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書(shū)包的作文600字優(yōu)選[3篇]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的書(shū)包的作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。
書(shū)包的作文600字 篇1
今天我又背起了我那都點(diǎn)沉重的書(shū)包,走出了教室,正要回家,我的書(shū)包為什么會(huì)變重呢。還記得我的第一個(gè)書(shū)包,那天我正在樓下散步,看見(jiàn)你大群小學(xué)生背著書(shū)包,回家去,看著他們的書(shū)包,好像很威風(fēng)一樣,我也好想,都有那樣的書(shū)包,你是我便回家對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢屛蚁胍粋(gè)書(shū)包,我可以買(mǎi)嗎?”媽媽便領(lǐng)我到文具店,他告訴我,讓我挑書(shū)包我看來(lái)看去,最終看中了上面印著我最喜歡火影忍者,書(shū)包有三層,第一層我會(huì)裝鋁筆,第二層我會(huì)裝我最喜歡的.玩具,第三層我會(huì)裝零食之類(lèi),選好了,我便跑到媽媽那里去,:“媽媽我選好了。 ”讓我買(mǎi)點(diǎn)了點(diǎn)頭片,便我買(mǎi)單了。我背著這書(shū)包走在路上,回到家之后,我便抱著這書(shū)包坐在沙發(fā)上,向書(shū)包里面裝玩具,媽媽說(shuō):“如果你在不放下書(shū)包我便不給你吃飯!蔽艺f(shuō)到:“不給就不給。”之后我便返回了房間。
到了我上了小學(xué)一年級(jí)書(shū)包已經(jīng)換了幾個(gè),越來(lái)越重了。
有一次,我考試考砸了,我想看,我去,肯定要被老媽罵,我想象著我自己如何背著老媽罵的場(chǎng)面,所以我決定把試卷往書(shū)包里面一扔,回家如果找不到,那就算了,如果找得到的話(huà),那就去簽名,好了,就這么愉快的決定了,于是我便開(kāi)心的去玩了。到了,放學(xué)回家的時(shí)間,我坐在老爸的車(chē)上,看著我那鼓鼓的書(shū)包,在想著今晚要不要找試卷呢?突然爸爸問(wèn):“今天有沒(méi)有考試。俊蔽艺f(shuō):“沒(méi)有,沒(méi)有!彼觅|(zhì)疑的眼神看著我,我只好扭過(guò)頭去,回到了家,我吃完晚飯便走進(jìn)我的臥室,做完其他作業(yè),我看著鼓鼓的書(shū)包,想象著我如何被老媽打的畫(huà)面,書(shū)包好像在說(shuō),一定要把試卷給老媽看,你要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,我只好把試卷從書(shū)包里面拿出來(lái),拿到媽媽面前,媽媽說(shuō):“六十幾分,下次如果再考這么差,我就讓你去補(bǔ)課!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,我的心也放了下來(lái)。
書(shū)包是我成長(zhǎng)路上的好伙伴。
書(shū)包的作文600字 篇2
如果世界上會(huì)有一個(gè)變大變小的書(shū)包,該多好啊。
這個(gè)書(shū)包有很多的顏色,可以按照你的喜歡的顏色購(gòu)買(mǎi)。還分為大人的和小朋友的,小朋友的書(shū)包帶有定位功能,可以讓家長(zhǎng)隨時(shí)看到孩子的位置。如果孩子落水了,這個(gè)書(shū)包有浮力,可以保證孩子不會(huì)沉下去。如果下雨了,這個(gè)書(shū)包,有一個(gè)格擋,當(dāng)你裝著雨衣,可以把孩子和書(shū)包都防護(hù)起來(lái),如果用自己普通的語(yǔ)音也是可以的,因?yàn)檫@個(gè)書(shū)包是防水的,里面的`東西并不會(huì)濕。還有就是如果跟大人的藍(lán)牙連接好以后,在書(shū)包左側(cè)的最底下有兩個(gè)小小的按鈕一個(gè)是紅色的,一個(gè)是藍(lán)色的。大人可以用書(shū)包給小朋友打電話(huà)藍(lán)色的是接電話(huà),紅色的是掛電話(huà)這樣就代替了手機(jī),還能讓大人跟小孩保持聯(lián)系。最重要的一個(gè)功能就是它還能變大變小,最小的時(shí)候呢,可以拿在手里,最大的呢是可以直接背在肩上。在書(shū)包的側(cè)面有兩個(gè)背帶,最小的時(shí)候呢,你把它移到旁邊就可以直接提在手上,最大的時(shí)候呢,你就把它往中間移一些,這樣子就可以直接背在身上。
