六年級(jí)優(yōu)秀作文15篇【實(shí)用】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的六年級(jí)優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)優(yōu)秀作文1
“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！贝禾煸诎倩�(zhēng)艷中悄悄的來(lái)了，月芽?jī)焊枳魑呐e行了一場(chǎng)和桃花的約會(huì)。
我們走在去平朔公園的路上，路邊的樹芽露出頭來(lái)看我們這浩浩蕩蕩的隊(duì)伍，地上的草芽對(duì)我們微笑，迎春花向我們打招呼，桃花爭(zhēng)先恐后的開放，微風(fēng)吹過(guò)，一陣陣沁人心脾的香味迎面撲來(lái)。地上冒出了一朵朵蓮花似的噴泉。來(lái)到人工湖，水上架起了一座彩虹橋，噴泉噴出的水向我們迎面撲來(lái)，多么涼爽��！水上有一座九曲橋，上面有一個(gè)又一個(gè)的石桃子，這會(huì)不會(huì)是孫悟空偷王母娘娘桃子時(shí)掉下來(lái)的正好掉在了九曲橋上。湖中央的`亭子與九曲橋相連真是別有一番風(fēng)味。柳樹在湖邊梳著自己的頭發(fā)，杏花正在暢飲著地上的“清泉”，這都是春天的美景��！地上夾雜著一朵朵小蓮花，仰著頭像是在和路人打招呼、微笑，之后我們?nèi)チ死夏甏髮W(xué)在廣場(chǎng)上我們玩了游戲——詩(shī)詞飛花令，大家詩(shī)興大發(fā)，口吐蓮花。
我第一個(gè)想到了元稹的《菊花》和杜牧的《山行》別人有的想到了楊萬(wàn)里的《宿新市徐公店》、王安石的《梅花》……最后我從沿著一條開滿花的小路，依依不舍的走出了公園。
再見，春天的公園我們明年再見！來(lái)年再來(lái)欣賞你獨(dú)特的美！
六年級(jí)優(yōu)秀作文2
期待炎熱的夏天，涼爽的秋天，寒冷的冬天和春天。看，春天來(lái)了，美麗的春姑娘來(lái)了，神奇的春姑娘來(lái)了，她邁著輕盈的.步子來(lái)了。
春姑娘，她來(lái)了。她邁著輕盈的步伐走向沉睡的河流，輕輕地伸出手指。當(dāng)沉睡的河流搖動(dòng)，冰面裂開，河水唱著歡快的歌。
春姑娘，來(lái)了，她邁著輕盈的步子走到光禿禿的柳樹前，輕輕甩甩她的披肩和長(zhǎng)發(fā)，柳樹立刻綻出翠綠的嫩葉，一片一片堆在一起，像幾個(gè)形影不離的好兄弟。
春姑娘，來(lái)了，她邁著輕盈的步子來(lái)到桃樹旁，用玫瑰色的嘴唇輕輕吻著桃枝，粉紅色的蓓蕾立刻綻放，散發(fā)出淡淡的清香。
我看到了春天的腳步，你看到了，他看到了，我們都看到了。春天的腳步在清澈的河邊，在楊柳綠柳旁，在桃樹綠樹旁......
六年級(jí)優(yōu)秀作文3
今天是星期天，我早早地就起來(lái)了，媽媽對(duì)我說(shuō)我的一個(gè)大表哥今天會(huì)來(lái)我們家。我開始想象這個(gè)莫名大表哥的樣子：是不是有一張長(zhǎng)長(zhǎng)的馬臉，和“非常六加一”的主持人一樣；是不是有一張厚厚的嘴唇，藏在里面的牙齒就像紙一樣白；是不是有一只高挺的鼻子和一雙小咪咪的眼睛，笑起來(lái)眼睛幾乎成了一條細(xì)線。我想著想著，一陣陣敲門聲把我從幻想中拉出來(lái)。
媽媽過(guò)去開門，我則安靜地坐在一旁，準(zhǔn)備等客人進(jìn)來(lái)時(shí)向他們打一聲虛偽而又親切的招呼。門打開了，一個(gè)黑漆漆的非洲人進(jìn)來(lái)了，樣子與我想象的差不了多少。我很迷茫，忘了叫人。媽媽吼了我一聲：“你怎么了，怎么不叫人��？”我有點(diǎn)驚奇又有點(diǎn)慌張地叫了一聲“大表哥，你好！”聲音顫顫巍巍的，像是遇到鬼了一樣，不過(guò)確實(shí)，這個(gè)大表哥就像鬼一樣帶給我如此詫異。媽媽請(qǐng)大表哥坐下，還吩咐我倒水給這個(gè)大表哥喝。我把水端到表哥面前時(shí)聞到了一種很難聞的臭味，好像是從他身上發(fā)出的，這種味道像是汗臭又有點(diǎn)像是垃圾腐爛的味道，我急忙退出幾步。大表哥給我留了一個(gè)不好的印象，于是我不太喜歡他，所以我跑到房間里寫作業(yè)去，寫作業(yè)的.同時(shí)，我也在偷偷打探這個(gè)“怪人”大表哥
