【合集】六年級年的作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的六年級年的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級年的作文 篇1
何為心愿?何為成功?——題記
心愿,是一顆小小的種子,種在心靈的土壤里,盡管它很不起眼,卻可以生根發(fā)芽;心愿,是一顆小火苗,朦朧在心底,盡管它很微弱,卻可以熊熊燃燒;心愿,是一只無名的小鳥,翱翔在心靈的天空下,盡管它沒有華麗的羽毛,卻可以用豐滿的羽翼凌空天下,周游五湖四海......
六年級了,學(xué)習(xí)忙碌了,在辛苦無味的每一天中,來不及體會所得所失,時間便如長江水一樣匆匆即逝。但我依然本性難移,有著雨季的沖動,和花季的對學(xué)習(xí)的激情。我想成功!想象鳥兒一樣,自由地在知識的天空下飛翔,想象魚兒一樣,在書籍的海洋中暢游......
成功,對于每一個平凡的人來說,是可以改變命運的。因為他們認(rèn)為,成功可以給他們帶來無盡的榮華富貴,享受不完的好生活。而我卻不這么認(rèn)為,我之所以想成功,是因為我想經(jīng)歷更多的風(fēng)風(fēng)雨雨,讓自己變得更堅強!我希望我能考上好初中,好高中,好大學(xué),成為一名對社會有用的人!成功,或許對于現(xiàn)在的我來說太遙遠(yuǎn),太漫長,但不是遙不可及!它在我的'腦海中,永遠(yuǎn)是那樣壯麗雄偉!
小學(xué)的生活已經(jīng)不在漫長,我不再乞求什么,只希望在每一次的考試中,都能以優(yōu)異的成績回報一年的辛苦耕耘。
時間,悄無聲息地流過了,竊去了小時候的幼稚,但那一顆成功的心愿種子,在我的心之峽谷里蔚然成風(fēng)......
心愿,是一個偉大的夢,但它畢竟是一個信念,包含著我對未來的憧憬,我會用實力去實現(xiàn)這個夢!
六年級年的作文 篇2
因為今天是星期六,所以我可以睡個懶覺了,在我自己的房間里一直睡到早上八點鐘,起床后又爬進(jìn)媽媽的床上繼續(xù)睡覺,直到9:10分才起床,好開心啊,好久沒有睡過時間這么長這么香的`懶覺了。
起床后,就直接去吃早餐了,今天的早餐真好吃,吃的是紅棗紅豆米仁甜湯加餅干。在湯里我加了兩調(diào)羹白糖后,感覺味道還是不甜,我又加了一調(diào)羹,才嘗出我喜歡的味道。
吃完早餐后,稍做休息,就開始做作業(yè)語文學(xué)習(xí)指南(六),學(xué)習(xí)后還有好多字和拼音還不會認(rèn),尤其是“ui”和“iu”很容易搞混。
吃過午飯后,爸爸帶我去沈家弄路學(xué)習(xí)“主持人”和英語“一星”!爸鞒秩恕闭n主要學(xué)習(xí)單韻母(e)字音練習(xí),就是邊唱邊跳,回家后就感覺有點生疏了,經(jīng)過復(fù)習(xí)后,總算記住了。英語課上我好幾次舉手回答,而且都答對了。
晚餐是吃火鍋,吃過火鍋后已經(jīng)是晚上7:40分。稍做休息后,因為下星期一要進(jìn)行英語期中考試,我又抓緊復(fù)習(xí)了一下英語,經(jīng)過復(fù)習(xí)后,有些單詞還不是很熟練,明天繼續(xù)努力。
六年級年的作文 篇3
時間就像一匹駿馬,飛快地奔跑著。轉(zhuǎn)眼間,溫暖、充滿了生機的春天已經(jīng)過去了,迎來了炎熱而驕陽似火的夏天。
夏天人們的衣服變薄了,可是她們卻覺得還是非常的炎熱。瞧!給人們解渴的西瓜成熟了。西瓜就像一個個胖嘟嘟的小娃娃在炎熱的夏天中誕生了。西瓜的外形圓圓的,像綠色的氣球;它頭上的藤卷卷的,像小豬的尾巴。西瓜的皮上布滿的條紋,就像藏寶圖中的'路線,仿佛告訴我們它身上有很多秘密,等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
切開外皮就可看見鮮紅的果肉,水盈盈的,就像小女孩羞紅的臉;零星點綴著的西瓜籽黑黑的,就像紅色蛋糕上裝點的黑芝麻,別提多誘人了!吃上一口,滿嘴都是汁水,清涼甘甜,叫人越吃越愛吃。冷藏過的西瓜更是清涼爽口,炎熱的天氣里吃一塊冷藏的西瓜,那種感覺真叫一個爽!西瓜不僅肉好吃,其他部分也是寶呢!