大人的書(shū)包一打開(kāi)里面有一個(gè),兒童手掌那么大的小屏幕,只要把大人的書(shū)包和小孩的書(shū)包藍(lán)牙連接起來(lái),就可以看到小孩走在哪里了。在那個(gè)小屏幕上還可以給已經(jīng)連好藍(lán)牙的小孩打電話(huà),還可以控制小孩的鈴聲,例如媽媽給他打電話(huà),小孩接電話(huà)那邊的鈴聲就會(huì)說(shuō)媽媽來(lái)電。一個(gè)大人可以連接很多個(gè)小孩,這樣打電話(huà)節(jié)省了很多時(shí)間。最重要的就是這個(gè)打電話(huà)還不用電話(huà)卡是免費(fèi)的。
這個(gè)書(shū)包由于是用皮子打造的,所以呢,價(jià)錢(qián)要稍稍的高一些。小孩的書(shū)包由于沒(méi)有小屏幕,價(jià)錢(qián)約在20xx~3000左右。大人的書(shū)包由于有屏幕,大約在3000~5000塊左右。當(dāng)然貴也有貴的好處,這個(gè)書(shū)包,可以用5~10年不成問(wèn)題。在5年內(nèi)如果壞掉的話(huà)可以免費(fèi)修理。
雖然我現(xiàn)在不能發(fā)明,但是我相信以后我一定能發(fā)明出來(lái)的。
書(shū)包的作文600字 篇3
心胸寬廣是美的象征,我的書(shū)包也具有這樣的品格。
在開(kāi)學(xué)前一個(gè)星期,我發(fā)現(xiàn)我的書(shū)包已經(jīng)破爛不堪,不忍直視,便以上初中了為由,懇求媽媽為我換一個(gè)新書(shū)包。
星期天,爸爸媽媽帶著我一起來(lái)到新華市場(chǎng),看到市場(chǎng)上琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)包,我十分激動(dòng),一會(huì)兒跑去看看這個(gè),一會(huì)兒跑去摸摸那個(gè),看的我眼花繚亂,沒(méi)法決定到底要哪一款。這時(shí),媽媽喊我過(guò)去,指著一個(gè)綠色的書(shū)包,讓老板拿過(guò)來(lái)看看。
只見(jiàn)這個(gè)綠色書(shū)包,長(zhǎng)著旅行包的樣子,外層一共四個(gè)口袋,里面分為三層,要多難看就有多難看,我看后臉拉得老長(zhǎng),就快挨到地上了,準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身走,又聽(tīng)見(jiàn)媽媽和老板講價(jià)錢(qián),居然比我看的其他書(shū)包便宜20多塊錢(qián),媽媽也不顧我的反對(duì),就把它買(mǎi)回來(lái)了。
第二天上學(xué)時(shí),我還在鬧情緒,舊書(shū)包實(shí)在破的不像樣子,我可不想在開(kāi)學(xué)第一天受到小伙伴的嘲笑,只好不情愿地背起媽媽昨天買(mǎi)的新書(shū)包去上學(xué)。
我剛走進(jìn)教室,立馬就有幾個(gè)同學(xué)圍上來(lái)問(wèn)我書(shū)包在哪兒買(mǎi)的,直夸它漂亮,我不置可否的撇撇嘴,木然地坐在座位上。
發(fā)書(shū)了,沒(méi)想到初中的書(shū)這么多,這一本那一本,一會(huì)兒我面前快堆成一座小山了,我把書(shū)包的.拉鏈拉開(kāi),把這些書(shū)一股腦兒地塞進(jìn)去,沒(méi)想到這個(gè)家伙竟然來(lái)者不拒,通通接受,提起來(lái)一看,它張著的嘴似乎想告訴我:“我還能裝!再來(lái)幾本也沒(méi)問(wèn)題!”我不由得竊喜,沒(méi)發(fā)現(xiàn)這個(gè)丑東西還這么實(shí)用!
放學(xué)后,我高高興興地背著新書(shū)包回家去。那些新書(shū)在書(shū)包里唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。書(shū)包也不計(jì)較我先前對(duì)它的不滿(mǎn),默默地保護(hù)著我的新書(shū),心胸真是寬廣。
后來(lái)我明白了,做人就要像書(shū)包一樣,只有心胸寬廣才能成就大事,別人才會(huì)更加喜歡你!
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