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    六年級語文上冊第二單元作文

    時(shí)間:2024-08-09 12:26:36 六年級作文 我要投稿
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    六年級語文上冊第二單元作文

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的六年級語文上冊第二單元作文,希望對大家有所幫助。

    六年級語文上冊第二單元作文

    六年級語文上冊第二單元作文1

      我喜歡讀書,讀過的書不知有多少,但給我印象最深的還是三歲時(shí)媽媽給我講過的那本幼稚的畫畫書——《賣火柴的小女孩》。

      “那是一個(gè)寒冷的冬天,一個(gè)小女孩在大街上走著,叫賣著火柴,她的鞋子丟了,而她的`火柴卻一根也沒有賣掉……”每當(dāng)媽媽抱著我,用顫抖的聲音講到這里的時(shí)候,我都會(huì)天真地問她:“小女孩為什么要去賣火柴?”媽媽說:“因?yàn)樗依锖芨F,如果不賣火柴的話,她的爸爸就會(huì)打她!蔽腋韭牪欢@個(gè),所以就撒嬌地說:“我不聽這個(gè)了,這個(gè)不好玩!”

      直到現(xiàn)在我才明白,我和那個(gè)小女孩比起來是多么幸福啊!我每天在寬敞明亮的教室里上課,回到家里有豐盛可口的飯菜等著我,家里人都會(huì)送給我溫馨的問候……

      以前,我總在想:我會(huì)不會(huì)跟賣火柴的小女孩一樣呢?今天我知道了,我不會(huì)跟她一樣,因?yàn)槲矣刑蹛畚业母改,關(guān)心我的祖輩,最關(guān)鍵的是我們生活在一個(gè)和平盛世的年代里。

      賣火柴的小女孩,我希望你能來到我的身邊,我們共同生活,一起學(xué)習(xí),讓你深深的體會(huì)到溫飽,我想你一定會(huì)高興起來的啊!

    六年級語文上冊第二單元作文2

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家上午好!今天我要演講的主題是“祖國在我心中”。

      因?yàn)槟菚r(shí)是封建社會(huì),所以我們祖國很貧窮,我們的老祖宗經(jīng)常填不飽肚子,現(xiàn)在當(dāng)然不同了,家家戶戶都吃的飽飽的,有時(shí)還剩下了很多飯。說明我們的祖國強(qiáng)大了,為此我感到無比的自豪。

      我們的祖國變強(qiáng)大和許多人都有關(guān)系,他們都為祖國做出了貢獻(xiàn)。如:袁隆平,他為祖國做的貢獻(xiàn)是:在我國糧食不足的.時(shí)候,他挺身而出,研究雜交水稻,經(jīng)過數(shù)次的失敗,最后終于研究成功,解決了我國糧食不足的問題。還有南宋民族英雄文天祥,兵敗被俘,坐了三年土牢,多次嚴(yán)辭拒絕了敵人的勸降。一天,元世祖忽必烈親自來勸降,許以丞相之職,他毫不動(dòng)搖,反而斬釘截鐵地說:“唯有以死報(bào)國,我別無所求!

      臨刑前,監(jiān)斬官湊近說:“文大丞相,你現(xiàn)在改變主意,不但可免一死,還依然可當(dāng)大丞相!蔽奶煜楸闩鹊溃骸八谰退溃說什么鬼話!”

      文天祥面向南方慷概就義了,給世人留下一首撼人心弦的《正氣歌》。他的品質(zhì)使我感動(dòng),使我想到了詩句“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄!

