(優(yōu)秀)六年級(jí)作文300字3篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的六年級(jí)作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)作文300字 篇1

　　在十一個(gè)月的靜靜等待中，終于在第十二個(gè)月的時(shí)候，雪姑娘——美麗的雪花悄悄地從天上飄落？

　　冬奶奶用她那白色的大衣籠罩了大地，放眼望去，一片潔白。在這美麗的冬天，雪姑娘如同天地中的精靈，緩緩地落下。她隨風(fēng)跳著華爾茲，與大地媽媽說(shuō)著悄悄話，與？

　　雪姑娘是有動(dòng)侓的。聽，她與大地交流的聲音，與北風(fēng)伴舞的聲音，與樹葉娃娃玩耍的聲音，與小朋友們嬉戲游樂的聲音。

　　雪姑娘是有生命的'�？�，雪花在舞蹈，雪花在玩耍，雪花在說(shuō)話。她們是上帝派來(lái)的天使，給人間送來(lái)歡樂，讓大地充滿了生機(jī)。

　　雪姑娘也是頑皮的。她們給樹爺爺染白了頭發(fā)，給屋子叔叔戴上了白帽子，給窗戶姐姐綴上了掛飾，給小朋友們的頭發(fā)染成了白的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)個(gè)小老頭兒，可愛極了。

　　雪姑娘帶著一種特殊的味道。小朋友們望著雪姑娘，她是那么好看，味道應(yīng)該也不錯(cuò)吧？伸出舌頭接一片，不像鹽是咸的，也不像糖是甜的，而是包含著一年中的歡笑聲與愉快的回憶，化作一滴水珠，清涼的味道，永遠(yuǎn)珍藏在了記憶里。

　　雪姑娘，你急匆匆地來(lái)，卻又急匆匆地去，你給人們帶來(lái)了豐收，帶來(lái)了歡笑，帶來(lái)了欣喜與快樂，化作美好的回憶，永遠(yuǎn)地記在了人們的心里。

六年級(jí)作文300字 篇2

　　一天，美穗子領(lǐng)著三個(gè)年幼的孩子來(lái)到了聶將軍的住宅，美穗子禮貌的敲了敲門，來(lái)了一個(gè)人，美穗子笑了笑，那人就把她迎了進(jìn)來(lái)。

　　一進(jìn)門，美穗子見到聶將軍在讀書，她說(shuō)著生疏的中文說(shuō)了聲：“聶叔叔！”聶榮臻抬起頭，一看是美穗子，他急忙站起來(lái)握著美穗子的`手，輕輕的撫摸著，美穗子用剛學(xué)的中文說(shuō)：“聶叔叔，謝謝你當(dāng)年的救命之恩，我必當(dāng)涌泉相報(bào)！”聶榮臻笑了笑，順手拿了一個(gè)梨子：“洗過的，吃吧！”美穗子見了，接過梨子，吃了起來(lái)。聶將軍望著三個(gè)孩子，他用手撫摸了三個(gè)孩子的頭，一人給了一個(gè)梨子，親切地說(shuō)：“都坐吧！”美穗子一邊幫聶將軍捶背，一邊說(shuō)：“叔叔，過了這么多年，您的身子骨還是那么硬朗�。　甭檶④娦α�，說(shuō)：“你還不是么？過了這么多年，越發(fā)漂亮了，孩子也都這么大了！”

　　美穗子低下了頭，眼淚奪眶而出，“還記得當(dāng)年，還是個(gè)孩子，多虧了您，才有我的今天，家人都對(duì)我很好，你就放心吧！我會(huì)好好照顧孩子們和我自己的，您不用擔(dān)心我！”聶將軍握緊了美穗子的手，“你好好過就是！”

六年級(jí)作文300字 篇3

　　每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想中往往隱藏著異想天開，我的潛意識(shí)里閃現(xiàn)出一個(gè)念頭-----假如我是學(xué)生家長(zhǎng)。

　　假如我是學(xué)生家長(zhǎng)，我將擺脫乏味的傳統(tǒng)思維模式，用能夠讓孩子自尊心得到尊重，好奇心得到滿足的方法去引導(dǎo)教育他們。讓他們擁有一個(gè)美好而充實(shí)的金色童年。

　　假如我是學(xué)生家長(zhǎng)，我將給孩子自由的發(fā)展空間，使他們的潛力和興趣得到全面的提高。假如我是學(xué)生家長(zhǎng)，我將使他們的'童年如同他們繪制的圖畫一樣處處充滿歡聲笑語(yǔ)，使他們的天空真正蔚藍(lán)，大地真正廣闊。假如我是學(xué)生家長(zhǎng)，我將使輔導(dǎo)班的科目完全成為興趣相投。假如我是學(xué)生家長(zhǎng)，我將使望子成龍，望女成風(fēng)的心切與嘮叨成為一種平等的溝通與交流。假如我是學(xué)生家長(zhǎng)，我將使長(zhǎng)輩與晚輩之間的代溝成為一種知心朋友。假如我是學(xué)生家長(zhǎng)，我將使衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的溺愛成為一種個(gè)性的獨(dú)立發(fā)展。假如我是學(xué)生家長(zhǎng)，我將使課業(yè)負(fù)擔(dān)的壓力成為一種靈活多變的前進(jìn)動(dòng)力。假如我是學(xué)生家長(zhǎng)，我將使因各種繁忙而拒絕陪伴孩子的推脫成為一種再次回味童年的享受。

　　當(dāng)夢(mèng)想回歸現(xiàn)實(shí)，我才知道什麼是異想天開！假如終究是假如，但愿假如早日實(shí)現(xiàn)。

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