂大笑坐在最末一排的一個男孩站起來，他低著頭，一聲不響。孟老師重復了一遍問題，見他還是不出聲，才揮手讓他坐下，請其他同學回答。
課后，孟老師把他叫到辦公室，問他我剛才提出的問題你會嗎？我猜你是會的。他不說話，其實孟老師猜對了，干菜的問題他確實能答。
在孟老師的教導下，我們班的同學都有了很大的進步。
當然孟老師也有嚴肅的時候，有一次我們上課的時候，孟老師正在講一道應用題，但時同學們都不認真聽，東張西望，還有說話的`。孟老師很生氣，氣的中午都沒吃飯。不過還是和藹的時候多。
期中考試前，由于學習緊張，老師們忙著給我們講解各種試題，臉上緊繃繃的，除了倦意，很難找到笑意。但孟老師例外，他依然帶著微笑走進課堂，讓我們感到溫暖。
孟老師是我最喜歡的一位好老師。
六年級的作文300字 篇3
夕陽西下，太陽的余暉灑在白云、湖水和畫家的笑臉上�；馃朴吃诤铮衷鎏砹艘环萆鷻C。
夕陽灑在花兒身上，花兒變得金燦燦的，仿佛在宣告：“我是最美的。”在一旁的小草舞動著身體，仿佛要和花兒比美呢！挺立著的老樹生氣了：“你們不要吵了，學著點！”
老樹將身子挺得老高了，它們各自展示著自己的`美麗，構成了一幅別有風趣的背景，這時，在它們身后的湖水露出了笑容。
湖水紅著臉，像個頑皮的小孩做錯了事剛被家人教訓了一頓似的，又像一個多姿多彩的少女羞澀地笑著。湖中的魚兒歡樂地跳躍著，可湖水卻毫不介意，笑望著它們在水中歡樂地嬉鬧。
夕陽、霞光、魚兒、花兒……又為小湖增添了幾份光彩，可小湖卻毫不張揚，只是靜靜地“坐”在他的位置上，又像一位沉著冷靜的老者。
“轟隆隆——”大雨說下就下，讓人躲閃不及，花兒、小草……都不得不低下頭來，可小湖卻容納了它們，讓它們有了棲身之處。
不一會兒，雨停了，天空中劃過一道彩虹，映在湖面上，這時的小湖像是一位和藹可親的母親，綻放出了笑臉。
畫家默默地收起畫筆、畫架，哼著小曲，扛著那副美麗的風景，踏一條小徑悄悄地回家了……
六年級的作文300字 篇4
“年歲雖少，可師長兮”。這句詩選自屈原的《橘頌》。
端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，每到這天，人們都會賽龍舟、吃粽子。關于這個節(jié)日還有一個動人的傳說。
傳說戰(zhàn)國時期楚國有個人叫屈原，他是我國古代偉大的愛國主義詩人。他的代表作有《離騷》、《九歌》等不朽詩篇。他舉賢授能，提出了很多好的.建議，卻沒有被采納，后來被流放。屈原看到百姓生活在水深火熱之中，卻無力報國，他就投江自盡。
老百姓知道后，大家很傷心，他們帶著飯團拿著雄黃酒劃著船，把東西投到江里，為的是讓魚蝦吃飽，不要傷害到屈原的身體，后來，人們就用葉子把飯團包在里面，就是現(xiàn)在的粽子。
從此以后，每年農(nóng)歷五月初五端午節(jié)，賽龍舟、吃粽子就是為了紀念偉大的詩人屈原。
六年級的作文300字 篇5
臺燈下，一位孩子正在伏案苦讀，馬上就要考試了，他怎敢怠慢�！爸ā遍T輕輕地推開了，母親端來一杯熱氣騰騰的牛奶，悄無聲息地走到孩子旁邊，她怎么也不愿打擾正專心致志、奮筆疾書的兒子，于是，她默默地站在兒子身旁，望著憔悴的兒子，心中很傷感。就這樣，臺燈亮了一晚上，照亮著母子二人的身影，母親很興慰，她不曾打擾兒子，便陪伴兒子度過了一個又一個晚上。 明 月 剩下最后一個晚上了，母親帶著兒子來到路邊散步，母親拉著兒子的小手，兒子攥著母親粗糙的大手，許久，誰也沒說話。天上的月亮是那么的安詳！一絲絲云朵飛過，為她遮上一層神秘的面紗，宛如一位害羞的少女，忽地，她又掀開面紗，露出了那皎潔的'面龐，她是那樣的動人，她默默地凝視著那母子倆。
明月下，母子倆的身影顯得那樣令人懷念，很長時間，他們不曾在一起散步了，依稀記得，那時，兒子還曾指著天上的明月，疑惑地問，姥姥怎么把盤子扔上去了？現(xiàn)在，兒子長大了……母親忽然停了下來，彎下腰，摟著兒子，和藹地問道：“有信心嗎！”兒子點點頭，母親慈愛地撫摸著兒子的頭說：“放心去吧！媽媽相信你，永遠支持你 ，因為，你永遠是媽媽心中的冠軍！”
六年級的作文300字 篇6
在我家了，有許多好玩又有趣的玩具。其中，華容道是我最喜歡的玩具，它是我媽媽送給我的獎品。