      我們的祖先先后發(fā)明了我國的四大發(fā)明:造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥、活字印刷術(shù)。為此我感到無比的自豪。

      我真為你驕傲,中國。

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

    六年級語文上冊第二單元作文3

      她,一個(gè)我不曾相識(shí)的陌生人。

      那是一次暑假,我們一家去旅游。就是因?yàn)槟谴温眯,我心里才有了悔恨,我后悔?dāng)時(shí)沒對她表示感謝。

      那時(shí)是我們在一家大商場購物,因?yàn)槿颂,不小心和爸爸媽媽走散了。因(yàn)檫小,不懂地形。我一直在人群中傻傻的站著。突然一種溫和的聲音從我耳邊傳來,"小姑娘,是不是和家人走散了?"我回答那個(gè)大姐姐說:“是的,我找不到爸爸媽媽了。那個(gè)大姐姐說,帶我去找爸爸媽媽。我一開始是不相信的,可是那個(gè)大姐姐卻怕我走丟了,緊緊地握著我的小手不一會(huì)兒,大姐姐帶我?guī)Я艘粋(gè)只有機(jī)器的.房間,我心里沖滿了恐懼,只聽那個(gè)姐姐和那個(gè)阿姨說了幾句話。

      突然間,整個(gè)商場上只有那個(gè)阿姨說話的聲音:“大家請注意一下,我這有一個(gè)大約8歲的小女孩走丟了,請孩子家長速來廣播室!蔽衣犃瞬胖涝瓉泶蠼憬愫桶⒁潭际呛萌耍蠼憬氵^來對我說,她有急事先走了,讓阿姨照顧我,不一會(huì)爸爸媽媽就會(huì)來接我了。說完大姐姐又說了個(gè)“再見”就看不到人影了。

      不一會(huì)兒,爸爸媽媽果然來接我了。爸爸去和那位阿姨道謝。然后在回家的路上,我把事情的全部經(jīng)過告訴了爸爸媽媽。

      媽媽聽了,一直在抱怨沒有個(gè)大姐姐說聲謝謝。

      雖然我只見過她一次,但她給我留下的印象非常深刻。

    六年級語文上冊第二單元作文4

      初夏的一天,鴨媽媽決定帶鴨寶寶們?nèi)ネ嬗螒,小鴨子們高興得又拍翅膀又叫喚。在鴨媽媽的帶領(lǐng)下,鴨寶寶們排著隊(duì)站到了媽媽的身后,從家里走出來,來到了溫哥華的大街上。

      溫哥華大街上來往的車輛川流不息,但是路旁的下水井正在維修,井蓋沒有蓋,“撲通、撲通!”幾只小鴨子跌進(jìn)了下水道。鴨媽媽急忙來到下水道旁,向下一看,幾只小鴨子正在拼命地掙扎著,并大聲地叫著:“媽媽,媽媽救命!”

      鴨媽媽讓小鴨子們把下水道圍成一圈,不停地鳴叫,引起了巡警的注意,巡警很快趕到。鴨媽媽咬著巡警的褲管不放,把他拉到小鴨子掉下的.下水道旁。

      巡警看到這情景,馬上緊張起來,一名巡警腰上系著保護(hù)繩,敏捷地下到下水井里,另一個(gè)巡警找來了一籮筐,用繩子遞到了水井里。把籮筐放入水中,讓小鴨們都上去,然后向上一提,幾只小鴨子就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)乇惠d到籮筐里,小鴨子們被救上來,鴨媽媽在巡警的腿上蹭來蹭去,好象在致謝。

      此時(shí),路上所有的車輛停止行進(jìn),目送這群小鴨子搖搖擺擺的上路了,人和動(dòng)物和諧相片是多么快樂呀!

    六年級語文上冊第二單元作文5

      放學(xué)后,同學(xué)們圍坐在教室里做猜“”的游戲。小濤當(dāng)“”,大家跟著他學(xué)動(dòng)作;小芳猜“”,看她猜得對不對。

      游戲開始了!教室里洋溢著歡騰的氣氛。一張張面孔浮現(xiàn)出笑容,一雙雙眼睛閃著亮光。小伙伴們時(shí)而看著“”的表情,時(shí)而裝出若無其事的樣子。小芳走進(jìn)教室,她機(jī)警地環(huán)視四周,注視著每個(gè)同學(xué)的'表情。突然,教室里響起“請你跟我這樣做!請你跟我這樣做!”的歡呼聲。這時(shí),同學(xué)們不約而同地做拍手動(dòng)作。“”是誰呢?小芳盯著王強(qiáng)同學(xué),慢慢地移動(dòng)腳步,向他走去。這時(shí)呼喊聲越來越小了,當(dāng)她一轉(zhuǎn)身時(shí),小濤乘機(jī)做出摸耳朵的動(dòng)作。這時(shí)“請你跟我這樣做!請你跟我這樣做!”的歡呼聲又響亮的呼喊起來了。小芳同學(xué)鎮(zhèn)定自若,她向前緊走

