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理解的作文600字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的理解的作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
理解的作文600字 篇1
我們從小就無憂無慮的環(huán)境中成長，家里有父母疼著，學(xué)校里有老師愛著，這一切都好象是理所當(dāng)然的，可去年的一件小事，促使我 開始懂得了什么叫“理解”。
記得那是一個(gè)天氣寒冷的下午，我理了理東西準(zhǔn)備去上美術(shù)課，可不知美術(shù)口袋像施了魔法似一樣神秘失蹤了!我東找西找，可美術(shù)口袋就像跟我玩捉迷藏似的，怎么也不肯“露面”。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，突然一個(gè)猜想從我的腦袋里掠過：該不會是掉在家里了吧?哦!還真不定掉在家里了呢!因?yàn)檎n桌里被我翻了個(gè)“底朝天”。還好，媽媽的工作單位離學(xué)校不遠(yuǎn)，干脆打個(gè)電話讓媽媽送來吧!我這樣想著來到了公共電話亭邊，撥通了媽媽的手機(jī)號碼，令我失望的是媽媽說：“誰讓你自己不細(xì)心的!你自己去處理吧!”說完，說完便把電話“砰”的掛上了。頓時(shí)，我的`心一沉，鼻子一酸，感到委屈，我覺得自己像大海里迷失方向的小船，很無助、很孤獨(dú)，心里不由得翻騰起來。媽媽今天怎么了?“臭媽媽!”我心里忍不住罵道。由于沒帶繪畫材料，可想而知，我在美術(shù)課上被董老師狠狠地批評了一頓。放學(xué)以后，媽媽回到家，我不像往常那樣有說有笑，晚飯后，媽媽對我語重心長地說：“兒子，不是媽媽不疼你，有了這次教訓(xùn)，你就長記性了，以后養(yǎng)成好的習(xí)慣，這會讓你終身受益啊!”聽了媽媽的話，我恍然大悟：原來媽媽用心良苦，而我卻不理解她!哎!我差點(diǎn)誤解了媽媽的一片苦心啊!
通過這件小事，我慢慢地懂得：親人之間需要理解;師生之間需要理解;同學(xué)之間需要理解。理解，能相互溝通，能架起心靈之間的橋梁。
理解的作文600字 篇2
窗外，秋風(fēng)瑟瑟，被風(fēng)刮起的落葉在風(fēng)中徐徐飄落。遠(yuǎn)處的霓虹燈仿佛天際的彩虹，一閃，一閃。書桌上，凌亂不堪的桌面，被涂鴉得“五顏六色”的課本，參差不齊的線條，可謂是“群魔亂舞”��！
我呆呆地立在桌面，看著面前“鬼斧神工”的畫卷，我懵了�！敖憬悖覀円黄饋懋嬓∝埡煤�？”三歲的弟弟手里抓住一把彩筆，向我揮舞著。我無情地瞪了一眼這可惡的“肇事者。””你憑什么動我的東西，憑什么！”我發(fā)怒了，眼睛瞪得老圓，像一頭即將上戰(zhàn)場的猛獅。
“我……我不是故意的。”弟弟支支吾吾地說著，幼稚粉嫩的臉蛋立刻出現(xiàn)了幾朵閃耀的淚花�！昂撸銊e來這一套�！蔽野褧揪従從闷穑褧旧系牟使P緩緩倒出，這是我最喜歡的書本之一，不可饒恕。我心中的怒火已被徹底激發(fā)。
此時(shí)，聽到動靜的媽 媽已經(jīng)來到我房間。她一把擁過低頭啜泣的'弟弟，開口便罵：“你怎么能欺負(fù)弟弟，他還小，你就不能讓著他嗎？好，乖，不哭了，去玩吧！”弟弟乖巧地蹦蹦跳跳地跑開了。最討厭他這個(gè)樣子，在媽 媽面前時(shí)乖孩子，在我面前就稱王稱霸。“你怎么可以欺負(fù)他呢？你可是姐姐！”“姐姐，多么敬畏的稱呼。自從他一來，你就對我冷淡了，什么都對他好，可我呢？我呢？我把壓在心中的委屈全部叫了出來。媽 媽聽到這些話，呆住了�！蹦恪��！薄芭�！”媽 媽動手打了我。我感到臉火辣辣的，像火燒一樣，我捂著臉，賭氣逃走了，只剩媽 媽無助的站在那。
萬家燈火，我獨(dú)自一人走在街上，剛剛發(fā)生的事歷歷在目，為什么？為什么？為什么就不能理解理解我呢？為什么！！
理解的作文600字 篇3
叮……，隨著這個(gè)鈴聲，我們走出了考場，“�。『秒y�。∥腋静粫��！蓖瑢W(xué)甲說著。