在他們的談話中，我知道了，這個(gè)表哥是從浙江來(lái)的，我之所以以前回老家沒(méi)見過(guò)他是因?yàn)樗菚r(shí)去浙江了，由于浙江那邊人多工作不好找，所以表哥就來(lái)到了深圳。表哥說(shuō)話很是搞笑，就像剛剛學(xué)會(huì)說(shuō)話的小寶寶，支支吾吾的。你聽，他說(shuō)：“五（我）似（是）因?yàn)�，因�(yàn)閹祝ㄕ悖┙潜ㄟ叄┤硕啵�，才過(guò)來(lái)你們，你們這邊的。”不僅普通話不標(biāo)準(zhǔn)，說(shuō)話不流利，而且說(shuō)話時(shí)的表情也令人發(fā)笑。他說(shuō)話時(shí)總喜歡眨眼睛，眉毛跟著一動(dòng)一動(dòng)的，手上會(huì)做一些動(dòng)作，而且說(shuō)完一句都要吐吐舌頭。他的下巴還留著一點(diǎn)短短的胡子，胡子就像針一樣扎進(jìn)他的下巴里，用眼睛看都會(huì)覺(jué)得很刺人！
大表哥的頭發(fā)是直豎著的，長(zhǎng)得很高，不僅如此他還神經(jīng)兮兮的，他說(shuō)話用字很少，除了面對(duì)我媽對(duì)其他人基本什么都不說(shuō)，這也是我后來(lái)才知道的。晚上趁大表哥去洗澡的時(shí)候我問(wèn)媽媽：“媽媽，表哥怎么不說(shuō)話噠？”
媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)：“你別管人家，你玩你自己的�！�
我又問(wèn)媽媽，媽媽只好告訴了我，她說(shuō)：“你表哥他很可憐的！小時(shí)候他很可愛，可惜他的爸爸媽媽，也就是我哥嫂你舅舅舅母因?yàn)橐粓?chǎng)車禍去世了，他知道以后從此沉默寡言，吃飯也吃得很少，十幾歲就離開了老家來(lái)到浙江，直到現(xiàn)在……”媽媽深深地嘆了一口氣，意味深長(zhǎng)地望了我一眼。我也不再多問(wèn)。
“怪人”表哥的這件事使我改變了對(duì)他的看法，對(duì)他的不滿也減少了許多。有一天，他說(shuō)他要走了，我們問(wèn)他要走到哪里去。他說(shuō)他要回老家去看他的爸爸媽媽。我和媽媽知道舅舅他們已經(jīng)死了，不過(guò)我們也不攔，讓他回家吧，只有家才能讓他心中有個(gè)歸宿……
六年級(jí)優(yōu)秀作文4
“金風(fēng)瑟瑟，紅葉蕭蕭�！奔t葉是秋的代言人，是秋天的舞者，更是秋天的營(yíng)養(yǎng)品。
走進(jìn)一片“紅色”的樹林，看一只只多姿的“蝴蝶”在翩翩起舞，只見它從一棵楓樹上歡快地飛落，邊落邊唱著《秋之歌》。接著，又有幾只“蝴蝶”在飛舞，便隨手接上了一只。瞧，它的身子是多么優(yōu)美呀！它披著鮮紅的大衣，中間有些綠色點(diǎn)綴著。
俯看，那一只只秋蝶正在歡快地交談著呢！他們有的在風(fēng)的指導(dǎo)下，集聚在一塊兒開會(huì)，有的在自己的地盤守著。
置身在紅林中，就像有了在往洋大海中遨游的感覺(jué)。抬頭望那片藍(lán)色的天，似乎也不再像以前那么大了。
走進(jìn)紅林深處，發(fā)現(xiàn)每棵楓樹上都有一顆顆顏色、形狀不同的菌類，有大有小，大的有手掌那么大；小的卻只有一個(gè)顆扣子那么大。深處的.樹不知怎么的，都長(zhǎng)滿了青青的苔蘚，也許是因?yàn)槟甏昧耍苍S是因?yàn)榈孛娉睗瘛?/p>
放眼望去，一片層林盡染的景象呈現(xiàn)在眼前。
紅葉，它既是秋的代言者，開始者，又是秋的結(jié)尾。
當(dāng)一棵樹把紅葉落完之后，就表明冬天的腳步近了，林中不再發(fā)出“沙沙沙”的響聲，而是如虎嘯般的風(fēng)雪交加聲。
秋，既有美麗的景色，卻有無(wú)邊的“夕陽(yáng)無(wú)限好”的感嘆。