      幾步,假裝盯著小菲同學(xué)。小濤同學(xué)剛要改摸鼻子的動(dòng)作,小芳猛一回身,糟了,小濤的動(dòng)作露出了破綻。“就是你!”小芳大聲說。同學(xué)們望著小濤漲紅的面孔發(fā)窘的樣子,有的笑得前仰后合,有的捧腹大笑,有的笑得彎下了腰。

      猜“”游戲真有趣,大家玩得是多么高興呀!

    六年級語文上冊第二單元作文6

      每個(gè)人都有無比美好的回憶,時(shí)間也慢慢流失,可這些回憶是我們永遠(yuǎn)忘不掉的。讓我來跟你講一講我美好的回憶吧!

      星期六的上午,我因?yàn)閼,沒有去上九點(diǎn)到11點(diǎn)的畫畫而推到了13點(diǎn)到15點(diǎn)。

      13點(diǎn)之前我清好東西準(zhǔn)備去畫畫,到了畫室因?yàn)槲襾碓缌它c(diǎn),所以還沒有上課,老師又知道了我沒有吃午飯,就叫我回家吃完飯?jiān)賮,我不餓就到外面玩了一會(huì)兒,因?yàn)槲矣謥碓缌,所以老師就對我說你把這幅畫畫完就下課。

      我選了一幅畫,坐下來畫,一小時(shí)過去了,我的畫也畫完了正準(zhǔn)備走的時(shí)候,我的弟弟來接我讓我大吃一驚,跟老師說了一聲拜拜便和弟弟一起去體育館玩了。因?yàn)椴还苋ツ睦锿,只要弟弟在就不怕沒玩的'。

      我們?nèi)チ瞬萜耗抢,二話不說的翻過圍欄,輕松極了。自己把自己帶來的球放在地上。問我來不來踢球,我爽快的答應(yīng)了。

      我當(dāng)了守門員他來踢,他用盡全身的力氣來踢球,準(zhǔn)備踢的時(shí)候不料大風(fēng)刮了過來,把球給吹跑了,他一個(gè)不小心摔了個(gè)跤,“哈哈哈哈哈哈!”我放肆的大笑著,“你真牛,踢個(gè)球都能摔成這樣,是不是上天看你不順眼,順便教訓(xùn)一下。 蔽倚Φ乖诘厣洗蛳礉L來用手捂住自己的肚子。

      他爬了起來把頭又從邊上撿了回來,我努力讓自己放松不要再笑了,他一用力球飛快的往門飛過來,我一個(gè)不注意,讓他把球踢進(jìn)去了,心也有些不甘。

      雖然我輸了,但這一天,我很少可以遇到,這就是我最開心的一天了。

    六年級語文上冊第二單元作文7

      我是一本書,開始,我在書店里過著幽靜的生活,但自從一位小讀者把我從書店買回家后,我的生活就變得雜亂無章,書頁撕的撕,破的破,書頁上還沾有西瓜汁……

      記得有一次,“小主人”邊看書邊喝果汁,果汁一滴滴地掉下來,不一會(huì)兒,我就變成了“大花臉”,身上還有一股味道?伞靶≈魅恕蹦墓,用膀臂一抹,哇,我的花臉更大了!看完了,就把我隨手一扔,我“啪”的一聲飛落在桌子邊上,我被撞得渾身疼,我的.臉被撞破了,隨即又摔在了地上,“鮮血”直流。哦,還不止這么簡單,有時(shí)他邊看書,邊折紙,使我身上有一道道印子,書角全都沒了,全是小主人看書時(shí)用手撕掉的,有的中間還有一個(gè)大窟窿,足足可以把一個(gè)小指頭放進(jìn)去,有的幾頁甚至掉了下來,被他那細(xì)心的媽媽用膠帶粘貼起來。隨著時(shí)間的推移,我都像100年前的古董了——實(shí)際只有6個(gè)月。我的日子一天不如一天。

      直到有一天,小主人的老師教他們?nèi)绾螑圩o(hù)書本,為書本包上書皮,我的小主人變了,他變得愛護(hù)書本了。當(dāng)天,他就為所有的書本都包上了書皮,把書折了的地方弄平,撕的地方粘起來。從此,我的生活又恢復(fù)了平靜。

      同學(xué)們,讓我們都來愛護(hù)書本吧!

