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六年級關(guān)于有趣的作文
導(dǎo)讀:作文簡介,嘿,爸爸媽媽都不在家,我們哥兒倆便不約而同地想出了玩槍戰(zhàn)的好主意。我們戴上頭盔,各自拿了一把沖鋒槍,... 如果覺得寫得不錯,記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦!
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篇一:有趣的槍戰(zhàn)(六年級作文)
嘿,爸爸媽媽都不在家,我們哥兒倆便不約而同地想出了玩槍戰(zhàn)的好主意。
我們戴上頭盔,各自拿了一把沖鋒槍,在彈匣里裝滿黃色的子彈。一切準(zhǔn)備就緒,游戲便開始啦!
我飛快地躲到油菜地里,用茂密的枝葉擋住。呵呵,這樣老哥就發(fā)現(xiàn)不了我嘍!我蹲在那兒將近半個小時,兩條腿都麻了,卻遲遲不見哥哥的身影。咦,這老狐貍怎么還不上鉤呀?就在我等得不耐煩想起身時,只見哥哥端著槍,貓著身子,躡手躡腳地走了過來。他東看看,西瞧瞧,還不時向后望望,還真警惕呢!我不屑地撇撇嘴。過了一會兒,哥哥確保沒有敵情就放下槍,大搖大擺地向前走。我慢慢地將子彈上膛,瞄準(zhǔn)哥哥的屁股,剛想扣動扳機(jī),誰知天有不測風(fēng)云,飛來一只討厭的蚊子,“嗡嗡嗡”,一直在我頭頂盤旋,冷不丁又朝我手上叮了一口。哇,好癢啊!我氣得火冒三丈,“啪”的一下,把蚊子打成了肉餅?删驮谶@時,油菜也被我攪得“沙沙”作響。
哥哥發(fā)現(xiàn)動靜,迅速朝我腳下一陣狂掃,我連連求饒:“別打了,別打了,我投降還不行嗎?”我把雙手舉過頭頂,慌忙從油菜田里跑出來。哥哥見我那狼狽不堪的樣子,不禁哈哈大笑,眼淚都流出來了。我心中的無名火一下子燃燒起來,暗暗想到:哼,要不是那臭蚊子打擾我,你才不會贏呢!君子報仇,十年不晚,總有一局你會成為我的手下敗將!
第二局中,我吸取了教訓(xùn),踮起腳,小心翼翼地向前走,盡量不發(fā)出聲音。突然,傳來一陣腳步聲,我飛快地閃進(jìn)草叢。沒多久,哥哥便進(jìn)入了我的視線。我瞄準(zhǔn)他迅速扣動扳機(jī),子彈不偏不倚地?fù)糁懈绺绱笸,疼得他大叫一聲。我高興得舉起沖鋒槍,向他吐了吐舌頭,得意洋洋地說:“哈哈,現(xiàn)在知道我的厲害了吧!”
“吃午飯啦!”不知什么時候,媽媽已經(jīng)回來了,我們只好暫時休戰(zhàn)。
篇二:一個有趣的小實驗(六年級作文)
最近,我在網(wǎng)上看到了一個叫“水的浮力”的實驗,這個實驗?zāi)茏屧境猎谒锏碾u蛋浮起來。我想做一做這個實驗,看看到底是怎么回事。
首先,我按照網(wǎng)上的說明準(zhǔn)備了一個雞蛋、一杯清水、一些鹽和一根用來攪拌鹽的筷子。
我先把三勺鹽放入清水中,攪拌幾下后,輕輕把雞蛋放了進(jìn)去。時間一分一秒過去了,但雞蛋并沒有如我所希望的那樣浮起來,而是待在水里紋絲不動。我看著杯底沒有攪拌透的細(xì)鹽,心想,會不會是因為沒有攪拌好呢?帶著這樣的疑惑,我用筷子一圈圈仔細(xì)攪拌起來,直到杯底的細(xì)鹽已全部溶進(jìn)水中。接著,我又立刻把雞蛋投入水中,但雞蛋依舊沒有如我所愿,而是緩緩沉下去。我有點惱火,難道網(wǎng)上都是騙人的嗎?