六年級(jí)優(yōu)秀作文5
星期四中午，我因?yàn)樯险n說(shuō)話被老師批評(píng)了一頓。放學(xué)后，我沮喪的背上書包，怏怏不樂(lè)地向家里去。
突然，我聽見有人喊：“下雪了！下雪了呀！”我抬頭一看，無(wú)數(shù)個(gè)雪花在天空跳舞，然后落到地上，哇，好美！我立刻伸出熱乎乎的手，想接住一個(gè)雪花，一個(gè)很小很小的雪花落到了我的手心里，倏忽地不見了。
他們都說(shuō)雪花是棱形的，我不信。我用衣服接住一些雪花，仔細(xì)一看，潔白的雪花，猶如蒲公英的花朵，飛到各個(gè)地方，在各個(gè)地方停腳。
看著純潔無(wú)暇的雪花，我高興起來(lái)，心情也開朗了許多，加快了回家的速度。
這場(chǎng)雪在今天終于停了，我穿好衣服，帶上手套，下樓玩起雪了，媽媽也跟著走了下來(lái)，慢慢看著這片白靄靄的雪說(shuō)：“多虧了這場(chǎng)雪，空氣不在干燥了，病毒也消失了！”
我試著踩向雪，然后這堆白雪立刻變黑了。有的還融化成了水，我想：“這雪的生命多么短暫呀，從云上往下飄，最終卻落到了地上，任人踩踏任任玩耍，然后便成了不起眼的水�！�
我脫下手套去感受雪的溫度，我抓起一把雪啊，真冷，我趕緊拍掉手上的血，搓著手，使我的雙手立刻溫暖的起來(lái)，媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你抓一把雪，再搓搓你的手�！蔽胰讨┑睦洌昶鹗謥�(lái)，一會(huì)兒手就又暖和了起來(lái)，我想雖然是涼的.，但只要你克服它，它就會(huì)是你的工具。
我站了起來(lái)，向池塘那邊走去，突然腳一滑，便是屁股上的一陣酸痛，然后是下半身的濕透，我想：雪一定在說(shuō)，想要克服我，先摸摸你的屁股知不知道痛。
媽媽連忙把我扶上了樓給我換了褲子，我再一次感觸：雪讓我們玩兒、讓我們賞、讓我們哭、讓我們笑，但過(guò)不了多久，它就會(huì)消失的。
六年級(jí)優(yōu)秀作文6
一件黑色打底衫，外套一件枚紅底色、深紅小花的圍裙，就是他每天在屋前屋后忙個(gè)不停地常態(tài)。那件花圍裙上，有種淡淡的、說(shuō)不出來(lái)的味道，或許那就是家的味道。她，就是我的外婆。
她什么事都靠自己，不愿麻煩他人，也不愿他人為她而耗費(fèi)時(shí)間。我每次從外面春游或秋游回來(lái)，都會(huì)給爸爸、媽媽和外婆帶小禮物。每當(dāng)我將禮物送給她時(shí)，她總是會(huì)笑著握住我的手，花白的銀發(fā)在空中飄動(dòng)，眼睛笑得彎彎的，眼角兩邊的皺紋明顯地呈現(xiàn)出來(lái)，臉頰兩邊紅通通的，就連嘴唇也十分紅潤(rùn)，她總是對(duì)我說(shuō)：“不用給我買東西，外婆不需要，下次不要給我買了，聽到了嗎？”雖然外婆總是這樣對(duì)我說(shuō)，但我依舊會(huì)買禮物送給外婆，外婆面對(duì)我“強(qiáng)制”送來(lái)的禮物也只能微笑著接受，分外愛惜。
平日里，我總能看見她穿著花圍裙在廚房里忙碌。她整日整月地，片刻不停地為我們的這個(gè)家操勞著，整個(gè)家都被她整理得上下有序，井井有條。每當(dāng)她閑暇之余，坐下來(lái)，我總能瞧見她鬢角里的滴滴汗珠。放學(xué)回家，我總會(huì)在校門口看見那個(gè)熟悉的身影�，F(xiàn)在，她的雙鬢更加花白，視力也大不如從前，但她依舊還是那么愛我。
她常常對(duì)我笑，她那笑里，包含對(duì)我的遷就與慈愛。
我放學(xué)回家后，肚子總會(huì)很餓，每當(dāng)這時(shí)，只要我親親地呼喚一聲：“外婆——”就一定會(huì)有那個(gè)穿著花圍裙的身影出現(xiàn)在眼前�！霸趺戳�？”“我想吃面條”“你現(xiàn)在吃了面條，晚上怎么吃得下飯呢？要多吃飯才能長(zhǎng)高……”外婆雖然嘴上在數(shù)落我，但還是親手為我做了一碗面條。熱騰騰的面條，溫暖的是我的.心頭。當(dāng)我把面條吃完后，她便會(huì)用食指點(diǎn)一下我的額頭，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“你啊，這個(gè)小貪吃鬼。”然后用布滿老繭的雙手將碗筷收好。