    六年級語文上冊第二單元作文8

      今天是學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),每個(gè)參賽選手都摩拳擦掌,準(zhǔn)備一較高低。觀戰(zhàn)的同學(xué)們有的揮舞手掌,有的為運(yùn)動(dòng)員打氣,有的大喊大叫,仿佛自己在比賽,還有的毫無興趣,在一旁干一些其他的事。場面十分熱鬧。

      只聽一聲哨響,運(yùn)動(dòng)員們都像一匹匹受驚的野馬奮力地往前面沖。我們班的小明還沒有反應(yīng)過來,直到同學(xué)們叫了他好幾次,他才恍然大悟,開始奮力地追趕其他運(yùn)動(dòng)員。只見他腳步穩(wěn)健,雙手用力擺動(dòng),大腳高高抬起,大步?jīng)_向終點(diǎn)。他如同一支離弦的箭瞬間超越了五位運(yùn)動(dòng)員。跑在第一的運(yùn)動(dòng)員穿著紅色的'衣服,他見到穿黃色衣服的小明快追上來時(shí)他也加快了步伐。兩位運(yùn)動(dòng)員一個(gè)如同紅色的旋風(fēng),一個(gè)如同黃色的閃電向終點(diǎn)沖去。只可惜小明終是晚跑了幾秒,只拿了個(gè)第二名。

      沒過多久,下午的運(yùn)動(dòng)會(huì)就開始了,小明又參加了跳遠(yuǎn)比賽,比賽前他收起了早上的嬉笑。他滿臉嚴(yán)肅,緊盯著沙坑,臉頰上淌過一絲汗水。輪到小明跳了,只見他雙腿張開,微微彎曲,雙臂上下擺來擺去,等到所有力氣都凝聚到腿上時(shí)他就奮力一跳。他的身體在空中劃過一道優(yōu)美的弧線,雙腳伸直,重重地落到了沙坑上。裁判員拿皮尺一量,呀!已經(jīng)超過三米了,他毋庸置疑地拿到了跳遠(yuǎn)比賽的第一名。全班同學(xué)都興奮地叫了起來!

      這次運(yùn)動(dòng)會(huì)小明為我們班立了大功,他真是一位優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員!

    六年級語文上冊第二單元作文9

      夏林果,一個(gè)普普通通的初級會(huì)員;夏林果,一個(gè)活潑可愛的小女孩。我與她相識(shí)是因?yàn)槲覀儌z都愛看楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》系列。夏林果在馬小跳的班上最美的女生,我想她不僅樣貌美,還是心靈美。夏林果,不但是我的好朋友,還是我的有緣人,因?yàn)樗臀叶际窃?993年12月2日出生的。你們看,真的.是多么奇妙呀,這個(gè)世界這么大,我都能找到一個(gè)和我同年同月同日的有緣人。

      6粉紅的雪城

      我第一次看到“粉紅的雪城”這個(gè)名字時(shí),覺得很奇怪,就想:雪是白色的,怎么會(huì)有粉紅色出現(xiàn)呢?就是這樣,我?guī)е@個(gè)問題和她做了朋友。我發(fā)現(xiàn)了,原來粉紅的雪城是一個(gè)天枰座的女孩,喜歡的歌手是周筆暢,她的愛好唱歌,寫作,作曲,她的是性格有點(diǎn)文靜,又有點(diǎn)野蠻,也非?蓯。所以你們和她交朋友,我相信她一定會(huì)很歡迎的。

      7天使安琪(小蝴蝶)