就在這時,爸爸被我的實驗所吸引,走過來問:“你在做實驗嗎?”我氣呼呼地說:“對呀,但做的一點都不好,我照著網(wǎng)上的做,雞蛋根本浮不起來!”“咦,怎么會這樣?”爸爸很疑惑。我把失敗成果拿給他看,說:“網(wǎng)上說,在水里放鹽攪拌好,雞蛋就能浮起來了。但雞蛋根本沒有浮起來!”爸爸看了我的成果后,哈哈大笑起來,說:“我知道了,是你的鹽放少了!”我還有點摸不著頭腦,爸爸已經(jīng)拿過我的杯子,不停往里面倒鹽了。我趕緊湊到旁邊看,只見杯里的水已被鹽染得十分渾濁,像被漂白了一樣,水里的雞蛋則不再如以前那樣沉默,而是一點點往上“爬”,最后浮到水面上。
雞蛋居然浮起來了!我很驚訝,忙問爸爸:“為什么雞蛋會浮起來?”爸爸輕輕一笑:“水的密度本來不夠浮起雞蛋,而鹽能增加水的密度,水密度增加后就能浮起雞蛋了!甭犃税职值脑挘一腥淮笪,原來這就是雞蛋浮起的秘密呀!
篇三:有趣的游戲(六年級作文)
我玩過許多游戲,比如“老鷹捉小雞”“一二三木頭人”這些游戲都十分有趣,但論最有趣的還是“加減乘除”。
周末的早上,我和伙伴在門口玩游戲。玩過許多游戲后的我們有些無聊,肖茜就提出了一個新游戲“加減乘除”。她向我們說明了規(guī)則;一個抓人,其余人向外跳出兩次,并于抓人者進(jìn)于剪刀石頭布,若到達(dá)離終點差不多時,就走四步;但如果被抓到或步數(shù)不夠則淘汰。聽過規(guī)則的我們早已迫不及待,一聲令下,游戲開始了。
小浩為捉人者,其余人則向外跳了兩下,小彪一下跳得很遠(yuǎn),而我和肖茜則在終點的不遠(yuǎn)處。小浩的第一目標(biāo)是離他最近的我,我與他糾纏了幾個回合后,我依然與他保持著距離,他并沒有放棄,又將目標(biāo)投向了肖茜,與肖茜不出幾下就大獲全勝,小浩像只饑餓的野狼瞄準(zhǔn)了肖茜,突然一跳,一下子又過了肖茜,像只青蛙似的趴在地上。我們見了,都哈哈大笑起來,可笑聲未停,小浩又重新調(diào)整了一下,再一次將目光投向我,幾經(jīng)周折我與小浩的距離就越來越近,一次小小的失誤,我變成了他的馕中之物。
淘汰的我站在旁觀看大家玩游戲。小浩因第一局捉到我變得得意洋洋,接下來第二局,肖茜和小彪有了明顯的計劃,他們分別都落在遠(yuǎn)處,可小浩也不擔(dān)心,信心滿滿地開始了。小浩的第一目標(biāo)竟是游戲王小彪,小浩小心翼翼地與小彪對戰(zhàn)著,可很明顯,小浩連連挫敗,勝利就在眼前,可誰知小彪正在比數(shù)時卻少了一步,也被淘汰了。
兩局下來,現(xiàn)在的比分為2:1,小浩完勝,我們?yōu)樗恼。這次的游戲真是刺激有趣,雖有些小遺憾,但我終生難忘。
篇四:一件有趣的事(六年級作文)
提起那件難忘的事,您準(zhǔn)會捧腹大笑,因為那是一件很有趣的事。
我四歲時,表哥五歲,弟弟才兩歲。有一天。哥哥來我家玩,奶奶泡了三碗奶粉給我們喝。我們喝完后,感覺甜甜的,像奶糖一樣好吃,還想喝一些。但是奶奶說:“我馬上就要開始煮飯,你們很快就要吃午飯了。你們吃完飯休息二十分鐘后,我再泡給你們喝”。“可是我們等不及呀”,哥哥馬上反駁說。奶奶沒有理會我們,就只顧忙自己的去了。
我急忙跟哥哥弟弟提意見:“怎么辦呀?我們吃飯后再吃奶粉,很飽的,都沒食欲了”。弟弟馬上贊同:“對!那時候我們飽得都不想吃奶粉了。”哥哥神神秘秘地說:“我真有個好方法,你們要不要聽?”我們著急的問:“什么什么?”,哥哥一本正經(jīng)的說:“我們?nèi)ネ党裕≡趺礃?告訴你們,干奶粉比用水泡的奶粉更好吃哦!”