穿著花布圍裙的她，用慈愛的笑容溫暖了我的整個(gè)童年。謝謝您，外婆。
六年級(jí)優(yōu)秀作文7
端起那熟悉的《三國(guó)》，映入眼簾的就是“滾滾長(zhǎng)江東逝水……”這樣膾炙人口的詩(shī)句，然后就拉開了一段腥風(fēng)血雨的序幕。
“亂世之奸雄，治世之能臣”，他就是挾天子以令諸侯的曹操。曹操他求賢若渴，看重人才，無(wú)貴賤之分，打破了當(dāng)時(shí)書香門第、貴族子弟才能做官的規(guī)矩。
而我最喜歡和敬佩的是諸葛亮。他字孔明，號(hào)臥龍，徐州瑯琊陽(yáng)都人，三國(guó)時(shí)期蜀國(guó)丞相，杰出的政治家、軍事家、文學(xué)家。本是一介平民的'他被劉備三顧茅廬感動(dòng)出山。曹操討伐劉備，諸葛亮舌戰(zhàn)群儒，讓孫權(quán)聯(lián)合抗魏，并火燒赤壁，大破曹軍。他無(wú)疑是一個(gè)奇才，他才高八斗，智慧過(guò)人，而且清淡傲世，不畏強(qiáng)權(quán)，更可貴的是———自從他出山助劉備后，一直為漢室出謀獻(xiàn)策，出生入死，鞠躬盡瘁，可謂一代忠臣。
光有“智”可不行，還需要有“勇”例如趙云，幾乎百戰(zhàn)百勝，戰(zhàn)無(wú)不勝，因此被稱為“常勝將軍”,趙云于平定益州時(shí)引霍去病故事勸諫劉備將田宅歸還百姓，又于關(guān)羽張飛被害之后勸諫劉備不要伐吳，被后世贊為有大臣局量的儒將，甚至被認(rèn)為是三國(guó)時(shí)期罕見的“膽大則勇，心細(xì)則智”的完美人物。
我們世紀(jì)少年應(yīng)該具有諸葛亮的“智”,趙子龍的“勇”,這就是膽識(shí)�！度龂�(guó)演義》有三絕：義絕、奸絕、智絕。恰恰，關(guān)羽見證了義絕，曹操見證了奸絕，諸葛亮見證了智絕。讀了這本《三國(guó)演義》，使我獲益匪淺啊。
六年級(jí)優(yōu)秀作文8
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名六年級(jí)的小學(xué)生了，在過(guò)一個(gè)多月，大家即將離開一實(shí)小，離開大家可愛的母校。在六年的小學(xué)生活中，雖然不是一帆風(fēng)順的，但過(guò)的也十分充實(shí)。在這六年中，大家悲喜交加，酸甜苦辣都一一嘗盡，在這六年里好不容易交到了許很多多的好朋友，不過(guò)又要分別了，還真是有點(diǎn)戀戀不舍，一想到我又要在一個(gè)陌生的環(huán)境里生活、學(xué)習(xí)，我就感到害怕;一想到我又要在重新過(guò)一遍沒(méi)有朋友的日子，我就感到難過(guò)。
還依稀記得一年級(jí)開學(xué)的第一天，薛老師站在講臺(tái)上，迎接著同學(xué)們的家長(zhǎng)，當(dāng)時(shí)我好害怕，心里一蹦一蹦的，像揣了一只小兔子，怦怦直跳。環(huán)顧教室，每一位同學(xué)都好陌生，一時(shí)間也不知干什么好，我只好拽著自己的衣服角，孤單地站著……誰(shuí)也不會(huì)想到，就是這樣的一個(gè)班級(jí)，最終成為了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、充滿溫馨的大家庭，同學(xué)們像兄弟姐妹一樣親，不過(guò)就在這個(gè)時(shí)候，大家要畢業(yè)了，要離開六(3)班了，每一個(gè)同學(xué)都意識(shí)到時(shí)間匆匆地流逝，再也不可能返回，于是便更加珍惜這美好的而又短暫的時(shí)光。以前的大家，在知識(shí)的海洋中盡情遨游，在平整的操場(chǎng)上盡情玩耍，不過(guò)，六年的時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，大家就要互相分別了，我的心情怎么能夠平靜呢?
