實(shí)用的六年級(jí)作文(實(shí)用8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。
六年級(jí)作文 篇1
俗話說的好,一把鑰匙開一把鎖,這一點(diǎn),做為多年的班任,我是深有體會(huì)的。在班里,學(xué)生即便是犯了同樣的錯(cuò)誤,教育他們各自改正錯(cuò)誤的方法,也不盡然。在我看來,學(xué)生們就好似一把把小鎖。教育方法,就如同一把把鑰匙。鑰匙和鎖就是配套了,這樣才能打開鎖。同理,教育也是如此。
接班后,公認(rèn)愛拿別人東西的幾個(gè)學(xué)生,在我的暗示下,只有a學(xué)生偶爾還在重復(fù)著以往的惡習(xí)。但我對(duì)他還是充滿信心。盡量保護(hù)他的自尊。不直言以對(duì)。開學(xué)初,第一天,在第一節(jié)課其間,我沒收了一名學(xué)生在下面擺弄一枚刻著金字,并且?guī)в绪梓雸D案的銅印章。放在我的抽屜里。下課時(shí),我仔細(xì)地看了一下印章,覺得,它的大小,印紋,作為班級(jí)光榮榜上的印花比較合適,于是,就問那名學(xué)生說‘這印章,你有用嗎?’他說‘老師,我叔是收廢品的。這東西我有的是’。那好,你就把它獻(xiàn)給班級(jí),算你為班級(jí)做貢獻(xiàn)吧?傻较轮芤,班會(huì)總結(jié)之后,準(zhǔn)備印花時(shí),印章不見了。我問印章的原主人‘你把印章拿回去了嗎?’‘我沒有’老師。我又故問‘那印章上面的圖案是龍,對(duì)吧’?還沒等原主反應(yīng)過來。a學(xué)生馬上糾正說;‘老師,‘是麒麟,不是龍’。他必竟是孩子。他的搶答。讓我明白了印章的去向,同時(shí)也讓我苦笑不得。我想很很地質(zhì)問他一番。但我忍了下來。并冷靜地對(duì)a說;‘找印章的任務(wù),就交給你了,老師相信你一定能把印章找回來。明天早晨就要找到。你看行嗎?’他卻干脆地說;‘我行’。從他的回答語氣來看,他絲毫沒有發(fā)現(xiàn)老師對(duì)他的懷疑。第二天,他果然把印章交給了我。我接過了印章,對(duì)a說;‘我不想問你,這印章是從那里找到的,我也不想知道,它是怎么丟的',我只想問你,有偷拿別人東西的習(xí)慣,而且是拿老師抽屜里的東西的人,多可狠,多丟人。同學(xué)們?nèi)糁朗钦l偷的,他多沒面子,別人該多瞧不起他!你說是不是’?他點(diǎn)點(diǎn)頭。我又非常嚴(yán)肅地說;‘如果以后在咱們班,還有類似事情發(fā)生的話,我決不給他留情,不管是誰’。他好象覺察到什么。
我多么希望他能夠徹底醒悟,不再重蹈覆轍!假如再過個(gè)八月,他還會(huì)有類似事情發(fā)生,我仍會(huì)對(duì)他充滿希望,絕不放棄!