      談起小蝴蝶,我就會(huì)想起她“騙”(她的那個(gè)騙,是個(gè)善意的謊言)了我。記得當(dāng)時(shí),她在自己的作文說她要走了,我當(dāng)時(shí)就回復(fù)她說:“我恨你!跋氪碳に幌。誰知,她一走不回。一直到有一天,我在留言版看到一個(gè)會(huì)員的留言,我才知道,她是一個(gè)有著高尚品質(zhì)的人;我才知道,我冤枉了她。蝴蝶姐姐,請你原諒我吧!原諒我當(dāng)初冤枉了我。

    六年級語文上冊第二單元作文10

      如果世界是間小屋,那關(guān)愛便是一扇窗。如果世界是片大海,那關(guān)爰便是一朵小小的浪花。生活中,人與人之間需要關(guān)心與幫助。沒有他人的關(guān)心,那生活會(huì)慘淡無味。被人關(guān)心是一種享受,關(guān)心他人是一種品德。

      還記得那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨,我感冒了。上課時(shí)不斷咳嗽著,我不禁心想:唉,感冒真不好,不僅自己難受還耽誤別人上課。抬起頭時(shí),許多人向我投來了同情和關(guān)心的目光,我愧疚的心才有了一絲撫慰。突然,老師嚴(yán)厲的目光投向了我,我頓時(shí)心跳加速,以為老師要批評我。

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”老師正要走出教室門,眉頭突然一皺,大聲說:“金佳怡,過來一下!甭犕旰螅倚闹幸活,莫是我作業(yè)沒寫完?我愣了一下,便慌慌張張的跟了上去,到了辦公室,我的心砰砰直跳。我默默地低下了頭,不敢去看老師的目光。突然老師的手搭在了我的肩上關(guān)心的說:“感冒沒事了吧?”這時(shí)我的`眼眶濕潤了,心也微微顫動(dòng)。抬起頭,看著老師慈祥的目光。我強(qiáng)忍著不讓眼淚流下。說了一句:“老師,謝謝,我先回教室!崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)。走出了門,我的眼淚肆無忌憚地流了出來。門口擁了一群人問我:“沒事吧?”我的眼淚更加肆無忌憚,我已經(jīng)記不清到底說了多少句“沒事”,只知道那天眼淚沖釋我的臉龐。

      生活中,關(guān)心我們的人很多,但是我們不能只享受,我們也要學(xué)會(huì)關(guān)心他人。

    六年級語文上冊第二單元作文11

      生活中,人與人之間互相關(guān)愛的事情很多很多,比如家里沒人,鄰居做飯給自己;摔破了胳膊,同學(xué)給自己止血;下雨時(shí),自己沒帶傘,別人借傘給自己。這些小事雖然微不足道,但有時(shí)卻能使別人受益無窮。

      那次,我們樓下的紙花店著火了,父親是第一個(gè)察覺到的。那時(shí),全樓的人都睡著了,父親便挨家挨戶地打電話,很快,全樓的'人都到了樓下。這時(shí),人們才想起了撥打119,不知是誰剛說了一聲,大家使紛紛拿起了手機(jī)。那時(shí),天氣很冷,可家家戶戶的房子里都是煙霧籠照,就在這時(shí),其它紙花店的店主便把門打開,點(diǎn)起爐子給大家取暖。我和樓下的哥哥困了,一位叔叔便把我們送進(jìn)賓館。類似于這樣的事情還有很多很多就比如:

      暑假過后,正是核桃成熟的季節(jié),母親使買來了大包的核桃,一有空使給我剝,一連一個(gè)月都是這樣,每天我一回家總能吃到大把大把的剝過皮的核桃,直到有一天,我突然發(fā)現(xiàn),由于每天給我剝核桃,母親的拇指已經(jīng)發(fā)黑了,并且也不像以前那么光滑了,到了這個(gè)月,她又每天耐心地給我剝石榴。

      不是有句歌是這樣唱的嗎“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間”。是!何常不是這首歌所說的那樣,每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,即使不是那驚天動(dòng)地,人人皆知的大愛,世界也會(huì)變得更加美好。