快畢業(yè)了，心里有很多的舍不得，舍不得大家的校園，舍不得大家的'教室，舍不得大家教室的一桌一椅，最舍不得的就是╠╠大家的老師，您那諄諄的教訓(xùn)、親切的目光使我深切難忘，六年來(lái)，你們不但教會(huì)了大家課本上的知識(shí)，還教會(huì)了大家做人的道理，希望最后這個(gè)個(gè)月過(guò)得慢些，再慢些!再見了，敬愛的老師;再見了，親愛的同學(xué)。再見了，哺育了我六年的母校!
六年級(jí)優(yōu)秀作文9
美麗的大草原上，有一群羊，他們每天都過(guò)著快樂(lè)的生活，偶爾會(huì)開一次會(huì)，他們每開一次會(huì)都要唱他們編的《羊兒之歌》。
我們都是羊兒 羊兒
生活在美麗的大草原
快樂(lè)地過(guò)日子
我們都是羊兒 羊兒
每天有小鳥做伙伴
生活不孤單
我們都是羊兒 羊兒
都是一個(gè)幸福的大家庭.....
唱完這首歌之后，每只羊上臺(tái)來(lái)講一個(gè)故事，講臺(tái)設(shè)在草原的一個(gè)鮮花盛開的地方，被一大片鈴蘭花包圍著，臺(tái)上灑滿了月季花瓣，非常漂亮
但是這里發(fā)生了一種叫霍亂的病，這些羊都病死了，他們的.靈魂飛上了天
從此，這些羊就住在天上，他們看見地上的東西，就想起了他們的草原，他們只能唱《羊兒之歌》，想些開心事來(lái)讓他們心情好一些
晚上，羊兒們睡不著，他們就出來(lái)散步，清晨，羊兒們也很傷心，只能又出來(lái)散步，才能好一些。
羊兒們多么想重新獲得生命啊.....
六年級(jí)優(yōu)秀作文10
我叫康乃馨，是百花叢中的一員。從前，我和我的兄弟姐妹們生活在鮮花大棚里，整天過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的日子。我很盼望開花的那天，可誰(shuí)知那竟是我厄運(yùn)到來(lái)的一天――我被送到花店，和一些素不相識(shí)的“老鄉(xiāng)”躺在花筒里。
這天，一個(gè)可愛的小姑娘來(lái)到花店，說(shuō)她要親手插束花當(dāng)作生日禮物送給她媽媽。店主笑著對(duì)她說(shuō)：“那你就送康乃馨吧。它又叫做母親花，表示健康祝福。送給媽媽最合適了。”小姑娘細(xì)心地挑著花，拿起這枝看看，搖搖頭；拿起那枝看看，搖搖頭。我滿懷希望地看著她，希望她能選中我送給她的媽媽。終于，她的`目光轉(zhuǎn)向了我，把我拿了起來(lái)，從頭打量了一番，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“這枝花挺好，就這枝了�！卑�！太好了。隨后，她又挑了幾枝同伴，把我們放在一邊。
開始插花了。她左手抓著興奮過(guò)度的我，右手拿著剪刀。不會(huì)吧？又要把我剪一次？上次在花棚不是已經(jīng)被剪過(guò)了嗎？
果然不出我所料，那把“兇器”在我的身上比劃來(lái)，比劃去，只聽“喀嚓”一聲，就把我攔腰截?cái)嗔�！眼看我那�?xì)長(zhǎng)的“腿”掉在地上，我卻束手無(wú)策。我忍著疼掙扎著，最終還是逃不出她的“魔掌”。她抓著我殘廢的上身在花泥上比來(lái)比去，最后選定了一個(gè)位置，把我插進(jìn)泥里。啊！我的“傷口”碰到花泥更疼了。沒(méi)等我站穩(wěn)腳，她又把我把了出來(lái)，比來(lái)比去，找更好的位置。她終于找到了一個(gè)“絕佳”的位置，又把我插了進(jìn)去。好疼��！疼痛蔓延到了全身，我直發(fā)抖。人啊，你們?yōu)槭裁催@么殘忍！
小姑娘終于插完了。當(dāng)她滿懷欣喜地抱起我們送給她媽媽時(shí)，她怎么知道我們有多么痛苦��！
幾天過(guò)去了……
我和同伴們都枯萎了。小姑娘的媽媽拿起我們看也沒(méi)看地就順手丟進(jìn)了垃圾桶。這時(shí)，我――一個(gè)可憐的康乃馨的短暫的生命就此結(jié)束了。噢！花也是有生命的啊！難道花一生下來(lái)，就注定命運(yùn)是要被人看幾眼再丟棄的嗎？難道垃圾桶是花最終的歸宿嗎？