六年級(jí)作文 篇2
俗話說的好:“好人難當(dāng)。”
的確也是,好人難當(dāng)啊。
我永遠(yuǎn)無法忘卻:
那是一個(gè)炎熱的夏季,我和我姐還有我老媽一起去逛街,夏季的街上總是布滿了密密麻麻的人群,我們隨即走進(jìn)了一家服裝店,店里裝飾的不怎么樣,但是一點(diǎn)也不影響服飾本身的美觀,我眺望了一下,看上一條連衣裙就便過去拿了觀看,衣服布料都還不錯(cuò),便去試穿。當(dāng)我走出試衣間的時(shí)候,看到一個(gè)小偷正在偷一位女士的錢包,我沖過去,大概是我的樣子,讓他看出了端倪,他便回過頭了,阻止了自己的手,由于沒有站穩(wěn)的緣故我一下子便倒在那位被扒竊女士的身上,而且我的手也不偏不倚的伸入她的錢包,她連忙大叫:“小偷,小偷!沂莻(gè)特愛臉紅的人,被那么多人看著臉唰的'一下紅了起來,讓我跳進(jìn)黃河也洗不清,只能默默的換回我的連衣裙,默默的離開。
回家的路上,我一直被老媽說教,姐也一直用驚奇的眼光看著我,搞得我都有種想跳河的欲望了,我心里想著;當(dāng)好人真難,還要被誤會(huì),以后再也不做好人了。
我們乘車回家,經(jīng)過一個(gè)地鐵站的時(shí)候,進(jìn)來一位年邁的老婆婆,看到她到處尋找座位的樣子,讓我有點(diǎn)自愧不如,連忙起身把座位給讓了。老婆婆連忙向我道謝,并給我吃糖,我激動(dòng)的流下了眼淚,其實(shí)做好人一點(diǎn)都不難,而且還是有回報(bào)的喲。哈哈~~~
好人一生平安,壞人一生坎坷,所以做好人永遠(yuǎn)勝過做壞人。朋友,不要總想做好人的不好,我們要永遠(yuǎn)為人民服務(wù)。
六年級(jí)作文 篇3
愛是幸福的土壤,也是快樂的源泉。在生活中處處都充滿著愛。記得那一次——
“叮鈴鈴……音標(biāo)課的下課鈴聲響了,我急忙拿著音標(biāo)小達(dá)人的獎(jiǎng)狀,直奔家中,講給天天等在家門口迎接我的爺爺一個(gè)驚喜。
一到家,怎么不見爺爺呢?難道是在廚房里做飯?咦,怎么也不在。我又去爺爺?shù)姆块g看了一眼,可還是不見爺爺?shù)?身影,爺爺會(huì)去哪兒呢?我還是先把作業(yè)寫完吧。
“當(dāng)……當(dāng)……當(dāng)……該吃飯了,該吃飯了!辩娐曇贿B響了六下,我看看窗外,天都快黑了,爺爺怎么還沒回來呢?
“吱”門開了,爺爺終于回來了,手里拎著一籃桔子,滿頭是汗,爺爺一邊彎著腰一邊和藹可親地說:“研研,我聽說水果店的橘子不錯(cuò),就買了一籃給你吃!薄芭,謝謝!”說著便擁抱了一下爺爺。
我拿起了一個(gè)橘子,金黃金黃的,用手捏一捏,軟軟的,看著都要流口水,我趕緊剝開一個(gè),里面有十幾個(gè)兄弟姐妹,拉著手心連著心,橘子真甜,我一連吃了幾個(gè)。
這時(shí)我突然看見爺爺正在廚房里忙碌著,我想爺爺?shù)亩亲右欢I了,于是我便拿了兩個(gè)橘子,塞到爺爺?shù)氖掷,可是爺爺一個(gè)勁兒地把橘子往我懷里塞,嘴里說道,爺爺吃過了,我知道爺爺肯定沒吃,也舍不得吃,便決定想個(gè)法子讓爺爺吃上橘子了。我大喊:“爺爺,爺爺,你快過來,橘子好酸哦!薄昂芩釂?”爺爺信以為真,拿起一個(gè)嘗了嘗,“不酸呀!”“再嘗一嘗!蔽胰鰦傻卣f。“明明不酸呀!”就這樣,爺爺吃了三個(gè)橘子,這時(shí),我拍手叫好:“爺爺受騙了!”爺爺恍然大悟,笑著說:“你這孩子呀!居然敢騙爺爺呀!”
我和爺爺?shù)男β,伴著橘香飄到好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)......
六年級(jí)作文 篇4
。ㄒ唬
昨天上午十點(diǎn),我泡了九顆綠豆和四;ㄉ。今天,我就發(fā)現(xiàn):許多綠豆都在中間裂開了大口子,冒出了一個(gè)個(gè)兩三毫米的小芽?jī),就像在頭頂梳了個(gè)小小的小辮子,可愛極了!有的還沒有破裂,正在安穩(wěn)地躺在水底睡大覺;ㄉ走沒有什么明顯的變化,但是都長(zhǎng)得肥肥的,薄薄的皮看上去飽漲得馬上就要破裂似的。嗯?有聲音。
“哎呀!睡懶覺呀!真不害羞。瞧!我多有勤勞的'意識(shí),早就‘起床’了,還受到了主人的表揚(yáng)呢!你看看你自己,別人都說你好,我看。∫埠貌坏侥娜ヂ!”綠豆得意地對(duì)花生米說。
“誰懶了,不就是比我長(zhǎng)得早嗎?有什么了不起的呀!”花生米也不甘示弱。
綠豆被搶了白,沒詞了。
。ǘ
!我有了重大發(fā)現(xiàn):我泡的九顆綠豆全都脫下了綠色的外衣!再量量:小芽竟然有 毫米!可是,我的花生米寶貝們還是沒有長(zhǎng)出小芽,真是急死我了!