    六年級語文上冊第二單元作文12

      我的拿手好戲是下國際象棋。那一個(gè)個(gè)黑白分明的棋子,已經(jīng)陪伴我度過了三年。

      我三年級的時(shí)候就開始學(xué)國際象棋了。第一節(jié)課當(dāng)我打開棋盤時(shí),將威風(fēng)凜凜的棋子一把抓出來,聽老師耐心的講解著棋子的走法,感覺眼前不是棋盤,而是一個(gè)巨大無比的戰(zhàn)場。我率領(lǐng)著千軍萬馬奮勇殺敵,眼見敵人一個(gè)個(gè)死在我軍將士的.戰(zhàn)刀下,心里樂開了花。當(dāng)戰(zhàn)斗結(jié)束時(shí),我又興奮又快樂;氐郊,我就教爸爸棋子的走法,等爸爸學(xué)會(huì)后,我們經(jīng)常一起對弈。其余時(shí)間我就自己擺棋譜練習(xí),久而久之,我的棋藝日益增長。

      有一年除夕,親朋好友全聚集到我們家來了。中午吃完飯閑來無事,我便提出要和爸爸對弈,親朋好友在一旁觀戰(zhàn)。起初,雙方兵力相當(dāng),僵持不下。然后,我想了個(gè)妙招,一馬當(dāng)先殺了爸爸兩員大將。爸爸開始著急了,一會(huì)兒抓耳撓腮,一會(huì)兒緊盯棋盤,怎么也拿不定主意。由于過度緊張,加上好幾雙眼睛緊盯著他,他一個(gè)失誤掉進(jìn)了我的陷阱,我大搖大擺地闖進(jìn)了他的"司令部",活捉了他的國王,并一舉消滅了他的殘余勢力。這時(shí)親友有的已經(jīng)開始為我歡呼,有的朝我豎起大拇指大叫:“真厲害!”聽了這些話,我高興得一蹦三尺高。

      這就是我的拿手好戲—國際象棋,他給我平凡的生活平添了許多樂趣。

    六年級語文上冊第二單元作文13

      老師,是人生道路上的一盞明燈!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚未干,”這句詩,形容我身邊費(fèi)盡心血的老師是再合適不過了。他們像黑夜里的星星,對我的一舉一動(dòng),一絲關(guān)懷,都銘記在心。

      記得有一次,我和伙伴們玩耍時(shí),一不小心,其中一個(gè)就受傷了。我們驚慌失措,趕緊就去告訴了老師,老師知道后就像父母一樣,十分關(guān)心。

      在教室,老師總是一次又一次關(guān)心地問我們有什么困難,對我們的生活,學(xué)習(xí),都兩不誤,無微不至地照顧我們。一會(huì)兒像自己的`父母,一會(huì)兒又想大醫(yī)院的醫(yī)生,一會(huì)兒又像知識(shí)淵博的學(xué)者,費(fèi)盡心思地照顧我們,讓我們學(xué)到更多的知識(shí)。

      老師在我心里的印象,似乎就是自己的養(yǎng)母,在我跌倒的時(shí)候,他會(huì)把我扶起,在我哭泣的時(shí)候,他會(huì)把我逗開心,在我煩惱的時(shí)候,總是他替我分憂。培根說:“如果你把快樂分給朋友,你就得到了兩份快樂,如果你把一份憂愁傾訴給朋友,你將還剩一半憂愁。”這句話現(xiàn)在把“朋友”換成“老師”,不也是很通順的嗎?在每一件小小的事上,也是老師可以不讓我輕視這件事,認(rèn)真做好。但老師似乎也是我的朋友,有不會(huì)的難題,他會(huì)幫我解決,在我有困難的時(shí)候,他會(huì)盡力幫助我,每天都重復(fù)把這種’愛‘播種在每一個(gè)人的心中!