我要代表所有的花控訴人類！
六年級(jí)優(yōu)秀作文11
六年前，跨上小學(xué)的校門，心中是對(duì)新集體的陌生。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)小學(xué)生的作業(yè)比較多的時(shí)候，我一直想畢業(yè)。因此得到一種心理上的解脫，感到快樂(lè)�？稍诋厴I(yè)當(dāng)天我的感受有一些不同……
那是一個(gè)晴朗的日子，陽(yáng)光普照著大地，小鳥在枝頭快樂(lè)地唱歌。我的心情也非常愉悅，因?yàn)榻裉煸蹅儺厴I(yè)。咱們來(lái)到南航科技館表演，這次節(jié)目咱們已經(jīng)練到熟的不能再熟的程度了。我只有兩個(gè)節(jié)目，所以我只好不屑地觀看著節(jié)目。應(yīng)該是表演投入情緒的緣故，還有ppt的放映的`六年來(lái)一張張難忘的照片，是我不禁想起全班同學(xué)曾給過(guò)我多少歡笑，一個(gè)人的夕陽(yáng)是不美的，是你們讓我知道了童年的歡樂(lè)和幸福，再想想明天將要告別你們，我心頭就涌起深深的眷戀之情，又有一絲酸意在心里回蕩。我心里十分傷感，但由于有機(jī)器在拍攝我只好用有點(diǎn)不自然的笑對(duì)著鏡頭。回家之后，我疲倦地趴在桌上，想笑，來(lái)偽裝自己的眼淚�？墒蔷褪切Σ涣�，反而讓那不爭(zhēng)氣的眼淚逮到了機(jī)會(huì)，死命往外鉆。我再也控制不住它了，爸爸看到我的樣子，嘆了口氣，失望地說(shuō)：“江順啊，你是男孩呀，女孩哭哭也就算了，你一個(gè)男子漢哭哭啼啼的，像什么樣子，再說(shuō)這只是小學(xué)畢業(yè)，到初中，高中，大學(xué)分離時(shí)，你就不只是哭了�！蔽矣X(jué)得爸爸說(shuō)的話有道理，可是，六年的感情就這樣被殘忍的命運(yùn)給切斷了，咱們可能沒(méi)這個(gè)緣分了，最多就是我和你們都在茫茫人海中，這就算是一種緣分了。
同學(xué)們啊，謝謝你們六年來(lái)給我的歡笑，那笑聲將永遠(yuǎn)在我的耳邊回蕩。你們還要記得我，盡管可能不再相見，但你們要記得我�。。�！有緣再見吧！
六年級(jí)優(yōu)秀作文12
今天，是一年一度的夏令營(yíng)。早晨，我很早便來(lái)到了學(xué)校，開始紅色之旅的第一天生活。過(guò)了一會(huì)兒，我們坐著車興高采烈地向目的地——千島湖進(jìn)發(fā)了。
這天中我覺(jué)得新安江漂流最使我難以忘懷。我們坐在龍舟上，此時(shí)此刻我們似乎感到自己已經(jīng)成為了一位優(yōu)秀的水手，而邊上的青山如同一位位觀眾，在為你歡呼，為你喝彩。我在那時(shí)，心里別提有多么高興了，如同自己正在為祖國(guó)努力著，奮斗著，做出自己全部的貢獻(xiàn)。過(guò)了一會(huì)兒，船開動(dòng)了，一個(gè)個(gè)小水手們手握船槳，劃動(dòng)著龍舟，嘴中還喊著整齊的口號(hào)：
“一二三，一二三——————”此時(shí)，船便在我們的努力下像箭一般沖向碼頭。不久我們便到了，大家也就只能依依不舍地上車了。晚上，我們?cè)诓蛷d里舉行西瓜晚會(huì)，大家都展示了自己的才藝。有的節(jié)目使大家開懷大笑，有的節(jié)目使大家如癡如醉，有的節(jié)目使大家張口結(jié)舌，時(shí)間過(guò)得真快，晚會(huì)在陣陣笑聲中結(jié)束了。
第二天的'旅程開始了，我們乘著船來(lái)到了千島湖的湖面上。
在船上的那種感覺(jué)真是爽極了，站在船上，吹著風(fēng)，好象自己正在空中飛翔著，我不知用哪個(gè)詞語(yǔ)才能表答出我當(dāng)時(shí)心情。