“哎呦!你是要把我急死!”“誰說的,我以后開始長(zhǎng)了一定比那綠豆好!币魂囆⌒÷曇魝髁诉M(jìn)來!暗溉绱税桑
。ㄈ
我的花生米小寶貝終于發(fā)芽了。因?yàn)樾⊙渴菑幕ㄉ最^頂上長(zhǎng)出來的,所以就像梳了個(gè)小辮子。在看看綠豆:小鴨都歪著長(zhǎng),足有一厘米,真棒!
花生米小寶貝,你們總算發(fā)芽了,要不然我沒法交功了,對(duì)了,你們肯定能讀懂人類的心聲,要不然你們?cè)趺丛谶@時(shí)候發(fā)芽,你們可真淘呀!“你們要好好加油了!
。ㄋ模
“功夫不負(fù)有心人”這句話太對(duì)了!你看:那些綠豆的芽已經(jīng)很長(zhǎng)了,豆子分成兩半,中間裂開了條縫; 有一顆綠豆不知怎么了,用手一捻,就碎成末兒了。花生米呢,長(zhǎng)得慢了些,小芽只有 毫米,不過也不過嘛!
嘻嘻,觀察植物真有趣呀!
六年級(jí)作文 篇5
這一天,天氣晴朗,林黛玉病歪歪地躺在床上,擺弄著手中的筆記本電腦。忽然,一則消息躍入眼簾:寶二爺要送探春娘娘回去。林黛玉一想到尊貴的寶玉要風(fēng)餐露宿,遠(yuǎn)行千里,至臥床不起。丫頭紫鵑看在眼里,急在心上,便偷偷著發(fā)了一個(gè)“伊妹兒”給寶玉,告訴黛玉病重的消息。寶玉得知這一信息,心急如焚,連忙乘五角飛碟直接從豪華大客車飛回金菱大觀圓。
黛玉見了寶玉,便覺神氣爽,病也好了一大半?蓪氂駞s犯愁了,他得探春回去,可林妹妹怎么辦?正在這時(shí),“嘀……”手機(jī)響了,原來是小霸王薛蟠打來的。寶玉告訴對(duì)方自己的煩惱,對(duì)方卻哈哈大笑起來:“區(qū)區(qū)小事,何須煩惱,你變成兩個(gè)不就行了嗎?‘寶玉一聽,欣喜地想:對(duì)呀!,再克隆個(gè)”假寶玉“不就行了嗎?
寶玉立刻開著奔馳來到克隆公司,跟著仿真機(jī)器人來到“20xx達(dá)不溜”工作室,只聽到“嗒嗒嗒”“隆隆隆”——半餉,又一個(gè)“寶玉”出現(xiàn)了。寶玉對(duì)“自己”的思維稍做改動(dòng),去掉“不愛學(xué)習(xí)”,“看《西廂記》”等因素,又輸入“聽老祖母的話”等程序……立刻,一個(gè)沒有缺點(diǎn)的全新的“假寶玉”出來。賈寶玉把“假寶玉”送回家,自己則開著五角飛碟又飛回送行的隊(duì)伍中去了,寶二爺做夢(mèng)也想不到的`是那個(gè)“假寶玉”對(duì)老祖母的話唯命是從,變得愛讀書了,可要命的是,“他”不理黛玉了。
老祖母滿心歡喜,一心以為是薛寶釵哦起的作用,就將寶釵定為自己的孫熄,擇日完婚。林黛玉聽了,如五雷轟頂,痛不欲生,再加上“寶玉”對(duì)自己愛理不理的,便又氣又恨,憂傷歸度——死了。
再說寶玉興致勃勃地回到家中,發(fā)現(xiàn)自己所愛的人死了,家里一切都變了樣,他懊悔不已,便心灰意冷到去做了和尚。
曹雪芹同情寶黛二人,便將這一愛情悲劇寫進(jìn)了《紅樓夢(mèng)》。
六年級(jí)作文 篇6
我是一個(gè)女孩子,但是跟別的女孩子不一樣哦,我像一個(gè)男孩子一樣炸炸呼呼的。我的行為舉止很野蠻。擅長(zhǎng)是打籃球。很難做到不爆粗口不動(dòng)手。但是就因?yàn)檫@樣,班里的男生老是嘲笑我,所以我決定今天做一名淑女。
來到教室門口,我給自己打打氣加油,你一定可以的。我邁著優(yōu)雅的步子一改往前的野蠻風(fēng)范,走進(jìn)教室。就有一名嘴欠的男生上來說:“怎么腿不舒服嗎?”吃完,旁邊的男生都大笑起來。換成平時(shí)我肯定會(huì)修理他。但今天不一樣,我要做一個(gè)淑女,于是我對(duì)他微微一笑說:“謝謝你的關(guān)心,我的腿并沒有不舒服!边@時(shí)候我的好閨蜜沖上來問我:“我的天哪你受到打擊了嗎?”我在心里暗暗想那可不。受到的打擊可不小。我依舊面帶微笑的說:“沒有呀,我們走吧”就這樣我在眾男生的驚呆的目光下離開了。