記得過年前夕，媽媽因我考了雙百就給我買了一件禮物。我欣喜若狂，急忙打開禮物盒看看�？墒牵业�'欣喜一小子消失的無影無蹤了。因為，它既不是讓人快樂的游戲機，也不是小巧玲瓏精美別致的工藝品，只不過是一個普通的不能再普通，甚至有些簡陋的小盒子。媽媽看我這么失望，就說：“你可別小看這么一個小盒子，它可是暗藏玄機的，要想解開它，你的智慧能和諸葛亮一比了！”“哼！有那么神嗎？不就是一只破盒子嗎！”我邊說，邊帶著輕蔑的表情看著它，只見里面有一些拼圖模塊，模塊有長有短，有大有小，粗細各異，變化多端。于是我動手開始玩，嘴里還念叨：“給你看看什么叫賽諸葛！”而每次玩后都已失敗告終，一時間我有短無地自容了。華容道表明看似簡單，但其布陣錯綜復雜，真是橫刀立馬、層層設防、插翅難飛呀！通過認真思考，耐心研究，反復琢磨與嘗試，最后，我終于成功破陣了。漸漸地我喜歡上了華容道，有空就拿出來玩。我們好像變成好朋友了，在彼此間架起一座美好的智慧之橋。
我愛華容道，它使我懂得了做人做事的許多道理。
六年級的作文300字 篇7
每一個人都會有使自己一生難忘的事。這就是我抹不去的記憶。
20xx年的某一天，我和朋友一起去廣州玩。途中，我們看見了一件令我感動的事：我和朋友去買東西的時候，經(jīng)過一條小巷，走進去沒多久，聽到：“你吃吧!”“不!你吃�！蔽覀兙屯低档囟愕揭贿呄肓私獍l(fā)生了什么事。一看，是一個男的和一個女的在爭論。那男女大概是一對母子，兩個都瘦瘦黑黑的，頭發(fā)亂的無法形容。他們手里拿著一個凹凸不平的盤子，里面裝著一些飯菜，還有一小塊肉，他們拿著它推來推去，母親說：“你還小，要吃飽點，快吃!“兒子又說：“我還年輕，少吃一頓兩頓沒關系，你年紀大了，少吃就沒力氣了�！�
母親端著那盤飯，過了一分鐘，母親還是把飯給了兒子，說：“我有事出去一下�！苯Y果還是沒吃就走了。此時我們都走了。走著走著，我們又看見了那位母親，她站在一間面館門前，手里拿著一個盤子，此時面館有個客人走了，她連忙走過去，把那碗吃剩的面倒進自己的`盤子里。她走到一邊，她捧著那碗暖暖的剩面，嘴角露出一絲微笑。
母親的偉大!母親的愛使我五體投地。
每一個人都會有使自己一生難忘的事。這就是我抹不去的記憶。
六年級的作文300字 篇8
歲月匆匆，花開花落。小學六年的學習生活轉眼間就要過去了，而今，我們就是畢業(yè)了，在即將畢業(yè)的時刻，回首往事，我們要感謝的人實在太多。
感謝日日夜夜為我們操勞的老師，是老師在我童稚的.心靈里播下美好的種子，教導我們要愛祖國，要勤勉，要做一個正直、誠實的人。
記得那一次，我們玩了一天了，非常疲倦，一躺下就睡著了，您來查寢的時候發(fā)現(xiàn)我們忘記鎖門，您并沒有驚動我們，而是輕輕的走進寢室，看見幾個同學沒有蓋被子，您幫她們蓋上，又悄悄的離去了。此時此刻，我才真正懂得，老師的愛是無私的，不光屬于我，而屬于更多的同學。
不但要感謝老師，還要感謝和我心靈相通，真情相融的的知心朋友。一句貼心的話語，一杯有溫度的開水，這些都注入了深深的同學情誼。
田楂花開了，同學們采來許多插在瓶子里。一會兒大家便進入夢鄉(xiāng)了，當晚我咳嗽的厲害，驚醒了許多同學，我連忙給她們道歉，大家不但沒有責怪我，還專門安排同學輪渡值班守護我。生活在這樣的集體中，我感到幸福，感到溫暖。
老師，謝謝您把我們帶進知識的海洋和對我們無微不至的關懷；朋友，謝謝你給了我最珍貴的禮物——真誠的友誼，我將永遠珍藏在心里。
六年級的作文300字 篇9
我家有一小狗叫小黃。剛買回來的時候渾身是傷。我急忙給它涂上消炎藥水。每天我把火腿腸分給它一半，把媽媽給我訂的牛奶倒給它一半，在我精心的護理下，它變得肥肥胖胖。跑起來像一個黃色的球。
每天一放學，把書包放在沙發(fā)上，小黃便連蹦帶跳地上了沙發(fā)，咬我的書包帶子，好像它也想上學，我換了拖鞋，上樓做作業(yè)，它也跟上來。趴在我的腳上替我暖腳。有時它還去叼走你的`拖鞋，趴在拖鞋上睡大覺，如果你把拖鞋拿走，它會從鞋架再叼一只來。無聊時它會追著自己的尾巴轉，一旦咬住，就汪汪的大叫。它還有一個最喜愛的玩具——垃圾桶，它一次一次地把垃圾桶推倒，它精彩的表演簡直鬧得我無法做作業(yè)。一氣之下我把它關進了地牢。
它在里面發(fā)出嬰兒般的哭聲，還不停用前爪抓門，我的心像刀割似的痛，我飛快的做完作業(yè)，我打開衛(wèi)生間的門，只見小黃躺在地上，像死了一樣，我摸了它一下，它一下子蹦出門，跑了。
小黃，我對你真是又愛又恨。
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