于是,我們偷偷摸摸地找到裝奶粉的罐子,將罐子抱到陽臺,匆忙地打開蓋子。哇!一股誘人的香味迎面撲來,哥哥、弟弟和我不停地咽口水。哥哥拿起罐子里的勺子,裝滿奶粉,大口大口地吃起來;我連忙也去廚房偷了一把勺子過來裝滿奶粉也吃了起來。弟弟沒有勺子,他不敢去廚房拿,怕被奶奶發(fā)現(xiàn),迫不及待地伸出他那胖胖的小手,從罐子里抓了一把奶粉就往嘴里塞。我也連忙用我的勺子再舀了一勺喂到嘴里。!干奶粉果然好吃!像棉花糖一樣甜,又不粘;也像面粉一樣碎碎的,很美味!我說了句“太好吃了!”弟弟忍不住大叫了一聲:“真好吃!”話剛出口,哥哥趕緊捂住了弟弟的嘴巴。沒想到還是被奶奶聽到了,奶奶聞聲走了過來,哥哥連忙叫我們擦嘴巴。我們都伸出手掌抹嘴巴,左手抹一下,右手抹一下,終于將嘴巴擦干凈了。可是,弟弟不會抹,把臉抹得像個大花貓一樣。奶奶看到弟弟的大花臉,不由得哈哈大笑:“你們這群小壞蛋,敢偷吃奶粉,我要打你們的屁股!”我們嚇得一哄而散,各自向不同的房間跑去。
這件事夠有趣吧?過了六年了,我還忘不了奶粉的香味呢!
篇五:記一堂有趣的課(六年級作文)
漢字像一個個活潑可愛的小精靈,跳動在方格紙上,譜出一曲曲動人的漢字之歌;漢字像一條清澈見底的小溪,流過筆尖,頓時,一篇佳作躍然紙上。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們陸續(xù)走回教室。不一會兒,老師滿面春風(fēng)地走了進(jìn)來,“今天這節(jié)課,我們來玩有關(guān)漢字的游戲!崩蠋熀吞@地說。同學(xué)們一聽要玩游戲,都高興地手舞足蹈,大聲地說:“我要玩,我要玩!”
第一關(guān)是猜字謎,老師在大屏幕上放出第一個字謎,是“一點一橫長,兩點一橫長,你若猜不出,站著想一想。”全班同學(xué)個個都絞盡腦汁地在想。我靈機(jī)一動,“一點一橫長,就是一點加上一橫,另一個是兩點一橫長,就是兩點加上一橫,那不就是立嗎?”我馬上把手舉得高高的,一瞬間,全班同學(xué)的目光齊刷刷地向我投來,“羅鈺澤”老師點了我。我說出我的答案,老師說:“太棒了!”我心里樂開了花。
到了第二關(guān),這關(guān)是畫謎關(guān),第一個圖畫是一個人靠在一棵樹上,因為這個實在太簡單了,同學(xué)們異口同聲地回答說是“休”字。第二個圖是一根竹竿立在地上,地上還有影子,這下可把我們給難住了,但是,只過了一分鐘,就有同學(xué)舉起了手,然后老師就點了他。他說:“是立竿見影!崩蠋熣f:“很好。”我恍然大悟,我怎么就沒想到呢!雖然這次我沒全部猜出來,但我相信只要用心學(xué)習(xí),再接再厲,下次我一定能取得勝利的。這堂有關(guān)漢字的游戲課可真是太有趣了!
漢字的文化博大精深,每個字每個句子都有一個動人的故事。我們每天都在漢字的海洋里遨游,那妙趣橫生的歇后語令我開懷大笑,妙語連珠的詩句使我心曠神怡,感人至深的篇章哺育我成長,鏗鏘有力的語句激勵我的斗志。只要我們多了解漢字,用心去體驗就能得到知識與財富。
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