到了中午的體育課,嘿嘿,這可是我最喜歡的課啦,我又可以好好的大表現(xiàn)我的籃球技術(shù)了。但是今天不行,因?yàn)槲乙鲆幻缗?粗猩鷤兇蚧@球,我恨不得湊過去插上一腳,讓他們看看什么叫做技術(shù)。我只能在心里默默的.悲催了。我還沒想完就有一一個(gè)唯恐天下不亂的男生走過來說道:“唉呀,這還是平時(shí)那個(gè)野小子嗎?怎么去泰國(guó)做變性了?”是可忍孰不可忍,我大吼一聲。狠狠給他來了一腳。對(duì)他說道:“你可給我小心點(diǎn),哼!”就這樣我依舊邁著優(yōu)雅的步伐走了。
當(dāng)淑女的感覺可真不好受啊,果然我不適合做淑女的料。就這樣吧。做一個(gè)實(shí)實(shí)在在的我,一個(gè)真真實(shí)實(shí)的我。
六年級(jí)作文 篇7
恍惚間,似方見,已六年。六年里,開始了你我的友誼。在同一個(gè)班級(jí)里,我們嬉笑與玩耍,我們習(xí)得了文化。不知是從哪一天開始,你我彼此走進(jìn),交換心靈。很幸運(yùn),能在這如花般的時(shí)節(jié)里,遇見每一個(gè)春天,遇見每一個(gè)開始綻放的你。流年匆匆過去,不覺間便要揮手再見。但我相信,這絕不是離別,也絕不是終點(diǎn)。春光依然,但愿心頭笑意永駐。
六年里,最讓我懷念的是我的同學(xué)。對(duì)我而言,所謂的同學(xué),更不如說是伙伴。在入學(xué)的最初,我們一樣是懵懂無知的幼兒;慢慢長(zhǎng)大,我們一樣是逐漸懂事的小孩;現(xiàn)在,我們也一樣是將要步入青春的少年。我們是攜手并進(jìn)的伙伴,是互相關(guān)心的朋友。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,不論輸贏名次,我們拼搏嘗試;辯論場(chǎng)上,不論成敗結(jié)果,我們激情昂揚(yáng);每一個(gè)普通的課堂里,不論觀點(diǎn)對(duì)錯(cuò),你我的思想碰撞。我懷念你們,不止那些懷念你們與我共度的時(shí)光,也懷念你們與我傾訴的那些故事,訴說的那些憂愁。因?yàn)橛辛四銈儯退闶顷幱暌膊辉趩屎ε;因(yàn)橛辛四銈,我的生活照進(jìn)了一縷最澄澈透明的陽光。
六年里,最讓我喜愛的是我的校園。青磚綠樹,草木悠悠。既有生氣之靈,亦有書韻之芳。教學(xué)樓里是書聲朗朗,頓挫抑揚(yáng);小徑側(cè)畔是湖堤淺淺,綠樹陰陰。既有優(yōu)美宜人的環(huán)境,亦有讓我們充分展示自己的舞臺(tái)。體育節(jié),我們?cè)谔飶綀?chǎng)上揮灑汗水,綻放青春;科技節(jié),我們?cè)谄嫠济钕胫性鲩L(zhǎng)見識(shí),拓寬眼界;讀書節(jié),我們手執(zhí)一支筆,手捧一本書,盡享筆墨中的那些流彩華章;藝術(shù)節(jié),我們載歌載舞,去描繪美好的世界;傳統(tǒng)節(jié)日里,我們體驗(yàn)習(xí)俗,向經(jīng)典致敬……就這樣,我們與學(xué)校和諧的相處,在這里度過每個(gè)美好的日子。