這一天我們主要游覽千島湖的各個(gè)島嶼。我最喜歡鳥島和鎖島了。鳥島上棲息著許多鳥類動(dòng)物，有孔雀、八哥、鸚鵡等許多有趣的動(dòng)物，當(dāng)我見到它們時(shí)，我就喜歡上了它們。島上我們可以與鸚鵡用語(yǔ)言溝通，可以與老鷹零距離，使我們對(duì)鳥類動(dòng)物有更深的了解。在鎖島，那可真是鎖的天下，就連路邊的欄桿也是鎖鏈做成的。在那兒，我們還見到了有吉尼斯記錄的大鎖——平安鎖，我見到它第一眼時(shí)，就被它的大所驚訝得呆成一個(gè)木頭人。如果你想把這個(gè)大鎖打開就只需投放一枚一元錢硬幣便可以打開。還有健康鎖、開心鎖、牛角鎖、鯉魚鎖——————這些使我們學(xué)到了有關(guān)于鎖的一些知識(shí)。
下午，我們乘著車依依不舍地離開了千島湖，結(jié)束了這次使我回味無(wú)窮有生有色的夏令營(yíng)。
六年級(jí)優(yōu)秀作文13
歲月像一個(gè)神秘的法師，在我們不知不覺(jué)中，就讓我們變得從幼稚到成熟，從無(wú)知到聰慧……而我們，則把他的魔法稱為“成長(zhǎng)”。一次成長(zhǎng)，就是一次蛻變，一次成長(zhǎng)，讓你永遠(yuǎn)都無(wú)法忘記……
記得在幾年前，我剛剛上三年級(jí)，當(dāng)時(shí)的我無(wú)知而幼稚。一次，我在一條走廊上撿到了一張五元錢的紙幣。這些錢并不多，但對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就像撿到了一塊價(jià)值連城的寶石一樣。我當(dāng)時(shí)什么也沒(méi)想，就將它悄悄地塞進(jìn)了自己的口袋里。放學(xué)時(shí)，我走出校門后，就跑到了附近的一家小商店，買到了自己心儀的一本雜志。可是，不知為什么，我將那皺巴巴的五元紙幣放在老板手上時(shí)，心里并沒(méi)有那種快樂(lè)，那種愉悅，反而涌起了一股不知名的恐懼與自責(zé)。當(dāng)我拿到雜志時(shí)，不僅手在發(fā)抖，內(nèi)心也在顫抖，接過(guò)書，我頭也不回地跑出了商店。街頭服裝店里悅耳的音樂(lè)在我耳中只是無(wú)盡的責(zé)備，就連雜志上封面女孩的'笑臉在我眼中也都是嘲笑……那次以后，我明白了，做人必講誠(chéng)信！
成長(zhǎng)是一種蛻變。蛻變的過(guò)程是痛苦的，但是，破繭化蝶之后，換來(lái)的不只是身體的變化，更純凈了我們的心靈。成長(zhǎng)，是我們生命中一道又一道的臺(tái)階，成長(zhǎng)之后，踏上的，是夢(mèng)想之路的方向！
品嘗成長(zhǎng)的甘甜，咀嚼失意的苦澀，這是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的。成長(zhǎng)，讓我們從毛毛蟲化為翩翩彩蝶，變了的不僅是身體，更是進(jìn)行了一次靈魂的洗禮！
六年級(jí)優(yōu)秀作文14
童年，是歡樂(lè)的海洋。在回憶的海邊，有無(wú)數(shù)的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事；有燦爛的，使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸，尋覓著最美麗的貝殼，啊，找到了……
那是，我還校我非常喜歡在冰天雪地里玩：打雪仗、堆雪人。每當(dāng)冬天來(lái)臨時(shí)，我就特別高興，鵝毛般的雪花從天空中飄落下來(lái)，一朵朵、一簇簇，像朵朵嬌艷的銀花，又似只只翩翩起舞的.白蝶。展望天地，只見雪花飄揚(yáng)，像吹落的花瓣，紛紛揚(yáng)揚(yáng)；像仙女散花，漫天飛舞。人站在雪中，只看見無(wú)數(shù)棉絮拂向你，給你罩了一身潔白的素花。
我突發(fā)奇想，雪花只有冬天才有，如何在別的時(shí)候也能看見雪花呢？這時(shí)，我的好朋友來(lái)找我玩，看我愁眉苦臉的樣子，就問(wèn)我怎么了。我一五一十地告訴了她。她想了想，一拍腦門，說(shuō)：“農(nóng)民伯伯把種子種到地上長(zhǎng)出果實(shí)，我們也可以把雪花當(dāng)作種子種到地上，長(zhǎng)出雪花�！闭f(shuō)得對(duì)呀，我怎么沒(méi)想到呢！說(shuō)干就干，我三步并作兩步從家里拿來(lái)鐵鍬。我們先挖了一個(gè)坑，捧一把雪放進(jìn)坑里，再費(fèi)力地把土埋下去——大功告成！我們抹抹頭上的汗，開心的笑了。