首先,西瓜籽經(jīng)過加工是大家都喜歡的零食,又好吃又有營養(yǎng)。吃完果肉,剩下的西瓜皮不要扔掉,把它洗干凈,削去綠色表皮,切成一小片一小片,貼在臉上,就是西瓜面膜了。這可是純天然的美容產(chǎn)品,不但沒有副作用,而且不花錢的喲!
西瓜皮一般比較厚,熱愛雕刻的人還可以拿它做瓜雕,既節(jié)約資源又美化生活。西瓜皮還是小雞和小豬愛吃的食物呢,飼養(yǎng)家禽家畜的人家可以拿來做動物們的美味佳肴呢!
夏天,不是只有西瓜在夏天誕生了,還有荷花。美麗的荷花像一個亭亭玉立的小姑娘。知了在樹上不停地叫著好像在叫:好熱!好熱!夏天你為什么給我們帶來了這樣一個禮物。
六年級年的作文 篇4
雙休日到了,趁著第七屆梅花節(jié)的到來,我拉著媽媽去紅梅公園一睹早春梅花的風(fēng)姿。
進(jìn)入大門,映入眼簾的,就是耐寒的梅花,粉梅,紅梅,黃梅,白梅……數(shù)不勝數(shù),仿佛剎那間,這里就成了梅花的天堂。我們是傍晚去賞梅的',此時的太陽被彩云托著,那梅花,不知被誰涂上了一層胭脂,艷得可愛。白如云,粉似霞,黃像蝶,紅勝陽,一團(tuán)團(tuán),一簇簇……我沉不住氣,飛快地跑進(jìn)梅林。走近了觀梅,又有一種“劉姥姥進(jìn)大觀園”的感覺:那些含苞待放的花骨朵兒,好似一個正在練倒立的小水滴,是那么圓潤,可愛;那邊一叢粉梅,都伸出一兩片花瓣,真像小小的桃兒,還想要與我們熱情握手呢;當(dāng)然,也有毫不懼怕我們,“膽大包天”的一束黃梅,伴隨著人們的歡笑,也在風(fēng)中盡情歡笑,曼妙的風(fēng)鈴聲也不過如此吧……
我還想再湊近一點,能看得更加清楚,不想,鼻子搶先一步,花香直往鼻腔里鉆,我使勁聞聞,嗅嗅:粉梅,是甜香;紅梅,是清香;還有一株,白里透紅的嫁接梅,那是濃香……風(fēng)兒不知怎么回事,是跑得太急了,才把梅花帶了下來吧?我追上前去,捧起地上那摔得不輕的梅花寶寶,如獲至寶。哈!我總算是見識到梅花的“真容”了。原來,她那重重疊疊的花瓣,像絨布一樣溫和、柔軟;ò暧窒袷恰氨娦桥踉隆保瘘S的花蕊被簇?fù)碇、襯托著,挺拔著。我望著梅花,忍不住去撫摸那遒勁有力的花枝,那花枝黑如炭,硬如鋼,彎曲但不懶散……
我讀過毛主席寫的詞《詠梅》,說的就是梅花:風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報。待到山花燦漫時,她在叢中笑。是呀!梅花不如月季美,不如桃花艷。但初春剛發(fā)芽的柳樹會為她喝彩,樹下種的小野花會為她搖曳。為什么?我想:是因為梅花集聚了一冬的力量,在這料峭的早春綻放出濃濃的春意……
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