六年里,最讓我尊敬的是我的老師。他們,付出自己所有的努力,來哺育我們稚嫩的靈魂。對(duì)于他們來說,我們什么也不懂,好似一張沒有過痕跡的白紙,等待著涂抹寫畫。而老師們,耐心的站在一旁,孜孜不倦的用他們的教誨來教我們?cè)鯓佑米罟ふ恋淖舟E,在這張紙上寫出最華美的文章。我們的煩惱,有他們細(xì)細(xì)傾聽;我們的問題,有他們督促指出。多數(shù)時(shí),他們?nèi)绱猴L(fēng)化雨;有時(shí)候,他們的教導(dǎo)會(huì)有些嚴(yán)厲,但那份嚴(yán)厲里,含著的是衷心的愿景。是他們讓我們懂得知識(shí),懂得如何為人。懂得什么是好的,什么是不好的。懂得什么是應(yīng)該做的,什么是不應(yīng)該做的。這些都要謝謝您,敬愛的'老師。
在這六年里,我與你們,也與這個(gè)學(xué)校開始慢慢的的熟悉。可剛剛彼此開始走近,就要再一次匆匆奔向陌生的風(fēng)景。我想,我們能否在擁有新的美好的時(shí)候,把原本的那份美好藏在心里,既把它當(dāng)做一個(gè)終點(diǎn),也當(dāng)做一個(gè)重新啟程的起點(diǎn);既把它當(dāng)做一次結(jié)束,也當(dāng)做一次破繭重生的開始。有了曾經(jīng)的跌倒,就不怕以后的挫折,就能更加自信的開啟一段新的征程。但是,不論流年怎樣匆匆的逝去,我們定不會(huì)忘記——不會(huì)忘記心靈深處那一段不可或缺的記憶……
六年級(jí)作文 篇8
我是家里最小的小女孩,當(dāng)老幺的壞處很多,我哥哥是個(gè)小霸王,也是童話故事里“三只小豬”的“老大”、“大寶”,喜歡發(fā)號(hào)施令的他,總愛絞盡腦汁的命令我去做很多事,一下做這個(gè),一下又做那個(gè),跟三只小豬的老大一樣懶,我真的很無奈。
如果我不服從,哥哥就會(huì)拿出他當(dāng)哥哥的.威嚴(yán),狠狠的教訓(xùn)我,這時(shí)爸爸媽媽就會(huì)說:“你是妹妹!當(dāng)然要聽哥哥的話呀!”其實(shí),我發(fā)現(xiàn)哥哥都是跟爸爸媽媽學(xué)的,他們經(jīng)常只出一張嘴,就使喚我做事,像要倒奶茶這種輕松的差事,他們也喜歡差遣我做,就連離自己一公尺的遙控器也要我拿,哥哥天天耳濡目染,當(dāng)然就把我當(dāng)仆人使喚了呀!
在這個(gè)家里,老幺很沒有地位,看電視時(shí),沒有特權(quán),都是從爸爸、媽媽、哥哥優(yōu)先選臺(tái),最后才輪到我,我根本沒有選擇權(quán),只有乖乖的跟著看的份。
不過當(dāng)老幺也是有好處的,只要我懂得撒嬌,大家還是會(huì)讓我的。像是爸爸很喜歡打槍戰(zhàn),但是我只要苦苦哀求,爸爸就會(huì)陪我玩撿紅點(diǎn)的游戲,這點(diǎn)哥哥就要羨慕我了,爸爸特別寵愛我,因?yàn)槲沂撬笆赖那槿搜剑?/p>
當(dāng)老幺真好,連剪頭發(fā)的阿姨也一樣,她讓我剪瀏海免費(fèi)不用錢,就因?yàn)槁牭轿沂抢乡,我開心極了。
媽媽常說我和哥哥要和平相處,但是這很難,因?yàn)槲液透绺缛於^就吵架,所以和平相處對(duì)我們來說是個(gè)不可能的任務(wù),所以我盡我所能地讓我們不吵架,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)辦法就是我們一人一間,因?yàn)槲覀儌z水火不容,所以也是沒辦法的呀!
不過哥哥沒事就找我麻煩,只要我說:“我要跟媽媽說!备绺缫宦牭竭@句話就乖的跟小狗一樣聽話,還說要給我十元。所以要搞定哥哥一點(diǎn)也不難!
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