從那以后，我們兩個(gè)天天去那里看看長(zhǎng)出雪花來(lái)了沒(méi)，可土地還是原樣。我忍不住跑去問(wèn)媽媽，媽媽聽了，笑得直不起腰，說(shuō)：“傻孩子！那雪埋在地里就化了，哪能長(zhǎng)出雪花來(lái)呀！”哦！原來(lái)是這樣呀！
童年趣事，件件都是五彩貝殼，看起來(lái)幼稚，卻成為了我最美好的回憶。
六年級(jí)優(yōu)秀作文15
我是一個(gè)性格開朗、活蹦亂跳、做事粗魯?shù)男∨�，我的每一次嘗試，都會(huì)以不一樣的結(jié)果告終。有時(shí)會(huì)因?yàn)槌晒Χ笱蟮靡�，有時(shí)會(huì)因?yàn)槭《纯蘖魈�，有時(shí)又會(huì)因?yàn)轶@訝而目瞪口呆……總之，我就是一個(gè)喜歡嘗試、喜歡探險(xiǎn)的人。
“8月的太陽(yáng)真是煩死了，怎么又那么熱啊，連狗都吐出舌頭了�！泵看畏艑W(xué)，我都會(huì)忍不住抱怨幾句。學(xué)校門口的冰淇凌店更是水泄不通，“誒……大家別擠，別擠！”老板的喊叫聲總是連連不斷�？粗瑢W(xué)們伸出舌頭，舔著五彩繽紛的冰淇凌，嘴里發(fā)出‘嘖嘖’的咂嘴聲，我是多么羨慕、嫉妒、恨��！在這炎熱的'夏季里，放學(xué)就可以吃到一個(gè)美味的冰淇凌，那種感覺(jué)該多好啊！對(duì)于我這個(gè)小吃貨來(lái)說(shuō)，是絕對(duì)抵擋不住這種誘惑的。可是聽媽媽說(shuō)，很多冰激凌都不夠衛(wèi)生，有的還添加了色素，再摸摸我癟癟的袋子，那少得可憐的零花錢在袋子里叮叮作響，仿佛再說(shuō)：別想了，這幾塊錢哪里夠��！在冰激凌的價(jià)格面前它們實(shí)在太尷尬了。怎么辦呢？我肚子里的饞蟲已經(jīng)爬上了我的小心臟，那個(gè)癢啊，實(shí)在控制不住了！哎，我能不能自己動(dòng)手做呢？材料自選，干凈衛(wèi)生，而且想吃多少就做多少。嗯，說(shuō)干就干，為了我這個(gè)小肚子，豁出去了！
我馬上就到超市里買了一套冰淇凌模具，嘿，我這餿主意又來(lái)啦，制作一個(gè)黑暗料理怎么樣？我便買來(lái)一些酸奶、梨子、蘋果等，回到家，小小廚師要開工了。首先，我把梨子、蘋果等水果，用刀子小心翼翼地切成顆粒狀。蘋果、梨在我的手下不情愿的溜來(lái)溜去，再把各種味道的牛奶混合在一起，依次倒入各個(gè)冰淇凌筒中，它們?cè)诒ち柰仓新屡�，最后也許累了，靜靜呆在筒中睡著了�！鞍�，牛奶不小心倒在外面了！”，我連忙用手沾了一點(diǎn)送進(jìn)嘴里，“么……真好吃”。然后，我再把水果（一塊一塊小心地）撒到牛奶里，（蓋上蓋子，大功告成。接著，我把這幾個(gè)冰淇凌捧在手中，像個(gè)寶似的，仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍，才依依不舍地把它送進(jìn)冰箱。想象一下冰激凌做好后的樣子和味道吧！我拍手叫好“耶，每天放學(xué)回來(lái)我終于有冰淇凌吃嘍！”現(xiàn)在回想起來(lái)，其實(shí)就是一個(gè)小嘗試、小實(shí)驗(yàn)，而那時(shí)的我卻做得不亦樂(lè)乎。冰激凌做好了嗎？好吃嗎？
小的時(shí)候，天真可愛。每一個(gè)食物都想要去品嘗，每一件事情都想要去嘗試，對(duì)每一個(gè)玩具都充滿了奇思妙想。好奇心是抵擋不住的，每個(gè)人都有第一次嘗試……不是只有牛頓、萊特兄弟、愛迪生才可以當(dāng)發(fā)明家，我們每一個(gè)人都可以當(dāng)發(fā)明家。沒(méi)有哪一個(gè)人生下來(lái)就是天才，每一件事情只有去嘗試，才會(huì)有成功！
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