      老師,因?yàn)橛心,我的童年很甜蜜,因(yàn)橛心,在我的世界感覺很美,因?yàn)橛心,讓我明白愛的真意?/p>

      “一日為師,終生為父”,發(fā)生在您身上的一切,會(huì)刻在我的心扉,直到,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

    六年級語文上冊第二單元作文14

      在大大小小的舞臺(tái)上,我們可以見到許多藝術(shù),比如:舞蹈藝術(shù),歌唱藝術(shù),絕活藝術(shù),這些藝術(shù),都是那些表演的人,一天一天,一年一年的刻苦,努力的煉就出來的。

      每一個(gè)人,不可能一生下來就會(huì)某種東西,可是為什么有些人卻能在某種藝術(shù)上表現(xiàn)出自己的才能呢?那是因?yàn)樗α,他刻苦了,他為了自己的夢想,去奮斗,去追求了。

      我們院里,有一個(gè)姐姐叫做小山,她長的很漂亮,而且學(xué)習(xí)也很好,愛好也很多。可是她最喜歡舞蹈了,她從5歲的時(shí)候就開始連芭蕾舞,每天堅(jiān)持練,從來沒有放棄過,她對舞蹈有這堅(jiān)持不懈的精神,我還記得,在上一屆舞蹈大賽的時(shí)候,小山姐姐也報(bào)名參加了,她每天都練習(xí)著舞蹈動(dòng)作,為此她的腳還受傷了,但是她依然堅(jiān)持不懈,直到比賽的最后一天,臨上賽場,她依然還在練習(xí)。

      賽場上的小山姐姐的舞姿雖然沒有以前沒有受傷時(shí)優(yōu)美,可是她的自信,她的努力,她的堅(jiān)持,她的`微笑成了賽場上最耀眼的一點(diǎn)。賽后小山姐姐拿到了第3名的成績,我們都為她感到可惜,可是小山姐姐卻笑笑,微微的說:“沒什么,賽場上總會(huì)有輸有贏,只要自己刻苦,自己努力,為了自己的目標(biāo)而奮進(jìn)的時(shí)候,自己就是第一名!甭犃诉@話,我心里不知道從哪里來到一股意志。

      其實(shí),我們每個(gè)人都有特長,就是在于自己會(huì)不會(huì)努力,會(huì)不會(huì)刻苦。我們身邊不缺少藝術(shù),只要努力,還有什么不可能?

      就像課本最后一課上所說的:我的舞臺(tái),煉就了我的勇氣和毅力。

    六年級語文上冊第二單元作文15

      我們是炎黃子孫,也是龍的傳人,我是怎么知道的呢?我是從歌曲《我的中國心》中知道的。所以,當(dāng)我唱起這首歌時(shí),我覺得要為祖國爭光,要用智慧和汗水,讓祖國—母親因我們而閃亮。

      “河山只在我夢里,祖國已多年未親近,可是不管怎樣也改變不了我的中國心!泵慨(dāng)聽到這首歌,我總是有一種熱血沸騰的感覺。

      雖然我從未離開過祖國和媽媽,雖然我讀不懂五千年古國的悠久與滄桑,但是作為一個(gè)中國人,我是愛祖國的,這是一個(gè)中國人的本能。

      是啊,祖國給了我們今天的幸福生活,每當(dāng)星期一升旗的時(shí)候,我看著國旗緩緩上升的時(shí)候,仿佛看到了祖國一天比一天強(qiáng)大。

      從書本上我知道了祖國地大物博,風(fēng)光秀美,祖國的`山河壯麗多姿,我為祖國長江、長城、黃山、黃河而驕傲。祖國就是我的母親、我的靈魂、我的根。祖國就是我心靈永遠(yuǎn)的“停車場”,停留在我心中。

      祖國孕育了無數(shù)愛她的中華兒女。為了祖國,一代代的兒女健康成長。我要努力學(xué)習(xí)。

      看:王二小為了誘日本鬼子上山,所犧牲了;張學(xué)良,楊虎城將軍為了挽救民族危亡,毅然發(fā)動(dòng)了西安事變……英雄長已矣!古往今來,一個(gè)個(gè)驚天地、泣鬼神的故事,都只講述著一個(gè)簡單而樸素的信念:祖國在我心中。

      我是祖國母親的兒子,中華少年。我在祖國的關(guān)心和教育下茁壯成長。我要用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)對祖國的愛。讓祖國的錦繡河山更加絢麗多彩,讓華夏燦爛的歷史再鑄出新的輝煌。

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