過了一個(gè)禮拜天，試卷下來了，考試名次下來了，這是我的心里已經(jīng)知道回家又是一陣吵架了。
“你看看你，考的什么呀！20名，你們一共才幾個(gè)，復(fù)習(xí)麼不好好復(fù)習(xí)。”一陣馬上在空中回蕩，而我隨手一甩門，直接就走進(jìn)了房間，對于這些，已經(jīng)是習(xí)慣了，父母就是這樣，他們怎么知道我不努力？怎么知道我沒復(fù)習(xí)？他們從來就不管我！我沒考好又怎么？考好不就行了？這是的我一個(gè)人躲在房間靜靜地哭泣。
經(jīng)過好幾次的分?jǐn)?shù)下降，名次下降，爸爸說：“妮妮，星期六我們?nèi)ズ＿叄愫煤玫南胍幌脒@幾次是為什么會這樣的。”我懶洋洋的吐出兩個(gè)字：隨便。
星期六如約而至，我們也去了海邊。我記得我在書上看到過說：“海也是有心情的，灰暗色失落，黑色是難過，傷心。而此時(shí)的我感覺這一片大海竟是灰暗色調(diào)，它怎么了？它也傷心了嗎？我往海邊走去，想知道大海它怎么了，走進(jìn)，走進(jìn)，再走近，海，你是因?yàn)槲叶奁鼏�？海，我懂了，懂了我該怎么做。海，是因�(yàn)橐郧暗姆謹(jǐn)?shù)使他們對我的'期望很高，而這次的成績，讓他們從期望變成了失望對嗎？只是，爸爸跑過來說：”妮妮，我想你應(yīng)該想通了，我們回去吧！“我開心地說：”恩�！斑@時(shí)水上的水珠在陽光下閃閃發(fā)光。是太陽使海變得開心了嗎？海，你也在為我高興對嗎？海，你會隨我一起悲傷一起歡樂對嗎？
哪一個(gè)父母不望子成龍，望女成鳳的？父母的教訓(xùn)使我們更加的懂事，父母的關(guān)心使我們健康的成長，父母的一切都是為我們好，我們應(yīng)該理解他們，理解他們是成長中的必修課。
理解的作文600字 篇4
我的爸爸是個(gè)雕花匠，今年正好四十。他的年齡不算大，但白頭發(fā)比我奶奶還多，一根根的很剌眼。
爸爸每天起早摸黑地工作，他敲鎯頭的聲音常常融進(jìn)我的睡夢中。晚上，他總是很遲才睡，一上床就入夢鄉(xiāng)，鼾聲四起。
盡管工作很忙，但爸爸很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。每學(xué)期開學(xué)前，他總要去新華書店，精心挑選后買回來一大堆練習(xí)題。為此，我曾多次在心里抱怨：這么多習(xí)題，我什么時(shí)候才能做完?
在平時(shí)，我做好練習(xí)，爸爸總要親自批改，劃下他認(rèn)為重要的概念，圈出我做錯的.題目，給我分析錯題后，又將錯題剪下來，貼在錯題本上，說是要我到初三中考前再做一次。
每當(dāng)期中考試和期末考試，爸爸就更忙了�？荚嚽八欢〞䥺栁医裉炜际裁纯颇浚⒍谖遥�"考試時(shí)千萬別緊張，平時(shí)考了那么多次，成績都不錯，這次也一定會考好。"回來后，他會急切地問："考試難嗎?有沒有什么題目不會做?作文題目是什么?"然后，他會叫我估計(jì)一下總分�？此度氲那闋�，好像比我自己還關(guān)心這次考試。要是我考得好了，爸爸會高興得幾天睡不著覺。要是考得不好，爸爸會幫我找差距，找原因，鼓勵我振作精神重新上路。
在拿成績報(bào)告單的前一天，他總會打電話給班主任，問各科成績和在段里的排名。對此，我不以為然："這么急干什么?明天到學(xué)校里去不就知道了?"
暑假里，爸爸又將我送到城關(guān)鎮(zhèn)學(xué)習(xí)作文。每次，他用摩托車將我?guī)У匠顷P(guān)鎮(zhèn)，又匆匆趕回家去干活。望著他回去的背影，我心中酸酸的。
后來，我才知道，爸爸是想讓我考進(jìn)嵊州一中，然后考上一所名牌大學(xué)。知道這些后，我為我以前有些想法而自責(zé)。
父愛就像海那樣深沉，其表達(dá)方式總是寄寓于默默的行動中。
寫到這，爸爸的形象又浮現(xiàn)在我面前，一根根白發(fā)是那么的剌眼。
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